綻放美麗作文【精】

在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家收集的綻放美麗作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

歲月如梭，光陰似箭，那些美好的事物依稀在眼前浮現，在腦中定格。當不經意間觸摸到，感受到，那份感動依舊，那些美麗永恆。

春暖花開了，百花爭豔，萬紫千紅的景象令人歡喜不已，綠葉卻默默地吸收着汽車尾氣，為人類提供着清新的空氣，也將那些花兒滋養得更加豔麗，更富生機，更具魅力。

盛夏酷暑了，飄逸花香，蒼鬱樹木的景象讓人心曠神怡，葉子用自己薄弱的身軀張張相依，為行人遮風擋雨，即使自己忍受驕陽的炙烤，也無半句怨言，用自己的盎然生機賦予盛夏生命，給予盛夏激情。

秋日來臨了，金風送爽，落葉紛飛的景象使人感到淒涼，秋葉在空中翩然飛舞，卻飄落了，打着旋，時而上下紛飛，是否留戀於枝頭？然而最終投入了大地母親懷抱的婆娑舞姿，盡情演繹了自身的美麗。

我不禁想到了龔自珍的“落紅不是無情物，化作春泥更護花”是啊！綠葉雖然掉在泥土裏，以至於被淹沒，被腐朽，卻用自己全部的生命去滋養護理新的生機。咋看傷感離愁，也掩飾不了綠葉永恆的美麗。

只是美麗雖是永恆，但生命終是有限。而綠葉的偉大，便是用短暫的生命創造了永恆的美麗。綠葉尚且如此，更何況壽命是綠葉幾十倍的我們？所以，請相信自己，你也可以創造自己的奇蹟，綻放自己的美麗！

有一個美麗的星球，那裏，春天鳥語花香，百花齊放；夏天綠樹成蔭，火雲如燒；秋天碩果累累，天高雲遠；冬天白雪皚皚，銀裝素裹。那裏的小動物快樂活潑，那裏的人們愛護環境，那裏的天空蔚藍如洗。這就是我們賴以生存的地球，但是剛才所描述的那些美景，已離我們漸行漸遠了。

現在地球的環境在不斷惡化，時而出現的霧霾便證明了這一點，次虐的沙塵暴更是不時向人類發出警告，追根源頭，我們人類便是罪魁禍首，也許你以為一個小舉動不會對地球造成傷害，但是所有人一起這樣想的時候，地球媽媽就不堪重負了。讓我們例舉一下造成環境惡化的因素吧：大氣污染便、工業廢氣、汽車尾氣都會對環境造成影響，而且給人體健康帶來直接的傷害。還有就是水源污染，工業廢水、生活垃圾都可以對水源進行污染，這些被污染的水排進河流，便會導致大量的魚蝦死亡，河流周圍的植物也會受到影響，造成當地生態失衡。還有大排量汽車尾氣，隨地扔垃圾，浪費紙張，濫用一次性餐具、垃圾袋等都會對環境造成影響。為了不讓我們的地球環境持續惡化，我們可以做什麼呢？我的答案是從自身做起，從小事做起，不浪費紙張，不隨地扔垃圾，生活中使用可循環利用的環保袋，減少使用一次性餐具，植樹造林，節約用水等。

地球是生命的搖籃，更是我們賴以生存的家園。地球媽媽給了我們温暖的家，如果她生病了，我們都會成為失去家的流浪人孩子。所以我們要愛護環境，保護地球母親不再受到傷害。

保護環境，人人有責，我要把這句話銘記在心，自覺愛護環境，並做保護地球的綠化小使者，把綠化地球的願望傳播出去，讓更多的人加入我們，大家都積極行動起來，讓地球綻放出美麗之花！

生命的意義不在於永遠的享受，而在於痛苦的經歷後，那綻放的永恆的美麗。

——題記

鷹是天空中的帝王，振翅飛翔，讓人肅然起敬。可又有誰知道，鷹承受了多少痛苦與折磨！雛鷹在巢穴裏剛可以自己探出頭的時候，它們的母親就把它們放在懸崖邊上，然後推下去，羽毛還未長滿的雛鷹使盡全力往上飛，當然，不能飛的鷹將被活活摔死。這僅僅是第一道工序。更讓雛鷹痛苦的還在後面，母鷹把它們的翅膀折斷，然後再次推下懸崖，當最後一隻鷹從懸崖上飛上來的時候，它將擁有豐滿的羽毛和更加強硬的翅膀。它將是浩瀚天空中的霸主，長鳴一聲，氣吞山河！

鷹的前半生承受了無盡的痛苦，但它的後半生，使人無不驚羨它的魄力和逼人的氣勢。

是的！痛苦綻放美麗！

我看過《感動中國》的電視節目，裏面的人物讓我真正感受到了人間的美，我甚至被感動得落下了眼淚。魏青剛滄海橫流方顯英雄本色；邰麗華於無聲中體現人性的壯美；黃伯雲“三萬裏回國路，二十年礪劍心”……他們都是在無數的痛苦後，人性所表現出來的高潮與美麗。記得洪戰輝説過：“苦難的經歷並不是我們博得同情的資本，奮鬥才是最重要的。”他之所以能從一個無人撫養的孩子成為一個苦難打不倒的男子漢，相信他一定經歷了別人無法想象的痛苦。

他們之所以感動了我們，不是因為他們現實的成就與名聲，而是他們那讓人潸然淚下的痛苦經歷。

是的！痛苦綻放美麗！

在生活中，在學習中，不敢正面去迎接痛苦，避開它，那麼你將不僅是一個很脆弱的人，更是一個被社會淘汰的人，你的生命將永遠暗淡無光，將在黑色中結束。

記住！痛苦綻放美麗，或許，你人生的痛苦越多，你的人生就會更加美麗。

北歸的最後一隻雁劃過天際，留下了一道美麗的弧線。冬天，來到了。

漫步于山野，一眼望去盡是枯黃，火紅。那生機盎然的綠，已不復存在，留在眼中的是孤獨的枝丫。山中的小動物們耐不住嚴寒躲了起來。風不像秋日那般清涼，他肆意的吹拂大地，彷彿要把整個大地變得沉寂。

在那不起眼的一隅，一株臘梅正悄無聲息地生在那不起眼的一隅，一株臘梅正悄無聲息地生長着，它是秋日留下的影子，也是初冬即將綻放的生命！褐色的`枝丫在向外伸展，幾抹綠色的色彩在枝丫上擴散，像是甦醒的生命一點一點展現着自己。寒風的洗禮，把它的生命之火點燃，綠色的花蕾隨着深冬的到來，漸漸的舒展開來，宛若嬰孩的臉龐般柔嫩，綠色漸漸消失，變成點點緋紅。時而散發出陣陣幽香。天空飄落着片片雪花，大地被白色覆蓋着，唯有那一株臘梅凌寒綻放，風雪與它為伍，它顯得堅韌，綻放出自己最美的姿態，消融的雪水滋養着它緋紅紅的臉頰，顯得更加富有生機。

“遙知不是雪，為有暗香來。”寒風中夾着梅花的淡淡清香。它不畏嚴寒，為這冬日增添了一份色彩，周圍的景色不再單調，皆因這一株梅花帶了它的芳華。呵，這樣美麗的生靈，怎能不令人稱讚？凝聚着不同季節中積蓄的力量，只為在冬日中綻放。不與其他繁花爭妍，甘願在孤獨寒冷的冬日，默默綻放。

美麗的梅花，你的身姿將永遠被冬日收藏！

一塊小小的麪包濃縮了媽媽對我深深的愛。

早晨，“叮鈴鈴一陣急促的鬧鐘聲打破了我甜美的夢境，被迫回到現實來。我懷着焦慮的心情將鬧鐘關上，再一看錶，俺的神吶!已經六點半了!這是要遲到的節奏啊!我急忙穿上衣服，背上書包，騎上自行車，忐忑的心情伴着我飛速前進一時竟忘了向媽媽要午飯錢。

命運這傢伙總是和我過不去，到了學校一看錶，我驚呆了：七點一分!，我又念一想，不過遲到一分而已，今天的值日生又是我的好哥們兒。於是，我準備鋌而走險，趨勢是“後門”。可是他因為害怕老師的懲罰，沒有答應我。

我挺過老師的批評和上課的艱辛，一一路乘風破浪來到中午。我已經迫不及待地想去吃飯，一摸文具盒，什麼情況竟沒有錢。乍一想，早晨走得太急，忘了。已經被老師轟了一頓的我早已信心減半，現在又挨“一刀”，我已灰心喪氣。

再一摸書包，怎麼有個塑料的袋子。一看，我乍一驚。這不是昨天媽媽買的麪包嗎怎麼會在書包裏啊一塊小小的麪包解我燃眉之急，我不知道媽媽怎麼想到的，但我知道這是媽媽送我的一塊“愛”。

平時媽媽從未説過“愛我”。但她用一些無聲的小事來體現。春風裏，有她伴我放風箏的身影;夏雨裏，有她為我扇扇子的身影;秋夜裏，有她為我買栗子，以此來緩解我疲勞的身影;冬夜裏，有她為我泡茶的身影。

愛不只體現在某一大的事情，更多時候它在細微處綻放。

小草經春雨的滋潤後勇敢的從地底克服重重險阻鑽出地面完成了自己的綻放。小鷹經媽媽推下山崖後得以振奮翅膀高傲的飛翔，春蠶經蠶繭的包裹後得以破繭成蝶完成自己的綻放。

而我，經歷了千辛萬苦後終於完成了屬於我自己的綻放。

在那個寒風刺骨的冬天，我不知是狀態失常，還是在考試中一直在想別的事導致成績一落千丈。看着別人手捧着自己高分的捲紙的時候，我的心裏是那樣的不是滋味。

從此，我變得落魄起來，每天的臉色都如白紙般慘白。我喪失了自信，以前的衝勁也早已煙消雲散了。每天都在無盡的彷徨中度過。

終於，您發現了我的狀況。記得是您將我叫到了教室外，對我耐心地開導，您告訴我“失敗一次並不可怕，可怕的是不敢面對失敗。”聽了您的話我的心裏充滿了暖流。到了班級裏，您還將別人給您買的酸奶給了我。看着這盒酸奶，滾燙的淚珠從眼眶中滾下。從此我便立下誓言，一定不辜負您的期望！

之後，我便沒日沒夜的學習，每天將全部的精力都投入到學習中去。酸奶我都沒有喝，一直留到了現在。那時，每當我身心疲憊的時候，我便會望一眼那盒寄託着您對我的期望的酸奶，之後我的心中便會又充斥着能量，驅使我去學習。

皇天不負有心人，終於，我在期末考試中突破了我自己。當我手捧着令人自豪的成績單時，我感覺自己像一隻毛毛蟲在經過了千辛萬苦後終於綻放了。我終於綻放了！

有了您對我的鼓勵，我終於突破了自我，我綻放了！我綻放了！老師，謝謝您！

小草綻放後，在風中自在的搖擺，顯出自己的舞姿。小鷹綻放後，在天空自在的翱翔享受着飛翔的樂趣。春蠶綻放後，在花叢中自在的飛舞，欣賞自己的新衣。

而我，經過磨練後而綻放。得以讓您為我感到驕傲。

花兒是美麗的，然而花兒是經歷無數次風雨，才得以在人們面前美麗綻放。人的靈魂要綻放其純淨之美，則需要勇氣和堅持。

前年，我有過一次拉薩之旅，那裏太美了，宛如仙境。更是有一羣奇怪的人，吸引着我，彷彿看到他們經過的地方，五彩的花朵一路盛放。

那就是朝聖者。在通往布達拉宮的坡道上，我第一次近臨朝聖者，他們看起來都一樣，都是裹着一身破舊的黑色藏袍，手上、膝蓋上還綁着厚厚的木板。偷偷細看，他們蓬頭垢面，面無表情，皮膚黝黑中帶紫，額頭和臉頰佈滿了深深的皺紋。看了還有些滲人，但他們堅定的眼神告訴我，他們不是骯髒和愚昧，他們跟路邊那些不知名的小花一樣潔白、聖潔、一塵不染，他們是天國降臨的使者。

他們來至千里之外，三步一磕，匍匐而行，額頭上已經磕出了硬繭。一路風餐露宿，歷盡千辛萬苦，經歷的艱辛難以想象，但是他絕不會半途而廢。他們的信仰堅如磐石，內心充滿堅忍和虔誠，靠着自己堅定的信念，望向遠方，無畏遠方。朝聖是他們一生都在做的事，即使付出生命又何妨。

他們似乎在告訴我們，每一個人都是自己的朝聖者，只要夢想不滅，相信總有一天，會到達自己的人生目標。

他們更是無私的，正如不管多美的花，也不會去挑剔觀賞者，誰都可以看；再如曇花，曇花都是在夜晚開花，很短的時間就又枯萎了，只留下剎那間的美麗、一瞬間的永恆，都不知道她綻放的美有沒有被人欣賞到。朝聖者不為飛昇成仙，不為長生，朝聖之旅，是一條祈禱的道路，是感恩和分享。他們不在意，為誰綻放為誰明？

朝聖者綻放的美，是純淨之美，是一種遙不可及之美。

那樣小小的花，卻是那麼美麗的綻放。

記得那年夏天，和爸媽出去旅遊。臨行前把一顆做飯剩下的白菜心落在了灶台上，可是十天以後，我們回到家裏，卻看到了至今還令我記憶猶新的一幕——

那顆被隨手丟棄在一邊的白菜心上，抽出了翠綠的嫩芽，嫩芽上面，開出了不計其數的細小的黃花。

一簇、一簇、一簇，我還記得我們三口人看到這些嶄新的，嬌嫩的生命時滿心的驚訝和歡喜。四片鵝黃的花瓣託着細細的，金黃的花蕊，花兒之間緊緊地挨在一起，沒有一朵萼殘瓣落，渺小卻生機勃勃地吐出一絲微微的芬芳，像是透過濃密樹葉縫隙的一縷陽光，向是寒冷冬夜裏遙遠的星辰，像是破涕為笑時頰邊的眼淚，脣角的梨渦。

我無法想象，在乾燥的室內，在七月毒辣的温度下，沒有土，沒有水，只憑透進廚房的一縷陽光，這顆小小的白菜心怎麼一點一點地生長，長出嫩芽，抽出枝條，拼盡全力地去完成最後那渺小的綻放。

我看到那些小花綻放出來的地方，那顆最初的白菜心，邊緣的葉子已經乾枯了，皺皺地縮在一起，可是它的心裏，依然源源不斷地生出那些新的枝芽，哪些新的枝芽又揹負着使命去完成在一次新的綻放。

一顆白菜心，它卑微，它渺小，它被人隨手丟在一邊，它在高温下，它在乾燥的空氣裏它只能抓住一縷陽光——

它綻放了，我又有什麼不可以？

我把那顆白菜心裝在罐頭瓶，那些鵝黃的笑臉每天都招展着向我問候。

我知道，它們是在問我：“今天，你有沒有美麗綻放。”

午後，帶着考試失意的落寞，拖着久坐無力的雙腿，我踽踽而行。眼前是一個荷塘，一池冷水，幾枝枯荷，萬般死寂。我不由地停住了腳步。

記憶中閃過一個畫面：一池綿延的綠雲烘托出朵朵半開的紅蓮，那紅蓮似開未開，欲語含羞，將紅未紅，香氣縹緲。那朵朵紅蓮，那美麗的紅蓮，裝飾了一個池塘，裝飾了我多少個仲夏的夢！

而眼前這煢煢孑立的枯荷自然更不能與“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的聖經相提並論了。我心灰意冷，正欲離去，卻看到一位老人正在池塘邊作畫。好奇心驅使我湊上前去，那畫板上赫然呈現的，正是這一池枯荷。

看我一臉疑惑，老人笑了：“孩子，你也喜歡賞荷？”

“不就是一池枯荷嗎？還有什麼好賞的？”

老人直起身子，緩緩放下畫筆，指着枯荷説：“孩子啊，你看看荷邊，是不是已經有了點點綠色？”順着老人的目光前望，果然看見寒風中搖晃的枯荷根莖處，正冒出點點青綠。我先前怎麼就沒有看到呢！

“荷花固然賞心悦目，但花開之前的努力孕育更美，叫人似乎能看到淤泥裏積聚的力量，聽到荷拔節生長的聲音，想到日後碩大的蓮蓬。”老人似乎意猶未盡，沉浸在荷的意藴裏。聽着老人的話，我突然明白了，花開美麗，碩果甜香，可花開之後的積聚力量和花開之前的苦苦努力我怎麼就沒有看到呢！

荷花能經受嚴冬的折磨，我就不能經受暫時的失敗嗎？荷有夏日盛開的夢想，我怎能丟掉心底的夢想呢？有夢想，有努力，不怕挫折和失敗，才會贏來綻放的美麗！

我不覺加快了腳步。

有人説：生命似一朵鮮花，細細觀賞才能看到它的美。年少的我們就如同一朵朵微微綻放的花朵，雖然沒有曇花一現的美麗，但微微綻放似乎也是一種久違的美。

曾看到過許多花，有豪放壯烈的菊花；有“梅花香自苦寒來”的梅花；有動人一時的曇花，但都不及微微綻放的花朵。微微綻放的花瓣兒似乎帶着一種憧憬、期望，微微綻放就像是它們努力的見證。

細細想來，自己不也是一朵含苞待放的花骨朵兒嗎？

國小時候，喜歡看書，無論什麼書都喜歡，學習之餘總會看上幾本閒書。也是因為愛看書，才使我在寫作上跟同齡人相比突出一點，就像一朵微微綻放的花，為自己將要開放而沾沾自喜。

越來越多的刊登在校園的公告欄上，當所有人都在為我高興的時候，我卻想着，我這朵含苞待放的花兒到底何時才能綻放呢？

可想而知，越是好的境界就越難以超越。前一浪起的越高，後一浪就越難超過前一浪，後一浪就顯得遜色，大海就沒有一波三折的韻味了。

然而也不然，微微綻放不也是一種寧靜美嗎？看着花朵欲開未開，不也是一種動態美嗎？美麗有很多很多種，微微綻放的花兒也是一種非同尋常的自然美。

我願做一朵微微綻放的花朵，我不會為無法盛開而灰心，因為微微綻放也是一種美！

破舊的庭院裏有一個背陰的六級台階，因年久失修，地面下沉，水泥階梯旁裂開了一條長長的縫陷，不知何時開始，縫陷裏竟長出幾株不知名的小植物。開春了，先是冒出嫩綠色的小芽，一點點、一簇簇，然後就是綠油油的一大片小枝葉。小草十分渺小，毫不顯眼，許多人根本不會注意到它的存在。但在我的眼裏，這也是生活中的美。

清晨，你不妨稍稍放慢腳步，就會發現，花草樹木是那樣的鮮豔多姿，陽光是那樣的嫵媚動人，空氣是那樣的清新透涼，鳥語是那麼的清脆動聽。黃昏，你可以駐足欣賞，就會發現，夕陽是如此地温柔美麗，車流是如此地穿梭而行，連同遠近的樓閣行人都有機地組成了一幅賞心悦目的風景畫，於腳步的移動中變幻萬千。夜晚，另一番美景又映入你的眼簾：微風輕拂，皓月當空，與城市裏星星點點斑斑駁駁的燈光遙相輝映，天上人間，歎為觀止。

是的，我們的生活既複雜，又平淡，既浮躁，又温馨，但是我們的生活從來就不缺少美。美成了我們生活中不可或缺的亮麗風景，美也成了我們生活中常温常新的絕好回憶。如果我們將自己昨日悠長的沉緬和對未來美好的嚮往，都看成是一種美!如果我們將生命中的一切不愉快的事，都看成是另一種缺憾的美!如果我們以美的眼光去看待生活中的一切，去猜想美，尋找美，發現美，創造美，那麼你將擁有一個全新的美的生活，美的人生。

綻放，這注定是一個包含着美麗的詞彙，當花兒打開它的收藏夾的那一刻，是綻放；當結下深厚的友誼的那一刻，是綻放；當被優異成績的喜悦感包圍的那一瞬間，是綻放；同樣，當我擁抱青春的那一刻，是綻放，並且註定是最美麗的綻放。

國小時代時，我眼中的青少年們似乎是一位位完美的天使，他們與平凡的我不在同一國度，充滿青春、活力、朝氣……我在期盼並等待我的綻放，等待那個我記憶中的童話般的美好綻放。

我的期待，迎來了我的畢業典禮，通知書被我攢在手中，幸福感和滿足感洋溢了全身，每一個毛孔像吃了人蔘果一樣舒適、暢快。我似乎看到了我那個心馳神往的國度，他在微笑着向我招手。我懷着感激的心情，走進了那日思夜想的中學校園，我，開始了我的綻放之旅，此刻，我在憧憬與編織着我未來的綻放。

時間的車輪緩緩軋過，我已是一名國中生，我開始了我的綻放，我明白，我的綻放，必須也必定或綻放出我的色彩；操場上的我生龍活虎，像能源無盡的太陽能電池。管別人真麼評價我瘋、我狂、我傻、我二。在心裏對自己説：走自己的路，讓別人説去吧。瀟灑一甩頭，玩去！歸根結底，玩歸玩，學歸學，在學習方法，我一直有一個夢想，是我國中生活的小目標：我要努力提高作文水平，讓自己的手稿變成鉛字。那是一種榮耀，它帶給我的是巨大的精神享受，為了目標，奉出心血，綻放出更美麗的花朵。

過去綻放只是我們的手段，唯有現在和未來的綻放才是我們的目的，青春——我的綻放，我的最美麗的綻放。

十月一日是爸爸媽媽結婚十週年紀念日。那天，姑姑特意買了一束百合花送給他們表示祝賀。媽媽高興地捧着鮮花，小心翼翼地插到透明的玻璃花瓶裏。此時，媽媽的臉上樂得像花兒一樣美！

剛買來的百合花的莖上長着深綠色的細長葉子。百合花的頂端冒出青綠色的花苞和五六朵粉紅色的花兒。花瓣的顏色很特別，越往外色彩越淡，直到邊緣變成了白色。那嬌柔的花朵，遠遠看去宛如一個個亭亭玉立的仙女在翩翩起舞！

第二天，百合花又開了好幾朵。剛綻放的百合花瓣是淡粉色的，粉得好似羞紅了臉的小姑娘，楚楚動人！淡綠色的花蕊撐着棕紅色的沾着花粉的“月牙”。微風一吹，整朵花像風鈴一樣搖曳，散發着沁人心脾的香味。

百合花來我家第四天早上，我又去給它澆水。沒想到，百合花的花苞竟然全部綻放了，幾十朵如酒杯般的花朵，在青翠葉子的簇擁下顯得格外高貴清雅。花的香味也更加濃郁，充滿了整個屋子。我真希望它能永遠保持婀娜的身姿，散發迷人的芳香。

才過六天，百合花竟枯萎了，黃色的花瓣掉了一地。只有一片淡紫色的花瓣孤零零地掛在枝頭，色澤暗淡，容顏憔悴，感覺只要一絲風拂過，便會從枝頭摔下。再看看百合花的葉子依然青翠，只是原本開着美麗花朵的枝頭卻光禿禿的了。

沒有了花兒的百合花，等待它的將是被人無情地扔進垃圾桶，結束短暫的供人們觀賞和呵護的生命。百合花的一生雖然如此短暫，但它卻在有限的生命裏綻放出最美的一刻，給人們帶來無限的美好！

美麗的百合花，是你讓我明白了：生命的長短不是用時間來衡量的，而是用它的意義和厚度來衡量的。

從“滴水之恩，當湧泉相報”到“烏鴉反哺”再到“羔羊跪乳”，感恩都是人間真情的一種表白。從古至今，感恩被世人傳頌，感恩之花是世間最美的一枝。

三國時期，劉備三顧茅廬，請諸葛亮出山。諸葛亮為報這知遇之恩，替劉備設計了奪取中原土地的妙計。劉備死後，諸葛亮又輔佐劉禪，鞠躬盡瘁，死而後已。

李密一篇《陳情表》感動了多少炎黃子孫？李密為報祖母的養育之恩，放棄官位，毅然決然地守候在祖母的病牀前端水送藥。“臣無祖母，無以至今日；祖母無臣，無以終餘年”。多麼真摯的表白！

父母給了我們黑色的眼睛，我們用它去尋找光明。生活，可以貧困，但不能潦倒，我們要用父母賦予我們的黑色眼睛去尋找心中的光明。打開心靈的窗户，感受風的自在與清涼，眺望原野的生機與開闊。再回頭看看，身後有我們的父母在默默地守護和支持着我們，他們給了我們生命、幸福和快樂，我們能給他們什麼呢？我們應該用我們的雙手，用我們的行動去回報他們。即使憂愁如山，煩惱如海，我們也應該不懈奮鬥。父母的心思很簡單，但很赤誠。

“滴水之恩，當湧泉相報”，父母給了我們生命和關愛，社會給了我們舞台，老師給了我們知識，朋友給了我們友誼和支持。世界萬物都是上天的恩賜，感恩之花應該在人間綻放，這枝花將開得更鮮豔，更絢爛！

我們都是未來國家棟梁之材，我們努力做到、也應該做到：平安校園，從我做起。為了自己和別人的幸福，從我做起，從現在做起，時時刻刻注意交通安全。“高速飆車最高罰兩千！”有的人為了“炫技”，或者為了滿足某種尋求刺激的心理，總喜歡在馬路上玩“飆車”，把馬路當成了“賽車場”。不要以為罰款最高只有兩千，可你的生命能用錢計算嗎？我們再也不會因為年輕氣盛，騎自行車在寬闊的馬路中行駛時，突然放開雙手，瀟灑騎一回，而讓平安離你而去，讓平安之花驟然萎縮！我們也不會因為上課鈴聲即將響起，而騎着自行車飛速前進，使平安之花悄然離去！我們更不會為圖一時方便，快捷翻過車道攔杆，而讓平安之花黯然失色……同學們，不要為了一時的瀟灑、便捷、快速而喪失了自己的寶貴生命。從現在做起，從我做起，自覺遵守交通規則。

明天，我們帶小朋友過馬路時，我們會教他走斑馬線，讓他懂得：“交通信號燈分為：機動車信號燈、非機動車信號燈、人行橫道信號燈、車道信號燈、方向指示信號燈、閃光警告信號燈、道路與鐵路平面交叉道口信號燈。機動車信號燈和非機動車信號燈表示。”每次經過“十”字路口時，我們會耐心等待綠燈“召喚”；上學的路上，我們更會“寧停十分，不爭一秒”，決不與各種車輛“親吻”……“我是小交通安全宣傳員”，我們會拿着手中的小旗，手持自制的交通安全卡片，向人們宣傳交通安全知識：“維護交通安全，愛護交通設施”、“駕駛自行車、三輪車必須年滿12週歲”、“在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具”……讓平安之花永遠綻放美麗！！！