【熱門】奇思妙想作文4篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的奇思妙想作文4篇,歡迎閲讀與收藏。

【熱門】奇思妙想作文4篇

奇思妙想作文 篇1

今天,我正在我的小牀上發呆,媽媽突然走進來説:“今天我們出去玩吧!”“好的!”我很興奮,一下子跳下牀。和家人一起走到南湖公園,我正在看天鵝,一扭頭,就發現了一座大森林。我一陣疑惑,心想:我記得這兒可沒有森林呀!一股巨大的力量吸引着我走了進去,在森林裏,我走進了一個新的奇妙的世界中。

在這個世界裏,房子都長在雲朵上,雲朵甜甜的,原來雲朵是有棉花糖做的呀!在這個世界裏,故事裏的灰姑娘、王子、睡美人、白雪公主、小兔子……都在這兒。在這個世界裏,小星星在玩遊戲,小動物們正在一起講故事,小叮噹飛來飛去,想要找到一些做鍋子的材料……我真是太喜歡這裏了!

忽然,我的前面出現了一條小河,可是河上沒有橋,也沒有船,我怎麼過去呢?我驚喜的發現有一隻美麗的白天鵝慢慢的向我游來,我大喊:“我在這兒,我在這兒!”白天鵝停在岸邊説道:“上來吧,姑娘!”我點點頭,就騎了上去。

過了河,我聽到了一陣動聽的歌聲,我想這歌聲是從哪裏來的呢?走着走着,我看見一塊石頭上坐着一位漂亮的姐姐,她身穿長裙,長裙上有一顆顆小珍珠,在我看來就像仙女下凡。我走過去,小聲問:“請問剛才那動聽的歌聲是從哪裏來的呢?”我這才看到姐姐正在織一件草麻做的衣服,已經織好五件了,姐姐抬起頭,指了指前方,又織起了衣服。“謝謝。”我説完,又向前方走去。不知不覺,我來到了一座高塔前面,植物爬滿了牆壁,看來,這個塔已經很老了。我上了塔,想起來,這不是長髮公主的塔嗎?不好!長髮公主的媽媽回來了,我鑽進衣櫃裏。就在他們要找到我時,我大叫一聲“啊!”我一下子從小牀上跳起來,原來是一場夢呀!

奇思妙想作文 篇2

無處不在的病毒們:

收到你們到訪我身體的消息後,我非常氣憤(氣得咬牙切齒的那種)!我的爸爸媽媽比我跟難過,因為我看出了他們臉上的擔憂。你們這些可惡的傢伙,休想讓我投降!我可不會坐以待斃!恰恰相反,你們下的“戰書”剛好提醒我要加強防備,迎頭反擊。現在你們只有改過自新,重新做“有益菌”(我也不知道能不能轉化,總之不能再給我惹事),我才肯原諒你們,不然就只有死路一條。

病毒們,你們就像破窗而入的強盜一樣,對我們的學校進行大面積“侵略”,不僅僅是我,我們學校的許多小朋友都受到“侵害”——輕微的流鼻涕,“醜態百出”;嚴重的頭暈、嘔吐、住院,更有甚者,可能因此失去寶貴的性命(嗚嗚……深感痛惜)!在你們眼裏,一條生命可能根本就不算什麼,但在我們看來,每一條生命都是無價的!

為了徹底將你們趕走,我們採取了積極的措施:我們讓科學家們研發了疫苗或藥物,鑽進我們的身體,來消滅你們(哈哈,聽到你們的“剋星”,是不是嚇得屁滾尿流了吧)。另外,我們每個人現在變得特別注意個人衞生,飯前便後洗手;保持教室環境衞生,定期大掃除。除此之外,我們還加強了身體鍛鍊,每個人都不敢在“大課間”偷懶了……

總之,病毒們,你們的末日到來了!你們還是乖乖投降吧!

最後,祝你們早日從地球消失!

奇思妙想作文 篇3

我要發明的這個大傢伙你們一定會出乎意料,它就是——會飛的木屋。

聽着會飛的木屋這個名字,你們一定會有很多疑問,“木屋,怎麼會飛?不會掉下來嗎?”沒錯,它就是會飛,像《飛屋環遊記》中的木屋一樣會飛到天空中。如果你覺得這個木屋的煙囱中有數不清的氣球,那你就大錯特錯了。它沒有氣球,而是兩對翅膀。這兩對翅膀是白色的`,但不易髒。無論起飛還是不起飛時都可以爬上面曬太陽。木屋的外形和顏色都跟別墅一樣,但是它的功能比別墅強多了。

我先從外面説起吧!木屋的大門可以自動識別人臉,有防盜功能。屋子的顏色也可按心情調換。在木屋裏有三個機器人,一樓和二樓各一個,還有一個備用機器人。木屋一樓是客廳、廚房、衞生間、圖書室,二樓是卧室、娛樂房、書房、衞生間和陽台。客廳裏,你要是想看電視,只要説出電視的名字或劇情人物就能自動彈出那個節目。廚房裏,電飯鍋能自動煮飯。不鏽鋼鍋也能自動做菜,洗碗槽能自動洗碗。到吃飯時間,你只需坐在桌上等就可以了。二樓陽台上經常會有陽光,陽台上我會種上很多植物。二樓各個房間裏功能也是多多的,我就不一一講下去了。

木屋起飛時,你從窗户往外看,就能看到很多風景。要想木屋下降就喊:“木屋下降”,接着翅膀會收攏,煙囱裏會鑽出幾把降落傘,每次都能安全降落。

這就是我要發明的木屋,是個神奇的“會飛的小木屋”,敬請期待!

奇思妙想作文 篇4

我是一個小小少年,卻有自己的奇思妙想。

在我這奇思妙想中,我最喜歡的一個就是帶滑梯的教學樓,每當下課鈴聲敲響時,同學們都想去樓下玩,可是我們的教室卻在三樓,就這麼點時間,怎麼夠用啊!這可急壞了我和我親愛的同學們。對了,如果建一幢帶滑梯的教學樓,這個滑梯一頭在教室門口,而另一頭在操場上,真該多方便,如果同學們想去操場玩,只要往鑽進滑梯口,“吱”的一聲就到操場了。同學們,你們喜歡這樣的教學樓嗎?

雖然這只是奇思妙想,但我想總有一天這會實現的!

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