什麼讓生活更美好作文（精選用39篇）
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的什麼讓生活更美好作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
什麼讓生活更美好作文用 篇1
白霧中，我又看見了這個老人，方臉，襯衫，長褲，運動鞋，這個老人我見過多時了，每天早晚要到公園裏散步，走得很慢，步子很大，好像在地上烙上了一個個刻骨銘心的印記，至於他為什麼走得這麼慢，沒有人知道。
秋深了，微冷，放學時，又看到了老人。還是那副模樣，背很直，眯着眼，注視着前方，默默地沉思着，步子很大，還與往常一樣地走着，視若無人。他為什麼每天來公園散步呢，我鼓起勇氣，走上前，剛想説，卻一陣涼風灌入嘴裏，竟一時語塞。
孩子，我知道你想問我什麼，你是不是想問我每天為什麼定時散步？話裏帶着笑意。我聽着有點嘲諷的意思，轉頭看我，我看到了他的正顏，眉目清晰，眉頭上綴着一顆黑痣，挺鼻子，淺淺的酒窩，讓人不覺想起他往日的英俊。
我點點頭，在這位老人面前，我懵懂得像初春澀澀的新枝，而他，就像那老枝，一折，便濺出滿堂苦苦的氣息。
有那麼一些時候也許就在散步的時候，我在想，人的一生為什麼非得追求快，從而躁動不安，試圖一步登天，然後，摔得人仰馬翻，為什麼不能靜靜地思考，然後踏踏實實地慢慢走，人這一生，需要疾走，需要快跑，但更需要慢慢走，慢慢思考，慢慢生活，慢，其實才是美好的開端。
我微微一怔，是啊，在這現代化、快速化的塵囂中，老人顯得格格不入，可是在這樣一個躁動的時代，慢才是美好，踏踏實實才是美好，慢慢走才是美好。
老人走遠了，背影像一尊佛，裏裏外外全透着一種端重，沉穩的氣息讓人無名的敬畏，我望着他的背影發起呆。
我也學着他慢慢地走了起來，細聽鳥蟲吟唱，每一步如詩如畫，一種心靈的昇華，我恍然，原來慢慢走能讓生活如此美好。
後來，不論是學習上，還是生活上，我都記着那天那位老人説過的話。
人生或許需要疾走，或許需要快跑，但更需要慢慢走。
什麼讓生活更美好作文用 篇2
有一段時間，我擁有了一切，但在一瞬間，我又變得一無所有。——題記
初見時，您手持一本語文書，神色嚴肅地站在講台上。看得出，您教學嚴謹，作文本、抄寫本、聽寫本、積累本等等，您讓我們準備了一沓，我略微吃驚。
慢慢了解，才知曉您是“雙面人”。您課上嚴厲，個性急切，不喜拖拉，總是把所有的事情規劃得井井有條。不過，課下的您很慈祥，是個連生氣發怒都會顧及學生感受的人。
每天，您想盡一切辦法給我們傳授知識。我們作文差，您就給我們印出一份又一份的作文，讓我們寫了一篇又一篇……考試時，這些練筆總能助我一臂之力。以前，您喜歡佔體育課給我們講作文講試卷，大家不滿，開始吐槽。您得知後立即改變做法，還了體育課，卻把自己的休息時間擠出來，給我們講課。您從不覺得累，反而説很開心。但誰又知道，在我們不理解、不進步時，您歎息過多少回，又在多少個夜晚，想着補救的辦法。
考試前夕，時間緊迫，您會在午休講講考試要點，又留下充足的時間“壓着”我們睡覺。我心中淌過一股暖流，漸入夢鄉。
可是，開學了，我端坐在教室裏盼着您的身影，眼前出現的卻是一張新的面孔。得知換了老師的那一瞬間，我感覺失去了擁有的一切。
我再也聽不到您和我們談學習講人生，再也聽不到您批評我們，再也看不到那本語文書上您的字跡，再也感受不到您對我們的關心。不知還有沒有人，會在每一次考試前提醒我們注意事項。老師，是您對我們太失望，自己選擇離開了嗎？我心裏不斷地難過着，心頭有很多根刺，在一下下地扎着。
再次看到您給我們的祝福語時，我就像一朵花，當花瓣落下的時候，其實它並沒有死，等風把它輕輕抬起，又重重摔到地上的那一刻，花才真正死掉了。心中的那眼水，幹了。
真正的離別，沒有長亭古道，沒有勸君更盡一杯酒，只是在那一個和平常一樣的清晨，那些美好的記憶就變成了曾經。
任滄海桑田，星辰鬥轉，您永遠是我心裏念念不忘的美好。
什麼讓生活更美好作文用 篇3
假如説生活是一潭池水，那麼獨立就是為那池水增添色彩的小魚；假如説生活是一片靜寂的森林，那麼獨立就是叫醒整片森林的小鳥。獨立，讓生活更美好。
爸媽不止一次讓我獨立了，我總是以太小作為藉口，一再推辭。這不媽媽又來跟我嘮叨了：“欣欣，我覺得有必要讓你獨立，這幾天我們去上海看病，不在家，這就是你獨立的好機會。”媽媽鄭重地拍了拍我的肩。“嗯……好吧，反正也沒幾天。”我想了想，一口答應下來。
獨立的第一天在小鳥的鳴叫中開始了。“叮鈴鈴……”鬧鐘毫不留情地打斷我的美夢。關掉鬧鐘後，我翻了翻身，打了個哈欠，又被扯進夢鄉。“吃飯了，欣欣。”滿頭大汗的奶奶敲響了房門。我隨口丟下一句：“幾點了？”奶奶邊敲門邊説：“快點起牀，都已經中午了。”我立馬起來，穿着睡衣，奔向樓下吃飯。“快點寫作業啊！”“哦。”“快點下樓吃飯。”“馬上。”“快點起牀啊！”“哦。”……在這幾句重複的對話中，我迷迷糊糊地過完了一天。
晚上，我獨自一人躺在牀上，思考着：為什麼我總要別人催着才做呢？明天我一定要自覺些……聽着窗外的蟲鳴奏樂，我緩緩進入了夢鄉。
“嘰嘰嘰……”窗外的小鳥快樂地歌唱。在這歌聲中我迎了獨立第二天的太陽。太陽公公羞澀地露出了半個頭，彷彿在羞愧起得沒我早。我望了望我那亂糟糟的“豬窩”，心想：不行，我房間那麼亂，明天媽媽回來肯定會笑話我，我得好好收拾收拾。
一整個上午，我都沉浸在打掃房間的歡樂之中。當我看到桌面亮到反光，我心中就無比自豪；當我躺在乾淨整潔的沙發上，就會有一陣愜意升到心頭；當我望着潔白的牆和明亮的地，心中就無比喜悦。折騰了一上午，終於整理好了房間，我連忙下去幫忙做午飯，因為我可是要獨立的人。
奶奶是做飯主力，我呢，幫忙打下手，我還偷偷學會了幾招呢。下午我一直在寫作業，沒有人催，一切都是自我完成。
自我獨立的感覺真好。生活是一張普通的餅，可是，撒上一點“獨立”的葱花，它就會十分可口。
什麼讓生活更美好作文用 篇4
幫助別人是什麼？是寒冬中送來的炭火，是乾旱時送來的泉水……
我是一個內斂害羞的女孩，記得那一次發生的事故令我幼小的心靈深深震撼，到現在，它都像一把鋒利的刀，刻畫着我的人生。
那天，炎熱的陽光直射大地，世界就像一個巨大的火爐，這種天氣人們都趕回家吹空調了。我剛好買完菜出來，卻正好目睹一輛卡車撞倒了一輛摩托車，那輛卡車的司機，下了車好像是嚇呆了，不停打着哆嗦，但他定了定神，又上了車就一踩油門開走了，彷彿什麼事都沒發生一樣。旁邊的人都圍了過去，不停議論着，但沒有一個人上前扶那位摩托車主，也沒有人拔打120，我不禁十分疑惑，小聲問道：“你們為什麼不幫他呀？”旁邊的大爺大媽聽到了我問就説：“幫他？這個社會幫他，他就會訛上你！”我膽子又小，也不敢幫他。只見到那個車主額頭上流着鮮血，左腿被摩托車重重壓着，非常痛苦。突然，我的身後傳來一聲清脆的女聲：“讓開一下”。她身着白衣，從人羣中擠了進來，用細小的手奮力將摩托車移開，給他止血，還打了急救電話。很快遠處就開來了救護車，從車上下來了幾位醫生和護士合力把摩托車車主抬上救護車，並對那位白衣姐姐豎起了大拇指。我低下了頭，那位白衣姐姐令我震撼不已。
從那一刻起，我就發誓要幫助別人，用盡我所有的力量。
就在一天早晨，我去包子鋪時買早餐，隊已經排了好長，等了那麼久，終於快輪到我了。一位大哥哥急匆匆地跑來，氣喘吁吁地對第一個人説：“你好！我有急事能讓給我先買嗎？”前面的人搖了搖頭，忽然間我想起了白衣姐姐，就舉起了手，説：“大哥哥，你來我這排吧！”我一邊説一邊走到隊伍最後面去，大哥哥回頭不停跟我道謝。我的心裏也不禁樂開了花，真沒想到這舉手之勞，會令人愉悦不已。
“人之初，性本善”，只要人人都樂於幫助別人，世界將更美好；只要人人都獻出一點愛心，世界將變成美好的人間。
什麼讓生活更美好作文用 篇5
毛蟲因為堅持，蜕變為蝴蝶自由自在；水滴因為堅持，可以將堅硬的石頭滴穿；嫩芽因為堅持，不論風吹雨打，都能長成大樹；蝸牛因為堅持，儘管爬得再慢，也會爬到終點線……而我，因為堅持，感受到了生活的美好。
學校運動會，要求每個人都要參加。我身體虛弱，又有心肌炎，不能太累，我體育不好，跑步是我的弱點，可是，為了鍛鍊自己，我還是選擇了八百米跑。
運動會當天，我蹲在起跑線上，看看周圍的同學，體育應該都比較強，心裏怦怦跳個不停。旁邊也有許多同學的眼神都望着我，心裏更加緊張了。聽見槍聲想起，我就快速跑了起來，跑了一會兒，我就感覺全身沒力了，胃有點痛，有點不想跑了。可是，看着其他同學像箭一樣的跑着，心想也不能落後，慢跑起來，雖然沒有其他同學快，帶不能放棄，要堅持跑下去，像蝸牛一樣，雖然慢，總會到達目的地的時候。最後我雖然不是第一名，但也不是最後一名，。所以，對我來説是幸運的。在這一次，我堅持下來了，就因為我的堅持，讓我知道感受到了成功的滋味，讓我感受到了生活的美好。
堅持，是心靈的音樂。
著名音樂家貝多芬，耳聾了。一個音樂家耳朵就是他的靈魂，可是貝多芬堅持下來了，他並沒有放棄音樂，而是用屬於自己的方式創作了《命運交響曲》，貝多芬的故事還感動了一些後人，讓那些人有了生活下去的勇氣。
堅持是精神上的支柱。
美國海倫·凱勒，是一位從小就是聾啞的孩子，她曾失望過，但她卻在一次次的失望中不斷拼搏，她在自傳中説：“寫自傳是件難事，在殘留的記憶中，我只是將仍然鮮明的事記下來！”雖然記憶只是片斷的、零碎的，但對她的人生卻有多多少少的影響。對海倫來説，在所有的器官中，視覺一定是最令人賞目的，她是成功的，因為海倫不僅成就了自己，也傳誦了未來，這些都是她堅持下來的努力！
堅持是千里大堤一砂一石的凝聚，一點點的累積，才有前不見頭後不見尾的壯麗。
堅持是春蠶吐絲一縷一縷的環繞，一絲絲的執着，才有破繭而出重見光明的輝煌。
堅持是遠航的船帆。有了帆，船才可以到達成功的彼岸。
只有堅持才能讓生活變得更美好。
什麼讓生活更美好作文用 篇6
現在處處都有競爭，一般都十分殘酷可怕，所以你需要比別人更強，但在學校的競爭卻無比美好。自從拆完組變了新組，我對我們組的平均分感到堪憂，為了贊卡只能在改錯上得了。
在每天吳老師講完題就是激烈的改錯戰爭。每當吳老師一聲令下的時候，一大堆同學爭先恐後地跑向吳老師辦公桌，好像吳老師要發吃的似的，我也是其中的一員就是有些靠後。過了兩分鐘，陳默跑過來給了我四張卷子，她囑咐道：“這兩張是樑敬瑄的，這兩張是豬蹄的，你知道他們的學號吧？”我點了點頭，然後説：“你盯着點陳佳添，讓樑敬瑄他們把同步改了。”陳默一邊説OK一邊走回去。結果我就是左臂下夾着卷子，左手上用手指同時夾着同步和卷子，右手上還拿着兩張卷子的狀態了。很快到我了，我拿了一大堆東西到了吳老師面前，吳老師有些驚訝，我趕緊判完了卷子勾完了名，正好白白就在後面便讓他們也順道給判了。
很快全組就差陳家添了，陳默走了過來説：“丁堯組也快完了，趕緊呀！”全組都圍繞着陳佳添，很快他改完了。陳默火急火燎的拿着同步輾轉各地判完了改錯。但人太多，白白雖説在後面排着呢，但實在有可能輸。我和陳默小樑站在吳老師辦公桌前一個個詢問可否插一個小隊勾兩個名。到鄭允文時，他十分紳士地答應了，並説了聲女士優先。我們都很喜出望外，趕緊把同步遞了過去，吳老師先判陳佳添的卻發現寫錯字了，我急忙把陳佳添喊了過來，讓他把錯改了，我皺了皺眉頭十分焦急，陳佳添終於改完了，戰爭結束了，全組都十分喜悦，把贊卡紮在了我們組那裏，那個儀式彷彿贏了全世界都厲害的獎。
競爭使我的學校生活變得充實有趣，競爭當真使生活更美好了，這讓新組更加團結，有了團隊意識，在競爭中大家都有了默契，我相信新組一定會越來越好。
什麼讓生活更美好作文用 篇7
音樂是美妙的音符，是動聽的樂曲，是讓我放鬆、開心的神奇魔法，它讓我的生活更美好。
最開始我迷上音樂是在四年級，早上起牀的時候，政教處準時播放了起牀鈴。咦？怎麼和往常不一樣呢？哦！原來是學校破天荒的播放了一首歌，還挺好聽的。因為我不知道這首歌的名字，便迫不及待地去問我們班的“歌手大王”小明。小明聽了後耐心地告訴我：“這叫音樂，是TF七週年的音樂。”我不信，這怎麼可能呢？音樂不過是演奏出來的，怎麼會這麼好聽？
在這之後，我便開始踏入了我的“音樂生涯”旅途。結果呢？不出所料，我悄悄迷戀上了神奇的音樂。因為音樂讓我的大腦神經放鬆，使我更開心地寫作業、做題、背書；因為音樂讓我覺得原本枯燥乏味的學習生活變得愉悦起來；因為音樂讓我的學習成績慢慢有所提高，從中遊學生一躍跨進優等生的行列。自此以後，我愈來愈沉迷於音樂，無法自拔。
聽歌的時候，風伯伯像被音樂陶醉般飛奔而來，吹得繁密的樹葉沙沙作響，不停舞動。鳥兒棲息在枝頭駐足痴望，側耳傾聽這悦耳動人的天籟之音。窗外的景色顯得更加鮮亮無比。
音樂見縫插針地擠進了我的生活，闖進了我的家庭，佔據了我的學習。本以為可以一直這樣自得其樂下去，但是，家人們很快就知道我迷上了音樂之後，橫加干涉，態度由委婉到命令，一百八十度大轉彎。每天在我耳邊唸叨説什麼音樂不好，聽多了心理不健康之類的話，我想把他們的話當耳旁風，因為我欣賞音樂有合適的時間。
“轟”的一聲，我的腦子頃刻變成了漿糊，眼淚瞬間像突破了最後一道防線，不要命似的掉了下來。透過婆娑的淚眼，我看到了什麼？我的音樂夢想毀了，我的`音樂資料全都不翼而飛。我知道是誰幹的，但我理解他們對我的所謂關心，我無力抗爭。
當我下定決心寫這篇作文時，説明我已經放下了，把一切都默默放下了。
雖然我不再痴痴地聽音樂，但還是那句話——音樂，讓我的生活更美好，更愜意，更快樂！
什麼讓生活更美好作文用 篇8
你每天都會微笑嗎？你給我一個微笑，我也還你一個微笑，生活就在不經意間變得美好。
微笑究竟有怎樣大的魅力？它憑什麼讓生活更美好？
微笑可以傳遞快樂。我是一個愛笑的人，我的生活充滿笑聲。早上醒來，我笑着對媽媽説：“媽媽，早上好！”媽媽笑得眼睛眯成一條縫。來到學校，我笑眯眯地向老師問好，老師笑得像一朵花。放學路上遇見熟人，我會主動迎上去，微笑着打招呼，他們回報我微笑，並誇我有禮貌。我想，這就是微笑的魅力吧！把微笑掛在臉上，以笑臉迎接生活的挑戰，以笑臉面對身邊的人，把快樂傳遞，生活就會更美好。
微笑讓人充滿魅力。黃老師總是笑眯眯的。她講課的時候，提問的時候，表揚同學的時候，我都能覺察她目光裏的微笑。黃老師笑起來真好看啊！我喜歡她的微笑，每天都盼着她的課。“笑一笑十年少。”微笑的魅力是無窮的，微笑美化了人，微笑讓你的每個細胞都充滿活力。
微笑可以收穫珍貴的友情。俗話説：“一笑泯恩仇。”一天我們班上體育課，蔡老師讓我們賽跑。哨子一響起，我們風一般地跑起來，一個個像離弦的箭。跑在我前面的是“飛毛腿”陳冰，我一心想超過他，在搶道時絆了他的腳，只聽到“啊”的一聲，陳冰撲倒在地下。我連忙扶起他，後退出一步，生怕他打我一頓。沒想到他竟微笑着説：“小事一樁，沒關係。”此刻，我覺得他的笑容比鮮花還要美，他那白白的牙齒比玉石還要好看。他迷人的笑容，展示的是他寬容友善的心。從此，我和“飛毛腿”成了知心好友。微笑，讓我收穫了珍貴的友情。微笑像陽光灑進我的心房，讓我享受到生活的美好。
微笑是一縷陽光，温暖你冰涼的心靈；微笑是一股清泉，滋潤你乾涸的心田。
早晨，輕輕抬起頭，對着藍天，微微一笑，新的一天笑着向你走來。
什麼讓生活更美好作文用 篇9
楊絳曾説過：“我覺得讀書好比串門兒——隱身的串門兒。要參見欽佩的老師或拜謁有名的學者，不必事前打招呼求見，也不怕攪擾主人。翻開書面就闖進大門，翻過幾頁就升堂入室；而且可以經常去，時刻去，如果不得要領，還可以不辭而別，或者另找高明，和他對質。”這話説的確實不錯，是呀，通過讀書，我可以走進名人的世界，去了解一下他們的心思，與大哲學家、詩人……坐下來閒聊一會兒，那受益匪淺。走進書裏，去探索世界的祕密。
我愛讀書，書使我增長知識，每當把作業寫完後，我會毫不猶豫地從書架上拿下一本書，慢慢地潛入書海，慢慢地領略書中的奧祕。各種各樣的書都讓我愛不釋手，有時讀着讀着，就彷彿身臨其境，好像自己就是書中的主角。
我愛閲讀，信步走入公園，依着樹幹去讀書。我閉上眼睛，幻想着書中的境界，那清澈湖水託着綠樹紅花。我盯着那如天使般的書本，呼吸着清新的芳香。
一天，整理房間的我，突然看到了一本已被我拋之腦後的書，那是一本名人傳。我輕輕地撿起，抹去灰塵，輕輕地打開它，耐心地讀了起來。天色已黑，而我早已渾然不知，因為我已經被書中的人物所吸引。眼前突然出現了貝多芬，他在彈鋼琴，彈得是那麼陶醉，那麼深情，那麼投入，痴迷在他自己的鋼琴世界裏。我叫，他不迴應。我這才想起他耳聾了，一個殘疾人都知道堅守自己的理想，再大的困難都能征服，何況我還是一位健全人，一遇到點困難就退縮，真是為自己的行為而慚愧，哎！
小時候，覺得書沒意思，現在長大了，更多的時候總喜歡獨自一個人品讀經典。從冰心的《繁星、春水》中，感受到了冰心對偉大母愛的敬仰；從《魯濱孫漂流記》中，感到了在困難面前要戰勝膽怯與內心的驚嚇，要堅強勇敢地去面對；從《幸福來臨時》一書中，學會了珍惜幸福的時光。
高爾基曾説過：“讀書等於和高尚的人談話。”只有讀一本好書，才會讓你更有文化。
書就如一盞路燈，時刻照耀着我前進的路；書如魔法師，不知不覺地把我帶到了神奇的世界；書，如紅酒，不知不覺地把你灌醉，帶你進入夢鄉；書，如一位清潔工，把傷心煩惱都清走，留下的是快樂知識與温暖。
什麼讓生活更美好作文用 篇10
自古以來，人們常説“吃一塹，長一智”，意思是遇到一次挫折，就會令人成長一次。
記得那是我上三年級的時候。
當時，我的學習很不好，上課也喜歡説悄悄話，惹得老師們都很不喜歡我，只有一個老師喜歡我，那就是我的班主任——崔老師。
崔老師教我們語文，崔老師喜歡我的原因是因為我的學習勁頭強，閲讀理解能力強，作文寫得好，能“感染”周圍一大堆的同學。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，一想到這節課是班主任崔老師的課，我便立馬往教室跑，可還是晚了一步，班主任崔老師已經在教室裏了。崔老師批評了我一頓，就讓我回到座位上讀書了。我以為崔老師也對我有偏見，不喜歡我了，心裏就極不平衡，心想：等我以後學習好了，你想喜歡我也不喜歡你。我當時就下定決心了。
後來，我就發奮學習，英語、數學、科學這三門課都提到了95分以上，唯有語文直線下降到了85分。而用我的思想就是——我不喜歡代課老師，就不喜歡這門課，所以學習成績自然就不好了，學不好也不能怪我，要怪就怪代課老師，誰讓她這樣令人“討厭”呢。
從那以後，我在語文課上就不在認真聽講，而是搞小動作，説悄悄話……慢慢地，同學們也都不喜歡我了，我的好朋友——張可欣也越來越疏遠我了。這個時候我才猛地覺醒，自己必須把語文成績提上去。
回家後，我就問媽媽，我現在努力還晚不晚，媽媽好像看穿了我的心思，笑着説“不晚，不晚，還來得及！”這句話使我備受鼓舞，我“命令”媽媽去給我買了兩套卷子，每天晚上做兩套。我的學習成績越來越好，年級排名甚至排到了年級前十。
後來，我總算明白了崔老師説我並不是不喜歡我，而是在“表揚”我——當我這棵小樹苗長歪了的時候，及時地修正我。我也明白了，不能因為以為老師對自己的批評而不喜歡學習，學習是為自己而學，不是給老師學的。我真想對崔老師説一句：“崔老師對不起，我誤會您了！”
什麼讓生活更美好作文用 篇11
許多事情都能讓生活更加美好，比如美食能讓生活更美好，旅遊能讓生活更美好，音樂能讓生活更美好，閲讀也能讓生活更美好。
我覺得，説一聲“謝謝”也能讓生活更美好！
小時候，媽媽常説：“做人要講禮貌，別人對你提供了幫助，你就要向別人道一聲謝謝，這樣才能顯得你教養。”當時，我不以為意，覺得沒什麼大不了的。直到有一次經歷，讓我徹底改變了這個想法，讓我開始向別人説謝謝。
那天，我正在超市裏瞎逛，漫無目的的四處遊走，與那些正在考慮買哪種鹽好，買土雞蛋好還是買土鴨蛋好，買純牛奶好還是買酸奶好的人形成鮮明對比。
我四處張望，看見遠處的媽媽正在思考買“一號土豬肉”還是買普通豬肉。我又看見外婆正在跟賣菜的聊着，土豆是炒來吃還是拿來燒着吃。我走到零食區，準備挑幾樣我愛吃的，一轉身就看見一旁正在整理雞蛋的售貨員阿姨。
我東看看西瞅瞅就沒看見想吃的零食，於是放棄了，便向賣雞蛋的方向走去。忽然，看見遠處衝來一羣人，手裏還抱着一大箱子，看樣子還挺重，沉甸甸的，都快抱不動了。他們抱着箱子衝過來時，有人不小心撞到了裝雞蛋的櫃子，頓時櫃子上的雞蛋全都滾了下來。
説時遲，那時快，我立馬反應過來，趕緊跑過去接雞蛋。可畢竟我是個小孩，左邊夾住了兩個，右邊的又滾了下來，右邊接住了一個，可地上又多了兩個雞蛋的殘骸，根本接不完。旁邊的售貨員阿姨也沒閒着，左接右接也就接住了六個，有一個還被她不小心給弄碎了，弄得滿身都是。
等雞蛋停止滾動時，地上已是一片狼藉。十來個雞蛋都碎了，黃黃的蛋黃從裏面流出來，可恨的是好幾個打碎的雞蛋都是臭的，那味兒聞起來讓我想吐，還好我忍住了。
售貨員阿姨把蛋整理好，又把打碎了的雞蛋處理好。這才看到我正抱着幾個完整雞蛋，望着她。她怔了怔，趕忙跑回來接住我懷裏的雞蛋，開心地笑了：“謝謝你啊，小朋友，非常感謝你！”
我心裏感覺有什麼東西在湧動，但又不知道是什麼？只覺得那一聲“謝謝”讓我非常有成就感。我擺了擺手，就跟媽媽回家了。
因為體會到了被“謝謝”的感覺，我也開始向別人道謝，心裏也有一種愉悦感，很開心。
“謝謝”，讓生活變得更美好！
什麼讓生活更美好作文用 篇12
音樂像一條緩緩流淌的小河，我一直想要一條屬於我的小河。機會，很快就來了。
那時，我對唱歌很感興趣，便懷着好奇的心情去學唱歌，我終於有了一條小河，可以望着它緩緩流淌……
我走進教室，聽見老師嘴中唱出流暢歡快的音樂。小河流淌着，最後匯成瀑布。我明白了什麼，便很快地坐了下來。
老師在歡迎我的到來之後，開始講述唱歌的一些技法，教我怎樣起調，怎樣練習氣息……我認真地聽着，認真地練習老師佈置的曲子，很快，我的小河流淌起來，飛下高山，匯成瀑布。
兩個小時很快就過去了，下課時老師表揚了我，誇讚我學得很快，音色很準。
我或許是因此而得意。那一次，由於練習時間太過短促，我的聲音開始跑調，也時而會發出一些難聽刺耳的音。我的小河，不再順暢地流下高山了，而是被許多石頭阻隔着。老師似乎察覺了我的心思，下課之後，便把我叫了過去，嚴肅地對我説：“唱歌，雖然學起來很簡單，可是要學得好是十分困難的，在課上我已經説過許多次。要學得好，就要專注，要投入，要用心，得意忘形是一大絆腳石，不去專注練習，掌握唱歌的基本功的話，哪怕天資出眾，也會忘記曲調，從而導致唱歌跑調的。”
我聽了老師的話後，愣在那裏，心裏酸酸的。我應該好好聽從老師的話，專注投入地練習。
我重新調整了自己唱歌的態度，開始一遍又一遍地練習。儘管沒有之前那樣悦耳動聽，但也漸漸的流暢了起來。經過我一遍又一遍專注投入地練習之後，我的小河，終於又流下高山，彙集成了瀑布，蕩起美妙的音符。
沒過多久，就到了最後一節課，老師要給我們進行測試。輪到我了，我一邊走，一邊回想着練習的經歷。我開始起調，換氣，用心地歌唱着。老師聽着我的歌聲，露出了欣慰的笑容，我心裏甜滋滋的。
久而久之，唱歌漸漸地成為了我生命中不可缺少的一部分。音樂，讓我的生活更加充實，更加精彩，更加美好。
什麼讓生活更美好作文用 篇13
有一段時間，我們全班都迷上了摺紙。
把一張紙對摺後，再對摺，這就是輔助線，供以後摺紙方便，再七折八折，就成了一隻“千紙鶴”！折的時候要小心，一用力“肚子”就撕啦開了，前功盡棄。
那一段時間裏，校門口賣摺紙的文具店生意非常火爆。來來往往的同學們把門檻都踏平啦！
平常課間時，男孩子們在外面瘋跑狂追。女孩子們則無聊地坐在座位上發呆或是三五成羣的閒聊着天。而現在，這課間時光剛好可以用來摺紙。仔細想來，那引起風波的人，準也是課間很聊，打發時間的，不知不覺中，摺紙就在我們班流行起來啦！
在桌上，“發明者”正在折千紙鶴，摺好後，那修長的脖子挺着細尖的嘴巴，張開大大的翅膀，準備起飛的動作，真好看！這就讓我聯想到學校門口文具店賣的那仙鶴糖！
還有的同學別出心裁，想技高一籌，給千紙鶴加幾折，成了一個翅膀能動的紙鶴，一有機會就會跑到其它同學那兒炫耀，可中看不中用，一下就給弄爛了。
放學時，老師突然宣佈了一件事：我們班最近流行起摺紙，要不然咱們班就用15分鐘，來個摺紙大賽如何？這下子同學那個激動的，個個摩拳擦掌！躍躍欲試！等老師宣佈規則後，同學們拿來早已放在書包的摺紙，開始各自拿開看家本領。隨着老師的一聲：“比賽開始！”
我折個什麼好呢？這時，我腦子裏第一個想到的就是那漂亮的千紙鶴。對，就是它！我按照最簡單的辦法折了，先完成基礎部分，接着，又來回折了幾下對摺，小心翼翼地折着。望着親手完成的千紙鶴，我開心地笑啦！因為展示在面前的是一隻生動的千紙鶴：那修長的脖子像旗杆般挺立着，好有氣派！細尖的嘴巴，大大的翅膀，似乎告訴我們它可以非常很高，很遠！而肚子向充滿氣一樣鼓鼓的，尾巴則高高的翹起。可愛極了！
比賽結束了，我折的這隻千紙鶴獲得第二名。
因為摺紙，我們的手指更加靈活；因為摺紙，同學們有了更多共同的話題；因為摺紙，我們的生活更美好！
什麼讓生活更美好作文用 篇14
真是一個難得的好天氣！霏霏陰雨已經持續了快一週了，這個星期天太陽終於向人間露出了它的微笑，樹葉上晶瑩剔透的露珠閃爍着耀眼的光芒，遠處幾隻小鳥正興致勃勃地唱歌，婉轉的歌聲似乎把人們的心都陶醉了……
在家悶了一星期的我終於能透一下氣了，我興高采烈地在熙熙攘攘的大街上閒逛着，希望能碰上點趣事。
這時，旁邊正在賣鳥的人吸引住了我，只見一隻小麻雀正在鳥籠中蹦上跳下，一副很急切的樣子。它一定是剛抓來的，還習慣不了被囚禁的生活，旁邊精美的食物它都不屑一顧，只想重新飛回藍天，找回自由。可憐的小麻雀！
這時，走過來了一個大約五六歲的小女孩，拉着媽媽的手，臉上洋溢着興奮的表情，一路蹦蹦跳跳，似乎也被這熱鬧的市井吸引住了。
忽然，小女孩像發現了什麼似的，三步並作兩步向我這邊走來。她輕輕地蹲下來，仔細端詳着籠中的那隻小麻雀，看它在籠中撲上撲下的找出口，失敗後歇一會兒又繼續飛起來……小女孩看了很久，目光由原先的熱切逐漸冷落下來，然後她緩緩地站起來，小聲對她的媽媽説：“我們老師説麻雀是益鳥，你看它多可憐呀！”我頓時被小女孩的話吸引住了。
突然，小女孩眼睛一亮，趕緊對他媽媽説：“媽媽，我要這隻鳥，你給我買了吧！”她媽媽詫異的問：“買了這隻小麻雀就買不了你的生日禮物了，難道你不想要你的玩具熊了嗎？”小女孩想了一會兒，又看了看籠中的麻雀，似乎下了決心，説：“我不要玩具熊，我想要它！”媽媽怎麼哄她也不聽。我不禁納悶了：一隻小麻雀值得那麼喜愛嗎？
她的媽媽無可奈何，只好為她買了那隻小麻雀。小女孩小心翼翼地接過小麻雀，一邊撫摸着它微微發顫的羽毛，一邊説：“別怕，你馬上就可以找你媽媽了！”説完，她把手中的麻雀往天上一扔，小麻雀頓時振翅高翔，留下一串婉轉的歌聲，似乎在感激小女孩……“怎麼，你？”她媽媽驚愕極了，我也震驚了！
遠處，幾隻小鳥正在迎風歌唱，唱得人心都快醉了……
多麼美好的一個早晨！愛，能讓生活更美好。
什麼讓生活更美好作文用 篇15
巴爾扎克説過：“一個能思考的人，才是一個力量無窮的人。”最近我在看一本科普漫畫，書名叫《原來如此——數學也瘋狂》，這本書在帶給我輕鬆快樂的同時，也讓我對數學產生了濃厚的興趣，更讓我知道了善於思考可以讓我們的生活更加美好。
書中有一章講述了阿基米德發現槓桿原理的故事，他從生活現象中推理出了公理，經過自己的思考和邏輯論證，發現了著名的槓桿原理。他還説出了這樣一句膾炙人口的名句，他説：“只要給我一個足夠長的槓桿和一個支點，我就可以撬起整個地球。”
這個經典相信大家早已耳熟能詳，今日細細讀來，卻讓我受益匪淺。雖然這個“無稽之談”令人難以置信，但是這一原理顯然已得到世界的認可。槓桿原理的發現很大程度上在於阿基米德在生活中善於思考的優秀品質。
科學來源於生活，善於思考，我們會發現很多科學的現象，還可以讓我們的生活更加美好。
有一次，我和爸爸媽媽去自助餐廳吃飯。餐廳裏的美食色香味俱全，品種繁多，讓我垂涎欲滴。剛一落座，我就迫不及待地取來美食大快朵頤。不一會兒，就見空盤成堆，戰果輝煌。心滿意足之餘，我又看中了桌上的牛奶，我剛想喝，就被媽媽阻止了。
我不禁有些納悶：“媽媽，為什麼不讓我喝牛奶？”
“因為你剛才喝過果汁，所以現在不適合喝牛奶。”
“這是什麼道理？”我愈加不解地問。
“你看過的科普書上有沒有這樣的知識？你自己好好思考一下。”
這時，我想起了《原來如此》這本書，想起了阿基米德善於思考的探索精神，也想起了百科書上提到的化學知識。我嘗試推斷牛奶和果汁的成分，經過幾分鐘的思考，我做起了實驗。在我將果汁倒進牛奶的那一刻，杯中就開始冒泡，瞬間就形成了一些白色的半固體物質。
我驚訝萬分：“難道這就是果酸遇到蛋白質後形成的凝固現象？”
“正確，這就是生活中的科學。”媽媽讚許地説道。
布萊希特有句名言説：“思考是人類最大的樂趣。”在科學研究上，善思是必不可少，在我們生活中也同樣如此。善思，可以讓我們的生活更美好。
什麼讓生活更美好作文用 篇16
大家都知道美食這東西，是讓人無法抗拒的。製作美食，在過程中可能會有失敗的時候，但在經歷過重重困難做出的美食，讓我覺得是再美好不過的事了！
今天媽媽準備用外公種出來的純天然地瓜做一道名為“拔絲地瓜"的美食。為什麼説是拔絲呢？因為它能拉出長長的糖絲。
我已經迫不及待的幫媽媽準備好要用的東西。首先媽媽把地瓜清洗乾淨，再把外皮去掉。把它四分五裂，上鍋蒸15分鐘。在這期間，媽媽讓我把生米盛好，洗兩三遍再放進鍋裏煮。不一會兒，地瓜蒸好了，再下油，下地瓜炸好。
最後一步：煮糖漿，媽媽，決定把這關鍵的一步交給我，並告訴我方法，讓我自己做，我倒了一碗水一再一勺白糖，開着小火煮，煮啊煮。終於有些樣子了，我立馬把火關了，把地瓜倒進鍋裏用鍋鏟翻拌均勻，裹上糖漿，最後裝進盤子裏。
一道美食就做好了，我把它端上桌，用筷子夾，拉出了好長好長的糖絲，再細細品嚐。嗯！真美味！果然，這香味立馬把弟弟吸引來，妹妹卻不想吃，我和弟弟正吃着呢，妹妹終於被我們的讚賞給吸引來了。
我們吃的只剩下最後一個了，弟弟吃飽了，便退下了爭搶，我和妹妹還覺得不夠飽，媽媽見狀，把最後一個給吃了，媽媽説：“説可惜我只吃了一個。”我和妹妹有點不高興了。但一家人就要和和氣氣嘛！
最後，我和妹妹一致認為。美食，足夠讓生活變得更美好！
什麼讓生活更美好作文用 篇17
俗話説：“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌。”飯菜會給我們提供動力與營養，讓我們有充足的力量，美食讓我們充實度過每一天。
初春，温度有點兒低，適合吃一些暖胃的東西，番茄雞蛋麪就是極為典型的美食。在那段時間媽媽經常做蕃茄雞蛋麪，蕃茄酸甜，雞蛋香氣撲鼻，最後的濃湯一喝，温暖走遍身體每個脈落，非常舒服，上網課也有精神了。
入夏，天氣比較炎熱，適合吃一些低温爽口的食物，涼皮就是不錯的選擇。這時候，爸爸經常做涼皮，麪筋汁多軟嫩，黃瓜清涼且爽口，麪皮舒滑筋道，荊葉香麻提神。總體來説就一個字——“爽”。
秋天，天氣涼爽，適合吃一些高熱量食物，米飯是首選。這個時候，姐姐經常給我蒸米，再拌上土豆紅燒肉，香甜軟糯。那米是粒粒分明，土豆像沙子一般口感很好，五花肉肥而不膩。啊！有美食相伴的秋天，才是令我心怡的。
寒冬，温度非常低，必須要吃驅寒的食物，例如餃子、熱湯。去年冬天，我們這在美食街舉辦了美食大會，我和家人一起去了那裏，那裏美食各式各樣，有鴨腸、魷魚爪、糖炒栗子等等，那個時候非常冷，於是我們買了零食，又買了幾碗了羊肉湯，肉湯入口，身體抖了幾下，暖流遍佈全身，美味在口中盪漾，我們的心情更好了。
美食，沁入了我的生活中，留下了温馨的記憶。有了美食，才有美好生活。
什麼讓生活更美好作文用 篇18
你的自豪感來源於哪裏？冒險？挑戰？……我的自豪感是來源於作文上的一個”優”。它小小的身體裏，卻有着讓人自信、樂觀、自豪……的能力，它對你來説，可能已是家常便飯了，對我來説，是榮耀，是雪中送炭。
像那天，作文本發了下來，我不敢打開，因為，我已經幾天一直得”良”了！心灰意冷的我已經無法把心放在學習上了。可我還是十分期待，我把本子交給同桌，讓她看，然後告訴我。她看完後，目瞪口呆，翻了翻後面，一副不敢相信的表情。我一臉茫然，一把搶了過來，看了看，然後把本子”啪”地一聲摔在桌子上微笑起來，微笑逐漸變成大笑，我實在抑制不住心裏的狂喜！”哈哈哈！”笑聲充滿了教室，本子上有一個大大的”優！”我的世界彷彿充滿鮮花、小草……灰色的世界，變成了彩色。
我立馬高傲的讓組長給我加分，還在教室裏走了一圈，到處散波這一大好消息。走到小劉面前時，我直接繞開了，因為比不起，她太厲害。等同桌本子發了下來，她走到我的面前晃了晃本子，我定睛一看是一個”優”，小張也是”優”。但是，我並沒有覺得什麼。因為，我以前的”良”已經變成了”優”，這也是進步，看到本子上多了一個”優”，生活就美好一分。
”優”——成長的見證，是打開美好生活的鑰匙。
什麼讓生活更美好作文用 篇19
母愛是一滴甘露，親吻乾涸的泥土，它用細雨的温情，用鑽石的堅毅，期待着閃着碎光的泥土的肥沃；母愛不是人生中的一個凝固點，而是一條流動的河，這條河造就了我們生命中美麗的情感之景。
記得有一次，我考試只得了60分，我垂頭喪氣地走回家，不知不覺地走到了家門口，突然想起來，老師要家長的簽名。今天爸爸值夜班，完了，又要收到媽媽嚴厲的處罰了。我打開門，加快腳步地衝進了房間裏，“怎麼辦？怎麼辦？”我左思右想。彷彿有兩隻小精靈在腦海中撞擊，一隻小精靈説：“不用告訴媽媽，告訴了她又要打你罵你了。”另一隻小精靈説：“媽媽不是經常説無論什麼時候都不要撒謊，要誠實。”“老師也説，誠實守信就是一個好孩子。”於是，我走出了房間，“媽媽呢？”我一直在找，突然，看見媽媽在房間裏睡覺呢！我仔細地端詳着，只見媽媽臉上的皺紋又多了。頓時，我不由自主地流下眼淚。估計是我的哭聲吵醒了媽媽，媽媽醒了説：“你是不是餓了，媽媽這就給你做好吃的。”吃着媽媽做的煎蛋，我小心翼翼地從書包裏拿出試卷遞給媽媽，媽媽語重心長地説：“這些錯題是因為粗心大意。”後來，媽媽又給我講解着、分析着我不懂的題，頓時，我感到母愛是多麼的偉大！
母愛是偉大的，有一句歌詞唱的好：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶。”母愛，讓我的生活更美好。
什麼讓生活更美好作文用 篇20
天空寬容了雲朵，擁有了晚霞；土地寬容了種子，擁有了豐收；江河寬容了小溪，擁有了浩瀚。對寬容這個詞有了真正的理解，是我從那件事中體會到的。
那天，春暖花開，陽光明媚，窗外一片生機勃勃，柳樹伴着暖洋洋的春風，伸展着枝條，一排排挺拔的楊樹像士兵一樣樹立在肥沃的土地裏，我高高興興地揹着書包去上學。
到了學校，小明匆匆忙忙地向我跑來，我問：“怎麼了，這麼着急呀？”他説：“徐英博呀，你借我一下格尺。”我説：“好呀！但一會兒要還給我。”説完，小明就拿着我的流沙格尺，跑回了自己的座位。過了一會，我聽到“吱吱”一聲，我看見小明正在玩我的流沙格尺，我氣呼呼地向小明走去，小明還在玩。這時，格尺滴了幾滴水，原來是讓小明給玩漏水了。我大喊一聲：“小明！”可還沒及時，卡“蹦”一聲，格尺碎了，流沙和水撒了一地，小明一臉無辜地看着我説：“對不起，我不是故意的。”我心想：還説不故意，信不信我給你打飛。這時我突然想起老師説過，“宰相肚裏能撐船。”我便靜下來，對小明説：“沒關係，誰讓我們是好兄弟呢！”説完，我便拿着拖布把水拖乾淨。我想，這大概就是寬容的力量吧。
寬容是黑暗中的一盞燈，照亮你前進的路；寬容是冬日裏的火，温暖你的心；寬容是雨中的傘，為你抵禦雨水，寬容就是這麼美好無比。
什麼讓生活更美好作文用 篇21
科技是發展的核心，是創新的動力，是美好的嚮往。科技的發達讓我們的生活變得更便捷，更美好！
記得有一次，我要找家在普寧的哥哥玩，而媽媽因公事在身，沒辦法陪我一起去，我只好獨自坐高鐵了。來到人山人海的高鐵站，我還在犯愁，這麼多人，排隊買票得花多長的時間呀？媽媽卻早已在手機中訂好了票。我到互聯網機取票，沒過幾分鐘，票就成為我的囊中之物，想起以前排隊買票、取票，我就不由自主的感歎：“科技真發達啊！”
接下來是刷臉安檢，看着這個和攝像頭相似的東西，心想：這個新鮮玩意是什麼？緊接着就是車水馬龍的進站口，我們只需要拿着票或身份證放在機子上，伴隨着“嘀”的一聲門就開了，便可以快速通過。換做以前人工檢票，這樣的長龍估計要花費半小時以上呢！
我跨上了一列白色的、長長的動車和諧號，一路上風馳電掣，像是和時間、速度賽跑，正當我要仰頭休息時，映入眼簾的是三個大字“普寧站”，我這才大吃一驚——已經到站了。這時離發車僅僅過了20分鐘而已，這比以往我們開車到普寧節省了一個小時的時間，我不由感歎萬分：“科技給我們的生活帶來了極大的便利！”
如今的世界，可以網上購物買你喜歡的東西；可以不帶現金用微信、支付寶付款；可以直接網上叫外賣選擇你想吃的東西……而這一切，都源自於科技，科技與生活息息相關。
科技，它讓生活變得更加美好！
什麼讓生活更美好作文用 篇22
創意讓生活更美好，生活中四處都有它的蹤影。
手巧的小朋友會因為它，準備各種材料，折出各種各樣的小工藝品；工程師根據它可以畫出多姿多彩的結構圖，一棟棟大樓由此誕生；園藝師傅發揮想象，將平平無奇的花草剪成造型可愛的樣子；人們靠它做出一道道口味獨特的美食……這都需要創意。
記得書中有一篇課文叫《竹節人》，作者範錫林把毛筆鋸成許多段，用線串在一起，再畫上一雙眼睛，在抽屜下用手扯着線，那竹節人便手舞足蹈了。若不是因為作者的創意，也不會有這樣的作品。
不由得想起小時候，我家樓下常常堆積着沙子，我每走到那裏，就會用腳踹出各種造型，沙子掉的到處都是，卻留下了我獨一無二的“作品”，心裏卻樂滋滋的。
還有那次，在家裏閒來無事，我便拿出了那一盒慘不忍睹的顏料來。從旁邊抽出一張白紙，拿出筆亂塗起來。我先是把淡紫色的顏料取出，擰開蓋子便沾在筆上，隨手刷在白紙上。畫一個小三角的大小，再拿出紫色塗在上面，其餘藍，鑽藍等顏色也是同樣畫法。最後，再在筆尖上點上一丟丟白色顏料，用不同大小的力度去點，那點出來的大小也就截然不同了。這樣，我的一幅“作品”就完成了！我不禁沾沾自喜，心裏也有了幾分自豪感。
生活需要創意，創意讓生活更獨特，更和美。
什麼讓生活更美好作文用 篇23
“您本次的航班開始檢票了。”一陣廣播響了起來，我激動的拿着票和爸爸媽媽一起進了通往飛機的走廊，只見走廊懸在空中，我蹦一蹦，它就抖一抖，可真好玩。
哇，看到空姐了，她這滿臉微笑的朝我們揮手找到位置坐下，從窗外眺望機場。有許許多多的飛機一一有的在降落，有的在起飛，有的還在跑道上竄來竄去。
開始起飛了它正在慢慢加速。“咦，我的耳朵怎麼聾了？”“這是肯定的，因為它的極速上升，耳朵承受不住，你可以吞吞口水，捏住鼻子哼一聲。”爸爸笑着對我説。
看着房子慢慢變小，就覺得原來實力這麼小啊，飛行十分鐘後已經上雲層了，外面的雲就像傳説中的仙氣一樣。極目遠眺，我被潔白如雪的雲所吸引，忍不住拿手機拍了一張又一張。
晚上的時候千萬顆亮晶晶的星星看着我，深藍色的天空為星星打底，這時空姐會拿着熱乎乎的飯向我走來。不管是飛機，火車都會有這種待遇，吃完飯看着這星辰大海。心情也變得好了。
“叮咚，你本次的航班就要到達目的地，謝謝您選擇了國行，祝您旅行愉快！”聽到了這句話就要到了到了一個新的城市。會結交新的朋友，這裏的風景可能跟我所在的城市不一樣，會開啟新的探索之旅。
旅行能讓我們見到更多的美妙風景，可以讓我們的視野擴大，看到更多的山水美景，旅行，讓我生活更充實，更有意義！
什麼讓生活更美好作文用 篇24
誠信是數代人流傳下來的美德，古人語：“言必信，行必果”“君子一言，駟馬難追。”因為有誠信，才能讓我們的生活更加美好。
有一次，媽媽叫我自己出去玩，一會兒再回來吃飯。於是我興沖沖地跑到了街上。發現了一家新開的小商店。忽然，背後發涼，扭頭一看，原來是我的好朋友啊！我和他相約進入了小商店。
過了一會，我們都選好了要買的零食。最後，我們要結賬了。只見一條威武的長龍排在我們的面前，但是收銀員的速度驚人，不一會兒就輪到我們了，我付給她十元，就直接跑了出去。忘記找錢了，結果收銀員阿姨叫了我一聲，可是我沒有聽見，就直接往家的方向走去了。
我走到了門口，突然想起來忘記找錢了。我一邊走向商店，一邊擔心收銀阿姨不認賬，欺負我是小孩子。我來到了商店的門口，意料之外的是商店竟然關門了。我的心裏十分委屈，失望地走回家了。突然，後面有人叫我，我回過頭來，原來是收銀員阿姨啊！頓時，我的內心猶如大海的波浪洶湧澎湃，心裏情不自禁地忐忑不安起來。
來到收銀員阿姨面前，她滿面喜悦地對我説：“小朋友，你忘記拿錢了。”話音剛落，她就從口袋了掏出8元錢，找給了我。我頓時覺得心裏湧入一股暖流。
果然，有了誠信才能使我們擁有更美好的生活啊！
什麼讓生活更美好作文用 篇25
有了誠信才有信任，有了誠信才有發展，有了誠信才有榮譽。誠信就像一顆蜜糖，給你甜蜜，誠信就像一汪清泉，給你清涼，誠信就像一艘輪船。在我心中，誠信很重要。
記得一個陽光明媚的日子裏，爸爸給我了10元，讓我去買兩包鹽。於是我來到小賣鋪，我買了兩包鹽遞錢給她時就被別人叫去了，錢都沒有拿，我拿起錢想；着10元對於大人來説根本不算什麼，但對於我們來説可以買更多零食。
於是，我拿到錢就馬上塞到褲包裏就趕緊跑了。沒跑多遠，老闆娘就把我叫住了，我心了就像有一個大石頭重重的壓着我一樣。老闆娘笑着説：“小朋友，你那兩包鹽忘記拿了。”我現在才想起，剛剛跑得太快了，鹽都忘記拿了。我接過鹽後，覺得這兩包鹽非常重，就像提這一個很大的石頭。我才走了幾分鐘就想起了剛剛做的事情，心想：如果我承認了老闆娘肯定會罵我，如果不承認被他們知道了肯定會是會説我是一個不誠實的孩子。我想了一會兒，終於做出了決定：去承認錯誤。
我走向小賣鋪時，老闆娘看見我來了就問我：‘’你要買什麼東西？‘’我説不買，我是來還錢的。我終於鼓起勇氣説出了口，向老闆娘承認·了錯誤。沒想到老闆娘沒有並沒有怪我，還誇我是個誠實的孩子。這一下，我心裏這塊·石頭終於落下了。
誠信是可貴的，擁有誠信的人是幸福的，誠信可以讓生活更美好。
什麼讓生活更美好作文用 篇26
“早晨起來擁抱太陽，滿滿的正能量……”我哼着小曲起了牀。耳邊傳來一陣悦耳的音樂，這是樓下的大媽們跳廣場舞的音樂。我的心情也跟隨着音樂歡快節奏舒暢起來，新的一天好心情也由此開始。
我來到餐桌前，等待早飯，早飯在媽媽的歌聲和鍋碗瓢盆的撞擊聲中誕生。音樂的魔力也好像使早飯更加美味。我要開始寫作業了，作業不多，我一會兒就寫好了。從抽屜裏拿出耳機聽起了歌，整個人在音樂中沉浸，使得心情更愉快了。我在音樂中得到很好的放鬆，整個人都神清氣爽。
下午到了，我到人民公園去跑步，我跑步時一般都會戴耳機，因為這樣既可以讓我很好地鍛鍊身體，也可以讓我在音樂中放鬆，讓我把所有的煩惱都拋之腦後，音樂讓生活更美好！
每一次，當我看見手機裏的音樂榜欄上出現了新歌，我就總會不由自主地點開，仔細品味音樂帶給我的快樂。那次，我聽到了一首歌叫《記念》，我原本以為這首歌是寫了親人之間的相互掛念。但是這首歌卻寫關於同學之間的感情，我深深地震撼住了。我聽着聽着就已經淚眼朦朧了。這首歌也讓我知道了同學之間的感情是多麼的珍貴！音樂讓我學會體驗生活，感受情感。音樂讓生活更美好！
音樂是我人手中必不可少的部分，音樂讓我每天擁有好心情，讓我快樂地度過每一天，音樂讓生活更美好！
什麼讓生活更美好作文用 篇27
微笑像明媚的陽光，照亮人們的心靈；微笑像火紅的太陽，讓人生燦爛輝煌；微笑像一位天使，温暖了我們的心靈。只要微微一笑，困難過去，生活就會變得更美好。
有一種微笑，暖暖的。今天陽光明媚，正是出門的好日子，我和媽媽以及弟弟走進了超市。超市裏的東西真多！我們這裏拿一點，那裏買一點，一會兒就買了一推車的商品。不看不知道，一看嚇一跳！我們連忙收住手，向收銀台的方向走去。
結完賬，準備走時弟弟吵着要上廁所，媽媽只好帶他去了，只留下我一個人站在原地。我閒着無聊，拎着袋子走來走去。“嘶……”不知怎的，袋子壞了，裏面的東西全滾出來了。我正不知所措，一張帶着微笑的面孔出現在我眼前。她蹲下身子，把一件件物品撿起來裝好，我滿懷激動地看着她的背影消失在人海中。這個微笑，深深的印在了我的腦海裏……
有一種微笑，天真無邪。在一個風和日麗的下午，我和弟弟以及媽媽在小區裏的廣場上玩兒。突然，一位阿姨推着小車來到我媽面前，我也湊上去看看是什麼，一看，原來是一個在睡覺的小寶寶。我用手指點了一下他的臉，沒想到他居然醒了，我有些驚慌，生怕吵醒了他。不過，他非但沒哭，還衝我笑。他的笑，充滿了天真無邪，看着我也不禁對他笑了起來。就這樣，我們玩了一會兒，那位阿姨推着小車走了。雖然他走了，但是那張天真無邪的笑臉卻深深地記在我的腦海裏。
在我們的生活中，處處都有微笑，微笑會讓生活變得更加美好！
什麼讓生活更美好作文用 篇28
誠信是一種美德，擁有它比擁有金錢更重要。因為只有你誠信，才能獲得別人的幫助和讚美，從而最終得到成功。
我認為誠信能讓生活更加美好，因為不誠實守信，我吃了許多苦頭。一次在學校裏，我在放學收拾東西時，不小心拿錯了紅領巾，將同桌的紅領巾塞進了自己的書包。在出校門前老師叫我們再看一下有沒有拿少了作文本和筆袋的學習用品，同學翻看口袋，發現紅領巾不翼而飛，便焦急地問我：“請問你有沒有看見我的紅領巾？”我放下書包，打開拉鍊往裏一瞧，只見兩條紅領巾安安穩穩的躺在書包的底部，我剛想將其中一條拿出來給同桌，手卻不由自主的凍住了，像剛從北極的冰川中抽出一樣。我的那條紅領巾又皺又髒，上面有不少黑斑，同桌的卻又亮又新，我不覺得將手收了回去，“哎呀，我書包裏好像沒有，你再問問別人吧。”同桌無奈的搖搖頭，轉頭走向別處。
第二天我來到學校，裝作若無其事的樣子，帶上了新紅領巾，迎上同桌的目光，我的心不覺一抖，像被針刺了一樣。第三天，第四天，第五天……我天天忍着良心的譴責，終於忍不住告訴我了同桌真相，但出乎意料他卻笑了笑，原諒了我，我不覺心中悔恨不已。
從這以後，我便明白了誠心的重要。我堅信只有誠信做人，才能讓生活更美好。
什麼讓生活更美好作文用 篇29
高科技讓人們的生活不僅方便便利，還讓生活過的更炫麗多彩。
以前，沒有他，沒有科技，只有一些簡陋的設備，做很多事情都不方便，都要用人力去完成，工作效率很低，要用的時間也特別的多。
比如古代的一些高塔，需要人們用一塊一塊的用大石頭搭上去，不僅很累，還有一定的危險，還需要搭很久，但是現在的建築大廈，在以前的人們看來，需要十幾年，幾十年才能搭好，可是現在只需要一兩年，或半年就搭好了，搭出來不僅好看還堅固。就是因為現在的科技發達了，很多的科技和一些方便的設備都在生活中的各種建築和一些事情中用到，讓做什麼都比以前方便了成千上萬倍。
現在的軍事力量也遠遠的比以前的冷兵器厲害很多，這些也都是因為有了現在的技術，讓我們的國家有了許許多多的國之重器，讓我們的科技更加發達，做什麼都比以前方便。
在以前人們想到很遠很遠的地方去，只能用一些帶他們去，但馬車的速度很慢，要很久才能到達目的地。
現在不管去哪裏，都特別的方便，因為我們有了車、飛機、高鐵、火車等其他交通工具，能讓我們快速到達目的地。我們可以想象，如果以前的紅軍有現在的飛機或者車，那樣他們的長征本要一年才能走完，有了飛機或者車之後，可能只要幾天就能到達目的地。
這就是科技的力量，讓我們做到了很多不可思議的事情！
什麼讓生活更美好作文用 篇30
夢想，是每一個人生活中，成長中的必須品，它是我們前行的方向，是我們成功的重要之物。一個人如果沒有夢想，那麼他的人生就會失去方向，就會變得碌碌無為。相反，如果一個人有夢想，那麼他就有了前進的動力，追求的目標，有了人生的方向。
夢想，固然能使人成功。但它也需要另一種東西來使人成功，如果只有夢想，那也會一事無成，成為失敗者。夢想固然美麗，但還需要堅持。
從前有一個小男孩，與母親相依為命，但他們經常因為窮而吃不飽飯。有一天，路過一位大學生，他問那個大學生那時最掙錢的職業是什麼？那個大學生説是作家，一天可以吃三頓餃子。他想：“我們家一年才能吃一頓餃子，作家竟然一天能吃三頓。”於是，他就有了一個夢想——當作家。他懷着這個夢想，堅持每天寫文章。終於，他出版了第一部作品。那天，他買了4盤餃子和一隻燒雞感謝家人。他就是得了諾貝爾獎的莫言。
在以前有兩個人。他們都想當科學家。其中一個人很笨，在班上經常考倒數第幾名。另一個人則很聰明，在班上經常考前10名內。第一個人卻不放棄，每天熬夜到凌晨2點，努力學習。第二個人則整天除了上課時學習，其他時間都用來玩耍。最終，第一個成為了一位赫赫有名的大科學家。第二個人卻成了工地上搬磚的打工人。
夢想很重要，但堅持與努力也很重要。我們不能半途而廢，一定要堅持不懈。有“水滴穿石”的精神。這樣才能完成夢想，從而使自己的生活變得更加美好。
什麼讓生活更美好作文用 篇31
旅遊是美好的，閲讀是美好的，友誼是美好的，和平是美好的，而我覺得最美好的應該是美食，美食給人們帶來快樂，美食既可以讓人們放鬆，又能給人們帶來充足的體力，這就是一個吃貨的愛好。
美食給我帶來了許多快樂，在我不開心的時候我就大吃一頓，全身輕鬆毫無壓力，一個字爽！兩個字很爽！水是生命之源，美食是吃貨之源，如果沒有美食，我會心情不好，渾身壓抑暴躁憤怒，甚至崩潰。有一次媽媽讓我減肥，前兩天我堅持不懈只吃蔬菜水果，不沾一點主食、甜品，可這些美食對於我來説，它們的誘惑比吸鐵石還大，我整天整夜不開心，半夜三更只想美食，我無力，我傷心，我沒有吃的，每天就只能抱着我的胡蘿蔔（抱枕）做着我那美味的白日夢，事實證明胖子離不開美食，吃貨離不開美食，我既是胖子又是個吃貨，當然就更離不開美食啦！哈哈哈……美食給我帶來許多快樂，有一次我去吃自助餐，可以隨便吃隨便拿，想吃多少就吃多少，把食物吃完對於我來説就是小意思，我拿了很多也拼命的吃啊吃，覺得非常滿足非常快樂，這就是享受美食過程中的快樂。吃一口披薩，芝士拉絲，香味撲鼻；吃一口蛋撻，濃濃的奶香，入口即化，外脆裏軟；咬一口蛋糕，蛋糕上的慕斯在嘴裏融化讓人回味無窮，這是多麼快樂！
每個人都有不同的愛好，它可以讓生活變得更加美好，而這些美好我們值得擁有！
什麼讓生活更美好作文用 篇32
生活中離不開堅持。堅持可以讓我們在遇到困難而停滯不前時堅定信念，堅持可以讓我們最終取得成功。
我學揚琴已經三年了。今年七月，全省民族樂器藝術複賽在濟南舉行，我興致勃勃地報了名。我想，參加比賽既可以鍛鍊自己，又可以向別的選手學習，真是一舉兩得的事。
我參賽的曲目是《節日的天山》，為了讓我更好地迎接比賽，老師對我要求非常嚴格，一遍一遍地陪我練習。可是有段曲子我總是出錯，老師終於忍不住批評了我，並且用琴槌狠狠地敲了我一下。我含着眼淚稀裏糊塗地上完了這節課，心裏很不是滋味。
回家後，我泄氣了，想放棄這次比賽，所以吃完晚飯後沒有練習揚琴就洗漱睡覺了。我躺在牀上一直睡不着，心情很低落，甚至沮喪地想：我大概不是學揚琴的料，以後再也不想繼續學下去了。想到這裏，我終於忍不住又哭了起來。哭着哭着，我就睡着了。這時，我面前出現了一個長着翅膀的小天使，這個小天使告訴我：“王寧，不要泄氣，堅持下去你會成功的。”是呀，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我一定要堅持下去。
最後的幾天裏，我在家堅持一遍一遍地練習揚琴，把錯誤一個一個地改了過來，終於把參賽的曲子練得非常流暢了。
在後來的比賽中，我獲得了二等獎。我高興得都要飄起來了。
我學會了堅持，也終於明白了：如果沒有持之以恆的毅力，就很難成功！
什麼讓生活更美好作文用 篇33
俗話説：“美好的微笑是道漂亮的風景，人類有了它而倍感温暖、祥和、幸福。”微笑讓生活變得更美好。
小區裏有一位很勤勞的環衞工人，看起來要五六十歲了，在我的心裏稱他為環衞爺爺。大家小區由於他天天辛勤的工作，被社區評為環境最好小區。大家從他身邊走過，都是微笑而去。
一天我和母親下樓去買菜，看見一位好看的阿姨手裏拿着手機一邊玩手機一邊往前走着。阿姨踢到了誒爺爺的掃帚，上週倒下正好倒到了她的衣服上。“你如何幹活兒的？沒看見你的掃帚倒在了我的衣服上嗎？你知曉我的衣服多少錢嗎？”整天穿着環衞工人服飾的老爺爺，怎會知曉他的衣服多少錢？老爺爺趕忙低頭道歉。見環衞爺爺什麼都沒説。這阿姨更是囂張。把剛才的掃帚撇到了一邊，潑罵聲愈加響亮。路過的鄰居沒聽見，都上前看個原因。“做什麼為難人家老爺子？”“人家老爺子幹活兒也困難。”“表面上看起來穿的流光水花。如何能這麼説人家老爺子呢？”……路人的議論聲愈加多，那位阿姨聽出大夥的聲音都是向着環衞爺爺的。自己拍打拍打衣服便不好意思地走了。老爺爺卻一點都不埋怨，還一邊微笑一邊對走去的阿姨説：“對不住了女孩。”
“大爺不要害怕，有大家呢！”“她就是訛人。”大爺卻什麼都沒説，一直維持着微笑。
使這個世界燦爛的不是陽光，而是大家的微笑。大家的微信讓大家生活變得更美好！
什麼讓生活更美好作文用 篇34
在大千世界中有形形色色的人，也有形形色色的事物。但我認為微笑是世界上最美好的。就如米蘭—昆德拉説的"你們的微笑能持續多久，生活的主題就能持續多久，"生活中也有很多個事例。
有一次，我在上學的路上看見兩個同學並排走着，突然那男生，一不小心踩着一個大水坑，旁邊女生那潔白的裙子，被泥漿濺濕了。當時男孩的臉突然煞白，提心掉膽的連聲説"對不起"，可是女孩卻面帶微笑着説"沒關係，這樣挺漂亮的，正愁我的裙子沒顏色呢！"這時我突然發現女孩臉上的微笑真是太迷人了，彷彿我都有點喜歡上她了。
再一次就是，我放學回家突然發現媽媽買了一支漂亮的新口紅，好奇心重的我想打開來圖一個美人字，可是一個不小心就被我給掰斷了！哎！這下完了，媽媽回來肯定是少不了一頓皮開肉綻了！一振振開門聲把我打斷了，是媽媽回來了，我飛快地跑回房間把口紅放好，不料還是被媽媽發現了，正當媽媽要揮手打我時，突然我想起了媽媽以前對我説過的"伸手不打笑臉人"，於是我抱着試一試的心態，衝着媽媽面帶微微一笑，當時媽媽也笑了，我也笑了，彷彿都忘記了什麼似的。
微笑能持續多久，生活的主題就能持續多久。
什麼讓生活更美好作文用 篇35
誠信是一個人的基本品德，如果一個人沒有了誠信。周圍人就會慢慢的疏遠你。
記得二年級的時候，我和同學們在公園裏玩耍。玩着玩着就鬧起了矛盾，開始用紙團扔來扔去。這時，旁邊有一個路人經過，。當時我們認真正盡興，也沒有注意。只聽砰的一聲，有一團紙扔到了那個路人身上。我當時害怕極了，不管三七二十一。戴上帽子就往家裏趕。邊跑邊説："不是我，真的不是我扔的，是他們扔的。"到了家裏面我也緊張兮兮的，生怕他來找我，那一段時間，每當有敲門敲門聲，我的心就跳得飛快，直到半個月後，我才漸漸忘卻了這件事。
後來三年級的時候，我學習了有關誠信的課文，知道了做錯事情要勇於擔當，不能一味的撒謊，從那開始我又對當時我撒謊的行為。感到非常的愧疚。
三年級時我和小夥伴們再次來到公園耍。這次我們小心極了，生怕再把紙團把行人扔到。但這是命運，似乎又跟我開了一個玩笑，我們玩兒了正嗨的時候。突然又被小石子絆倒了。由於我倒了。前面走過的路人也順勢被我壓在了地上。這次我雖然還是很害怕，但是沒有向上一次一樣轉頭就跑，而是站起身來。給他道了歉。並幫他擦拭了衣服，本以為會被他罵一頓，沒想到他只是笑了笑，説了句："好樣的，敢於承認自己的過失，我原諒你了。"説完便走了，留下呆若木雞的我。
誠信是一個好品質，我們應講誠信，不撒謊，敢於擔當。
什麼讓生活更美好作文用 篇36
有一句名言説得好：“讀萬卷書，行萬里路。”這是在告訴我們不光要多讀書，還得多出去走走，見見外面的世界。如果能把書本上的知識和實踐結合起來，不但能增長知識，還能獲得很多快樂，這叫勞逸結合。自從自己出去走了走，我才體會到：旅行能讓生活更美好。
記得有一次，當我在看手機時，無意間看見了一句詩“不到長城非好漢”，就產生了去長城的想法。和父母一同登上了古長城，我在長城腳下一看，長城真像一條真正的龍，我被它的壯觀打動了。以前我都是在書裏讀到的，而我今天卻站在古老的青磚上，我為我是中華兒女而自豪，我走到烽火台下，看着這堅固的烽火台，不得不佩服古代勞動人民的智慧和才幹。
放暑假時，我們一家人來到樂山大佛。我不得不説，來到樂山大佛腳下，不！是腳趾頭下，我敢説要兩個1。9米的人才能到他的腳趾頭上，大家想象一下，兩個1。9米的人才能跟他的腳趾頭比，而古人卻把它建到71米高，。那時候沒有吊車，沒有起重機，靠的全是勞動人民勤勞的雙手，下面又是三江交匯處，只要掉下去就會沒命，而古人竟能建造出如此雄偉的建築，這除了需要無窮的智慧外，還得有怎樣的毅力啊！
旅行增長了我的見識，我喜歡旅行，喜歡一個人靜靜地坐在車上看風景，喜歡與家人、朋友一起欣賞祖國的山山水水。旅行不僅讓我感受到了快樂，還能讓我在實踐中學到知識。正是詩人陸游説的“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。我喜歡旅行，因為旅行讓我的生活更美好！
什麼讓生活更美好作文用 篇37
“我運動，我健康，我快樂”，這句話即使學校每屆運動會的標語，是啊，運動使我健康快樂。
從三年級開始，我開始接觸籃球，也是從那時開始，我便不再多發感冒發燒了。
那時，我和同學們不斷在一起切磋，我也在磨鍊中成長，從一開始的小萌新，進步成了一個防守隊員，這少不了日復一日的練習。三年前我還運不好球，而且還很少進球，可現在進可攻退可守，也是同學們選隊員時的第二選擇。
運動分很多種，無論哪一種，只要肯下功夫，一定能成功。一次籃球班級聯賽，我們突破重重阻礙，衝進決賽，對手實力也不容小覷。開賽了，教練説的話“一人防一個”時刻被我記在心中。可我們都認為這種戰術不符合同學們的風格，我感到很拘束。儘管如此，隊員們發揮依舊強勢，我則死死防住一個擅長進攻的選手。我方隊員張起豪一段熟練的過人加上一套打板球為我班爭過兩分，可對手也不甘示弱，死死咬住比分。一顆球，在雙方手中飛來飛去，也為雙方創造了許多次的領先機會。“噓”一聲，哨子吹響，我們落後五分敗給對手，雖然沒有獲勝，第二名也不錯，我們也沒有對對手有任何想法，畢竟友誼第一，比賽第二，這不“第二”了不是？
運動使我健康，也使我快樂，運動改變了我的生活，增強了我的體質，加深了我和同學的友誼，發生的一切都可以印證這一切，美好生活在我這裏，是因為運動，我愛運動。
什麼讓生活更美好作文用 篇38
“生命在於運動。”生命不息，運動不止。運動讓生活更美好！
小時候，我體弱多病，不是發燒就是感冒、咳嗽。雖然媽媽很注意我的膳食營養，但是效果並不理想。所以在上幼兒園時，我總是隔三岔五地請假。後來，在我五歲時，媽媽給我報了一個空手道興趣班，從此，運動改變了我的生活。
記得第一次上課的時候，教練讓我們繞着訓練場地跑兩圈。我像一隻學飛的小鳥一樣，興奮地邁開小短腿，跟着小朋友們一起跑啊跑，跑得全身發熱，臉蛋紅通通的。不過，我覺得一點也不累，還神清氣爽的，好像身體藏着一隻睡醒了的小老虎。
後來，教練教我們劈叉、打拳、打沙袋等等。“呼——哈——”“噠噠噠”，大家訓練的聲音多麼像一支交響樂啊！太有意思啦！我練得大汗淋漓，心裏有説不出的爽快。
那天回到家，我吃飯吃得特別多，特別香，而且身體裏充滿了力量。
從那一天開始，我就愛上了空手道，愛上了運動。
“只要功夫深，鐵杵磨成針”，在一次次的訓練中，我不僅強健了自己的體魄，還收穫了滿滿當當的驚喜。2014年，我在佛山榮獲了全國少兒組空手道個人型第五名，這個獎項為我打開了幸運之門。我更用功訓練了。自此，我的人生如開了掛一樣，獲得了更多的空手道獎項：在南寧市廣西大學賽點獲得了廣西組手、個人型第一名；在貴州榮獲全國個人型第三名，組手第五名……
“身體是革命的本錢。”運動讓我們的體格更強壯，更健康。熱愛運動吧，它會讓我們的生活更美好！
什麼讓生活更美好作文用 篇39
魚兒由於有夢想，才會不斷地跳躍，最後終於收穫魚躍龍門的佳話；小草由於有夢想，才從一顆種子長成一碧千里的草地；學生由於有夢想，才不斷學習，最後為能收穫大業。所以夢想能讓生活變得更美好！
小時候，老師問大家：“你們的夢想是什麼呀？”“我的夢想是做一個畫家。”“我的夢想是當一位科學家。”“我的夢想是做一位廚師。”……他們爭先恐後地搶答着老師的問題，就只有我遲遲沒説。自那將來，我開始苦苦探尋，最後將教師當作了自己奮鬥的目的。從此，我開始細心觀察老師的出色，併為此而不斷努力。終於我瞭解了由於沒夢想，所以不知曉我們的目的，生活也便沒了動力。自從有了夢想的那一刻，我才真的發現自己與其他人有什麼區別。
我一點點開始進步。終於，老師開始表彰我，爸爸媽媽也開始稱讚我，同學也漸漸對我刮目相看。而我，雖然愈加忙碌，但感覺非常充實，也非常快樂。
以老師為榜樣：由於讚賞語文老師的口才，所以我也變得口齒伶俐；由於讚賞數學老師的神算，所以我變得腦子機敏；由於讚賞英語老師的口語能力，所以我變得英文成績直線上升……由於我的努力，將來會充滿期望，我要追着將來前進。
夢想是將來的陽光；夢想是大家活着的支柱；夢想是飄揚的國旗，夢想讓生活更美好！
