讀書的作文400字必備(8篇)

來源:文萃谷 2.46W

在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的讀書的作文400字8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀書的作文400字必備(8篇)

讀書的作文400字 篇1

我不是什麼胡適之,不是魯迅,不是朱自清?哼,你自己慢慢想去。

“書猶藥也善,讀可以醫愚。”這句話我幾乎哪都能看得見。你瞧,這廣告上不是,説一句真心話:我讀過的有用書不多,也就五六十本,不過要是相比其他人我就是“人上人”了。

現在人也倒都讀過許多書。不過都是:語文書、數學書、英語書、生物書、地理書……倒也蠻多。每次作業完成也就是個十點左右。要背的東西,一律扔一邊兒。捧起一本書,瞬間就進入了神仙們修煉時的狀態是耳不能聞、口不能言,只有眼睛能動。我敢保證,那個時候誰要是打上我一拳,只要不死,便無動於衷。讀完後,吞口口水。便把所有的字吃進腦裏。再打個飽嗝。呵,十二點了。爸媽正在兩邊怒視着我。“你東西還沒背呢,你還沒預習呢,快去背去!

我想,今天必為一個不眠之夜吧!

結果大家都差不多知道了,但書可不是想買就買的否則買回去的書就是《看圖寫話》《喜羊羊與灰太狼》之類的書了。畢竟那種書還是比較便宜的。我論買書有三買、三不買。三不買就指:不買低俗作品、不滿不合理的書,不買太高深的'書。我一般只買文學、科技讀物、外國名著(像地心遊記等)還有就是古代文學,如:《論語》《孟子》《孫子兵法》等。

如果書沒有正確的閲讀方法,大概也不會讓我陶醉吧!萬氏讀書有三到:手到、眼到、書到,第一遍略讀,第二遍精讀,第三遍上手背!

我愛書,我愛書帶給我的美妙,書使我陶醉,它使我整日在書香裏度過。

讀書的作文400字 篇2

科學家霍金小時候的學習能力似乎並不強,他很晚才學會閲讀,上學後在班級裏成績從來沒有進過前10名,而且因為作業總是“很不整潔”,老師們覺得他已經“無可救藥”了,同學們也把他當成了嘲弄的對象。

在霍金12歲時,他班上有兩個男孩子用一袋糖果打賭,説他永遠不能成材,同學們還帶有諷刺意味地給他起個外號叫“愛因斯坦”.誰知,20多年後,當年毫不出眾的小男孩真的成了物理界一位大師級人物。這究竟是什麼原因呢?

原來,隨着年齡漸長,小霍金對萬事萬物如何運行開始感興趣起來,他經常把東西拆散以追根究底,但在把它們恢復組裝回去時,他卻束手無策,不過,他的父母並沒有因此而責罰他,他的父親甚至給他擔任起數學和物理學“教練”.

在十三四歲時,霍金髮現自己對物理學方面的研究非常有興趣,雖然中學物理學太容易太淺顯,顯得特別枯燥,但他認為這是最基礎的.科學,有望解決人們從何處來和為何在這裏的問題。從此,霍金開始了真正的科學探索。

讀書的作文400字 篇3

今天是5月11日星期三是我們難忘的日子,今天我們吃完飯,出餐廳的時候看到紅地毯、鮮花很多很多東西展現在我們的眼前,還有操場上有很多很多漂亮的氣球,還有氣柱,氣柱上都有一句話,操場的座位上都是紅地毯,特別漂亮。

讀書節開始了,我們首先都看自己帶的課外書,然後開始表演。

先出場的是一年級,從他們那神氣十足的表情上看,就知道很精彩,果然表演的`時候,他們一個個大聲朗讀,表演的很精彩。

下面出場的是二年級小朋友,他們個個精神飽滿,果然表演的時候,做得很整齊。

我們都很緊張,因為下面出場的就是我們了,我們也都個個精神飽滿,認真的去做,果然功夫不負有心人,我們的年紀主任説了,校長表揚我們了,説我們做的整齊。

下面就是四年級了,他們在表演的時候,做得非常整齊,我們在後面看,就像只有一行人在表演,他們都大聲朗讀,表演的很精彩。

然後我們又看了舞蹈班的表演,她們做得也是非常整齊。

下面就是老師的表演了,老師的聲音特別洪亮,有高有低特別精彩。

下面是五年級的表演了,他們也是聲音洪亮,做得非常整齊。

最後就是六年級了,他們表演的是武術表演,他們精神飽滿,做得時候做得非常整齊,還有他們都聲音響亮,做得時候也是非常用力,表演的特別精彩!

多麼令人難忘的讀書節啊!我真希望天天都這樣開心、快樂、高興!

讀書的作文400字 篇4

書為友如同與人為友,我們應該選擇最好的書。一本好書就像一個好朋友,從它那裏我們能吸收到很多好的東西。在書的身上能尋找到在課堂上所學不到的知識,課外所找不到的歡樂。在書的海洋中暢遊既是一種精神上的`享受,又是一種知識上的收穫。書是燈塔,給大海的孤帆引導方向:書是翅膀,載着奇異的幻想在藍天中飛翔:書是鑰匙,打開知識的大門。

夜晚,當我捧着它在淡淡的燈光下貪婪地吸着它的精髓時,心中的那份激動與快樂又怎能用語言表達?我與書中的主人公共同分享那份快樂與傷悲,作者高興我捧腹、我開懷,作者傷悲我暗自流淚。它讓我在假期中感到不寂寞,能把我引人知識的殿堂,領悟做人的道理,找到理想。

給罪人新生,書是智慧的先知:喚浪子回頭,書是慈愛的母親。如果沒有書,就像天空失去太陽,留下一片黑暗和淒涼?如果沒有書。世界就像一個失去鑰匙的鎖,即便精美而華麗,又有什麼意義呢?正因如此,我才有了“發奮識遍天下宇,立志讀盡人間書”的誓言:才有了“願乘風破刀裏浪,甘面壁讀十年書”和“讀破萬卷書屋裏,氣凌千古幽州台”的座右銘。

在書的引導下,我領略了人間的滄海桑田;嚐盡了人生的酸甜苦辣;明白·了什麼是付出,什麼是回報,懂得了什麼是淚水,什麼是歡笑。書是生活豐富多彩,書巾有黃金屋。書是人的益友,是走向成功的階梯。

讀書的作文400字 篇5

有些人認為讀書沒有什麼好的,讀與不讀沒有區別。其實,讀書是有好處的。例如:讀書可以拓寬你的知識面,瞭解更多課本以外的知識。以後的社會只能用知識去競爭,而課本里的知識僅僅就是一粒沙子,有更多的知識才能在社會中立足。還有讀書可以陶冶你的情操或提高你的素質。在心情不好的時候讀一本能讓你開心的書,在失敗是讀一本鼓勵你重新站起來的書……這樣看來,讀書是件多麼好的事情啊。

明白讀書有好處固然是重要的,但還是有一些人覺得讀書很難而繼續排斥讀書。其實,只要你用心,書是很好讀的。如果你剛剛開始讀書不要在乎速度,只要慢慢地細細地品位其中優美的語言和深刻的道理。如果你堅持這樣讀書,你一定回發現書是很好讀的。不要買來書翻兩頁就把它置之高閣,然後讓它落上幾層厚厚的塵土,等到非常髒了就把他扔掉。假如你這樣讀書,就不會發現書是很好讀的了。只要你心裏想着“堅持“,相信你會喜歡上書的!

雖然知道怎樣讀書了,但還要有選擇的'讀,要讀好書。不要把時間浪費在對自己沒有益處的書上,那是不值得的。有些書讀了會適得其反,我們好遠離那些書。我覺得我們要選擇能拓寬我們的知識面,陶冶我們的情操,豐富我們課餘生活的書。讀好書,是讀書的最關鍵。

只要知道讀書好,然後明白書好讀,再有選擇的讀好書,你就回從沙漠走向綠洲,找到人生的寶藏,開啟你的讀書旅程!

讀書的作文400字 篇6

我愛讀書因為讀書讓我的知識更加豐富,有人生的道理,更有大自然的奧祕。

當我有一本書的時候,我會愛不釋手的拿着它,媽媽叫我吃飯,叫了半天我都沒聽見,最後走到我面前大聲的叫我,我才反應過來要吃飯了。有一本書我走路看,吃飯看,媽媽生氣的説我:“你一天到晚看那本書,姿勢還不是對,早晚把眼睛給看壞了。”雖然媽媽這麼説我,可我還是那樣看,兩天就看完了一本很厚的書,媽媽就説我: “這樣看不好,要慢慢看,自己的看,不能一掃而過。”可我不喜歡再把我看過的書在看一遍。我就幾天把書全給讀了。終於,媽媽不再給我買書了。我只好再把以前讀過的書再讀一遍了。唉~~咦?當我再讀一遍的時候,我發現和第一次讀的感覺不一樣了,沒有無聊的感覺了,還發現我有了新的收穫,還知道我以前看書多麼不細心,導致我錯過了很多精彩的部分。我把以前的書又讀了一遍,覺得好極了,最近我不想買什麼書了,覺得這些書全是我的故友,別人認為這些故事是假的個我卻認為是真的啊!

我喜歡讀書,所以我的書很多,我的書櫥幾乎全滿了,我的'書有很多類型,有故事書,神話書,科幻書,漫畫書……

令我開心的是閲讀的時候,讓我沉迷在主人公的世界中,彷彿我就是其中的一員,忘了煩惱,忘了世界。我就討厭別人叫我,打斷我讀書。

讀書使我快樂,使我沉浸在主人公的世界裏,使我可以增長知識,豐富自己的見聞。

讀書的作文400字 篇7

一本書能給你無窮無限的知識與快樂,一個人能在書海中漫遊的話這個人是有文化的。人們種田有收穫讀書也是有收穫的。

有一次,我在房間做作業,爸爸在沙發上看報紙,媽媽在做飯,一陣陣菜香飄入我的房間裏,我聞到菜香心想,這菜一定很好吃的,過一會我聽到,啊!的一聲,我和爸爸跑去廚房一看,只看見菜鍋火光熊熊,然後媽媽説我炒菜不小心放很多油,結果不小心燒起來,然後爸爸説快拿水來,媽媽又説“不行油太多”我馬上想起書上是如何救火的,我馬上拿一塊布來濕一下水撲在菜鍋上面,果然火給撲滅這時我知到多看書的重要性。

還有一次,上科學課時老師問我為什麼人會做夢?我説夜裏時間長才會做夢,結果被同學笑一大場,然後我回家問爸爸,爸爸去拿一本《十萬個為什麼》給我,我看目錄好久才看到人為什麼會做夢,我看一遍又一遍都可以背。第二天上科學課時我一字不留地和老師説,人會做夢是因為人睡覺時中腦還在活動,中腦是幫你記憶的.在睡覺時把記憶的東西放出來。結果我被老師表揚我。

果然書上的知識是無窮無限的,所以我們要勤奮學習,才會在書上學到無窮無限的知識。

讀書的作文400字 篇8

俗話説:“讀書破萬卷,下筆如有神。”古代聖賢很注重讀書,我也是一個愛讀書的孩子。

我從小到大讀了幾百本書,既有名著,又有繪本。書已經成為我生活中不可缺少的部分。我心情煩躁時,會拿起一本書。我高興喜悦時,會拿起一本書。我考試靠砸時,也會拿起一本書……

有一次,媽媽叫我幫她等到水滿時,把水龍頭給關上。我一口答應了下來。水嘩啦嘩啦往下流,我把它當成高山流水般的伴奏聲,專心致志地看着書。

或許是書的'情節太精彩,太引人入勝了。或許是我看書看得太入迷,太走火入魔了。我竟沒發覺水不知不覺間已經流出了臉盆,開始向地板進軍了。時間一點點流逝,我不經意間瞟了一眼水龍頭。“啊!壞了。”我一邊大喊:“糟糕,糟糕!”一邊手忙腳亂地關上水龍頭。當媽媽來驗收我的勞動成果時,我不禁沉住了臉,頭髮似乎在冒煙,像着了火一樣。但當她看到那本趴在洗衣機上的書時,表情立刻多雲轉晴,温和地對我説:“兩耳不聞流水聲,一心只讀聖賢書呀!”説完,我們兩個都哈哈大笑起來。

啊!讀書可真好!怪不得古代聖賢們那麼注重看書呢!這真是國不可一日無君,人不可一日無書呀!

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