【實用】寫梧桐樹的作文10篇

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在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編整理的寫梧桐樹的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實用】寫梧桐樹的作文10篇

寫梧桐樹的作文 篇1

火球似的太陽照射着大地,強烈的陽光晃人眼睛。兩個鋤草的農夫熱的實在吃不消了,就跑到大梧桐樹下乘涼。

其中一個農夫看了看長滿葉子的大樹,對另一個農夫説:“這樹長的多茂盛呀,可是不接水果,要它有什麼用呢?”

另一個農夫點點頭,説:“我也是這麼想的,等天涼了,把樹據下來,給我的新房子做一扇門。”

大梧桐樹聽了他倆的話,就問:“我是沒用,那你們到我下面來幹什麼?又為什麼要花力氣把我鋸下來呢?”

享受別人的好處,卻體會不到,是很沒有良心的。

小朋友,你從故事中讀到大梧桐樹的用處了嗎?什麼用處呢?大梧桐樹的用處是:可以幫助人們乘涼。

寫梧桐樹的作文 篇2

廈門的秋天總是姍姍來遲,沒有北方秋天的那種輕盈嬌健,都已經是國慶節了,還酷暑依然,全然沒有一點秋意。只有我家樓下那株法國梧桐樹,讓我感覺到了秋天已是“秋風起兮白雲飛,草木黃落兮雁南歸”。梧桐樹,到了秋日將盡的時候那是它最美麗也是最感傷的季節,我凝望着緩緩飄蕩的梧桐葉子發呆。是啊秋天來臨了,草木開始枯黃,生命開始收穫,大雁開始南飛,遊子開始思家,大自然又將開始準備孕育新的輪迴……忙碌的遊子們,是否也開始尋找歸家的方向?

落葉的美恰在秋天,金黃色的葉片反襯着太陽的光輝,讓人有千百個在暖意中暈去的理由。若是下着雨,秋風再冷些就更是“梧桐更兼細雨,到黃昏,點點滴滴……”了。

每年到了“秋景有時飛獨鳥,夕陽無事起寒煙”時,當最後一片樹葉落下時,我會想起這片梧桐葉子。我記得春天時,當梧桐樹抽出油綠的新芽時,他還是那麼幼小,他象個孩子一樣悄悄地探出了個頭,看了又看,挑了一個氣温不錯的日子,從樹上蹦了出來。

往後的日子,他一定是餓壞了,他不願意放過每一滴敲打在他身上的甘露,不願意放過每一縷斜射在他身上的陽光。當然他的時候,是在瘋狂地吸吮着他的母親。母親?那棵梧桐樹。作為母親,她儘可能將根扎得深些,再深些,以便從大地中吸取所有的精華,來輸送給自己的兒女們,樹幹、是她的身軀、枝條,是她的臂膀。作為母親的梧桐樹,在一個夏天的晚上又讓我深深地感動了。

那是個讓人懼怕的風雨交加的夜晚,萬物最為消損與淒涼的一天,透過路燈燈光的反射,我親眼目睹了那梧桐樹作為一個母親,是在進行着怎樣的掙扎。她無力卻又近似於瘋狂地搖動,與風雨抗爭着,不願失去每一片樹葉。她擺動的聲音蓋過了風聲,卻在暴雨中儼然如一個舞者,一個生命的舞者。

現在,秋天來了,當這最後一片梧桐樹葉落下的時候,我想,當他回頭看時,當他回頭看見那已枯槁而略顯猙獰的大樹時,當他回頭看見自己母親的時候,他的眼中應該充滿淚水。

我想此時他一定非常留戀母親懷抱的温情,想問問那梧桐樹----他的母親,他能為她做些什麼?除去這次秋風裏,一生中最金光燦爛與奪目耀眼的演出。當他還沒找到答案時,風又一次將他吹起。這次,他飛得更高些了,也看得更遠些了。他在最高空遲疑了一會兒,又忽地以最優雅的姿態投入了大地。

我想他在最後一定看見了大地,看見了母親慈祥的微笑;我猜想他在生命的最後一刻做了一次盤算,便毅然衝向大地。我猜他一定知道。他的身軀會滋潤大地中無數的生靈以及在大地上的每一位母親。

梧桐樹、葉子、大地讓我感動,讓我明白了人生的哲理,一個人只有全身地投入社會,去幫助千千萬萬的母親,才是對自己母親的最好回報。此時我想説謝謝你,秋天的梧桐樹!你永遠屬於大地……

寫梧桐樹的作文 篇3

在我們的校園的林蔭道有一排高大的梧桐樹,它們一年四季默默無聞地為我們做着貢獻。

春天,梧桐樹發芽了,一個個都那麼飽滿,那麼嬌嫩,每個枝頭都挨挨擠擠着芽苞。不知什麼時候,芽苞中長出了一片嫩綠的葉子,那黃中透綠,綠中有白的手掌形的梧桐葉散發出陣陣淡淡的幽香,瀰漫整個林蔭道。梧桐的枝葉也越發粗壯,彷彿在展示它旺盛的生命力。一陣微風吹來,綠葉隨風擺動。好像在對你説早上好呢!

盛夏,烈日當頭,梧桐樹粗壯的枝千上,已經有許多深綠色的葉子了。葉子又多又密,一片挨着一片,不留一點兒縫隙,金色的陽光灑下千萬道光芒,讓梧桐樹的葉子彷彿鍍上了一圈金邊,這一排梧桐樹彷彿是一頂頂綠絨大傘,支在林蔭道旁遮住炎熱的。我們在林蔭道上蹦啊,跳啊,一點也不覺得熱。低年級的小朋友就在梧桐樹下做遊戲,而我們高年級的同學,則常常佇立在梧桐樹下,心中發出千萬感慨。

秋天,梧桐樹的葉子由綠變黃,一片片凌空飄落,許多葉子迎着秋風,飄飄悠悠,打着旋兒飛落,活像一隻只蝴蝶兒在林蔭道飛舞,給我們增添了不少情趣。低年級的小朋友將梧桐樹葉兒做成植物標本,有的將梧桐樹葉兒拿在手中將玩。

冬天,梧桐樹沒有了嫩綠的葉子,只剩下光禿禿的枝幹,我們每天上學放學都要從梧桐樹下經過,看着梧桐樹在寒風中堅強地挺立着。

望着梧桐樹高大的身影,我默默沉思:梧桐樹,你那麼無私,默默無聞地將自己的所有毫無保留地送給我們,你多麼高尚。想着想着,我的心中好像有一棵種子在生根、發芽。

寫梧桐樹的作文 篇4

在烈日炎炎的夏天裏,映入眼簾的是延安路的兩旁挺立着的兩排高大挺拔的法國梧桐樹。它給人們帶來了一絲清涼。

每當夏天來臨的時候,遠看它比3層樓還要高,必須仰視才能看見它那大傘似的樹冠。它像忠實的衞士,日日夜夜的守護在校園門口,保衞着我們可愛的校園,它又像一位慈祥的老人,每當旭日東昇,它滿臉含笑,迎接每一位路過的行人。夕陽西下,它滿懷喜悦的送人們回家。

走近梧桐樹,我看到樹身很粗壯,兩隻手剛好能從後面環繞過來,樹上還有人們用小刀刻的字。用手摸上去有凹凸不平的小窟窿,像密密麻麻的螞蟻洞。樹皮是褐色的,樹底下是有紅色的白色的漆,那是環保工人為防止蟲子而畫的保護圈。紅色的保護圈像皮帶,白色的像裙子。梧桐樹上還長出了一串串黃綠色的小果實,像一個個小鈴鐺、一串串葡萄,還像一顆顆小豆子和碧綠的葉子。

夏風吹來沙沙地作響,梧桐樹葉和夏風跳舞,最有趣的是果實、樹葉和夏風一起奏樂。

梧桐樹的作用是讓人們乘涼,它不但可以綠化環境,而且還可以吸收二氧化碳,釋放氧氣——所以我們要保護它!

梧桐樹那風姿綽約的美麗讓我永遠也忘不掉,它堅韌不屈、任憑風吹雨打、筆直向上長的精神我更是永遠銘記在心!

寫梧桐樹的作文 篇5

我是一棵梧桐樹的種子。我日日夜夜都躺在泥土媽媽的懷抱中。

那天夜裏,我在蟬小姐的歌聲中脱去了外衣,破土而出了。外面的世界真奇妙啊!我頭頂是深藍得像寶石一樣的幕布,幕布上有一塊黃色的糖,看起來非常誘人。為什麼沒有人去吃呢?糖的周圍有許多小眼睛,一眨一眨的,好像許多機靈鬼在向我打招呼。我周圍有許多松樹哥哥和松樹姐姐,他們都在睡覺呢,風吹過,發出一陣一陣輕微的鼾聲。小草弟弟和小花妹妹也在休息,嘴裏還喃喃地説着夢話。遠處又刮來一陣風,恕我全身清爽,也使我有了一絲睡意……

第二天早上,我被百靈鳥姐姐的歌聲喚醒了。我舒舒服服的伸了個懶腰,抬頭一望,原本深藍的幕布變成了淡藍色的大海,海上還飄着幾朵棉花糖。松樹姐姐看到我疑惑的眼神,對我説:“那淡藍色的,是天。天上幾團白色的,是雲。”一朵雲飄走了,又出現了一顆大大的紅寶石。我還是又不解地問松樹姐姐:“姐姐,昨天晚上的糖呢?”松樹姐姐用一種好笑的表情望着我,説:“那不是糖,是月亮,這是太陽。”我點點頭。我又看見幾個松樹姐姐在踢一塊小石子,她們發出嘻嘻哈哈的歡笑聲。她們一定很開心吧!經過這位松樹姐姐的介紹,我才知道她們是在踢毽子。

這樣快樂的時光,度過了很久,很久……

一天,來了幾個手拿鋸子,穿着橘紅色工作服的人,他們拿着鋸子,就往松樹姐姐和松樹哥哥的身上鋸去。樹們痛苦的呻吟,我聽着就揪心,我真想幫幫他們,可惜我不會動。過了不久,躺在地上的松樹哥哥和松樹姐姐們被裝上了一輛輛大車。過了一會兒,我也遭到了這樣的噩運。我再回頭望望我們的家,曾經鳥語花香,充滿歡歌笑語的家,現在冷寂無聲。在我被送進木材廠的一瞬間,我真想大聲告訴人們:“傷害了我們,最終傷的最重的還是你們人類!請保護大自然,保護我們!”

寫梧桐樹的作文 篇6

我們學校門口的健康路是全市最好的林蔭道。高大的梧桐樹擋住了烈日的陽光,來往的行人都情不自禁地感歎:“多麼涼爽啊!”可是梧桐樹每年都要開花結果,春天大風一吹,果子上的毛都紛紛揚揚地飄下來,讓人們都睜不開眼睛,嚴重的花粉過敏。等我長大了。我一定要發明出不會掉毛的梧桐樹,讓我們綠色的家園永遠也不受環境污染。

寫梧桐樹的作文 篇7

我家店門前有一棵梧桐樹,它有彎彎曲曲的樹幹。説它高大,一點兒也不過分。

它那淡綠的樹幹高高地伸向天空,快要超過三層樓房了。那巨大的樹冠向四邊舒展,茂密的枝條就像一隻只合攏的手掌,把陽光遮得嚴嚴實實,活像一把綠色大傘。夏天,人們都願意到樹蔭下乘涼,可是到了秋天,它的枝葉就慢慢地枯黃飄落,讓人感到惋惜。現在進入了春天,樹上吐出了點點嫩芽,過幾天嫩芽變綠,更加美麗。

寫梧桐樹的作文 篇8

我家門前有一棵梧桐樹。樹下還有一顆顆青青的'小草。

梧桐樹很高。他是在我出生的時候被種下來的,現在已經10歲了。它生長速度特別的快,現在他的高度有五層樓那麼高。他的葉子很大,比手掌還要大,像蒲扇,而且枝繁葉茂。枝幹長長的,伸向四面八方。每到夏天,這棵樹的陰涼處就變成了我乘涼的“好地方”。

有一天,我來到樹下乘涼。突然,我看到樹上的一皮兒都鬆了,還有幾處的樹皮兒掉下來了。我碰了一下沒掉的樹皮兒,樹皮兒就掉了下來。我嚇了一跳,心想:這樹裏會不會生蟲子了。於是,我趕忙告訴爸爸,爸爸卻鎮定的説:“孩子,樹裏不是生蟲子了,這是因為梧桐樹有四層,第一層是樹皮,第二層是用來製造樹皮的,當過一段時間後,第二層就會製造出新的樹皮兒,並向外部擴張,舊樹皮兒就會被撐破,所以樹皮就掉下來了。”

我們要做一個善於觀察、善於發現的人。

寫梧桐樹的作文 篇9

一走進校園,我們就能看見操場上的那四棵既高大又粗壯的梧桐樹。

秋天到了,在帶着絲絲涼意的秋風中,梧桐樹的葉子漸漸由綠轉黃,正在換上秋裝。有的葉子還綠油油的,在枝頭迎風吟唱;有的葉子急着穿上黃色的衣裳,趕着要去參加秋天的舞會;還有的葉子更加積極,早已離開枝頭飄落大地,為校園鋪上了金色的地毯。梧桐樹上結滿了果實,三五成串的,一個個像楊梅一般大小,圓圓的,長着細刺,有青色的,也有褐色的,在風中搖晃。

掉落的梧桐葉在風中奔跑,像一羣頑皮的孩子。我撿起一片梧桐葉,目不轉睛地望着它。它的形狀像我們張開的巴掌一般,五個葉尖猶如手指,葉片上佈滿了脈絡好像手上的紋路。它的顏色已經枯黃了,因為它失去了陽光、雨水的滋潤和呵護。我想,這些葉子雖然最終會腐爛,但是卻能夠為泥土增加養料。

梧桐樹給校園帶來了濃濃的秋意,我不由得想起了古人的詩句:“睡起秋色無覓處,滿階梧桐月明中。”

寫梧桐樹的作文 篇10

在我快樂的童年中,那一棵梧桐樹使我無法忘懷……

又放假了,我心中漾起了快樂的水波,又可以淋漓盡致的在家門前的梧桐樹那裏玩一場了。這個梧桐樹是我們放假後最大的樂趣。在那裏,可以玩“土球大戰”,“泥土蛋糕”,“樹葉拼圖”,等許多中游戲。累了,可以爬到那棵長得不像樣的梧桐樹上休息,梧桐樹枝丫盡情展開,似乎很高興能給我們一個休息的場所。雖然在樹上睡覺很是舒服,但是卻要時刻提防忽然衝出來嚇你一跳,推你一將的狐朋狗友。在那裏,我們才是真正的快樂,我們才是真正的玩耍,我們才是真正的孩子。想到這些,我就情不自禁的笑出了聲,腳步不由得加快了。

到家了,我拿出鑰匙,打開後門,發覺不對勁,怎麼有挖土機運作的聲音呢?飛快的將書包一丟,迫不及待的打開前門。本該出現在我面前的快樂嬉戲的小夥伴們,呈現給我的卻是一個巨大的挖土機。挖土機一邊挖掘着梧桐樹,一邊猙獰的笑着。梧桐樹一點一點的倒下,“轟隆”的一聲,梧桐樹倒下了。怎麼一回事?為什麼會有挖土機?為什麼要挖掉梧桐樹?很多問題出現在我腦海中。

我懵了。不一會兒,凱風來了,解釋説:“這裏有人要蓋房子了,他們出了錢,這塊地盤就是他們的了。”我明白了,問:“那梧桐樹就沒了嗎?”凱風不説話,沉默着,沉默着,我們現在的世界裏只剩下那挖土機那轟隆隆的聲音。當時我覺得,這是世界上,最可怕,最恐怖,最猙獰的聲音了。我衝進卧室,嚎啕大哭起來,甚至我也不知道我為什麼要哭,是為了梧桐樹無法在陪伴我們了?還是為了我們這羣幼稚的孩子沒了一個樂園?

夜晚,我走到陽台上,看着倒下的梧桐樹。月光灑在梧桐樹身上,似乎要給這快要死去的梧桐樹一點温暖。風輕輕來了,安慰着梧桐樹不要悲傷。梧桐樹“沙沙”的叫喊着,似乎在埋怨命運的不公,又似乎在痛苦的呻吟,我鼻子一酸,眼淚再次奪眶而出……

大人們為什麼這麼不懂我們?他們口口聲聲説會讓我們快樂的,他們又為什麼要毀掉我們的樂園?

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