勇氣作文400字彙總十篇

在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的勇氣作文400字10篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

勇氣作文400字 篇1

十多年前，面對巍峨宏偉的長城，他立志要做一個讓所有中國人都引以為傲的企業，並且要上市全世界。

大家認為這個夢想實屬天方夜譚，不可思議，如同阿基米德要把地球翹起來一般困難，他卻不以為然，仍不畏艱辛的去拼搏，去闖。

在人們放棄時，他堅持；在人們懈怠時，他奮勉；在人們氣餒時，他振作；所以在人們失敗時，他成功了。

他憑着天大的膽子，帶着無盡的勇氣在通向頂峯的道路上散發自己的光彩。

他失敗了無數次，這其中有汗水、有淚水、有艱辛、有努力，所以他成功了。他有一顆不畏的勇敢的心。

不論從前的他有多麼的墮落，多麼的潦倒不堪，但他還是不懈的努力着，曾經他有無數個夢想：老師、參軍、宇航員、司機……但如今他是企業的主席。

他有站在頂峯的勇氣，他有衝向成功的勇氣，他有不畏艱難的勇氣，他有奮勇向前的勇氣，現在他更有站在那光鮮亮麗、璀璨耀眼的舞台上的勇氣。

大家都在諷刺他的相貌如此難看，個頭那麼不值一提……他卻默然，皮囊是父母給的，而成功他靠的是自己的實力，他會向世界證明，遲早有一天，人們會不再去在意他的外貌，而去關心他的成就，他有坦然面對一切事物的心態和勇氣。

勇氣伴隨着他的成長、他就是馬雲，一個靠勇氣走向成功的人！

勇氣作文400字 篇2

當人們看到大海的奔騰雄姿時，人們可曾想過當它還是溪流時的坎坷慢行；當人們看到流星的閃耀時，人們可曾想過它在進入大氣時的燃燒與煎熬；當人們看到樹木的偉岸與高大時人們又何曾想過它還是弱小樹苗時的奮鬥與頑強。

任何成功的背後都需要勇氣，而單單自己的勇氣是不夠的，要慷慨地與別人分享。這樣會收穫的果實，品嚐到的美味，欣賞到的風景。人要學會分享。

記得那是一個暑假，我和爸爸去登山。到了山腳，抬起頭仰望山頂，山頂似乎竄到潔白的雲朵兒中，看也看不見。我在痴痴幻想：“這座山是不是沒有頂啊？我一定要爬上去瞧瞧，嚐嚐當冠軍的滋味兒！”這時，爸爸的一句話把我從幻境中拉了出來，“走，快出發！”“好叻！”我二話不説，開始奮力想上攀爬。這山爺爺卻似乎在跟我開玩笑，爬了好長時間也見不到山頂，看了我的幻想就要破滅了。我垂頭喪氣的停了下來，坐在一旁氣喘吁吁。前邊的爸爸看見我還沒上來，便鼓勵我説：“加油！相信自己能行！”爸爸的`一番話使我感動萬分。我站了起來，馬不停蹄地跑着，那勝利的紅旗在向我招手，好像在等着我。皇天不負有心人，我終於登上了山的最高峯，看着山下的人們，我好像迫不及待的對他們説：“努力！努力！”勝利的感覺真好！

難道這也是分享？只是一句小小的鼓勵，就給我全身灌滿了力量，爸爸把他的勇氣分享給我。對我來説，這也是一種分享的滋味！

勇氣作文400字 篇3

每個人心中都有一盞燈，它的名字叫勇氣；每個人都要走一段路，它的名字叫人生。有一句名言：人活着沒有勇氣是可怕的。的確，沒有勇氣，哪來的勁頭？

我有一個勇氣，就是當一名老師。因為大家都説老師培養着祖國的棟樑；我卻要説老師就是祖國的棟樑。老師像一支紅燭，為後輩獻出了光和熱，老師的品格和精神，可以用兩個字來形容，那就是燃燒；不停的燃燒！老師講的課是那樣的多彩，每一個章節都非常的精彩，非常的生動。簡直讓我看到了一個斑斕的新世界。老師教會我知識，教會我怎樣做人，甚至給我指明人生的方向，所以我想當一名老師。

樹立勇氣是容易的，但是實現勇氣的道路是曲折而又艱難的，需要努力刻苦、腳踏實地、永不放棄的精神。比如説乒乓球運動員鄧亞萍，身高只有一米五，卻是一名世界冠軍。小時候的鄧亞萍就非常喜歡打乒乓球，父親曾打算送鄧亞萍到鄭州市少年體校進行專業培養，可是一連兩次，體校老師都嫌鄧亞萍個子矮，斷然回絕了。這件事在鄧亞萍幼小的心靈中引起了很大的震動，她暗下決心，一定要以超越常人的毅力彌補個子矮的不足。有了人生目標的指引，鄧亞萍訓練起來比以前更加刻苦了。終於，付出有了回報。10歲那年，鄧亞萍獲得河南省少年乒乓球比賽團體和單打兩項冠軍，併入選鄭州市體委乒乓球隊。

為了實現我的勇氣，從現在起，我要更加的努力學習知識、增強本領，實現勇氣。只有這樣，我才能擁有輝煌壯麗的人生，而不是碌碌無為地度過一生。

勇氣作文400字 篇4

放寒假前的最後一個星期六，我準備上這個學期最後一堂國畫課。

張老師拿着一張四尺單開宣紙，鋪在了我前面的桌子上，説：“今天你在這上面畫一幅青綠山水卷。”我嚇得“啊······啊······”地叫着，嘴裏不停地説：“這會不會太難了，我從來都沒畫過這麼長的畫呀。”張老師看了我一眼，語重心長地説：“你不挑戰一下，怎麼知道自己的能力呢？”我嚥了一下口水，懷着忐忑不安的心情，拿起畫筆準備開畫。可不知為什麼，我的筆一直停在空中，不敢落到紙上。張老師彷彿看穿了我，拍了拍我的肩膀，説：“拿出勇氣來，老師相信你一定行的。”我終於鼓起勇氣，大膽地下筆了。

我參照以前畫畫的方法，從右往左，從下往上，認真地一筆一劃的畫了起來。畫着畫着，我越畫越大膽，越畫越順手。一塊塊石頭出來了，一座座山顯露了，一棵棵樹勾畫出來了。在畫石頭之間的縫隙時，我運用了書法上的橫·豎·撇·捺，這樣看起來輪廓清晰。在畫樹的形狀時，我運用了素描的畫法，使其更流暢。

畫着畫着，我忘記了時間，忘記了周圍的人。我細心的給畫上色:山上了三青，石頭上了赭石，樹上了藤黃和花青，最後用細細的毛筆寫上了我的名字。一幅青綠山水卷誕生了。這時，張老師笑呵呵地走了過來，説：“你真棒，挑戰成功了，這幅畫可以裝裱了。”

這次畫畫，讓我有勇氣挑戰了自己。以後的人生路上，一定會遇到許許多多的挑戰，只有不放棄，拿出勇氣，就一定能挑戰成功。

勇氣作文400字 篇5

我常常想，生命意味着什麼呢？媽媽説：“生命意味着堅持不懈。”爸爸説：“生命意味着頑強。”我卻想生命意味着勇氣。

有一天，我和爸爸外出旅遊。在旅遊地等汽車的時候，我忽然發現路邊一棵樹下躺着一隻小鳥，它的羽毛金黃金黃的，兩隻眼睛彷彿是兩顆小小的夜明珠。它可能剛剛出生，不能飛行，倒在地上無助地呻吟，滿目都是驚恐和害怕。它是從樹上掉下來的。我抬頭看了看，發現鳥媽媽正在樹上不停地望着小鳥。它想衝下來把小鳥揹回樹上，卻又不敢。這時，一個路過這裏的小男孩看見了小鳥。他自言自語道：“這隻小鳥多可愛呀，把它抓回去，下次我過生日，小朋友們一定會羨慕我的。”於是，他就一步步地向小鳥逼近，眼看就要抓住小鳥了。鳥媽媽突然“嗖”的一聲，站到了小鳥前面，它害怕得瑟瑟發抖，雙翅不住地顫抖，但還是擋在小鳥前面，眼睛裏滿是恐懼和憤怒，她彷彿在對小男孩説：“快離開，不要傷害我的孩子！”小男孩微微一怔，隨之，就繼續慢慢地靠近小鳥和鳥媽媽。我急忙想上前去阻止，但我還沒上前去阻止，我就驚得目瞪口呆了。鳥媽媽竟然絲毫沒有膽怯地向小男孩飛去，想把小男孩嚇走。小男孩連忙躲開，鳥媽媽又從另一邊飛來，小男孩又躲開。幾分鐘後，小男孩終於放棄了抓小鳥的念頭，灰溜溜地走了。

若不是看見剛剛這一幕，我就一直認為小鳥是弱小的。現在我明白了，生命的意味是——勇氣！

勇氣作文400字 篇6

春秋時曹劌曰：“夫戰，勇氣也。”古希臘一哲學家説：“勇氣減輕了命運的打擊。”劉鄧大國挺進大別山時喊：“狹路相逢勇者勝!”

我們欣賞勇氣，因為它是智慧與力量的化身。斯巴達克能領導角鬥士和奴隸起義靠的是勇氣;司馬遷勞動局憑的是勇氣;成吉思汗征服天下用的是勇氣勇氣既是一村無堅不摧的矛，又是一塊無尖不擋的盾。有了勇氣，就有力量去衝破一切艱難險阻;有了勇氣，就可以無畏地同厄運去抗爭;有了勇氣，就能匯盪滌污垢的洪流奔騰入海。

我們欣賞勇氣，因為它是一種毫無畏懼的氣魄。由此，我聯想致函那些戰鬥在抗擊“非典”第一線上的醫務工作者，他們前赴後繼，英勇戰鬥，為了更多人的幸福而義無反顧、奮然前行。這正是一種可歌可泣的勇氣。

我們欣賞勇氣，因為它是克難求進的法寶。萊特兄弟沒有創新的勇氣，就不會發明飛機;李時珍沒有獻身的勇氣，就不會編著出《本草綱目》;袁隆平沒有突破的勇氣，也不會成為雜交水稻之父。

我們欣賞勇氣，欣賞沒有翅膀卻嚮往藍天的勇氣;欣賞翅膀稚嫩便去嘗試飛翔的勇氣;更欣賞翅膀折斷仍要飛翔的勇氣。一個人如果有了這樣的勇氣，就可以成為鋼鐵戰士，一個民族如果有了這樣的勇氣，就將無往而不勝。

勇氣作文400字 篇7

白天的時候，太陽高掛在天空，小鳥們在天空上自由地追逐打鬧。一到晚上，花兒們閉上花瓣睡覺了，打鬧的鳥兒們也回到窩裏面找媽媽了。

我坐在沙發上，津津有味地看着電視。突然天上下起了雨，我感到有點害怕，於是就關了電視鑽進了自己的“狗窩”。我的眼睛根本不肯下沉，更奇怪的是它偏要望向窗外的景象。外面雨濛濛的，像是妖氣籠罩了大地。過了很久，我的眼睛疲勞了，它慢慢地下沉，剛要合上，結果被一聲巨響阻止了。我打開燈一看，發現一個玻璃瓶倒在了地上，這玩意兒是怎麼倒的呀？我鑽出被窩出去看了一下，沒人呀！會不會是鬼呀？我被嚇出了一身冷汗，趕緊鑽進了被窩。也不知過了多久，我的眼皮終於妥協了。

三更半夜的時候，我不知被什麼驚醒了，睜開眼睛一看，有一個東西正在移動，頓時我被嚇得魂飛魄散，拿着手電筒，照着那個東西，原來是我的新衣服呀。這一次，無論如何我都睡不着了，難道我被詛咒了？啊，今天真是太倒黴了。我下意識地往窗外看了看，雨正在逐漸變小，我平復了一下內心，告訴自己如果再醒第二次……第三次、第四次、第五次……我都要鼓起勇氣去面對內心的恐懼。

從這件事我明白了，不管遇到什麼困難都不要怕，要有足夠的勇氣去消滅心中的恐懼，才能讓自己的內心變得強大。

勇氣作文400字 篇8

生活從來不是一帆風順，更多時候是有許多困難和挫折的。面對困難有兩條道路，第一是勇敢的去面對困難；第二條是放棄，被困難嚇倒。沒有第三條可以走的路。

記得那是我剛學會游泳，發生在游泳課上的一件事。我第一次準備入水，站在岸上，往下面一看，覺得就像是往一片汪洋裏面跳一樣。我顫顫巍巍地走到岸邊，老師在一旁不斷地催促着我：“你不是蝸牛，趕緊往下跳，後面還有一羣人在等你。”我認為，老師是恨不得把我一把推下水。

我有點不安，慢慢地往下跳。只聽“撲通”一聲，我落入水中，快速地遊了起來。遊了一會兒，我才發現游泳並不難，這讓我稍微能放心一點。我遊了一會兒，到了水最深的地方，又開始忐忑不安了。要是我突然沉下去怎麼辦？最可恨的是，老師還在岸邊悠閒地看着我們在水裏遊，我一回頭，發現後面跟着十幾個人，我不敢回頭再看了。

終於到了離終點有三米的距離，我更加謹慎，千萬不能嗆水，否則就功虧一簣了。我奮力地往前遊，終於，上了岸。我不敢張嘴，害怕一張嘴，心臟就從嘴裏蹦出來了。在岸上坐了五六分鐘，我才從緊張的狀態中緩解到放鬆的狀態。往下看，就如同看風景一般。只要有勇氣，任何困難都可以戰勝。

生活就像在開一場直播，免不了會遇到困難。遇到困難，不能被困難嚇倒，而要勇敢地去面對它。在沙漠中堅持行走的人們，總有一天是會看見一片綠洲的。

勇氣作文400字 篇9

舊學期帶着疲倦蕭然離去，新學期帶着希望輕盈的走來。就像那原本快枯死的枝幹上，長出來了希望的嫩芽，它努力的生長着，照着太陽，向上着。露珠滴着，嫩綠的顏色讓它顯得那麼調皮，可總有一天，它會披上深綠的外衣，長出嬌豔的花朵，那麼美，那麼嬌豔，陽光照着露珠是那麼耀眼，枝芽笑了，在風給它勇氣，給它力量，他成功了。

而我就是那枝芽，老師的陽光，照耀着我，老師的雨露，滋潤着我，老師又像風一樣給我勇氣。

新學期裏，班幹部競選激烈，而舊學期的班長裏我，心裏有了壓力，顯然我有信心能擔任班長一職，可萬一……我想了一半後，更沒敢在想，收回了那隻膽怯的手。片刻後，我抬起了

頭，與老師的目光對住了，老師看着我，笑了笑。這時，我從老師的眼神裏看到了我所抱的希望，笑起的嘴上角給我了勇氣，這時，老師開口提到我，我心扭成一團，説我上學期工作幹得好，讓我繼續擔任班幹部，我慢吞吞的站起來，腦袋裏閃着老師給我微笑的勇氣，我頓了頓，很茫然但也很相信的點了點頭，答應了，再望望老師，老師笑了，那麼開心，一口潔白的牙齒露在外面。

下課後，我這個需要勇氣的“枝芽”，心裏也是美滋滋的，像吃了蜜一樣的甜。

勇氣作文400字 篇10

三月，有一場雨，打濕了春天的背景。

站在光滑的小徑上，風雨急切地想摧殘我的身影，按捺不住天地的禁錮。因心早已沉重，只能寂寞的走着，無奈地走着。滿心惆悵，失意茫茫，不知自己行了多久。

微涼的春風敲打窗紗，桌前是墨跡暈染的半頁書紙。提筆，切不知從何説起，只好向窗外望去。就這樣，我無意間撞上幾抹黛色。我不由得放下了筆，仔細端詳：這片爬山虎依着身後的斷璧殘圭，頑強的在前方的荒蕪裏鑲嵌上了幾襲綠意。可以從分層上來看它們略有不同——最低處是古老的藤，深綠色的葉；而高處是很嫩的蔓，翠綠色的葉。

爬山虎高高低低依次鳴奏着優美的旋律，是否代表付出與得到之間的遙遠距離？變化無常的數學和語文，枯燥的英語單詞，和考場上的四處碰壁早已使我心灰意冷，我已沒有勇氣面對，無奈，只有徘徊。

暮色殘陽裏，被淚侵蝕的眼，竟瞧見爬山虎又攀升上了一個似有似無的高度，而以往在高處的嫩葉又漸漸斑駁了幾歲光陰。雙眼漸漸清明，似有所悟。

儘管成長路上充滿了風雨，但只要保持一顆堅持的，勇敢的心就不會沉淪了。在成長的道路上勇敢拼搏，只為不悔，像被流放的紙鳶般追逐黎明的曙光。做一株爬山虎吧，只衣襟帶花，許歲月靜好。

風停，雨歇，天空已是明朗，撒下了暖暖的陽光。雖然成長之路風雨兼程，但我也要帶着勇氣面對。