【實用】愛鳥節作文9篇
在我們平凡的日常裏，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的愛鳥節作文9篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
愛鳥節作文 篇1
我想設立一個愛鳥節。
因為，鳥類是我們人類的好朋友，有非常多鳥兒是吃害蟲的，對農業生產非常有幫助，比如説：啄木鳥可以在森林裏給大樹捉蟲子，燕子專門吃蚊子，粉紅椋鳥是蝗蟲的天敵，貓頭鷹是田鼠的天敵等等，而且，非常多鳥類還是瀕危物種。但是，有非常多人把捕捉到的鳥類賣到飯店裏，有些小朋友捉到小鳥放在籠子裏玩。這些都是傷害鳥類的行為。
我要把這個節日設立在4月6日。因為這一天剛好過完清明節，正是春暖花開的時候，是鳥兒們剛飛回來的時間，也是鳥兒們開始繁殖的季節，我們要把鳥兒們留住，就要讓鳥兒們感到温暖。
在這一天，公園里人山人海，大家都會在自己做的鳥巢裏放上鳥食，然後掛到樹上。這時候，小鳥就可以飛到你做的鳥巢裏生兒育女了。
這樣，鳥兒們就有了家，有了食物，也就安全了，更願意留在這裏了。
愛鳥節作文 篇2
“嘰嘰喳喳！”哎，一年級的小弟弟又在捅鳥窩了。如果把12月22日設成“愛鳥節”，該多好呀！因為12月22日是我的生日，如果在那一天我吃完蛋糕後，再去愛護鳥兒，那該多好呀！
你們問我為什麼設立這個節日？那是因為有一天我去靈寶娘娘山遊玩，在半路上我看見一個小朋友正在捅一個大大的鳥窩，裏面可能有一窩小鳥吧！我連忙上去阻止他，他扭過頭用惡意的眼神瞪着我説：“我的事你少管！”我只好呆呆地站在那裏看着他慢慢地把那個大鳥窩一塊一塊地捅了下來，隨着“啪”地一聲，慘劇發生了，鳥窩及窩裏的幾隻小鳥掉到了地上。那個小朋友看到鳥窩被捅掉了，歡天喜地地笑了。我看着他笑的那麼開心，心裏一酸，淚水便湧了出來，眼淚無聲地落了下來。哎，如果設一個“愛鳥節”，鳥兒們就不會那樣被折磨死了。
在那一天，人們要造鳥巢。可以把鳥巢用泥捏成各種形狀，如：北京的鳥巢、水立方、白雲、房子、汽車等等。人們可以把捏好曬乾了的鳥巢圖上自己喜歡的色彩，寫上自己的名字，掛在樹上五彩繽紛、色彩斑斕，那樣即把小樹裝點的絢麗多彩，又給小鳥做了巢。
爸爸和我從上個月起，一直在給麻雀喂大米，每天都能看見小鳥們在陽台上歡快地叫着，還有些小鳥把米餵給同伴吃。看着它們頑皮地樣子，我也想變成一隻小麻雀在藍天上自由飛翔。
如果沒有了鳥兒，我們就可能吃不上新鮮的米飯，喝不上可口的西瓜汁、水果、蔬菜等等食品。吃不上新鮮的蔬菜、水果，我們的身體將會出現營養不平衡的現象；聽不到鳥聲，那我們的生活不是更枯燥了嗎？
同學們、小朋友們，讓我們一起保護鳥兒吧！這樣我們的生活會變得更豐富、更充實，讓我們為自己、也為大家、為世界、為全人類創造美好的明天！
愛鳥節作文 篇3
有一天，我寫完作業就下樓玩了。以前聽到“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲沒有了，在仔細一看，周圍的大樹上幾乎沒有小鳥。我跑去問媽媽，疑惑不解地問：“為什麼樹上一隻鳥都沒有了呢？”。媽媽説：“我也不知道。”。
星期六，媽媽帶我去我去菜場買菜。我們來到家禽區，我看到好多麻雀被關在籠子裏，我終於看到了真相。媽媽問我吃不吃鴿子，我拒絕了。我們坐車回家時，我看到許多小鳥在天空飛翔，我在心裏默默祝願它們別被獵抓走。
我真想設計一個愛鳥節，在六月十八日，誰也不許捕鳥，吃鳥，買鳥。
愛鳥節作文 篇4
有一回早上，我和爸爸媽媽一起去外婆家玩。我和爸爸媽媽在外婆家休息的時候正好鄰居家的小青叔叔拿着一張網往江邊走，我好奇地問：“叔叔您這是要捕魚嗎？”叔叔神祕地笑了笑；“不，是捕鳥。晚上，請你吃麻雀。”
到了傍晚，叔叔果真給我們家送來了一大碗的麻雀。叔叔還得意地告訴我：“這兩天，江邊的麻特別多，我每天都能捕到一大碗。”我吃驚地説：“麻雀不是益蟲嗎？怎麼能濫殺濫捕呢？”叔叔不以為然地笑了：“小書呆子，那麼多的麻雀，捕個幾隻又有什麼關係呢？”我看着桌子上的一大碗麻雀，心裏很難過。我的感受是鳥是可以吃害蟲的，如果鳥被人捕殺光了老百姓種的莊稼就會被害蟲全吃光了。希望有一個鳥語花香的世界。
愛鳥節作文 篇5
“小鳥是大家的好朋友，不能傷害它們。”這是人們常説的一句話，可大家的.行動與説的卻大不相同。我經常看到有人在捕殺小鳥。“呯呯”幾聲，好幾只小鳥從樹上掉下來，奄奄一息地躺在路上。捕鳥人便把它們放進網裏，揚長而去。不光是殺鳥，人類還經常砍伐樹木，讓小鳥們失去家園；大量建造工廠，排放廢氣，讓小鳥死於非命。
所以，我渴望設立一個愛鳥節。在愛鳥節那天，所有的大人都來到郊外植樹，一棵棵小樹將荒地變成綠色的海洋，鳥兒歡樂的天堂。小孩子呢，則在家裏製作舒適、精美的鳥窩，它們被安上了大樹，成為小鳥美麗、温馨的家。植完樹、做完鳥窩後，所有養了小鳥的人，全部來到野外去放生，無數小鳥飛上了自由的天空，它們像我們人類一樣開開心心地生活，在天空自由地飛翔，快樂地歌唱……
沒有生命的世界是灰色的，擁有各種各樣的生命的世界則是豐富多彩的。假如我們每個人都從現在開始，珍惜每一個生命，那人間將會變得多麼美好！
閉上眼睛，我彷彿看到了這樣的景象：愛鳥節這天，我躺在林中空地上，耳邊傳來小鳥歡快的歌聲——嘰嘰、啾啾、咕咕……一隻調皮的小鳥落在我的肩膀上，它歪着腦袋好奇地打量着我，“啾啾”，它在跟我打招呼——你好！我一拍手，樹林上方出現了許多鳥，它們一邊飛翔，一邊歡叫，與我的歌聲一起在林中演奏，唱響了自然之歌……
愛鳥節，我期待着你的到來！
愛鳥節作文 篇6
我想設立一個“愛鳥節”。你們想知道為什麼嗎？
昨天，我上完補習班，回來的路上，我看到有一些人拿了幾根樹枝在搗樹上的鳥窩。我連忙上前阻止。可是那些人卻説：“去，去，去，小孩子別搗亂。”小鳥翅膀受傷了，這是一隻飛不起來的小鳥。我心裏想：小鳥是人類的朋友，它幫我們減少毛毛蟲的數量。毛毛蟲損壞了大樹，沒有大樹為我們遮擋風沙，阻止洪水。那我們還怎麼生活呢？在小鳥差點要被他人帶走的時候，我連忙搶起小鳥就跑。跑到車站，眼看那些人就要追上來了，真的是天助我也啊！家裏的車子接我來了。我抱着小鳥上了車。
我對小鳥説：“你總算安全了！”回到家，我對爸爸媽媽説明了事情的經過。
我想，如果可以，我準備給市長寫封信，內容是：市長，您好！我想設立一個“愛鳥節”，定為9月11日。
這一天，人們可以用家裏廢舊的物品，搭一個鳥窩，在路上，看到一些小鳥，拿一些麪包喂喂它們，把小鳥送進“鳥類醫院”體檢，讓鳥兒們快樂地生活。公園裏放輕快的音樂，給小鳥帶來愉快的心情，度過自己的節日。給廣場上的鴿子洗洗澡，梳粧打扮，讓它們有個漂亮的外表迎接客人。
在廣場上舉行繪畫比賽，主題是“人人來愛鳥”，評出一，二，三等獎，由鳥兒用嘴銜着獎狀發給獲獎選手。
到了晚上在廣場上舉行愛鳥晚會，人們一邊跳着舞，一邊唱着《愛鳥歌》：孔雀美，百靈好，大家都來愛護鳥。假如世上沒有鳥，那可真的不得了：美妙啼聲聽不見，害蟲結隊到處跑。哎呀呀一一環境該有多糟糕……你愛鳥，我愛鳥，鳥語花香多美好！
愛鳥節作文 篇7
我想設立一個愛鳥節，在這個節日裏老師、學生放假一天。
在這一天裏我要請我的好朋友李滋、吳蓉等同學，帶一些木板，到我家給鳥兒做小木房子。在房子側面打個洞當作窗户，在裏面分三個房間，一個是客廳，一個是卧室，還有一個是洗手間，客廳裏有小沙發，可以拿四塊木板做成的，卧室裏會有個雙層牀，做好了。我們拿個鈎子把它鈎到樹杈上，也可以找棵死樹，在樹竿上打個大洞，在裏面鋪上棉花，還可以把好幾個房間拼在一起，放在一個樹杈桑，就像一座別墅。
造完房子我們可以來到公園，給賣鳥的大伯講個故事什麼的，讓他們把鳥放了，讓它們回到大自然。
這將是多麼美好的一天。
愛鳥節作文 篇8
每當聽到鳥兒在幸福地歌唱，我就陷入了沉思。
記得有一天，我和爸爸去郊外遊玩，突然看見前面有幾個人在捕鳥，一個人拿着彈弓在打鳥，一個人拿着網去捉飛翔的鳥兒，還有一個人敏捷地爬上了樹掏鳥窩，去抓剛出生的小鳥。他們把剛抓到的小鳥裝到一個大黑袋子裏。這時一個學生模樣的人一把抓住一個人的手臂，大喊道：“不許你傷害小鳥！”誰知，那人卻把她推倒在地，怒氣衝衝地説：“你是誰？竟敢擋我的道的！”其他幾個捕鳥的人附和道：“就是，竟敢擋我們的道！”説完，便揚長而去。此時此刻，我萌發了想法，就是建立一個愛鳥節。
在愛鳥節這一天，我們可以向鳥類保護協會捐款，當志願者，幫忙宣傳保護鳥類的知識。通過愛鳥節，呼籲人們愛護小鳥，比如：看到有人捕捉鳥兒應該制止；看到受傷的鳥兒應該出手相救等。森林是鳥兒的家，我們還應該保護森林，不亂砍濫伐，給鳥兒一個寧靜的家。
相信不久的將來，會有很多鳥兒整天圍着我們唱歌，我們的生活一定會變得更加豐富多彩。
每當聽到鳥兒在幸福地歌唱，我就盼望着愛鳥節的到來。
愛鳥節作文 篇9
村莊是農人的家，高樓大廈是城裏人的家；森林是動物的家，河流湖泊是魚兒的家；大樹是鳥兒的家，可是有些人卻把樹木砍掉，使鳥兒無處安家；有些人，把小鳥抓住，想到市場上賣個好價錢；還有些人竟把珍貴的鳥蛋拿回去煮了吃……
每每看到那一幕幕，我就非常的痛心，因此，我想建立一個“愛鳥節”。在這個節日裏，花鳥市場裏的所有商人，都要把抓來的小鳥全部放回大自然，讓鳥兒在蔚藍的天空自由地飛翔，讓她們飛回自己媽媽的懷抱也能撒撒嬌。
我們可以建立一個愛鳥院，讓鳥兒們在那裏安靜的生活，再也不會被魔抓抓住，還可以融入社會，廣泛宣傳關於保護鳥類的知識，讓全人類都來愛護鳥兒。
我還想把“愛鳥節”定在每年的3月13日，因為3月12日是植樹節，植樹節之後，鳥兒就可以有家了。
請大家都來保護鳥兒吧！鳥兒也是我們人類的朋友，她能在你一個人感到孤獨的時候，向你傾訴，為你帶來快樂消除憂愁；她能在你學習疲倦的時候，為你歌唱，用她那優美動聽的歌聲把我們領進大自然，讓我們在快樂中學習、成長。
請大家都來保護鳥兒吧！鳥兒也是大自然不可缺少的組成部分。愛護鳥兒體現了人與自然的和諧；愛護鳥兒，更是對我們人類自身生存環境的保護。
