描寫早晨作文

來源:文萃谷 1.28W

無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的描寫早晨作文,歡迎大家分享。

描寫早晨作文
描寫早晨作文1

早晨,一個親切的聲音把我從睡夢中喚醒,啊!是媽媽,我趕緊穿上衣服、梳洗完畢、準備上學。

坐在車上,我看着太陽,它時而像個害羞的小姑娘,躲在雲層中,不肯露面;時而像一盞明燈,照亮了整個大地……太陽變化多端、多彩多姿,真有趣!這時,一束明媚的陽光灑在整潔的大道上,像新築的一樣。我想:這一定是勤勞清潔工人的勞動成果。

路過沿河路,我看見一些人在清澈見底的河邊鍛鍊身體,他們有的跑步,有的精神抖擻打着拳,還有的在健身器上鍛鍊。只見,有一羣老奶奶在音樂聲中跳着優美的舞蹈,微風把她們的銀髮吹起,她們的臉上洋溢着笑容,給寧靜的大地增添了無限生機。

描寫早晨作文2

冬天的早晨,外面下雪了,小雞、小狗、小鴨和小馬都打開窗户,看見一片雪白的世界。他們開心得不得了,都跑到雪地上來玩。他們奔跑着,雪地上留下了腳印。小雞的腳印像竹葉,小狗的腳印像梅花,小鴨的腳印像楓葉,小馬的腳印像月牙兒。不一會兒,雪地上就出現了一幅漂亮的圖畫。

這時候,他們發現還有一位好朋友沒有參加,他就是小青蛙。他們覺得很奇怪,就跑到小青蛙的家門口去看,他們發現小青蛙還在睡覺,怎麼都叫不醒。他們把這個問題告訴了老牛伯伯,老牛伯伯笑着説:“小青蛙啊,他已經冬眠了,要到明年春天才會醒過來呢!”

描寫早晨作文3

市一小座落在新路華路中段,是一座美麗的學校,我在那裏上學。每當太陽高高的從東邊升起,我高高興興的去上學。

校園的早晨是安靜的。當太陽公公露出第一絲笑臉,校園裏小草抬起它那可愛的小臉,樹木張開它那健壯的身軀靜靜的等着每一個小同學的到來。

校園的早晨是熱鬧的。當你走進學校你會聽見有讀書聲、晨誦聲還有讀英語的聲音,還會有同學給老師打招呼的聲音,每一種聲音都有自己的音調,好聽極了!

校園的早晨是忙碌的。校園裏有小同學在做操,還有校工在掃地、澆花,他們都有自己的事情做,他們都在忙碌着。

啊!校園的早晨真美!

描寫早晨作文4

早晨,我還如往常一樣六點十四分出家門,由媽媽陪着我去坐學校的班車。

天依然很黑,伸手不見五指,周圍靜的出奇,在走過曾經發生過搶劫案的廢舊工地,我都會有一絲膽怯。

我和媽媽已經走到半路了,我突然想到,壞了!我沒拿紅領巾!我把這事跟媽媽説了後,她只説了一句:“你先走!”,就向家奔去。我隱隱約約看見了媽媽的柔弱的身影,她邊跑邊掏鑰匙。

描寫早晨作文5

校園的早晨是多麼美好呀,校園的早晨是美麗的、乾淨的、漂亮的、快樂的、可愛的、美妙的……

校園的早晨是美麗的,金燦燦的朝陽從東方升起,陽光照耀着大地,讓我們趁着這美麗的陽光踏進新的一天。

校園的造成是乾淨的,每當我來到學校了,就聞到了沁人心脾的清新空氣,心情一瞬間就好起來了。

校園的早晨是快樂的,我們吃完飯都到乾淨整潔的操場上去玩,呼啦圈、跳繩、沙包、跑步、打籃球的人因有盡有。

你瞧,早晨的校園是多麼生機盎然呀!以後我會仔細去發現校園裏的新的事物,並且希望校園變得更大更美好。讓大家一起向這個目標吧!只要堅持不懈就會成功!

描寫早晨作文6

早上起來,我打開窗户,哇!太陽慢慢從東方升起,好像穿了紅色的衣裳,把雲染紅了,把世界照亮了。

怎麼回事?荷花上面為什麼有幾顆玻璃球?原來是露珠呀!一陣風吹來,露珠從荷葉上跳了下來,在水中消失了,難道它要跟我們捉迷藏嗎?荷葉像一把把小傘,為小魚遮風擋雨。河水清澈見底,像一面鏡子。

蜜蜂在花叢中辛勤的採蜜,很多小鳥在空中飛來飛去,嘰嘰喳喳的,好像在搞合唱……

啊!夏天的早上,是多麼的美麗呀!

描寫早晨作文7

今天,也就是星期六早晨。太陽公公早早起,往我的房間裏一瞧!光,立刻就照亮了我的房間。

我醒了,伸了伸懶腰,就爬了起來。家裏空蕩蕩的。咦!爸爸媽媽都到哪兒去了?哦,原來呀,他們都上班去了。媽媽在桌子上準備了豐盛的早餐。我洗完臉,刷完牙,就狼吞虎嚥地吃早餐,先吃火腿,然後吃雞蛋,最後拿上牛奶和麪包,邊看電視邊吃。

看了一會兒電視,我就不看了,“啪”地一聲關了電視機,拿起鑰匙就往門外跑。為什麼呢?因為我聽見了“汪汪汪”的狗叫聲,樓底下有兩隻小狗在打架。有幾個小朋友在旁邊看熱鬧,我也去看。

描寫早晨作文8

我們學校座落在歷史悠久的四川大學裏。天色大亮時,學生們的歡笑聲把學校喚醒。

校園的早晨是熱鬧的。校門口汽車的喇叭聲,自行車的鈴聲交織在一齊。低年級的弟弟妹妹們向爸爸媽媽説再見,然後快步走進學校。同學見了面會開個小小的玩笑,或大聲打招呼。

校園的早晨是忙碌的。校園“110”早早地站在門口值勤,檢查同學們紅領巾的佩戴狀況。負責掃公區的同學把樹葉掃得乾乾淨淨。老師們辦公室裏做上課準備。

校園的早晨是書聲琅琅的。語文老師帶着我們有感情的朗讀課文。英語科代表大聲領讀:“don'ttouch……”。

啊,多美的校園的早晨!

描寫早晨作文9

校園的早晨真美啊!

每天,太陽公公一出來,它的光芒像魔力棒似的,它點了一下小草,小草醒了,伸了個懶腰,看到太陽公公忙問個好;它點一下小花,小花們爭先恐後地綻開五彩繽紛的笑臉,引來了一隻只勤勞的小蜜蜂;它點了一下大樹,大樹變得更加茂盛了……校園被裝扮得更加美麗了。

同學們陸陸續續地走進校門,和門口的老師們打着招呼。教室裏,早到的值日生在仔細地打掃衞生,瞧!我們的教室多麼乾淨呀!朗朗的讀書聲在走道里迴盪着,成為這美麗的圖景的背景音樂。操場上早鍛鍊的同學們還意猶未盡,打籃球的左撲右擋如猿猴般機靈,跳繩的像美麗的蝴蝶上下飄動……多麼讓人陶醉的美麗圖畫啊!

描寫早晨作文10

早晨,我走在去學校的路上。

風,涼涼的、濕濕的,吹到臉上真舒服啊!一下子,我就精神了起來。

看看路邊的小草,綠綠的,真可愛!小草葉上還有亮晶晶的露珠呢!這小露珠圓圓的、亮亮的,被風一吹,還一動一動的,有的滑到了葉子尖上,在那裏吊着,好像小孩在盪鞦韆,蕩着蕩着,就頑皮地跳下來了,真淘氣!

我一抬頭,看見了樹上的葉子,咦!樹葉什麼時候變成黃色的了?以前怎麼我都沒注意呢?不過,倒是更漂亮了!樹葉有深黃的、淺黃的,還有墨綠的。哦,這就是語文課本上説的“疊翠流金”吧!

啊!這秋天的景色真美啊!

描寫早晨作文11

冬天的早晨,小河裏的冰像一面鏡子覆蓋在水面上,晶瑩透亮。透過冰層,可以看見水下幾條小魚在水草中穿梭着,像是在玩“捉迷藏”的遊戲。

路兩旁的大樹再也不像夏天那樣葱翠、挺拔,而只剩下一些枯枝敗葉,有的樹葉甚至掉光了,樹冠像一位禿頂老人。許多花草早已枯萎了,只有梅花在寒風中散發出陣陣清香,不禁讓我想起了詩句“牆角數枝梅,凌寒獨自開”,梅花的精神真堅強啊!

大街上,人們穿的衣服很多,樹也綁上了草防止凍傷,人們都帶着口罩、帽子和手套,來禦寒保暖。只有小朋友們不怕冷,他們在空地上跑步、跳繩、玩“老鷹捉小雞”的遊戲,玩的可歡了。

冬天的早晨好美啊!我愛冬天的早晨 !

描寫早晨作文12

今天,秋高氣爽,我們和肖老師一起去參觀美麗的校園。

粗壯的鐵樹生長在花壇裏,它的根看上去就像一個巨大無比的刺蝟,綠色的葉子一根根又細、又尖、又長。

我們來到草坪上,這裏有許許多多的花,其中有一種花真特別,我們都叫不出它的'名字呢,肖老師看見了説:“這是紫羅蘭。”有的同學驚訝地説“這朵花好奇怪呀。”它的花蕊是黃澄澄,花瓣卻是粉紅粉紅的。紫羅蘭的最大特點是它的莖和葉子居然是紫色的!

這時,一陣微風吹來,只見樹上有的葉子離開了它的“媽媽”,一片片飛舞着,搖搖擺擺的往下落。

秋天的校園真是景色宜人啊,我要感謝這美麗的秋天!

描寫早晨作文13

秋天的早上,空氣清新,陽光燦爛,藍藍的天空,白白的雲朵,好像一幅畫。

樹上的葉子黃了,像一把把金色的扇子,秋風一吹,偶爾落下幾片。深綠色的小草身着一滴滴露珠,花兒爭奇鬥豔,空氣中都帶有花香。公園裏晨練的人們,呼吸着新鮮的空氣,盡情享受着大自然的美景。

秋天的早上真像一幅美麗的油彩畫。

描寫早晨作文14

一年之季在於春,一日之季在於晨,一個人如果早晨快快樂樂,就預示着一天都會順順利利,今天我就是這樣。

昨天晚上,我向父母提出申請――我要自立!我想,這樣不但可以鍛鍊自己,還可以“解放”父母,真是一舉兩得的好事,沒想到他們不但同意而且支持。

今天早晨鬧鈴一響,我第一個起牀,“哈哈”!我自立了,我不再是媽媽的“寄生蟲”了,我是堅強的男子漢,我高興的叫到。首先,我以最快的速度洗漱完畢,才八點十分,我立馬開始鍛鍊。壓腿的時候,我壓的時間和數量爸爸一概不管,別説,我還真不太習慣,我老怕掌握不住,達不到一定的效果。

描寫早晨作文15

清晨,推開窗户,滿眼的朦朦朧朧,原來下霧了。霧像一位神奇的魔術師,用一層薄薄的白紗籠罩了大地。遠遠望去,高樓大廈如同瓊樓仙閣一般若隱若現。在霧中,有點兒“不識廬山真面目”的感覺,彷彿自己像仙人一樣行走在雲霧間。漸漸地,太陽升起來了,和往常不一樣,它開始並沒有釋放出耀眼的光芒,而是躲藏在雲霧裏。過了好一陣子,它才慢騰騰地衝破雲霧,展現出耀眼的光芒。霧漸漸散去。這時,我發現草葉上、花朵上閃爍着一顆顆晶亮的露珠,彷彿是天上的星星撒落在草地上,一閃一閃的,這也許是霧這位神奇的魔術師留給我們的禮物吧!

熱門標籤