精選奇思妙想作文600字四篇

在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的奇思妙想作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。

奇思妙想作文600字 篇1

每當我看到，很多人往垃圾桶裏倒垃圾，不一會，垃圾桶就滿了，那個時候，我不由的想起，如果有垃圾桶永遠也倒不滿，那就好了。據瞭解塑料袋埋地下200年也不會腐爛降解，大量的塑料廢棄物填埋在地下，會破壞土壤的通透性，使土壤板結，影響植物的生長。這時，我想：“如果科學家能發明一個吃不完的垃圾桶就好了。”

這個垃圾桶之所以叫做吃不完的垃圾桶，是因為，這個垃圾桶永遠也裝不滿，他的頭頂上有好幾個開關，分為紅、黃、藍、綠三個顏色，他們各有各的功能，要是垃圾裝滿了，主人可以選擇一種來進行消滅垃圾，如：紅色的開關代表火，只要按一下，投放垃圾的口子立刻關閉，垃圾桶裏邊就會燃燒起熊熊大火，把垃圾燒成灰，有些人説：“燒垃圾的話會污染空氣。”但是，這個機器不一樣，機器內部有一個小孔，垃圾燒成的灰，通過這個小孔裏的微型淨化裝置向外排放新鮮空氣。

而黃色的按鈕，只要按一下，機器就會把有些吃完的零食袋裝滿，從另一邊運出來，其他的就會用紅色按鈕的功能消除。

説起藍色按鈕，可就更加環保了，他會把倒進去的垃圾用工具做成白紙，完成以後，垃圾桶的一頭就會打開，裏面有一包像新買來的白紙。

最後就是綠色按鈕，只要按一下綠色按鈕，機器頭上便會伸出一個和吸管差不多的東西，然後就會出來一個大屏幕，讓你選擇垃圾桶的外形，你看中了一個垃圾桶外形，用手輕輕一碰，垃圾桶外殼就閃出金光，讓你睜不開眼睛，當你再次睜開眼時，垃圾桶的模樣便已經大變樣了。你看一定會問，這種好東西，一定要很多錢吧，不！為了讓每個家庭都享受上這種好事，所以，這種垃圾桶免費送。

我相信，在未來，我們一定會研究出這種高科技產品的。

奇思妙想作文600字 篇2

每個人都會有奇思妙想，比如我就設計了一個電腦教室。

“光陰似箭，日月如梭”眼間到了20xx年，有一座電腦學校，為什麼叫電腦學校呢？因為這裏每個房間都是電腦控制的。

一到樓門口就有幾個機器人，發給你一個和盤子一樣的東西，只要踩上去它可以在0.1秒就把你送到教室門口。

電腦教室是橢圓形的，無論你坐在哪個位置上，都能看到清晰的黑板和多媒體電腦屏幕。

觸摸屏電腦有一個功能：“老師只要在電腦上輸入多少課，它會自動備課例如，學習《29課呼風喚雨的世紀》，只要輸入課題，它就會自動顯示出這篇課文和重點講解，就樣老師可以輕輕鬆鬆的上課了，同學們也會津津有味地學習。

下課了，機器人就會幫我們整理書包，以及拿出下一節課的書、本等學習工具等。

大課間到了，機器人可以帶你穿越時光，去侏羅紀公園水上樂園等地方玩。哪裏有一切你想要玩的東西和遊戲，什麼摩天輪，什麼瘋狂動物城，什麼發財城堡，什麼魔幻森林……應有盡有，遊玩結束了再穿越回教室來。

作業完成後，按動桌上電鈕，電腦會自動掃描，把作業傳輸到老師的電腦上，老師在電腦上批改，批改後再傳輸我課桌上的電腦上，我會訂正作業出現的錯誤。

考試時，無人監堂。每個人會由機器人助教發的試卷，同學們答完試卷，再按動書桌上的按鈕，電腦再次掃描，只幾秒鐘，成績就躍然紙上了，高效快捷。

“浪費別人的時間等於謀財害命，浪費自己的時間則是慢性自殺”請大家和我都不要忘記這句話，讓我們珍惜時間，努力學習，不要浪費自己和別人的時間，早點讓電腦學校誕生吧！

奇思妙想作文600字 篇3

從20世紀開始，我們國家越來越發達，人們發明了許多東西，交通也越來越便捷，路上的汽車越來越多，在路上很少看見自行車了。

為什麼呢？我想了想。哦！原來是自行車不僅要花費很大的力氣去蹬，而且速度也很慢。而汽車，輕輕一點油門，就開的好遠。但是汽車速度雖快，它排放的尾氣污染了環境，給人們生活健康造成了很大的影響。我想改造自行車，讓自行車比汽車的功能還多，這樣人們就會用自行車代替汽車，空氣就會清新很多。

首先，它的外形和普通自行車差不多，只不過多了紅黃綠三個按鈕。輪子下面有個吸塵器，可以邊行駛邊打掃路上的灰塵，這樣環衞工人就不用上街打掃了。紅黃綠按鈕有什麼作用呢？如果你騎了很久，變得又餓又渴，只要按下紅色按鈕，和它説你想吃什麼，那麼事先儲藏在自行車儲藏室裏的食物便會出現在你眼前，這真是比餓了麼的外送功能還方便呢。如果你騎着騎着累了或迷路了，怎麼辦？這時你不用擔心，更不用着急，按下黃色按鈕，告訴它你要去的地方，它會馬上變出一雙翅膀，以迅雷不及掩耳之勢到達目的地，怎麼樣，是不是很神奇？如果你想來趟水上旅行，那你按下了綠色按鈕，瞧，自行車就可以在水上行駛，怎麼騎也沉不下去，可陸地上行駛也可水上行駛的工具就是它了！

除了以上那些功能，其實還有個隱藏功能，那就是哪怕一個沒學過騎自行車的孩子騎它，也不會倒下來。這個功能對於初學者是一個多麼大的福利啊！

這就是我想改造的自行車，你覺得我的奇思妙想會變成現實嗎？讓我們一起期待吧！

奇思妙想作文600字 篇4

如果不是我背書總是背不出來，我想我也沒有那麼多的奇思妙想了。正如我那設計師的爸爸告訴我的，人類正是因為懶惰，才發明創造出了許許多多的東西來！

在我又一次因為課文背不出而被老師罰抄課文的下午，我忽然有了一個新的奇思妙想：要是有一個可以把課文丟進入煮熟了，再撈出來吃進肚子裏，這些課文也就可以被我牢牢記住了的鍋，那該有多好啊！我把我的.這個奇思妙想給我的爸爸説了，他聽完哈哈大笑了幾聲，然後告訴我：“孩子，那這個鍋，可就得靠你來發明瞭”！

我不明白爸爸的那幾聲大笑是為何，但我相信爸爸説的那句話，如果我不自己去發明這個鍋的話，這個世界上還有別人會去發明這個鍋嗎？只能是由我來發明，現在的我可以不斷地構思和完善這個鍋。在我的腦海裏，這個鍋一定要是橘色巧克力豆的形狀和顏色，當然，大小應該是巧克力豆的幾千倍，或者足夠把課文一頁頁撕下來丟進去煮的大小，我的那些難背的課本才可以全部丟進去煮熟，最後我再拿個勺子把它們盛出來，認認真真地吃掉。

背書是超難的，而吃飯是簡單的。要是這個鍋真正被我發明出來了，我想全世界背課文背不出的小朋友，都會感謝發明這種鍋的我吧！當然，我發明這個鍋，一開始不是為了全世界背課文背不出來的小朋友，我只是為了我自己，為了把那個背課文死活背不出、總是在下午被老師罰抄課文的我解救出來，讓他從此快快樂樂地吃飯，快快樂樂地成長，快快樂樂地面對那些怎麼也背不出來的課文。

我的這個鍋到底什麼時候會被我發明出來呢？我不知道，但我知道，只要我的課文還有背不出來的時候，這個奇思妙想就會始終在我的發明創造清單裏，直到我真正發明出來。