二十年後的學校作文400字(通用26篇)

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在我們平凡的日常裏,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的二十年後的學校作文400字,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

二十年後的學校作文400字(通用26篇)

二十年後的學校作文400字 篇1

二十年後的學校,有來自加拿大、美國、英國、法國的孩子們移到中國的一所高級的學校來念書。

一踏進這所學校。使我感到温暖、親切、美麗而神奇。我好像回到了快樂的童年時代。校園的路凹凸不平,一走進去就蹦蹦跳跳的,象是在太空中飛行一般。校園兩旁開滿了五顏六色的花,兩旁的櫥窗裏,掛滿了許多的畫,這些畫都是名畫,這些畫中的景物可以動,好看極了。花壇的兩旁有一些玩具,這些玩具可以開動我們的大腦。這時,我慢慢地走進了台,台雖然很小,但是隻要上去一個人或者是一件東西都會擴大面積,台可以支撐許許多多的人。我到了教學樓,走進一間教室,他們的老師是一位機器人老師,什麼都會。他們的課桌、椅子特別神奇,桌子上會你當天準備的東西。你想要什麼,他就會馬上出現,抽屜裏可以放任何東西。如果你做錯一道題,改正液會馬上給你塗上。這麼好的課桌,如果我有一台該多好啊!

這就是二十年後的學校,它是那麼美麗而神奇。

二十年後的學校作文400字 篇2

時光如梭、光陰似箭,轉眼間20年過去了。我想參觀下我的母校,回到了培養我的羊毫街國小。

一到學校附近,鬱鬱葱葱的林蔭小路上處處鳥語花香,校門前比原來多了一條清澈的小溪,小橋流水,還有許多小魚在裏面快樂的遊玩,環境優美極了!

走到校門口,門禁系統自動發出語音:“請出示您的證件”,我拿出我的身份證放在上面,屏幕馬上顯示我的個人信息——2021年畢業於200班的項煜程同學。原來學校把我們所有學子的信息進行了保存登記。

校園裏風景迷人,綠樹成蔭、鮮花遍地。原來栽種的小樹苗已變成了參天大樹。漫步在綠油油的草坪上,呼吸着這熟悉的味道,不時的傳來了朗朗的讀書聲。走進教學樓,穿過長長的走廊,走廊四通八達可以通向圖書樓、多媒體樓、宿舍樓和食堂。早就聽説學校的圖書樓已經藏書50多萬冊,多媒體樓更是有先進的教學設備和儀器。學校的變化可真大啊!

可我還是思念我曾經學習和生活的教室,我來到了曾經的五(1)班。這裏的書桌全都變成了高級電腦書桌,老師也不用在黑板上用粉筆寫字,只需要在電腦上輸出文字,就會在教學屏幕上顯示,學生的作業也都是這樣完成,越方便快捷。

綠草如茵的操場已經成了上下兩層,下面一層是跑道和足球場,上面一層就是各種體育運動器材和籃球場,周圍還有隱形護欄,更安全更先進!

20年後的母校越科技越先進,變化可真大呀。我愛我的母校,讓我們期待這樣的學校吧!

二十年後的學校作文400字 篇3

現在是2008年,我想,大家都很想看看二十年後的學校是什麼樣的吧!正不巧,我剛剛做了一個關於學校新面貌的夢,讓我當一回小導遊,給大家講講吧!

一道校門口,我就發現原來那個舊的鐵門已經換成了現代高科技電子門。這個電子門好處可多了!比如説你要是到了學校,它就會自動隱藏起來,讓你嗚阻礙的走進去;倘若不是我們學校的人,它便不會讓它進來,還會向學校保安處發出及時警報。一走進校門,你可能會被眼前這棟可望而不可及的建築物而感到頭暈。那麼高,要爬到什麼時候啊?不用急,這有個新型智能的“電梯”。只要踏上一塊“電板”,再説你想要到的地方,它就會把你送到你要到的地方去。而這往往用不到一秒鐘。果真如此,不到一秒鐘,我們就到了六年級一班。哇塞!我的天啊!這還是一間國小教師嗎?我簡直不敢相信自己的眼睛。每一張課桌前都擺着一台比紙還薄的電腦。咦,老師呢?哦,對了,現在,學生都不用老師教了,老師們都去度假了!現在只要學生在電腦前按一個按鈕,電腦屏幕中就會走吃一個“老師”來。這個老師和二十年前的老師有着天與地的差別。要知道二十年前的老師總是以“恐嚇”、給學生添加壓力為主。而現在的“老師”卻讓學生們快樂、高興、無煩惱的成長......

“新事物”還有很多很多,當然,在這是講不完的。雖然這只是一個夢,不過,我相信二十年後的今天,學校一定比我在們敬禮的景象更加美好!更加神奇!

二十年後的學校作文400字 篇4

2024年的一個星期天的上午,我終於抽出了一點時間來重反母校看看。我做着水晶等離子車,過了幾分鐘,我從車上下來,那嶄新的面貌又出現在我的眼前,我頓時驚呆了,我不敢相信我的眼睛,我懷疑我來錯了學校,突然,從裏面走出了一個人,他一表人才,近一點看,原來是別離了20年的同學——李思翔,他讀完了博士後在這裏工作,他説:“李一凡,你看我們學校變化很大。”他帶我先到了足球場地,那裏的草全是人工化的草了,走在軟綿綿的草地上,真讓人感到親切與舒服,突然感覺頭上有一個東西慢慢合攏了,抬頭一看,原來是一個斗篷擋住了太陽光,下雨天,還可以防止雨滲進來。

走到教學樓,晶瑩透亮的牆壁,思翔對我説:“現在再也不用爬高高的樓梯了,現在都是乘電梯上樓去,老師的教學效率比以前增加了80%了,現在所有的學生都在電腦上學習,老師在電腦上教課,科技比以前先進多了。每間教室都有三台攝像機,可以觀察到每一個人在上課時候的狀態了。”參觀完了底下的幾樓,李思翔帶我來到了最頂層——天文望遠室和研究所,只見一間間房子裏陳列各式各樣高級的配備和各種先進的科技,有一間房子裏面,一羣人圍着一張桌子不知道在做什麼,我好奇的走上去看,原來一些人在做隕石的研究,離開研究房間。所有的一切李思翔都給我介紹了,他説:“不知20年以後還會變成什麼樣子。”

二十年後的學校作文400字 篇5

二十年就在我們的生活中悄悄走去。轉眼間,我已離開母校有二十年了。漂泊在異國他鄉留學的我,來到國小時的學校。

走進大門,前面有一面高高的牆,牆上有移動的門,門上有一個面部掃描器。掃描器會掃描出學生的樣貌是不是與學籍上的一致,一致便可進入。那扇門會問,你想去學校的哪個地方,你只要説出你想要去的地方,門就會開啟相應的座標蟲洞,你就可以穿越過去了。

蟲洞會將你轉送到你自己的小房子裏。這裏就是你的課室,上課時小房子會響起熟悉的鈴聲,同學們坐在寫字桌前,看着寫字桌上的熒幕上課。老師通過熒幕給我們傳授知識。當然,老師是可以看到同學們的,也可以表揚認真的同學,批評不專注的同學。考試時,老師會在屏幕上發出試卷的打印材料,讓同學們去打印,同學們做完後再用傳送器傳送給老師批改。批改也是交給機器去完成的。

下課活動時,你可以和朋友們來開啟一個虛擬的空間,在裏面盡情玩耍。這也是在小房子裏面完成的,小房子裏有一個虛擬空間傳送器,能創造或選擇一個虛擬空間,可以邀請別人加入你的空間裏。上體育課時,也要藉助它來完成。吃飯,也是在小房子裏進行的,你在桌面上寫下你想吃的飯菜,窗口裏就會彈出來了。

你還可以隨意改變小房子裏的裝飾。只要在設計圖上畫下就行。學校也好像小孩子一樣,變成一位清秀的大姑娘啦,我也要努力把你變得更美麗!好好學習,創造未來!

二十年後的學校作文400字 篇6

二十年後,我的學校會是怎麼樣呢?不用説,肯定變的更美、更發達了!

二十年後的學校,肯定是科技的學校。在未來,科技將會變得發達,給學校帶來許多有益的教學電子產品。我們坐在教室裏,對着桌上的電腦,學習新的知識,隨時向電腦裏的老師提出自己不懂的難題。老師們也可以在電腦裏隨時查看學生們的學習進度,以便更好的教學。

二十年後的學校,肯定是綠色的學校。校門口增添了許多像桃花、梨花等顏色雖淡卻不失美麗的植物。學校裏的那條愛心校道,被許許多多高大粗壯的棕樹守護着,樹枝茂盛,投下一片片斑駁的光影。坐在陰涼的石凳上,聽可愛的鳥兒們歡唱,心情不由自主的歡快起來!操場周圍的榕樹枝繁葉茂,操場中央的綠地綠草如茵。我們奔跑在那草地上,踢着足球,唱着歌,多麼快樂!

二十年後的學校,肯定是開放的學校。學校時不時會舉行一些小活動,比如:義賣活動、植樹活動、學校與學校之間的交流活動,還有像什麼明星交流會等等,以豐富我們的課餘生活。大課間時做的操也不再是古板的操,而是貼近我們學生心態的、比較自由活潑簡單的舞蹈。飯堂的飯菜不再是單調的、幾百年不變的,而是根據大部分人的口味來做的美食。

二十年後的學校,肯比我想象中的更美麗、更大的!教學設施會比我想象中的更齊全、更精美的!啊!我可真期待二十年後的未來學校啊!

二十年後的學校作文400字 篇7

一輛銀灰色的高級小轎車飛速穿過立交橋,在光明國小校門口停下。從車裏出來一位體形修長的女子,這位女子就是我——朝陽市市長。我來到我的母校門口,畢業二十年了,我想回來看看我的母校有什麼變化。

在校長的陪同下,我走進學校。首先映入眼簾的,目之所及,哪裏都是綠的,到處都是植物,都是綠樹、紅花、草地。記得二十年前我讀書時光明國小很小,沒有地方植樹種草,現在好了。在綠樹掩映中,嶄新高大的教學樓、辦公樓矗立在校園北側。我乘着電動毛毯,來到我讀國小時候的班級——六年一班教室。來到教室,學生們正在上課,而我卻沒看見有老師在教室。原來,現在光明國小使用的是電化教學,教師在辦公室用電腦上課。班級裏還有一個大屏幕,裏面有老師和學生清晰的畫面,而且師生還能通過大屏幕上互相交流。更令人驚奇的是由於我們光明國小的老師教學水平高,通過微機聯網,全市其它國小課堂的大屏幕上也可以出現我們老師的身影,也就是説我們老師可以遠程給全市六年級的國小生上課,這可真先進啊。

我還看到同學們餓了,書桌上就出現了好吃的東西,渴了也有機器人助教給學生送來飲料,多神奇啊。

看到這裏,我笑了。校長説這都是我這個市長的功勞。我想我一定會更加努力,爭取把朝陽的經濟建設得更好,把我們學校建設得更好。

二十年後的學校作文400字 篇8

一天中午,我趴在書桌上打瞌睡。一個小機器人出現在我眼前,他説能把我送到二十年後的學校。於是,一架時光穿梭機載着我和小機器人飛馳而去……

站在二十年後的校門前,一幢三十層高的教學樓聳立在眼前。教學樓下,放置着一疊用特殊材料做成的感應紙,叫做“紙電梯”。只要按下電鈕,它們就會送你上要去的樓層。

二十年後的教室與現在的教室簡直是雲泥之差。教室裏最大的變化是沒有了黑板,只有一塊超大屏幕的電子白板。它不僅能保護眼睛,而且還可以隨時提醒同學們坐姿端正,認真上課。瞧!一間教室裏,老師正在講授《圓明園的毀滅》。只見她拿了一支新型VR屏觸控筆,把亭台樓閣一一從屏幕裏“取出來”,讓同學們近距離地觀察,比3D電影更身臨其境。同學們流連其間,彷彿置身在昔日金碧輝煌的圓明園中。

二十年後的教室最厲害的是全球互動聯結,可以通過遠程系統實現全球學生之間的互動學習。同學們就像坐在一個超大的公共課堂,分享來自全世界的知識。我們可以和意大利同學一起,交流元朝時期馬可波羅的故事;和日本同學一起,探討唐朝僧人鑑真東渡日本的故事;和美國學生一起,探索未來更先進的科學技術......在這個未來的教室裏,真正實現了“天涯若比鄰”!

突然,我被一隻大手拍醒了,原來這是一場夢。醒來後,我陷入了深思:真希望二十年後的學校能像夢裏的學校那樣先進。

二十年後的學校作文400字 篇9

現在是2038年,我在北京工作。某天,我在孩子的書本上看到了一篇關於“再回到校園”的課文,才想起我已經二十年沒回到以前那個充滿歡樂的國小了。我決定找個時間回去看看。

十月出差的地方剛好是東莞,忙完事情以後我沒有直接回公司。而是坐了趟公交車來到校園。今天是週末,校園裏沒有幾個人,一直在一層的大屏幕也不知道哪裏去了。兩顆雞蛋花樹換成了兩顆桂花樹,以前我常在雞蛋花樹下撿花,只可惜雞蛋花樹沒了。以前熱鬧的小賣部被重新裝修了,塗上白色和紅色的油漆。看起來像童話裏的小屋子。

“這位女士,你找誰?”一個陌生的聲音問我,我一抬頭看,原來是新來的保安。看到了他,我想起以前每天上學保安叔叔總是在人羣中維持着秩序,而現在卻看不到那熟悉的面孔了。“女士,女士!”“啊……啊?”我回過神來,發現那名保安在叫我。“這位女士,你找誰?”“我找……找李玲老師!”我突然想起李老師來,於是報了上去。“哦,原來是本校老師的學生啊!,快請進!”那位保安一改之前的態度,換了一副和善的面孔,為我開門。

我找遍了全校都沒有找到李老師,問了年齡大點的老師才知道原來李老師已經退休了。校園變化真大,操場地板塗上了新的油漆;飯堂的白色桌椅換成了綠色桌椅;宿舍的木板牀改成了鋼板牀……

校園的變化真的很大,越來越美了。雖然有點念念不捨,但時間不等人,我也得走了……

二十年後的學校作文400字 篇10

歲月如梭,算起來我已經離開母校二十年了。如今我回到曾經奮鬥過整整六年的國小學校,心裏感到很温暖,母校還是那樣生機勃勃,一派新氣象。一陣微風迎面吹來,令我頓時感到神清氣爽。

校園裏四周各有一個花壇,裏面生長着婀娜多姿的.柳樹,那細長的葉子,像小女孩的一縷縷柔發;還有綠蔭蔭的草坪,踏上去軟綿綿的,展示的是一種充滿生機的綠;還有各種各樣的花,有的秀麗淡雅,有的濃麗雍容,都那麼楚楚動人。

我乘着直升電梯到了三十樓,做到六三班的門口,門是有密碼的,門的中間有十個數字,旁邊還沒有一個紅按扭,我寫上正確的密碼後按了一下紅按扭,門就開了。我走了進去定睛一看,大吃一驚,黑板變得和以前大不一樣了。寫上字後,不是用黑板擦擦,而是按一下黑板旁邊的黃按扭,字就會馬上消失,多神氣啊!

再來看一看書桌,也改變了模樣,書桌上有散步個按扭:藍、綠、紫。這時,我的肚子開始哀叫了,我正在那裏有賣吃的,情急之下,不小心觸動了藍色按扭一堆零食出現在我的視野之中,我埋頭大幹一頓之後,只剩下一堆空盤子,我準備收拾,盤子碰住了綠色按鈕,一轉眼一堆空盤子神祕失蹤了,映入眼簾的是一摞課本,課本上有一些數字,按數字幾,書就會自動翻在第幾頁。我又按了一下紫色按鈕,出現的是一台語音控制電腦,不需要鼠標和鍵盤只要聲音就可以控制。看,多妙!

時代在變化,科技在進步,以後會是什麼樣,沒有人可以回答。

二十年後的學校作文400字 篇11

今天,我在自家花園裏撿到一個大寶貝——時光大門。這個時光大門可神奇了,進入裏面就可以穿越歷史。我想看看二十年後的學校是怎樣的,於是我就走了進去。一眨眼的功夫,我就穿越到了二十年後的學校。

來到校門,發現門口已大變,變成了全自動校門,在校門的十米範圍內有學生或老師走近,它都會打開。

進了校門首先看見的是那高高的教學樓和那大大的操場。操場看起來沒有什麼變化,當我觀察着有什麼異樣時,突然在跑道邊發現了一個按鈕,我好奇地按了一下,突然,眼前巨大的足球場降了下去,又從地下升上來兩個籃球場,這驚天動地的場面把我給嚇死了。過了不久,我緩了過來,才知道這是球場轉換器。

我來到操場邊,發現了許多根柱子,正當我疑惑不解時,一位同學走了過來,我問他這是幹什麼的?他説:“這是雨蓬感應器,只要下雨柱子就會打開大雨蓬,就可以在室外照常上體育課了,我感歎道:“他們真是太好了,我記得有一次,因為下雨,所以上不了體育課,大家都失望得不得了。

然後我又來到教室,看到的場景又讓我吃了一驚,學生們竟然不再用笨重的書本了,改用電子書,電子書和平板一樣大小,裏面包含了所有需要學習的知識,寫作業也可以在電子書上完成。

參觀完二十年後的學校後,我又乘坐時光機回到了現實。然而那神奇、令人嚮往的未來學校場景卻始終在我心中縈繞。

二十年後的學校作文400字 篇12

轉眼間,二十年過去了,我已經成為一名歌手了,我非常想念我的母校,於是週末我就去看了我的母校——瀾石國小。

到了學校門口,我一個保安都沒看見,心想:“咦?那些保安叔叔阿姨們都去哪了呢?”怎麼一個都沒看到?突然,一個機器人出現在我面前,機器人看了看我説:“你好,我是機器人保安,請問你是要進學校裏嗎?”我對機器人説:“是的,我要去參加一個同學的聚會。”機器人保安對我説:“好的,那你先坐在這張椅子上,它可檢測出誰是好人,誰是壞人,如果是好人的話,椅子就會變成黃色的,如果是壞人的話,椅子就會變成紅色的。”聽了機器人的話後,我感到學校的安保功能實是太強大了,孩子家長以後不會再為學校安全擔憂了。

然後,我又來到了操場,我看見了老師手上拿着一個遙控器,老師按下遙控器的數字“1”,操場就立刻變成了一個遊樂園,老師按下遙控器的數字2變立刻變成了一個迷宮樂園,老師按下遙控器的數字3就變成了一個水上樂園……

當我來到教室門口,我看見那些同學們都是用電腦來上課的。同學和老師電腦上的內容都是一樣的。如果同學們上課講話的話,課室裏的攝像頭就會將説話的照片給家長和老師看,同學們上課就更加認真了。

二十年後的學校變化真大啊,我喜歡二十年後的學校。

二十年後的學校作文400字 篇13

我坐着時光機來到20年後,走進我曾經十分熟悉的學校。

來到了教室裏,只見我的語文老師用着一台很大的電腦在給同學們講課。同學們認真地聽着,時不時在自己桌上的電腦做下筆記。下課了,同學們的桌子降到地下去了,遊樂器材從地下一點一點地升了上來。大家排好隊,一個個玩了起來。同學們臉上洋溢着幸福的笑容。

我又帶上瞬移眼鏡,來到了操場。操場上畫着一條條跑道,一片片綠色的草坪。王老師説,只要學校舉行大型活動,這些草坪上就會升起階梯形狀的椅子。這時,我發現跑道旁邊有一個紅色按鈕,那個按鈕彷彿是一個個孩子們的笑臉。我按了一下“笑臉”,操場上立刻升起了一個雨棚,聽王老師介紹,這個雨棚是下雨天時罩起來的,這樣子學生們既不用擔心下雨會生病,也不用擔心下雨不能上體育課了。這個功能實在太好了,不像以前,下雨只能把體育課改完數學課。

接下來,我又來到了我們學校的花園---行知園。行知園裏的小溪變清澈了,松樹林裏的空氣也變新鮮了。行知亭裏也充滿了詩情畫意。一切都那麼美好。原來二十年後的學校這麼厲害,這麼美好啊,正當我沉浸其中時,一個聲音打破了此刻的美好。

“寶貝,起牀了,怎麼還在睡呀,快點起來啦,要遲到了。”我無奈的睜開眼睛,哎,原來是一場夢。我希望夢會成為現實。

二十年後的學校作文400字 篇14

科學技術一步一步的提高,科學家們發明了一款時光穿越機。而我,意外獲得了一次穿越去二十年後學校的機會。

我來到校門口,咦!怎麼沒有人,以前不都會有人檢查學生的穿衣整潔,測量體温的嗎?

哦!原來現在都已經智能化了,根本不需要用人工來做這些了,只要掃一掃你的臉部就會顯示出你是幾年級幾班的哪位同學,還會提醒你的頭髮是否有些凌亂,衣服的鈕釦是否沒有扣齊。

接着我走進了校園。哇!這可真大,寬度足足是以前學校的兩倍啊!清風徐來,一股花香撲面而來,香味瀰漫在整個校園,這是從哪裏傳來的呢?

看!那邊的花壇,花朵簇簇,個個都鮮豔美麗。再看看那草,嬌翠欲滴,格外的嬌嫩!是誰把它們培養的這麼好呢?還是機器人,機器人每天都會定時定點的給花兒們澆水、施肥。

再看看教學樓,聽其他同學們給我介紹,現在的樓層,重量非常的輕,但又特別的牢固,就算來了地震,也不會塌,因為它的重量輕如薄紙。

走進教室,看見同學們的課桌上都放着一台電腦,而且並沒有老師,這令我很疑惑,我隨便拉了一位同學,一問才知道,現在學生們可以根據自己的喜好聽課,再也不會覺得上課枯燥會忍不住想睡覺了。而且有不會的題,只要輸入進去,彈指一揮間就能得到滿意的答案。

哇!未來的祖國真偉大,我一定要好好學習,為祖國貢獻出自己的一份力量。

二十年後的學校作文400字 篇15

二十年後的學校是怎麼樣的呢?小靈通帶着我穿越時光隧道,來到了二十年後的母校。

到了母校眼前的建築物例我大吃一驚:教學樓由三幢合成了一幢,是看上去很小,裏面卻十分大的那種房子。疑?同學們怎麼都不在了呢?只有一、二個同學在教室,一小批同學竟然在樓頂!我進了教學樓,乘着太洋能電梯,來到了樓頂。樓頂是一個頂級的健身園。原來,我到母校時,剛好是中午,同學們沒有事,就在地下操場玩。這是一位小同學告訴我的。我看了一下樓上的健身園挺不錯哪!如果那時我還小,就一定會迫不及待地去玩的。於是,小靈通讓我返回童年一分鐘,在這一分鐘裏,我玩得很開心。

我又來到了地下的操場上,操場上的健身工具確實比樓頂的多,難怪同學們那麼喜歡到地下的操場上玩耍哪!

我走到教室裏,看看在教室裏的那一、二個同學。當我來到教室時,教室裏的設備也令我吃驚:老師、書本、作業本……根本派不上用處!同學們每人一台電腦,什麼課,電腦就發出什麼課的課件。既激發了同學們學習的興趣,又學到了知識,所以,同學們的成績是頂呱呱的。作業也是做在電腦上的,考試也是電腦批改作業是不會有一點兒失誤的。

“叮鈴鈴……”上課鈴響了。我嚇了一跳,原來是天亮了,鬧鐘把我叫醒了。

二十年後的學校作文400字 篇16

二十年後的一天早上,我來到學校“上學”。學校好像變成了一座美麗的大花園,綠樹鮮花掩映的校園裏散發着一股幽幽的清香,花草之間泉水噴湧,空氣格外新鮮,一座座美麗的教學樓被鮮花和綠樹所環繞。

走進教室,黑板已經不見了,擺在老師講台上的是一台電腦,而且每個班只有一二十個學生,每個學生的桌子上都擺着一台電腦。一按開關,電腦就會收進課桌裏。課桌也可以隨意調節,一按按鈕,就可以伸大或縮小。椅子也可以隨意轉動,還可以升高或降低。那一排排整齊的課桌,功能也不少啊:這種課桌裝有:自動監視器,考試時,如果有人作弊,這種課桌便會亮紅燈警告。上課時,只要打開桌子頂蓋,便有電腦鍵盤。同學們可用電腦跟老師對話。十分方便。板報是在電腦裏設計好以後,用投影機投到牆壁上,內容豐富多彩。

放學了,同學們肩上的書包不見了,原來老師已經把作業輸入到每個學生的電腦裏了。回到家,同學們就可以在電腦上做作業,做完了,再發給老師。課餘時間,也可以搞一些發明和設計,通過網絡和全世界的國小生交流和學習。

還有……

二十年後的學校還有很多很多,二十年後,如果科技像我想象中那樣發達,那我寧可在想象中度過一生。我還希望學校永遠那麼美麗、那麼美好!

二十年後的學校作文400字 篇17

歲月流逝,20年前惹人喜愛的小姑娘以變成2026年舉世聞名的模範律師,現在的我以是年薪幾百萬的女強人了,因為我舉世聞名,所以我每天都在工作,不過我還是會抽點時間來娛樂,最近我把一批錢捐進我以前讀過的國小,把這個國小建的更漂亮,聽説維修已經完成,我決定抽點時間去看看。

今天,我終於抽出了時間,我興奮的坐上了我的天使一號飛車,我把速度調快了點,因為我想快點看見我的母校改變的怎麼樣了,但因為速度過快,到了我的母校後我有點暈車了,不過我突然聽見隱隱約約的打鼓聲、吹號聲、打衩聲,非常整齊,剛才的不舒服早就拋到了九霄雲外,大門來了一羣人朝我走來,我仔細一看,其中一個竟然是我國小的同學,原來他以變成了這學校的校長呀,他叫機器導遊帶我到其地方,他要忙完一些事,我一邊走進我的母校,一邊看這那些打鼓、吹號的小女孩,我也回念起以前我打鼓的時候了,我走進母校,母校不在是隻六層的教學樓了,而是高達一百多層的教學樓,還有五十多層的宿舍,兩千米的絆圓形操場,足足能用納三萬多人。

聽機器導遊説,教師都有幾千人,佔學校人數的四分之一呀,因為樓層過多所以我和機器導遊只遊覽最多改進的地方,先到的是第八十七層的模範教室,因為每間教室都由這間教室為模範,所以我只須看模範教室就行了,我和機器導遊坐上飛速車,這車和我天使一號比起來速度比較慢了點,但這個車是像20年前電梯,但速度比電梯快的多了。

二十年後的學校作文400字 篇18

2037年,我從國外回來,懷着激動的心情,走進了我的母校——毓璜頂國小。

一進校門,到處煥然一新,寬廣的操場鋪滿了碧綠的青草,成排高大的樹木映入我的眼簾,四周瀰漫着青草和花兒的清香,我的心彷彿融入了自然,整個學校都也與大自然合二為一。

操場上的一羣孩子吸引了我,我輕輕地走過去,在一片綠油油的草地上,一羣同學圍着圈坐着,手拿畫板,像在觀察什麼。走進一看,喲!他們正在上美術課,同學們專心致志地盯着長有兩隻角的甲蟲,為了不驚動小甲蟲,同學們小心翼翼,不敢發出一點聲音。人與自然如此地親近,如此地和諧,讓我十分羨慕。在藍天白雲的映襯下,校園裏呈現出一幅幅美麗的圖畫。

在通往教學樓的石子路上,我看見了朝思暮想的語文老師——孫老師,她身影那麼熟悉、但頭髮已花白,正坐在校園叢林中的空地上備課,她手拿着課本,神情十分專注。我興奮地跑到空地上,跟老師打招呼。老師吃驚地看着我,卻又微笑着,伸出食指,在嘴邊做出“噓噓”的動作。原來樹蔭下有一隻黑白相間的小狗正眯着眼睛睡覺,老師讓我不要吵醒它。

跟孫老師交談着,老師高興地告訴我,在我離開學校的這些年裏,人們逐漸認識到保護環境的重要性,要與自然、動物和諧相處,為學生營造了良好的學習環境,就創建了現在的綠色校園!

我十分激動,人與大自然能相處地這麼融洽!

二十年後的學校作文400字 篇19

穿越時光隧道,我們來到了2028年,我們一大清早就來到我們想念的學校。啊!我們的學校大變樣了。

當我們來到校門口的時候,發現一位機器人阿姨在劃師生卡,原來現在像金融卡一樣的師生卡代替了我們以前的校卡和校徽,劃完師生卡方可進入校園,不然就不讓你進學校。怎麼辦?我們沒有!正着急的時候,機器人阿姨她帶着笑容迎接我們:“歡迎新生入學!我先帶你們參觀一下!”説着帶我們上一個自動升降機,只一會兒我們就到了浮在空中的一個個像氣球一樣的教學樓裏了。教學樓是用特製的材料做成的,這種材料比鋼材還牢固,重量也比塑料輕。

走進一間教室,我們首先看到的是可以改變顏色的牆壁。上課時,牆壁變成蔚藍色,讓你調節緊張的情緒。下課時,牆壁變成了綠色的了,使你緩解大腦的疲勞。要是光線不好,還可以自動調節光線,讓教室變得明亮。在教室的正前方有一個黑板,其實是一個大型的多功能的電腦顯示屏,通過一台投影機及電腦多媒體設備,就能把要學的內容放給學生看或老師上課,就像網絡學校一樣。下課後,大家不必擔心沒有玩的地方,乘上自動升降機會帶你去地下活動室玩耍,那裏有健身房、遊樂場,會讓你玩個夠。最讓人感到新奇的是飄香的廁所,上完廁所能夠自動的沖洗,還能把排泄物合理地轉化為香料、油漆、潤滑油……啊!真是一個是高度智能化的學校,既環保又美觀,能開發太空資源,建成網絡化的、全球共享的學校。

“爸爸媽媽快給我去報名……。”

二十年後的學校作文400字 篇20

未來的學校是什麼樣的?我帶着疑問,坐着Meitony火箭,穿過時光隧道,來到了2029年的學校。

哦,一個巨大的機器人門衞橫在我的面前,它頭上DHEN光在我身上掃射了一秒鐘,確認我的來意後,大門自動打開。

一進入校園,哇!迎面一座摩天大樓,高的好像插入雲層裏似的!這麼高的樓,我怎麼上啊?這時,一個閃着寶藍光芒的飛碟停在我面前:“尊敬的客人,請問去哪裏?”“先去頂樓吧。”哇,一眨眼就到了。

頂樓教室是一個橢圓形的透明晶亮的房子,裏面只有一個機器人老師,上至天文,下至地理,這位老師無所不知,原來人類工程師在機器人體內編入了人類所有的知識。所有學生面前都有一台電腦,每人手持一支Mcipen在打字,可奇怪的是他們並未書寫,電腦上卻顯示了許多字,經過這位“老師”的解釋,才知道這是一支電腦神筆,只要一握住它,就和人的大腦聯在一起了,腦子裏想什麼,顯示屏上就顯示什麼。

太神奇了。“老師”還向我介紹説“這座大樓所有的電都是靠太陽能發電的,不僅可以自動調節光的強弱,還可以自動感温,調節温度。所以大樓裏一年四季都是人體最適宜的温度。利用太陽能,不僅環保,而且節省能源,一舉兩得。”

哇!二十年後的科技真發達呀!

二十年後的學校作文400字 篇21

轉眼間,二十年過去了,我真想去看看我的母校變成什麼樣了,於是,我坐上了我的XS飛船,來到了母校。哇!門都變大了,每個學生胸前都要佩帶紅領巾,誰要是不帶,門前就會出現一道欄杆,讓你進不去。而且誰要是遲到了,在你的身後就會伸出一隻鐵手,把你屁股打一下,才讓你進去,我想可能是提醒學生下次可不能這樣。唉,現在的學生可真好!一進校門,啊!這是學校嗎?這簡直就是一個大花園。花園裏各種各樣的花兒爭奇鬥豔,大樹一棵比一棵長得威武。操場變得都比原來大10倍,並且還劃分了各自的領域,如:籃球場、排球場、足球場等等。

在這個自由的天地裏活潑可愛的孩子們在盡情地玩耍,一下課,操場上便洋溢着孩子們歡樂的笑聲。接下來,你一進教室,就發現教室變化可大了,那黑板變成了一個大屏幕,同學們那沉重的書包變成了一台筆記本電腦。上課時,老師只要在辦公室編輯好上課的程序,大屏幕上就會出現上課的順序,給同學講課,老師再也不用站在講台上講課了,只要同學們上課認真聽講,就會得到獎勵。老師佈置的作業,同學們再也不用手寫了,在電腦上寫就OK了。老師一按“批閲”的按鈕,電腦就會自動閲覽了。不好,該回去了,我只好依依不捨地坐上飛船回去了。

二十年後的學校作文400字 篇22

轉眼間,二十年過去了,我真想去看看我的母校—固原市原州區逸夫國小,到底變成什麼樣子了,於是,我登上我的XS飛船,來到了母校。哇!母校的門變大了,不在是一個小鐵門了,每個學生胸前都要佩戴紅領巾,誰要是不帶,門前就會出現一道欄杆,讓呢進不去。而且誰要是遲到了,後面就會伸出一隻小手打你的小屁屁,然後才允許你進校門。一進校門,啊!是學校嗎?這簡直就是一個大花園。花園裏各種各樣的花兒爭奇鬥豔,大樹一棵比一棵長得威武。操場變得比原來大十倍了,並且都劃分了各個活動場所,如籃球場、足球場、排球場……在操場中有許多體育器材,學生們在這裏可以盡情的玩耍。一下課操場上邊洋溢着歡樂的笑聲。接下來,你一進教室就發現,教室變化可大了,那黑板變成了一個大屏幕,我們以前沉重的書包現在居然變成的一台小巧玲瓏的筆記本電腦。上課時,老師只要在辦公室設置好上課的程序,大屏幕上就會出現上課的內容,給同學們講解,老師再也不用站在講台上講課,更為欣慰的是老師不用再吃粉筆沫了。要是同學們上課好好聽講,還會得到獎勵。

老師佈置的作業,同學們再也不用用手寫了,在電腦上寫就OK了,老師一按“批閲”的按鈕,電腦就會自動批閲,並且加上不同的批語。不好了,時間一轉眼已過去了三個小時,我該回去了,我只好依依不捨地坐上xs飛船回單位了。

二十年後的學校作文400字 篇23

二十年後的學校時光飛逝。一眨眼,時間已經到了2028年,我已經32歲了,我乘着“夢飛”號,來到了我的母校——吉林省四平市鐵西區地直接國小校。我來到學校門口一看,這學校已不是兒時的學校的樣子了。現在的學校,已不像原來的學校那樣誰都能進的了。門口處,有一個身份自動識別系統,如果你是在這個學校學習的人或是在這個學校工作的人,那它就會自動打開門,讓你進去;如果不是,需要經過校長的許可才可進入。進入學校,一看操場不見了,經過我的多功能手機介紹,我才知道,原來操場設在地下了,這樣,同學們下雨天出來玩就不會被雨淋到了。

進入教學樓,聽不到一點聲音。哦,原來現在的學校不是人公教學的了,而是有電腦教學的了。擺在學生們面前的是一台台電腦,老師不用來學校也可以來教學,教室的中央有一台主控電腦,它可以把所有的知識都放在電腦裏,如果有哪一個同學今天的課程沒有學會,那這個同學就回不去家了,直到學會為止。哎呀,今天是教師節,我看到教室中央的電腦上被同學寫上“老師,教師節快樂”才想起來,我趕快讓多功能手機出去買一份禮物。咦?我的國小教師李老師哪裏去了?哦!原來李老師現在是本校的主任啦!真是可喜可賀呀!一轉眼,到了傍晚,我應該回到我現在的家——夢玲小行星上去啦,那是我新發現的小星星。哈哈,拜拜啦。

二十年後的學校作文400字 篇24

二十年後的學校時光飛逝。一眨眼,時間已經到了2028年,我已經32歲了。我乘着“夢飛”號,來到了我的母校——吉林省四平市鐵西區地直接國小校。我來到學校門口一看,這學校已不是兒時的學校的樣子了。現在的學校,已不像原來的學校那樣誰都能進的了。門口處,有一個身份自動識別系統,如果你是在這個學校學習的人或是在這個學校工作的人,那它就會自動打開門,讓你進去;如果不是,需要經過校長的許可才可進入。進入學校,一看操場不見了,經過我的多功能手機介紹,我才知道,原來操場設在地下了,這樣,同學們下雨天出來玩就不會被雨淋到了。進入教學樓,聽不到一點聲音。哦,原來現在的學校不是人公教學的了,而是有電腦教學的了。

擺在學生們面前的是一台台電腦,老師不用來學校也可以來教學,教室的中央有一台主控電腦,它可以把所有的知識都放在電腦裏,如果有哪一個同學今天的課程沒有學會,那這個同學就回不去家了,直到學會為止。哎呀,今天是教師節,我看到教室中央的電腦上被同學寫上“老師,教師節快樂”才想起來,我趕快讓多功能手機出去買一份禮物。咦?我的國小教師李老師哪裏去了?哦!原來李老師現在是本校的主任啦!真是可喜可賀呀!一轉眼,到了傍晚,我應該回到我現在的家——水靈小行星上去啦,那是我新發現的小行星。哈哈,拜拜啦。

二十年後的學校作文400字 篇25

時間過得可真快,一轉眼就是二十年了。我來到了我的母校:温州市實驗國小。

我看到那高大的教學樓,已不是當年那只有六樓的教學樓了,而是變成了有33層的摩天大樓。每個年級佔兩層樓,包括辦公室和機房在內。裏面的教室好多,都有空調,而且桌椅也變成很高級的了。我都驚呆了,現在教室比以前大多了,都有80平方米。

廁所也好了很多。我真的有點感覺自己是不是在做夢。以前的茅坑和小便池變成了馬桶,同學們可以坐在上面拉。洗手池裏不像以前那麼髒了,你只要洗好一次,就會自動消毒一次。如果廁所很臭會有個儀器,感覺到就會自動噴香水,使廁所變香。

操場也變了。看着那嶄新的球門,我想起了當年。我和我的同學一起踢着足球。我是一個守門員,每一球我都會守住。每天中午我們都玩得滿頭大汗。看着那籃球架,似乎變矮了許多。

最有變化的是圖書館。現在圖書館多了好幾台購書機,只要把你要買的書名和出版社輸進去,點下確定就可以了。幾分鐘後書會出來,你要把錢投進去,不然它會自動報警,並且下一次不能來買書了。

還有一個新增的地方,叫換禮屋。現在學校的所有班級都統一起來,每人發一張積分卡,上課表現好可以獲得積分。積到一定的程度可以去領取獎品。

學校20年後的變化真大呀!再過20年,我還要來一次。

二十年後的學校作文400字 篇26

時間過得飛快,一晃二十年就過去了。現在是夏天,我帶着孩子回到了我的家鄉杭州。回到家第一件是就是去看看我的母校————文理國小。

走進校園,我發現學校的變化真大啊!先進的升降式操場展現在眼前,上面有足球場,羽毛球場和籃球場等運動場所,它們都是用特殊環保材料鋪成的。學校幾十層高的教學樓拔地而起,沖天矗立!

穿過操場,我撐着電梯來到三樓的一間教室,教室裏也發生了翻天覆地的變化。黑板是聲控的,我只要對着黑板説話,黑板上就會自動出現字,老師完全可以不用粉筆在黑板上寫字了。還有那椅子,也變成了升降式沙發了。每張桌子上都擺放着一台電腦,無論做作業還是回答問題都可以在電腦上自由操作。桌子下面還有一個書櫃,上面有不同顏色的按鈕。只要按一下紅色按鈕,想要的書就會自動擺上桌子上了。

到了中午,同學的午餐也很方便哦。只要坐在座位上,按一下藍色的按鈕,一盒香噴噴的盒飯就擺在桌上了。還有後面的黑板,你想設計什麼樣版式的黑板報,需要什麼圖畫,就對着牆面的控制面板説出你的需求,這樣,一副生動的牆報就自動推送出來了。教室的門也很神奇,只要同學們站在門前,門就自動打開,而如果是訪客,則需要輸入特殊編碼才能進入。

下課時,同學們只要站在升降式的操場上,操場就會自動降落到地面上,同學們就可以開開心心地活動了。

現在的學生學習比我們那時更方便了!

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