【精華】繽紛的童年作文三篇

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在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的繽紛的童年作文3篇,希望對大家有所幫助。

【精華】繽紛的童年作文三篇

繽紛的童年作文 篇1

走進時光隧道,踏在記憶的沙灘上,是我彷彿又回到了絢麗多彩的童年。

我和小夥伴們一起捉迷藏,我們在一起盪鞦韆;我們在一起玩耍,我們在一起學習。童年是多麼美好,童年是多麼燦爛,童年是過麼繽紛。童年讓人流連忘返,童年讓人不想長大。童年細細品味,辛酸苦辣,才是一頓美味佳餚。

記得六年級,那天六一兒童節。學校裏舉行了隆重的新少先隊員入隊儀式和熱鬧非凡的溜園活動。

大約雜在7點鐘的時候,全校同學愛激人奮進的國歌聲中齊聚操場。

先舉行的是升旗儀式。行隊禮,奏國歌。在雄偉的國歌聲中,我彷彿覺得自己作為一箇中國人而非常驕傲字豪。聽老師説,我們新中國的紅旗是由一個個戰死沙場的戰士們的鮮血染成的。

然而舉行中隊升旗儀式。最後舉行的是由六(4)班全體同學給一年級戴紅領巾。一條條鮮紅的紅領巾掛在了那些一年級的小同學胸前。紅領巾在威風的吹拂下飄動,飛舞。我們彷彿看見祖國的花朵正在茁壯成長。

隆重的入隊儀式結束後,有迎來了留園活動。

在學校裏,你無論走進哪個教師。都會讓你感覺進入仙境一般。黑板上美麗圖畫陪襯着“慶祝六一”四個大字。牆壁上掛着一個個五顏六色的氣球。教師上空縈繞着五彩繽紛的綵帶。各個遊戲場所安排得井井有條。你看,我們班的遊戲項目真多呀!有“巧運乒乓球”、“親密夥伴”,“妙接歇後語”等。

那個“親密夥伴”可好玩了。我就是“主持人”,還有一個搭檔何聲壯,他是計時的。遊戲規則,兩個人一起,一個人比劃,一個人才。物品是有主持人給的。在30秒猜對8個物品。猜對人每人一張獎券,然後把獎券拿到班主任那裏去領糖果。遊戲一直持續到中午放學,同學們都玩得很過癮。

六一節那天雖然過去很久了,但我仍記憶猶新,就彷彿我有回到了繽紛、絢麗的國小六年級快樂時代。雖然已成往事,但是我一直印在心裏面。因為我愛讓人留戀的童年。

繽紛的童年作文 篇2

童年是五彩繽紛的,就像海邊漂亮的貝殼。童年是無憂無慮的。就像整天嬉鬧的浪娃娃。説起童年,不禁讓我想起一件有趣的事。

記得有一年春天,母雞,鴨子,大鵝都下蛋了。姥姥走到他們的房子裏,把它們生的蛋拿走,放在火炕的毛毯上,輕輕地滾動,然後再對着陽光看一看。我問姥姥在看什麼,姥姥説:“在看有沒有小寶寶。”接着姥姥又用耳朵貼着聽聽,緊接着又用眼睛貼一貼,偶爾把蛋摳個小洞。我也想試一試。但是姥姥盯着我,不讓我動,怕我把蛋弄壞了。

終於有機會了,姥姥出去幹活了,我一個人在家,我也學着姥姥的樣子,把蛋先輕輕地滾動,在對着陽光看一看,然後聽一聽,接着用眼睛貼一貼,再摳個小洞。我做的像模像樣。終於弄完了一個蛋,又接着弄下一個蛋。我做的很認真。想象着小雞破殼而出的樣子,心裏甭提有多高興了。等姥姥回來的時候,我已經弄完十個蛋了,姥姥看見我説:“我的小祖宗呀!這樣他們會冷的,就不會出小寶寶了。”姥姥並沒有責怪我,因為這件事我興奮了好幾天。

雖然我小時候的事有一點傻,但卻充滿了樂趣,至今讓我難以忘懷。

繽紛的童年作文 篇3

我有一本精緻的相集,它記錄着我那五彩繽紛的`童年。每當我翻開這本相集,就會鈎起我夢幻般的回憶。每一張相片都充滿着無窮得童趣,每一張相片都記錄着一個有趣的故事。

瞧!這張相片上的我正抱着玩具娃娃“SNOOPY”笑得合不攏嘴。原來,我在“六·一”兒童節時,在幼兒園的大舞台上表演的節目獲得全園大獎,獎品正是這隻又白又胖的“SNOOPY”。這可把我樂得笑個不停,本來就很小的眼睛眯成一條几乎看不見的縫。

這張相片上的我怎麼衣服和頭髮上夾滿了晾衣服用的夾子?原來,媽媽從商店裏買來一袋晾衣服用的夾子。我對這些夾子充滿了好奇心,經過一陣仔細“研究”後,我“斷定”這些夾子是用來夾頭髮和裝飾衣服的。我把這袋夾子一一夾在了衣服和頭髮上,自己認為有了這些裝飾漂亮極了,跑到媽媽面前問她認為我有了這些裝飾漂不漂亮,媽媽看了覺得很有趣,便拿來照相機拍下了我可笑的模樣。

氣皮艇上,我為何滿臉淚痕?那是因為該死的船槳一點兒也不聽我使喚,無論我向前劃,向後劃,向左劃,向右劃,船也只能在水裏打轉轉,不前進。船上只有我一個人,大人們都在岸上,我想不出任何好辦法,急得哇哇大哭,大人們卻捧腹大笑。媽媽拿出相機“咔嚓”一聲按下快門拍下了我那淚痕滿面的樣子。

五彩繽紛的童年啊,你是一本讓我百讀不厭的書。我將把你永遠地珍藏在心底,成為我永恆的回憶。

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