關於大學作文500字集合十篇

在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的大學作文500字10篇，希望能夠幫助到大家。

昨天媽媽帶我去看了電影“怪獸大學”，電影主要是講小怪獸麥克，大毛怪蘇利文，和他們的“OK會”其它怪獸朋友們，為了做一個驚嚇專員而一起努力的故事。

電影一開始就是一羣怪獸出來了，一個個都是長得超級奇怪！一個眼睛的，三個眼睛， 五個眼睛的，沒有腳的， 好多腳的，反正全是千奇百怪的！小怪獸麥克就象是一顆只有一個大眼睛的豆子，它個頭很小的，他一心就想進怪獸大學的驚嚇學院成為一名驚嚇專員。但他的老師和同學們都認為它做不到，因為他的樣子長得一點都不可怕。但他一點都不灰心，他認真刻苦的讀了好多書， 老師問任何問題他都能答對。大毛怪蘇利文是一隻長滿毛的大猩猩，他發怒的樣子很可怕的，但他就是不好好學本領，以為自己不學都厲害了。

他們兩個闖了禍後被驚嚇學院開除了，他們很傷心但也沒放棄。他們和OK會的其它怪獸一起參加了學校的”驚嚇杯“比賽。他們剛開始時合作不好，成績都不太好， 看得我好緊張啊 ， 幸好後來他們合作越來越好 ，每天都一起做好多訓練，最後他們終於贏了！

最搞笑的一個鏡頭就是蝸牛怪獸上學的樣子，它説“我可不想上學第一天就遲到！”於是它的手臂拼命的划動，它盡它最大的力向前移動，可它的身體卻幾乎沒有移動！整個電影院的人都一起笑了！我現在一想就又要笑了......

我和他是同一個大學的學生，今年大三。我們兩個是系裏公認的高才生。從高中到大學，我們無時無刻的在競爭，就連競爭校裏的足球、籃球隊長我們也不相上下。結果他足我籃。

一天下午，老師把我和他叫到辦公室，説是要評出學生會主席。經過年級組長的提名，我和他雙雙入圍，並“殺”入決賽。

次日，我們被校長喚到校長室。只見桌上放着一張白紙。校長拿起來讓我們看了一下又放在桌上並讓我們將答案寫在一張紙上遞給他。由於當天我沒帶眼鏡，所以模模糊糊看見有一個黑點，但又不敢確定，於是寫了“白紙”二字就交了上去。可在我遞紙的一瞬間，看見紙上有一個黑筆畫的四角星，我真想把紙拿回改上“四角星”三字。可校長以把紙接了過去。這時，他也交上了他的答案。只見三個黑跡，好象正在嘲笑我那摘了眼鏡變成了裝飾品的眼睛。我本以為他便是學生會主席了。可校長卻讓他先走了。這讓我喜出望外但又吃驚不以。“怎麼會是我？”我也在聞心自問。可沒想到校長的一席話卻改變了我的大學生涯甚至一生——“我很高興你沒有將目光緊盯在這個‘四角星’上，看到的是‘白紙’。這説明你的心胸是豁達的，做人是寬容的。祝賀你，你成為‘學生會主席了’。好好幹，我相信你”。一次，他問我校長對我説了什麼？我只回答了兩個字——寬容

沒想到這次眼睛的盲，卻打開了我心靈的窗户，教會了我做人的一大道理——寬容。學會用一顆寬容的心看世界。要多看看別人的優點，取長補短。

時間總是那樣靜悄悄的躲在身後，等發覺它的存在時，它就已經離自己遠去了。

轉眼間自己已經來大學一年多了，此時的自己也成了他人眼中的學姐，在學弟學妹中也時時發揮着作用。

回首往昔，有歡樂，有悲傷，曾彷徨，曾迷惘，度過了自己所認為的痛苦難熬的日子，也曾懷着美麗的心情做着各種美妙幸福的事情。可是，自己做的還是太少了，當我站在大二的起端時，當我想起以前的時光時，心中不免後悔遺憾，現在我終於體會到為什麼從小到大，長輩們都要自己儘可能努力的去做事。因為很多事，當時不盡力，以後過去了就是過去了，永遠都回不去了，錯過的遺憾永遠都沒有辦法彌補。每次遇到迷茫，糾結，難熬的事的時候，很多人都會説“跟着自己的心走”,而我作為當局者，怎麼不明白該怎樣跟着自己的心走，現在，在這樣一個陰鬱的雨天裏，當我靜靜地坐在這裏，用一顆坦然開懷的心，再去思考所有的時候，才發現，再多的糾結，迷惘，自己的心總會在適當的時候給自己一個合適的答案……

我現在不想很多，我只是想，在今後我回首大學時光的時候，我的心中沒有充雜太多的遺憾與自責。我只是想，在我現在，在這個還來得及的開始的時候，我可以做着自己想要做的事，可以讓自己每天都過得充實。我只是想，我的大學在我自己做的主之下，很開心…

我也曾，羨慕鳥兒在天空自由飛翔，魚兒在水中自由遊動；我也曾，羨慕名人光鮮的一面，幼兒的無憂無慮；我也曾，幻想自己亮麗的生活，別人稱羨的眼光…可現在，我明白，一切都可能，一切都簡單，但一切都需要過程，需要自己努力的奮鬥，需要我自己不吝嗇的揮灑自己汗水，而我的大學只能我自己做主，沒有人可以為自己把一切鋪墊…

我們到達雲南的第一站，是翠湖賓館，它是臨湖而建的。我們稍做休整，就去了樓下的翠湖公園。公園裏面鬱鬱葱葱，湖面上是密密的荷葉，我在公園裏看見了曼陀羅花，它是黃色的，形狀像一個垂下來的喇叭，如果它只有瓶蓋這麼大，我會誤認為它只是一朵普通的喇叭花，可是曼陀羅花很大，可以蓋住我的臉，我是第一次看到這麼大的花。

接下來我們去了雲南大學。一進門我就被滿眼的綠色給吸引住了，兩顆又高又粗的銀杏樹屹立在大門的兩邊，矮矮的灌木整齊地排在兩側 ，大片的草坪被圍在中間。我們順着寬寬的用青石板鋪成的石階走了上去，來到了一幢磚紅色的古老的建築前，它的名字叫做會澤院。我們接着往前走，看到坐落在草坪上的另外幾幢老建築，它們都被爬山虎覆蓋住了，顯得更加古老神祕。雲南大學給我留下了深刻的印象，這簡直就是個大公園。

然後我們去了圓通寺。圓通寺和其他的寺廟不同，其他的寺廟的台階是慢慢往上走的，供奉的菩薩往往在高處，讓人肅然起敬。而圓通寺的台階是往下走的，走到最後的大殿裏頭，菩薩的眼睛正好和大門入口處的地平線一樣高，在佛教裏，這叫做“眾生平等”。圓通寺可以説是依山傍水，大殿背靠一座小山坡，前面是一個圓形的湖，湖水清澈，養了許多烏龜和魚。這裏的香火鼎盛，來拜佛的人絡繹不絕。

在秋高氣爽的季節裏，我踏進了大學的校門，力量的積累到了質的飛躍，我由衷的高興。

到了大學才發現自己以前是那樣的愚昧無知，那樣的孤陋寡聞。在大學中，有太多的知識要學習，有太多的機會去創造，有太多的氛圍去營造。大學猶如一幅五彩繽紛的畫面，此景之美，非筆墨所能形容。每個大學生都樹立了正確的人生觀、價值觀、世界觀，爭做“四有”新人。

大學是一個温馨的大家庭，猶如一杯早茶，以芬芳的祝福為葉，以温柔的叮嚀為花，再以沸騰的熱情為水，寬厚的包容當杯，喝出你一天的好心情和一生的快樂幸福！

每個人都有追求，都有夢想。有了這些還不夠，每個人還需要行動，有了行動才能追求完美，有了行動才能夢想成真！我們不能等奇蹟出現，只有自己去創造機遇，發展自己，發揮自己的才華，成功才會向你招手！我們要像雄鷹一樣，展翅翱翔，晴空萬里。

曾幾何時，我樹立雄心，立下壯志。不做李白，也要當杜莆，洋洋灑灑寫盡人間風流；不做毛澤東，也要當劉少奇，飄飄灑灑回去黎明疾苦......於是，我終日夢想仙人相助，高僧象援，一夜之間，超凡脱俗，得“道”成仙。然而，幾年過去我仍是一介平民。

唉！原來成功的鑰匙握在自己手中。

大學是一個跳躍版，你不但要跳得高，還要跳的穩，要快速適應這個複雜多變的社會，隨遇而安。就如平常所説的一句俗話：革命同志是塊磚，哪裏需要哪裏搬。所以在大學期間，同學們要抓住“年輕”這個有利資本，努力學習，開拓創新，讓自己有一個質的飛躍，將來為社會做出更大的貢獻！

讓我們揚起理想的風帆，快速駛向勝利的彼岸，去迎接美好的未來吧！

百年校園裏有一條林蔭小道，通往我的家。她靜得莊嚴，甚至威武，屬於那種一旦踏入她的蔭涼，立即便與紛雜的教學區隔絕了一樣。

這條小道，處於校園兩區交界的'咽喉，右側是七十年代建的評平樓，最高不過七層，沉澱着歷史的樓房們，灰水泥砌成的牆佈滿滄桑，卻屹立不倒。宛如一位經歷過世態炎涼的長者，輕輕講述生平的故事。樓宇前還有桂花，有小楓樹。一到秋季，紅楓似火，更為這積滿歷史的地方增一抹鮮活。小道的左側，是百年老樹，它們年齡應當與校園差不多。殘缺的樹皮一次又一次地被塗上紅線白漿，卻樂此不疲地向小道的行人彙報四季的交替。粗壯高大的樹幹，算是小道的支柱了。樓房與樹木交相輝映，顯得更美。

讓我難以忘懷的不止她的美，還有那些事。那時才幼兒園的我，就懂得與爸爸討價還價。平樓前有一塊矮墩子，一到那裏，我便蹦上去，扯着爸爸讓他揹我回家，不背就不走！爸爸只得揹着我——小道的盡頭走。路程不長，景色不美，無非就是看了上千次的老樹和老式車棚。但是我一天中享受的就是此刻，太陽還沒下落，爸爸的頭上還找不到幾根白髮……

步入國小，小道又陪了我六年，而她從未因歲月而改變自己的風度。放學回家，穿過嘈雜的人羣，走進林蔭小道，她連縈繞校園的廣播聲都能包容。斜陽灑下殷紅的餘暉，落葉在我家下翩躚起舞，高興的時候，連風都踩着鼓點在吹。美麗的小道！見證我光陰的小道！你帶來我的快樂，送走了歲月，我的童年！

而如今，校園越來越現代化，小道盡頭多了一塊路牌，物是人非，我竟再沒拜訪過那條小道，連八年前那棟水泥砌成的小“破”樓，我從前的家也不復存在了。我也沒什麼理由去看望我的“老朋友”了！不知她是否仍端莊優雅，寧靜深遠？

這部電影主要講的是一個叫麥克。華斯基的小怪物(大眼仔)在怪獸大學裏發生的事。麥克小時候去參訪怪獸公司時，受到一位驚嚇專員的鼓勵，從此下定決心要成為一位驚嚇專員。他非常努力讀書，終於成功進入怪獸大學後，但是因為個子矮小外形不可怕，飽受別人的看不起和嘲笑。為了證明自己，他加入了整個大學最差的一個團隊ok社，以此來參加學校所舉辦的怪獸驚嚇杯大賽。最後，麥克用他的智慧和所學出色地領導這個團隊奪得了驚嚇杯。同時，麥克還和一個叫蘇利文的大毛怪成了好朋友。儘管最後麥克和蘇利文被怪獸大學開除了，但它們最終如願以償地成為怪獸公司的一員。

電正好，學校裏開了恐嚇課程，於是麥克和蘇利就開始了對“恐嚇王”頭銜的爭奪。可是好景不長，因為陰差陽錯的誤會，它們兩個都被這門課的老師－－怪獸大學的校長開除出了恐嚇課程，而蘇利也被自己的社團開除。無奈之下，麥克找到蘇利交心，它説自己之所以要去學習恐嚇，是為了向世界展示自己的能力，他贏得了蘇利的同情。於是，麥克就去到了校長，希望能重新回到課堂上，並且，它還願意參加令人聞風喪膽的“恐怖遊戲”。不過，麥克的此舉遭到了幾乎所有學生的排擠。不過，希望還是漸漸顯現了出來。麥克加入了一個社團，他希望通過這個社團的集體的力量，讓自己參與到“恐怖遊戲”之中。不過，這個社團實在是缺兵少將，他們還需要一個參賽者才能達到最低報名人數。就在這時，麥克拉來了自己的死對頭蘇利。而且，它還向校長保證，如果它在遊戲中失利，就將離開怪獸大學。

大學有很多很多，像天上的星星，不過往往最亮的沒有幾顆，在我的心裏，武漢大學好比是那顆最亮的星星。

武漢大學屬於湖北省武漢市，我是聽媽媽説的，媽媽是湖北人，這或許是我喜歡武漢大學的原因之一吧！武漢大學的美讓我向往，曾和媽媽去過一次，下面就讓我為你介紹一下我心中的武漢大學吧！

一下車，映入眼簾的是大門口上碩大的“武漢大學”四個字，緩緩走進校園，道路兩旁的櫻花樹迎風招展。聽媽媽説，每當六七月，校園的櫻花盛開，校園如同一片燦爛的櫻花海洋

到處瀰漫着櫻花的香味，鳥兒，蜜蜂，蝴蝶在花叢中玩耍嬉戲，可愛極了。全國各地的遊人也慕名而來，欣賞櫻花的同時感受着武大的人文氣息。

走過櫻花小道，來到學生們學習的教學樓，教學樓樸素中帶着幾分濃濃的學術氣息，給人一種莊重感。咦，奇怪了，怎麼沒有琅琅的讀書聲呢？走

上前，透過窗户，只見那些大哥哥，大姐姐們在全神貫注的看着書，時不時用筆在書上做着筆記，教室裏傳來“沙沙”的寫字聲，絲毫未注意到窗外的我們。

武大的飯堂菜色多種，味道可口，老遠就聞到了飯菜的香味，飯堂裏乾淨整潔，在這樣的環境中，品嚐可口的飯菜，相信會多吃幾碗飯……

武大寬闊迷人的操場，藏書豐富的圖書館，還有許多令人着迷的風景就不一一向你們介紹了。未來我要更加努力的學習，終有一天邁入武大的校門。

這就是我心中的大學，我心中那顆最亮的星星。

有好幾次，好幾次我都想像這樣，這樣平靜的處在一個角落，淡淡的來評論一下我近來的生活～大學，似乎和我想象的不太一樣，我那曾經固定的生活方式也因為這樣的不一樣而改變了許多。

大學，註定了我們繁忙但不充實，幻想但不真實……在這裏， 我再也不會廢寢忘食的撰寫那令我迷失的小説，只能任它一個又一個待續完結的故事泛黃、隕落。

在這裏，我再也不會去追隨那曾令我夢魂縈繞的文學作品，哪怕連柳永的詩句都一度的感覺呦口、難辨。在這裏，我再也不會邊抄寫堆積成山的筆記邊刻意的模仿行楷魏隸四種筆體穿插，甚至面對那這書籍都變得木納，不知所措。在這裏，我再也不會因為挫敗而痛哭流涕，再也不會將罕見的高分的捲紙放在書桌最上方，再也不會因為趕時間而咀嚼着米飯穿梭奔跑在操場上，在這裏，我再也不會感慨憧憬連睡三天三夜，再也不會發只要放假爬着回家也甘願的毒誓，我再也不會跳下牀，五分鐘結束戰鬥，火速衝向最前線，再也不會……

這時候，我發現原來我遺失了很多，遺失了我驕傲的青春……

有時候成長是個神聖的話詞彙，可是自己看着自己成長是件很殘酷很殘酷的事，我清晰的看見成長的烙印在我心頭烙下深刻的紋理，十九歲我開始討厭我曾一度另人豔羨的成熟！

大學！我有了新的生活，所以我用我蒼白的陳述告誡自己停止緬懷，我要用我老練的心去搏我未來，大學！我有了新的朋友！她快樂，純潔，膽小，善良，我要用我全部的熱情去維繫去經營這份友誼地久天長，大學，讓我失去了很多也得到很很多，這時候，我想我才真正明白人生歷程的意義！

澳洲詹姆斯庫克大學寫作文科碩士專業

詹姆斯庫克大學共有六個學院及一個環境研究會、商學院、文學院、教育學院、工學院、法學院、科學院。在任何學院都有研究所包括PHD、上課和研究的碩士、研究所文憑及榮譽學位、並有一年制的MBA。下面為大家介紹詹姆斯庫克大學寫作文科碩士專業

寫作文科碩士Master of Arts (Writing)

澳大利亞詹姆斯庫克大學寫作文科碩士專業描述：

該專業主要適合希望改善和提高寫作技巧的研究生，主要針對具備研究生證書和研究生文憑的學生。學生在申請該專業時需要提供碩士論文。選擇該專業的學生一般是以下三種學生之一：希望提高創造力、正在尋求提高寫作技巧來提高工作前景、在考慮跳槽。

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本專業的學生畢業後可以從事的職業包括：教授，編輯，雜誌作家，小説家，詩人，出版商，教師，公關專員，新聞記者等。

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學歷要求：

相關專業本科畢業；

語言要求：

1.雅思6.0，單項不低於5.5，或、

2.託福筆試550，寫作不低於4.0分，託福網考79，寫作不低於19分、

3.學校提供雙錄取。

澳大利亞詹姆斯庫克大學寫作文科碩士授課校區：

湯斯維爾。