【精華】國中春節的作文彙總6篇
在日常生活或是工作學習中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家收集的國中春節的作文6篇，歡迎大家分享。
國中春節的作文 篇1
中國各地都有各自的過節習俗，而我的老家，位於xx省xx市xx縣，這裏的春節與別的地方截然不同。
春節的前幾天，是大人們最忙的時候，忙活這忙活那。但是，我們小孩子最憧憬的時候，是爸爸媽媽買了許多好吃的，而我們卻只能眼巴巴地看着，可望而不可即，於是，便急切地盼望着春節的到來。
臘月二十三過小年，這一天，是要吃糖的，街上早有賣糖瓜的，又甜又黏，小孩子們最喜歡。
過了二十三，必須大掃除一次，還得備足年貨，可真照應了北京春節童謠：二十三，糖瓜粘，二十四，掃房子……
終於要正式過年了，什麼是我們一家首要的任務呢？當然是祭灶、掃塵、貼春聯、請門神掛年畫啊！還有，拜年也是啊！每到一家，我都要説上一句吉祥話，如：“新年快樂”、“恭喜發財”……而爸爸媽媽則送上一份拜年時必備的禮品，親戚朋友們則會拿出一個紅包遞給我，這是我最高興的事了，於是心裏盤算着這錢該怎麼用，買些零食？或是文具？買點玩的也不錯，誰知，一回家就被“無情”的媽媽給收了去，我只好無奈地把這些幻想的泡泡給吹滅了。
除夕那天晚上，也是我家最開心的時候。全家人一齊吃完年夜飯，再看春節聯歡晚會。
正月十五元宵節，還有看花燈、吃元宵、放花炮的習俗。
這就是我家鄉的春節習俗。
國中春節的作文 篇2
除夕的晚上我們雖然睡得很晚，但年七年級卻比哪天起得都早。
媽洗完臉，正對着鏡子梳頭，整理衣服，忽然喊道：“巖，來，看媽的這身打扮漂亮不?”我把媽上下打量了一番，禁不住跳起來，一把抱住媽的脖子説:“媽真是越長越年輕啦，可美麗、可漂亮啦。”媽推開我説:u都快成老太婆了，美麗，兩個字再也沾不到媽的邊了—你和我小時候比起來，美麗多啦，也福氣得多了！”這時，爸爸也湊過來，拖着長長的尾音説:“嗬，不減當年嘛裏”媽把臉一沉，象生氣似地説:“去你的!”但接着卻又笑了。
我連三趕五地吃完水餃，就拉着弟弟到同學家去串門。弟弟的小夥伴和我的幾位同學，很快就集合一起了。我們每人從頭到腳都換了個新，衣服的顏色卻又不同，式樣也各別。我們都精神煥發，喜氣洋洋，象驟然長大了許多，不是昨天的人了。我們互相拉扯着，擁抱着，歡笑着，吃着搪，還不斷地放着鞭炮。一會兒在這家的院子裏蹦蹦跳跳，一會兒在那家的房間裏擠擠鬧鬧，一會兒在樓梯上穿梭，一會兒又在涼台上眺望。尤其是弟弟和他的小夥伴，活象一羣小泥鰍，在人羣中竄來鑽去。哪家的桌子上不擺着點心呀，糖果呀，麻葉呀，花生呀什麼的，可誰又顧得上吃呢?其實不知不覺地我們已經吃得夠多了。
八年級這天，我們去遊約突泉公園。那裏有個魚展室，室裏各種各樣的金魚在水裏遊着，追逐着，有時嘴邊吐出一連串水泡。花燈會上各式各樣的花燈，五彩繽紛，絢麗多姿，引得人們讚不絕口。我們盡情遊覽，覺得渾身暖洋洋的，彷彿春天真的來了。
那天初蘭，吃早飯的時候，媽問我:“巖，你怎麼安排今天的時間?”我説.“我做作業。”媽笑着説：“對，用半天功,玩半天。”下午，我正在寫這篇《歡樂的春節》，爸爸拿起我的半篇底稿，一看了看，指出兩個錯字，然後説:“場面描寫還不錯，但還要寫思想感受。你這幾天體會到些什麼呢?”我沉思了一會兒，説:“我覺得城市、街道、機關、工廠……更活躍了，我們小孩長大了，也懂事了，老人們年輕了，大人們更帶勁了，連金牛公園的猴子也更活潑了。”爸爸笑了，盯着我的眼睛説:“對!”同時用他那大手重重地拍了拍我的肩頭，接着又間道:“這種精神面貌
説明了什麼呢了”我不加思索地説.“我們的四化，會更快、更好地實現！
國中春節的作文 篇3
“扭秧歌”對我來説既熟悉，又陌生。熟悉的是，媽媽經常提到他；陌生的是，我從來沒見過。
俗話説：“百聞不如一見。”去年春節，我有機會看到了它，那場面可真夠壯觀的`，使我終身難忘。
正月七年級的早上，媽媽帶我去逛地壇廟會。廟會上，賣的東西可真不少。光是吃的就有七八十種，什麼“驢打滾”，“艾窩窩”。讓人看了真要垂涎三尺了。廟會裏不僅東西多，爾且人也特多。遠遠看去，人羣就像一團亂麻纏在一起似的，黑壓壓的一片。忽然，我發現東北角的人最多，人們緊緊挨在一起。
我好不容易才擠進去。往前一看，嘿！這是什麼？真棒。只見廣場上幾位老爺爺和老奶奶，身穿紅色的服裝走擺擺步。衣服上掛着一條紅段子，腰上繫着一隻鼓。隨着鼓不停的敲，翩翩起舞。腳步隨着鼓點越跳越快，最後想飛起來一樣。場面十分壯觀。
這時，媽媽擠了進來，對我説：“佳欣，這是扭秧歌。”“是啊。孩子。”這時，一位老爺爺搭上話，“扭秧歌在你出生前就不演了，你是第一次看吧？”我輕輕點點頭。老爺爺繼續説：“要不是十一屆三中全會號召我們繼承民族文化，可能你們這輩人盡看不着他了。”
聽着這位純樸憨厚的北京老漢的一番話，看着扭秧歌，我的心中泛起了一陣陣的波瀾，久久不能平靜。我在想：中國扭秧歌和許多其他民族文藝，都是我國民族藝術的珍品，如果人們一味的去追求洋玩意爾把我們自己的藝術珍品扔掉，那多可惜啊！
“扭秧歌”不但是中國的“土產”，而且它顯示着中華民族的氣魄，把奮進的精神帶給我們每個人，我們一定要繼承他，發揚它。
國中春節的作文 篇4
寒假是美妙的。那一串串寒假裏的故事猶如一盞盞閃亮的燈籠，閃爍在我記憶的屏幕上。 別緻的年夜飯
過年啦，那股高興勁兒就甭提。小時候，常聽大人們説：大人望插田，小孩盼過年。那無非是盼着能美美地吃上一頓。
記得前些年過年，擺上桌的是自養的肥肥的大閹雞，自家塘裏撈出來的最大的草魚，自家豬身上的座臀，羊腿，牛肉，再加上自釀的米灑。不用説吃喝，單是那濃濃的親情，和諧的氣氛，就能使人陶醉。
今年，該比往年更為出色吧，外出工作已有兩年的哥嫂回來了。這年夜飯就是嫂嫂一手操辦的，那該是別有一番滋味。
終於等到吃團圓飯了，擺在桌上的就是一口火鍋，酒精爐的火苗舔着鍋底，鍋裏是已燉好的羊肉湯，拌上辣椒、蒜、葱、姜、桔皮等佐料。周圍擺放着四盤早已清洗好的青菜：白菜葉、芫荽、小蘿蔔菜，還有一樣我叫不上名字。後來聽媽媽説，那稱地菜，是地地道道的野菜。
我納悶了，怎麼往年的雞、魚、豬肉等都不見了，莫非還沒有端出來？跑進廚房，卻沒發現什麼，還懷疑是嫂子藏起來了。
一家人圍坐在桌邊，米酒滿杯，嫂子還特意給我準備了雪碧。
嫂子開言了：“現在，城裏有許多人家，就時興這樣過年，説是綠色食物。我們也學學城裏人的，品嚐這地道的綠色食物，過一個別致的年”。
奶奶興奮地説：“本來辛苦了一年，該豐盛點，如今也不稀罕什麼雞、魚、肉之類了，圖個新鮮也行。來，大家乾杯”。
媽媽夾了一把地菜放到火鍋裏泡了泡，再放到嘴裏嚐了嚐，風趣地説：“比當年餓肚皮時吃的野菜，味道強多了。”
我一邊喝着雪碧，一邊用筷子夾起一兩根地菜嚐了嚐，果然清新爽口，別有一番風味。 幾口酒下去，話也就多了。大家吃着，説着，心裏都是熱乎乎的，我也被深深地感染了。 哦，這難得的團圓，難忘而又別緻的年夜飯。
國中春節的作文 篇5
現在過春節，覺得沒有一點意思。
而兒時的春節留在記憶裏卻永遠忘不了的。
我對過春節有印象大概是六、七歲時吧，記得過了臘八，媽媽就開始忙活了，先要蒸很多的饅頭，當然和現在城裏買的或圓或方的饅頭不一樣了。家鄉的饅頭其實不叫饅頭，而且平時是不這樣做的，只有在重大節日和走親戚的時候才會這樣做。媽媽蒸的叫棗花，另一種叫糕。每到蒸糕的時候，媽媽早早就忙起來了，先天晚上發上面，第二天起的很早，還要和幾個關係好的鄰居一起蒸。在鄰居家被灶火薰的黢黑的灶間裏，男人們壓面，女人們捏棗花，我和一幫年齡差不多的孩子一會到屋裏看看，一會又跑的沒有了蹤影，總之這一天家長是不管孩子的，也許是顧不上管吧。媽媽蒸的糕主要是用來祭祖的，記得我小的時候，每逢遇到重大的升學考試，媽媽都要蒸個糕祭奠一下，而且故意不把糕蒸熟了，媽媽説是為了讓兒子“高升”啊。
棗花和糕，媽媽現在還是年年蒸，但是有一種東西現在已經沒有了，家鄉人叫“黃蒸”，具體是哪兩個字我也説不準，姑且就用這兩個字吧。它其實就是用玉米麪做的，只是在裏面包了點陷，有白菜，也有白蘿蔔什麼的，但是我小時候特別不喜歡吃，在我離開家到縣城上學以前，我們家平時的主食就是玉米麪窩頭和玉米麪粥，吃的我經常胃酸。在天津工作的那些年，有時候和朋友一起到飯店吃飯，有人特別愛點貼餑餑熬小魚，我看着玉米麪做的餑餑從來也不吃一口。天津的楊村鎮有一家貼餑餑熬小魚特別有名，市裏有人開車跑到那兒去吃，有一年我和朋友從承德迴天津，他們要去吃楊村的貼餑餑熬小魚，那個餑餑貼的真好，但是我也沒有吃一口。童年的記憶裏對玉米麪特別的牴觸，這種牴觸持續了很多年。
到了大年三十是孩子們最興奮的時候，我小的時候沒有電視看，更沒有春節晚會了，只是等着三十晚上的餃子熟了，就該我放炮了。但是頭鍋煮熟的餃子是不讓吃的，要先祭奠神仙和祖先，媽媽在每個碗裏盛兩個餃子和一點湯，我和弟弟妹妹端着放在媽媽燒香的地方，有的在門口，有的在院子裏，也有的在堂屋的正中，然後就該放炮了，我是家裏的老大，又是男孩，放炮的事當然由我來，小我七歲的弟弟一直想接替我放炮重擔，但是我從來沒有讓過，直到我對放炮沒有了興趣。小時候祭奠的事情我一直記得，但又不知道祭奠的是誰，很多年以後我問媽媽，她笑笑説，其實她也不清楚祭奠的都是誰，只是從老人哪兒學來的，為了祈求來年一家人平安幸福才這樣做的。只到現在媽媽每年還在重複着這樣的活動，因為只有這樣她才能覺得心理安生。
三十晚上還有一件事情是我期待的，那就是穿新衣服，小的時候家裏窮，小孩子過年的時候才能做件新衣服，而且不讓年前穿，要等到三十晚上才給拿出來。睡覺前，媽媽把新衣服給拿出來，把舊的衣服換下來，我聞着新衣服那淡淡的棉布的香味才入睡的。
兒時的大年七年級起的特別早，聽到炮聲就起來了，穿着媽媽換好的新衣服跑了出去，和幾個同齡的孩子去給長輩們拜年了。小時候拜年我們叫磕頭，那是真的跪在地上磕頭的，大人有時候故意逗我們，不把頭磕響了不給禮物的，説是禮物，其實就是一顆糖或者一把花生什麼的，但是對我們來説已經是很特別的禮物了。農村拜年很講究的，先給自己最近的親屬拜年，然後是一姓的其他親屬，最後的外姓的鄰居，但是不給輩分比自己低的人拜年。我小的時候對鄰居的輩分老是分不太明白，經常和同伴們去比自己輩分低的鄰居家拜年，惹得大人們笑話。七年級這一天孩子們都是解放的，幾乎是想幹什麼就幹什麼，大人不干涉的，我經常是和同伴們去做我們之間的遊戲了。
八年級是閨女回孃家的日子，姥姥家離的很近，我又是姥姥帶大的，所以一早就去老老家了，在那裏又是無拘無束的一天，一直到過了初五，大人們該上班了，我們也快開學了，年才漸漸離我們遠去了。
國中春節的作文 篇6
説起春節，我第一個想起的就是我們家鄉的習俗，那可謂是“多多益善”我就不是這麼想的，因為我們過年的習俗非常多。
先説吃餃子，吃餃子也是有很多文化的。我們家可不是隻吃一頓，而是三十早上和大年七年級早上兩頓。為什麼要這樣呢？三十吃餃子是為了團圓，也可以叫“年夜飯。”七年級吃餃子是為了吃錢，誰吃找錢就代表誰這一年發財（今年我沒吃着錢）。
説完吃，再來乾點活。燒香貼對聯也是每年必不可少的東西。燒香也包括上墳！每年七年級，都要給祖宗燒錢燒香。我曾問奶奶：為什麼要燒錢？奶奶告訴我：“這些錢是給他們死人用的，就像現在的人民幣一樣。”我似懂非懂的點點頭。每年三十和七年級，都要給老天爺，財神爺，土地爺上香，讓他們多多保佑我們。還有貼對聯。貼對聯的最大難處是：區分上下聯。貼的是否一樣。
現在我終於明白了，為什麼習俗“多多益善”。
春節習俗作文一
説起春節，我第一個想起的就是我們家鄉的習俗，那可謂是“多多益善”我就不是這麼想的，因為我們過年的習俗非常多。
先説吃餃子，吃餃子也是有很多文化的。我們家可不是隻吃一頓，而是三十早上和大年七年級早上兩頓。為什麼要這樣呢？三十吃餃子是為了團圓，也可以叫“年夜飯。”七年級吃餃子是為了吃錢，誰吃找錢就代表誰這一年發財（今年我沒吃着錢）。
説完吃，再來乾點活。燒香貼對聯也是每年必不可少的東西。燒香也包括上墳！每年七年級，都要給祖宗燒錢燒香。我曾問奶奶：為什麼要燒錢？奶奶告訴我：“這些錢是給他們死人用的，就像現在的人民幣一樣。”我似懂非懂的點點頭。每年三十和七年級，都要給老天爺，財神爺，土地爺上香，讓他們多多保佑我們。還有貼對聯。貼對聯的最大難處是：區分上下聯。貼的是否一樣。
現在我終於明白了，為什麼習俗“多多益善”。
春節習俗作文二
説起春節，我第一個想起的就是我們家鄉的習俗，那可謂是“多多益善”我就不是這麼想的，因為我們過年的習俗非常多。
先説吃餃子，吃餃子也是有很多文化的。我們家可不是隻吃一頓，而是三十早上和大年七年級早上兩頓。為什麼要這樣呢？三十吃餃子是為了團圓，也可以叫“年夜飯。”七年級吃餃子是為了吃錢，誰吃找錢就代表誰這一年發財（今年我沒吃着錢）。
説完吃，再來乾點活。燒香貼對聯也是每年必不可少的東西。燒香也包括上墳！每年七年級，都要給祖宗燒錢燒香。我曾問奶奶：為什麼要燒錢？奶奶告訴我：“這些錢是給他們死人用的，就像現在的人民幣一樣。”我似懂非懂的點點頭。每年三十和七年級，都要給老天爺，財神爺，土地爺上香，讓他們多多保佑我們。還有貼對聯。貼對聯的最大難處是：區分上下聯。貼的是否一樣。
現在我終於明白了，為什麼習俗“多多益善”。
