快樂的六一作文（通用55篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的快樂的六一作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂的六一作文 1
“六一”是我們少年兒童的節日。
那一天，我和外公外婆一起去瀋陽世博園。我們從南門進入市博園，雖然是剛剛開園不久，但園內早已是遊人如織了。轉眼向右看到一個大型的遊樂場，而且有衝浪，那裏是遊人最多的地方，我們在那裏停留了好些時候。
我們先去了玫瑰園。剛進去就聞到一陣芬芳撲鼻的香味，我一猜這就是香雪蘭。香雪蘭和“鐵扇公主”都是我最喜歡的.花。一盆盆的“鐵扇公主”擺放在花案上，精巧的盆內長着墨綠的植株，粉紅色的箭像似一把把笆蕉扇，從葉片間抽出，非常好看。箭芽間開出紅色的小花，給人以巧奪天工之感。花雖小，但香氣撲鼻，沁人心脾。
我們買了旅遊觀光車票，乘坐旅遊觀光車沿一號線來到了百合塔。抬眼望去，百合塔高高的聳立在世博園內最高處的山岡上，銀白色的塔身高聳入雲，閃閃發光非常壯觀。一進門的時候，看見許多會動的恐龍。啊！原來這些恐龍都是帶電的呀，我還是第一次拿起相機，給恐龍照了許多相留做紀念。外公説我照的效果還真不錯。
到了中午，我們一起來到了美食廣場，吃飽喝足以後，我找個地方歇一會。看見好多小朋友手裏拿着玩具戟，“啊！這不是三國演義裏呂布使用的兵器嗎？”我就跟外婆説：“我想買玩具戟，當做紀念品。”外婆説好啊！我們坐了好幾趟觀光車，最終找到這個賣古兵器的攤點。攤點上各種古兵器應有盡有，可以説十八般兵器樣樣具全！琳琅滿目叫人愛不釋手，最終我還是選擇了購買玩具戟。
快樂的“六一”，美麗的世博園叫人流連忘返！
快樂的六一作文 2
今天本來是不用去上學的，因為今天是“六.一”兒童節，是每一個兒童夢寐以求的節日，可小桔燈培訓班還照常上課。唉，我只有悶悶不樂地去上課了。
一進大門，我就看見我們教室的.門上貼有“鬥趣樂園”四個色彩鮮豔的大字，教室裏也掛滿了氣球。我好奇地想：難不成今天不用上課，會開展活動？結果還真如此。()
我本來想先在“鬥趣樂園”玩，可老師建議我們先去“智慧天地”猜謎語。我找了半天，一個也沒猜出來。這時，聽到門外老師在大聲吆喝：“鬥牛比賽開始了，快來參加了。”我一聽“鬥牛”，就在想：是不是兩個人頭對着頭一起“鬥牛”呢？到了比賽場地，我才知道，“鬥牛”是兩個人一組，面對面地站着，雙後放在背後。老師在每個人的背後都夾有一個字，誰先看到對方背後的字，誰就贏了。
比賽開始了，我左右進攻，都沒看到，我不敢休息，不停地移動腳步，瞅準機會就去看，可總是差那麼一點兒。我們兩個人雙眼都緊緊地盯着對方，腳步不停地移動，我們就這樣不停地轉呀，躲呀，最後，對手終於看到了我背後的字，是“目”，老師就給了她一個獎券。
之後，我們又去“友誼城堡”。我們先玩了“運木材”。我和李夢曦一組，小心翼翼地用手中的筷子吊着的圓環去套鉛筆，可第一次我們失敗了，但我們不放棄，又繼續參加，第二次我們配合默契，終於把“木材”安全運到另一張桌子上的紙船，贏了。我們倆還去玩了“嘴上功夫”，嘴裏咬着一根吸管，用吸管運鑰匙扣，這個可不容易，需要參加比賽的幾個人一起配合好才能獲勝。
接下來，我又去猜謎語，直到活動結束。
這次的“六一”活動我玩得很開心。
快樂的六一作文 3
盼星星，盼月亮，終於盼到了“六一”兒童節，這一天也是全世界兒童的節日。
那天我一大早就來到了學校，看見校園裏到處都是五彩繽紛的氣球和彩旗，教學樓前還擺着幾個顏色亮麗的大字“六一兒童節快樂”。8：30分，老師就帶領我們做好準備，排着整齊的隊伍走進大教學樓的大廳，剛剛邁進大門一步就連續聽到驚訝興奮的聲音，哇塞太漂亮了，大廳中間懸掛着藍色和白色氣球編織着大鯨魚，周圍都是各種卡通造型，就像走進了動畫般的世界一樣！我和同學們都歡呼雀躍着，正當我們沉浸在這無法自拔的喜悦之中時，老師帶着我們來到班級指定地點坐好，同學們已經準備好了，參加各項活動的同學帶好自己的用品到指定的地方開始比賽，比賽項目很多，有象棋、圍棋、軍旗、有美術手工、還有很多叫不上名字的遊戲項目等。
我是參加象棋比賽的小選手，比賽採用三局兩勝制，我的象棋水平是一流的，三下五除二就拿下了對手，簡直不費吹飛之力，取勝後別提多高興了。興趣賽結束後，我們班的同學都收穫不少，得到了各種小玩具，同學們都開心的.不要不要的。然後我們就回到座位坐好，老師把一個漂亮的大蛋糕分割好，每人一塊，又香又甜，我們還吃着水果和各種好吃的，真是幸福的轉圈圈了！
時間過得真快，活動結束了，我們班的同學説：“這個六一兒童節過得真快樂啊！”這就是快樂的“六一兒童節”啊！真希望天天都是六一兒童節啊！
快樂的六一作文 4
盼望已久的六一兒童節終於到了！今年我們學校的兒童節活動特別豐富，不僅舉行了親子表演秀，今天，學校還特意給我們在省青少年宮安排了一場體驗活動。
早上6點半，我和爸爸媽媽就起牀了，匆匆忙忙吃完早飯，我們一家三口就出發了。7點半我們就到達了青少年宮。雖然青少年宮離我們家不遠，但我還是第一次來這裏呢！
一進大門，我就看到了一個很大很大的廣場，聽説這個廣場可以容納一千人。這時候，我發現廣場的周圍有很多有趣的建築物，它們有的是方形，有的.是圓形，有的是橢圓形，還有的是S形，真奇怪！爸爸告訴我，每個建築物的形狀其實都和它的功能有關係。
來到千人廣場，我發現很多小朋友都在這裏玩着各自喜愛的遊戲，有的跳舞、有的唱歌、有的搞義賣、有的參觀畫展、有的玩趣味運動，等等。
不過最吸引我的是一個老伯伯在那裏做糖畫。平時吃起來甜蜜蜜的糖果，在融化以後，竟然可以被這位老伯伯做出那多漂亮的圖案。只見他一會兒濃“墨”塗抹，一會兒輕筆細描，很快就畫出了一個栩栩如生的小兔子，真是太奇妙了！
我問老伯伯：“您為什麼畫得這麼好啊？”老伯伯笑着説：“因為我每天都在畫啊！”
聽了老伯伯的話，我明白了一個道理：任何事情只要堅持去做，就一定能做好！
這次的六一體驗活動真是太有收穫了！我真希望明年的六一還能有這樣的活動！
快樂的六一作文 5
一年一度的“六一兒童節”又來啦！這可是屬於我們小朋友們自己的節日。
“六一”的前夕，我開心得一蹦三尺高。因為今天晚上，我·曹源昊·程佳茹等等小夥伴們，還有我們的張老師和妞妞要一起去妙鮮閣大酒店歡慶“六一”啦！
一了“妙鮮閣”，我們每個女生都收到了一份精美的禮物——一條別緻的玉手鍊。（這是莊鎧瑞的媽媽親手編制的）引得男生羨慕不止。這時，媽媽像一位神奇的.魔術師般變出了一個大大的蛋糕。哇！好漂亮的奶油蛋糕啊！白白的鮮奶油上佈滿了金燦燦的黃桃·綠瑩瑩的獼猴桃。我們每個小朋友的眼睛瞪得大大的，盯着蛋糕直咽口水。媽媽和曹源昊的爸爸幫我們切蛋糕。我一接過蛋糕，就立刻大口大口地吃了起來。葉脈吃得可慌了，滿臉都是奶油，活像一位白鬍子的老爺爺，逗得我們哈哈大笑。接着，美味佳餚一道跟着一道。有香噴噴的烤雞翅；有甜滋滋的水果煎餅：還有一串串的鹽局蝦······
餐後，我們奔到大廳玩起了“捉迷藏”·“老狼老狼幾點鐘”·“老鷹抓小雞”等等遊戲······我們笑着·鬧着玩得十分開心。
今晚，我們提前度過了一個歡樂無限的六一，謝謝老師·爸爸媽媽們給了我們一個如此快樂的夜晚。我愛這個特別的·屬於我們自己的節日。
快樂的六一作文 6
六月一日，學校舉行了六一兒童節的慶祝活動。每個同學從家裏帶一些舊東西到學校，然後以班級為單位，進行舊東西的買賣。校長宣佈活動開始後，我們就興致勃勃地開始了“跳蚤市場”的活動。
我們搬來桌子，放好物品，站成一排靜靜地等着“顧客”的到來，期待我們的東西早點賣完。五分鐘以後，我攤位的第一位客人來了，他徑直選了個魔尺熟練地玩了起來，看樣子是個魔尺高手。只見他目不轉睛地盯着魔尺，看了許久，他像動心了，一隻手在口袋裏不停地摸着什麼東西，又過了大約三十秒，他終於開口了：“同學，這個魔尺多少錢？”
“一點也不貴，兩根合在一起，剛好是十元錢。”我微笑着對他説，“怎麼樣，便宜吧！”“九元可以嗎？我就九元了。”他急切地説。我可不想讓我的首筆生意泡湯了，就連忙答應，“好吧好吧，不過你要多叫點兒同學過了買我的東西哦！”
他連連點頭，付完錢，高興地走了。賣出了第一件商品，我心裏美滋滋的。因為我幫班上掙了九元班費。
可是好景不長，半個小時過去了，我居然只賣出了魔尺。這是怎麼了啊？我心裏嘀咕着。於是，我決定去旁邊的185班去考察考察。我剛一走過去，就聽見了非常大的'吆喝叫賣聲。我恍然大悟，原來我們缺少的是廣告呀！我又回到攤位上，也大聲吆喝起來。這招果然有效，不到一小時，我們的桌子上就只剩下一本小人書了。望着幾乎空掉的桌子，我們會心地笑了。
這次活動真刺激。不但讓我們開心地玩了一天，還讓我們獲得了經營的經驗，真是一舉兩得啊！
快樂的六一作文 7
好久沒出太陽了，今天太陽公公彷彿知道了我們的心情，從密密的雲層裏露出了笑臉，拉開了翠苑二小“童心喜迎G20，童藝綻放夢起航”六一節活動帷幕。
此次活動主要分為兩部分，上午的文藝匯演以《杯子歌》開場，共分為五個篇章，同學們歡歌笑語喜迎六一。文藝匯演結束後緊接着就是社會體驗活動，我迫不及待地去體驗了。
社團活動開始啦！首先我來到了刻紙社團，這次温老師讓我們刻的.是一隻栩栩如生的山羊。當我拿起像劍一樣的刻刀時，我整個人都開始顫抖起來，生怕被刻刀劃傷手。這時候温老師來到了我身邊，細心地指導我，讓我慢慢平靜下來，不再害怕。沒多久，我就把山羊刻好了，我用剪刀把它剪下來貼在雪白的鉛畫紙上，一隻生動的小羊就做好了。
接着我又來到了期盼已入的香皂社團。這次香皂社團的成員給我們展示了關於紫甘藍的化學反應。成員先讓我們把紫甘藍液倒進白醋中，白醋立馬變成了玫紅色；再來看看把紫甘藍倒進另一種液體會怎麼樣？哇，竟然變成了藍色……
我還去了很多很多其他社團，有小記者社團、創意美術、田徑社團……
快樂的時間總是非常短暫，社團體驗活動就這樣結束了。我在玩的同時學到了很多有趣的知識，真是一個有意義的六一節，我都開始期盼下一個節日的到來。
快樂的六一作文 8
“六一”是小孩的節日，當然也是我最開心的一天。
星期五（六一）我們班要舉行請六一晚會，地點在鴻豐大酒店。3點半進場。
本以為很快樂的能度過上午的我，度過了一個無聊的上午好容易捱到了下午，該去參加晚會了。
到了會場，葉梓如向我衝了過來，大叫：“陳懌帆，我們都被迫化粧了啊！為了公平，你就去楊樂苗媽媽那排隊吧，我等着你化粧的'樣子喲！”
“喂喂喂……”沒等我説話葉梓如就像風一樣跑掉了！“可惡啊，只好去化粧啦！”我暗暗地抱怨。
突然，主持人的聲音從舞台響起，大會開始啦。
“第一個節目，穿越歷史，表演者：陳如是，周雨婷……”主持人報到，隨着掌聲，他們上了台。
中間許多節目我省略……
語文數學李老師唱了一首因為愛情，雖然是小孩的節日，但語文數學李老師也給我們慶祝，那歌聲，實在太好聽了，原來語文數學李老師是“地下歌手”呀！
有幾個樂器演奏，十分悦耳……
可以吃東西啦！大家爭先恐後你推我擠，還好，大家手腳都很快，很快大家都“滿載而歸”。
吃完飯，開始了k歌，李老師唱了流行的菊花台：“菊花台，滿地傷，你的笑容也泛黃……”好聽的我們也用手掌打拍子。
各位“深藏不露”的家長跳起了即興舞蹈：踏浪，引起了一片掌聲！
還有許多童鞋踴躍報名，歌聲灑滿了整個會場！
這次六一，不僅很happe，也很給力。
快樂的六一作文 9
國際兒童節又稱“兒童節”。每當“六一”國際兒童節的時候，孩子們都興高采烈地歡度着自己的節日，那一張張笑臉，一陣陣掌聲，都充滿了幸福和快樂。
這一天我們來到教室，想為教室這位姑娘打扮打扮。來到教室，教室裏人山人海，熱鬧極了，每一個同學臉上都有美麗的笑容。我們花了半個小時的時間打扮好了教室這位姑娘，開始的遊戲這一次遊戲的名稱叫：“上情下達”。主持人把遊戲規則告訴了我們。這次遊戲叫做“上情下達”，我認為李瓏兒小組表演的最好，他們抽到詞語是“兔子”，李瓏兒把手放在頭上，做成了兔子耳朵形，蹲了下來微笑的跳了跳傳給李建彬看，李建彬傳又給潘學錕看。在這時，台下的同學們猜出了答案，大叫道：“是兔子，兔子！”何一丹一看完，就脱口而出一句：“兔子！”何子歆對何一丹一邊笑着一邊説道：“正確！”最後教室裏響起了雷鳴般的掌聲！時間過得真快，馬上就到我們組了我的`心像兔子在跳一樣“砰、砰、砰”潘瀟抽到了高爾夫，她比了一個打高爾夫的動作。我傳給了龔雲濤這，時我的默默的在心了説到：快想，快想。過了一會兒龔雲濤説道：“高爾夫。”何子歆説：“恭喜你正確。”這時別提我心了有多高興了。
這一天我過了一個幸福和快樂的“六一”國際兒童節。
快樂的六一作文 10
兒童節到了，我們學校舉行“六一”遊藝活動來慶祝我們的節日，我們每個人可以參加八個遊戲。我和同學們都很激動，期待着馬上開始的遊藝活動。
我們班級的遊戲叫“步步高”，就是把易拉罐一個一個搭上去，一共搭七個才算成功。我先在自己班級快速地把易拉罐搭成七個，然後，我和同伴像小鳥一樣興奮地飛了出去，參加其它班級的遊戲。我和馬禮一起到二（1）班玩“搶凳子”的遊戲，二（1）班的“生意”可真火啊！我和馬禮排了好長時間都還沒輪到我們。最後，我跟馬禮説：“我們還是先玩樓上二（3）班、二（4）班和四年級的遊戲吧”。説完，我就和馬禮一起到樓上玩其它遊戲。過了一段時間，樓上的遊戲我很順利地過了關，下來一看，二（1）班的.“生意”比之前火了好幾倍耶！反正也是最後一個遊戲了，也只能等待了。
好不容易排好隊伍進了二（1）班的門，可是，原來裏面還有很多人在搶着玩兒。忽然，副校長髮來信號，説：“時間只有五分鐘了”。我的心跳加速了，心想：“要是時間來不及了，這就完蛋了”。終於輪到我了，我快速地玩好了這個遊戲，領了獎，馬上跑進教室。教室裏已有很多人了，大家都在激動地談論着自己在遊戲中的意外事件。
這個兒童節可真有意義，我真希望每天都是兒童節。
快樂的六一作文 11
日盼夜盼，終於盼來了我們的節日——“六一”兒童節。
早上，我帶着愉快的心情，穿上漂亮的演出服和白球鞋，一邊哼着歌一邊向學校走去。路上，前往學校觀看節目的家長三五成羣，有的抱着小孩子，領着大孩子；有的手裏還拿着漂亮的花傘，五顏六色，從遠處看很是壯觀。
一到學校，我就被人山人海的場面震驚了。校長、老師、部分學生及家長擠在一起，忙着為我們的節日做準備。我到了教室剛坐下，老師就讓我們抱着凳子浩浩蕩蕩的向操場走去，經過一番調整後，表彰大會就開始了，得獎的同學十分開心，沒有得獎的同學則顯出一副“下次一定要得獎”的表情
當馮校長宣佈兒童節表演開始時，全場爆發出一陣雷鳴般的掌聲。歡呼聲把第一個節目帶上了舞台，看着“中華民族一家親”的優美舞蹈，同學們不禁感覺到了中華民族的親情。
我覺得最有意義的還是一年級小同學的“環保時裝秀”。同學們用大人眼中的廢品做成了一件件漂亮的服裝，不僅好看，而且時尚。
看着一個個令人心動的節目，不知不覺中輪到我們表演節目了，大家心情有些緊張和激動。
我們的節目是朗誦“少年中國説”。在莊嚴的誦讀聲中，喚起了同學們的自豪感。雲朵雖然遮住了太陽，卻遮不住我們激動的'心情與愛國的情懷。在“壯哉，我中國少年，與國無疆！”這句話中，結束了我們的朗誦，掌聲和歡呼聲充滿了整個校園。
這個快樂的“六一”兒童節，將會在我成長的歷程中留下永恆的記憶。
快樂的六一作文 12
今年的“六一”兒童節，我校開展了豐富多彩的遊園活動：二人三足比賽、搶椅子比賽、夾玻璃球、貼鼻子、包餃子……校園裏到處洋溢着節日的歡樂氣氛。而我對“二人三足”比賽印象尤為深刻。
“二人三足”比賽規則：將同桌挨着的兩條腿緊緊地綁在一起，這樣，四條腿就變成了三條腿。從教室的最後面跑到最前面，先到達的那組為贏。老師説，這次比賽考驗的是我們同桌之間的配合度。
瞧！孫佳欣和謝承俊登場了。他倆都是急性子，一下子衝到了最前面，就是有點跌跌撞撞的，我們都為他們捏了一把冷汗。不出所料，沒到終點，他倆就摔了個“大馬趴”。不過，我不得不佩服謝承俊的比賽精神，瞧，他正拖着孫佳欣在地上爬呢！可惜，沒等他們爬到終點，第一名已經產生了！
終於輪到我上場了！我和朱雨涵用紅領巾牢牢地綁着挨着的兩隻腳，信心十足地來到起跑線。“預備！”我咬緊牙關，摒住呼吸。“跑！”我把賽前和搭檔想好的口號忘到了九霄雲外，邁開自由的`那隻腳，跨起了大步，可綁在一起的那隻腳，怎麼也邁不開。這時，朱雨涵説：“別慌，我們一起喊口令，一二、一二……”儘管這樣，還是走得七彎八拐，好不容易進入半決賽，最終，還是輸了，輸在了同桌的默契上。
整個校園沉浸在歡樂的海洋裏，校園上空久久迴盪着同學們的歡笑聲、吶喊聲、助威聲、歌聲……
快樂的六一作文 13
一年一度的六一兒童節又到了，六一的陽光燦爛無比，六一的鮮花珣麗多彩，六一是我們孩子的節日。在藍老師的組織下，我們玩了豐富多彩的遊戲。
在第三節課時，藍老師帶領着我們一起去操場玩遊戲。我們玩的遊戲是猜字謎，規則是：一個人舉牌，另外一個人背對着舉牌的人，還有一個人面對着牌。做動作給那個背對着排的人看，讓他猜。有很多人都來排隊，而且大部分都會才會猜對。“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”下課鈴響了，同學們依依不捨地回到了教室。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴又響了，這節課是同學們最期待的課，因為在幾天前，藍老師叫我們自己做一手菜來學校吃。哇！同學們帶來的各式各樣的菜真的是太豐富了！有雞翅、青菜、排骨等等。老師一説開吃，同學們就我吃你的，你吃我的。狼吞虎嚥，那吃相別提有多難看了！
最令人開心的，就是下午的文藝匯演了。因為我要和兩位同學去領金牌，我們來到了多媒體教室，時間一分一秒的過去了，就算再精彩的節目都吸引不了我，終於，主持人説：“下面頒發語言類金牌。”我走上了台，主任給我戴上了金牌，笑眯眯的.對我説：“加油！”回到班上，我和同學們一起吃帶過來的零食，而且還看現場直播。
這次的六一兒童節我過的很快樂，我盼望着下一次的六一兒童節快點來！
快樂的六一作文 14
“六一”六一兒童節那一天早上，五年（4）班傳出了一陣陣激動的歡呼聲，熱情的鼓掌聲，歡樂的喊叫聲、獲勝的歡笑聲，譜出了一首迎來“六一”的歌唱。
原先五年（4）班在玩着驚險刺激激刺的遊戲來熱烈歡迎“六一”六一兒童節的來臨，對啊！是多麼的非常值得慶賀的事！我們班在楊老師的機構下暢快地開始玩起遊戲來。第一個遊戲是“敲鼓寫詞”，一開始同學各個躍躍欲試，沒等教師説完遊戲標準，就急不可耐“唰”的抬起雙手，教師請了好多個同學出場。別的同學都給自己的組裏加油，而場中的同學也是一副摩拳擦掌的模樣，都想奪得獲勝。大家都喊“加油”，場景一下子就繁華起來。伴隨着五聲鑼鼓聲，場中的同學寫成了“五福臨門”，“五湖四海”等詞句。毓毅獲勝，賽場下“轟”的`一下暴發出一陣烈的歡呼聲，同學競相誇他強大。他高興得呲牙咧嘴。
“頂杯竟走”剛開始，我與俊偲稱為“頂杯白馬王子”；但見俊偲緩緩的把裏邊裝着沙包的杯子放到頭頂，用又快又穩的步伐向終點站走。而因為我不甘人下。我信心十足，非要擊敗他不能，由於“一班裝不下二虎！”我門把伸開保持穩定，以雄健的步伐衝着終點站，因為我衝得太快，手遇到終點站——教室黑板的另外，杯子也沒了出來。儘管俊偲比我慢，可是他的杯子抵達終點站還沒有掉下去。教師判大家並列第一！儘管僅僅並排，因為我感覺很開心。
“六一”節是大家的節日，大家青少年兒童就更應當愛惜這幸福的節日。
快樂的六一作文 15
今天，我和同學們一起度過了一個愉快的“六一”。
一大早，我就蹦蹦跳跳地來了學校。教室裏，已經有不少同學在了，有的在認真地看書、有的在畫畫，有的還興奮地議論着今天能得到怎樣的驚喜。我趕緊放下書包，加入了他們的隊伍。
上午，張老師給我們看了《愛麗絲漫遊仙境》，讓我們大呼過癮。下午，是我們期待已久的遊園活動。這次遊園把每個班級分成了若干個國家，讓我們一個個像愛麗絲一樣去各個國家遊歷。
我先來到了荷蘭，那裏正玩着“望眼欲穿”，是把一根筷子在規定的距離裏投到瓶子裏。我二話沒説拿起筷子就投，結果可想而知。隨着一根又一根筷子的.出手，我的心情越來越激動……
最好玩的要屬在三（5）班也就是德國的“快樂搶位”了。我們幾個圍着椅子走圓圈，音樂停止的時候，每個人必須搶到自己的位子，不然就淘汰了。可是，隨着一個個地淘汰，椅子越來越少，我的心也隨着緊張起來，甚至好幾次以為音樂要停了，搶着坐了下來，可事實上音樂還在響，引來周圍的同學一陣鬨笑。我們轉呀轉呀，終於，最後，我和吳佳凝得了到“寶座”！真是刺激啊！
除了這幾個活動，還有“水中撈月”、“百發百中”等等，都非常好玩。
快樂的六一節，到處是一片歡樂的海洋！
快樂的六一作文 16
這一天，學校舉辦了慶祝“六一”的活動，讓我們在這一個陽光明媚的下午能玩得開心、快樂。
我們班級裏一共舉辦了六種活動，有：吹氣球、猜數字、搶凳子等等。
搶凳子的時候，教室裏發出一陣陣笑聲。因為指揮員一會兒喊“6”，一會兒喊“2”，鬧得玩遊戲的人都頭暈了。
我最喜歡玩的遊戲那就是夾珠子了。比賽開始了，我和其他兩名隊員拿起筷子開始夾珠子。我一邊夾，一邊喊
“我夾，我夾，我夾夾。”
可是那些調皮的小珠子，滑溜溜的，筷子一夾到它，它又蹦了出去。我只好慢慢地夾。剛開始我夾得很慢，生怕珠子會跳下去，隨後，我夾得熟練了，找到訣竅了，速度越來越快。很快時間到，指揮員開始數珠子來“1，2，3，4，5……”數完，我一共夾了47棵珠子，和一位同學夾的最多，我們就一起去抽獎，我抽到一等獎，可惜那位同學一個獎也沒抽到。
時間像流水那樣快，遊戲結束了。老師開始發禮品。每個人都有一待，袋子裏有各種好吃的`東西，同學們打開一看都大叫起來。
我們在學校上學不用交學費，學校又給我們提供這麼多的設備，我們的節日又給我們發獎品，我們更應該好好讀書，報孝我們的學校。
這天我十分快樂，因為我能夠在這美麗的學校又渡過了一個快樂的“六一”節。
“小鳥在前面帶路，風兒吹向我”。我蹦啊，跳啊，多麼幸福。
快樂的六一作文 17
“彈去五月的風塵，迎來六月的時光；我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋……”伴隨着我們抑揚頓挫的聲音，慶“六一”文藝匯演拉開了序幕。
今天是六一兒童節，是我們自己的節日。早上，我穿戴整齊和媽媽去幼兒園主持今天這台節目。領導講完話，我們就閃亮登場了。他們準備了很多精彩的節目：我們一個接一個的'報目，小朋友們都展示了自己的風采。節目有：舞蹈、快板、唱歌、最有趣是《雙簧》太搞笑了！他們一個在後面説，一個在前面演，要求他們説做一樣。還有舞蹈《數鴨蛋》，表現的是一個故事情節，從鴨蛋裏出來的小鴨子更可愛，太有意思了！節目演了一半，我們還穿插了“獻愛心活動”，是給貧困山區的孩子捐助的，為了滿足他們微小的心願，過一個快樂的六一。小朋友們手拉手在台上唱起了《讓世界充滿愛》這首歌，首先，領導上台捐款，接着就是老師們跟在了後面，家長們也不例外都排着長龍似的隊伍奉獻自己的愛心，送人玫瑰手有餘香……這種場面讓我太感動了！
接下來我們繼續我們的節目，不管是小班的小朋友還是大班的，他們都表現那樣的優秀，真是像歌曲裏的唱的“越來越好，一年比一年好”。
節目到了尾聲，我們真想把時光留住，可是那是不可能的。我又有了很多的感慨，童年時代是美好的，我們要過好我們的童年，過好每一個六一，不要給我們的一生留下遺憾！
快樂的六一作文 18
今年的“六一”節讓我最難忘！
今年的“六一”節我是在學校裏度過的。同學們穿着節日的盛裝來參加學校組織的“六一”大型遊園活動。我一進校門，立刻被歡樂的氣氛吸引住了。學校裏真是大變了樣，開設了許多娛樂點。同學們每人領到一張遊園卡，興致勃勃地開始參加遊園活動。我看到卡上有16項遊戲，給自己制定了目標：最少也要得個“鬥士獎”。同學們玩得都很開心！
我積極地參加了自己喜歡的.戲。“青蛙跳水”最吸引我了。來到乒乓球枱前，我領到7個乒乓球，小心翼翼地把它們一個個彈出去，彈到過網對面的水盆裏。我鼓足勇氣一口氣彈進6個，太過癮了！蓋上鮮紅的印章我的心裏樂開了花。“海底撈珠”的遊戲也很好玩。我的興趣更濃了，趕緊拿起筷子夾玻璃球。可是球就是不聽我的話，筷子就像伸進了油盆裏，滑滑的，難以下手。直到遊戲結束，我才把盆中的球夾完，急的我大汗淋漓。想想剛才自己手忙腳亂的情景，有點不好意思了……
遊園時間結束了，我一共完成9項遊戲，相信要是時間充足的話，我會闖過每一關！人多排隊耽誤了許多時間，心裏有些小小的遺憾。不過，看到每個紅印章都在對我微笑，心裏頓時高興起來。領到“鬥士獎”，充滿了成功的喜悦！我永遠也忘不了這個快樂的“六一”節！
快樂的六一作文 19
六月一日是國際兒童節，這是所有小朋友期盼的日子。我也不例外，記得那天上午我們表演完節目，下午我就去了遊樂場。
那裏玩的東西可多了。有很多可以坐在上面跳的彈跳球，也有許多五彩繽紛的小球，還有……其中，我最喜歡玩的地方是椰子樹和一個池塘。
遊樂場的邊上有一顆大大的椰子樹，樹幹粗一粗的，葉子長長的、大大的，葉子的尖上吊着一根粗一粗的麻繩，麻繩外面包了一層膠皮，繩子末端吊有一個大大的彩色沙灘球。我們就坐在沙灘球上，然後，葉子就會旋轉起來，越轉越快。我雙手緊緊一抓着繩子，看到周圍的一切都在轉，身體輕飄飄的，感覺就像飛起來一樣。這個可不像旋轉木馬那樣是固定的，可以隨意擺一動。旋轉速度慢下來的時候我就在上面一前一後地晃來晃去，像在盪鞦韆。玩得不亦樂乎，久久不肯下來。
遊樂場的中間有一個大水池，水池的水面上鋪有一層橡膠皮，邊上有網子把膠皮連在水池的`邊沿上。我們就在橡膠上面踩。踩起來深一腳淺一腳，晃晃的，軟一軟的，真有意思。這個跟充氣墊不一樣，這個沒有彈性，而且踩在上面腳冰涼涼的，真舒服！
光陰似箭，歲月如梭。轉眼我已過了八個六一了，每年的六一都是我最快樂的日子。美好的時光總是令人覺得短暫，讓我深深體味到了“寸金難買寸光陰”，我一定要好好珍惜我的童年。
快樂的六一作文 20
六一太好了，為什麼這麼説呢？因為六一可以開大食會。
我們老師一見同學回到班就發令：“現在每人都拿碗筷，安靜坐好。”老師先發蛋糕給我們，只見一個個小蛋糕近看像一個紙杯，遠看像一個方塊，小蛋糕上插着不同的紙片：有聖誕老公公，笑眯眯的；有米老鼠，嬉皮笑臉；有水果蛋糕，讓人直流口水……我們還沒吃完，咖喱魚蛋來了，我們一看，趕緊把蛋糕放到桌上，“搶呀！”“我也要！”“給我留一點！”我們吃了魚蛋後，又有各式各樣的缽仔糕，香噴噴的雞翅，小巧玲瓏的番茄，紅彤彤的西瓜……
晚上我表弟過生日，我親自給他買了一張生日賀卡和一本筆記本，我畫了些白雲和一些英文，搞定！又排了一些活動：活動一，吃蛋糕；活動二，古詩名句對對碰；活動三，奶油大戰；活動四，大食會。我又找出一張白紙，撕成兩半，寫了一些字，表弟知道，我想做活動單。我請了樓下的兄妹來吃蛋糕，又請了對門的姐弟，開始過生日了，我先穿着別人送我的.漢服走出來：“各位，歡迎來到這個生日，我是主持人，還有一位正在準備，讓我們一起吃蛋糕吧！”我們唱生日歌時，我還吹了一首美妙的葫蘆絲呢！接着，我説：“讓我們一起來背古詩吧！”我和弟弟一起説：“讓我們一起玩古詩名句對對碰！”因為他們有事，所以走了。
我們也去印象城玩了。我們去玩了個數獨，發現好好玩！媽媽讓我們吃了個冰激凌就走。
真好玩，要是每天都是六一該有多好啊！
快樂的六一作文 21
今天，學校再次舉行了六一活動，今天，隆重的很。瞧，操場上人山人海，觀者如堵，好不熱鬧同學們個個喜笑顏開，因為懷化市的領導也來關心和愛護我們了，給我們送上一份份温暖。還有50名來自芷江師範的大哥哥大姐姐，同時，他們也是未來的老師，。連他們都來和我們歡度節日了我們不能不高興啊。
活動開始了，首先是升國旗，莊重的氣氛有染了大家，只好把心中的喜悦稍放一旁。現在是出隊旗，然後又是一年級李欣等68名同學·入少先隊員，然後是老隊員為新隊員佩戴上鮮豔的紅領巾。然後是少先隊員宣誓。
重點來了，節目開演了，首先是校合唱隊帶來的斑鳩調，活像一隻只斑鳩鳥再對我們歌唱，悦耳動聽，我沉醉其中。現在是大班小朋友帶來的遊子吟，使我懂得了，歡度六一的同時，也該想想爸爸媽媽有為你操勞了一個六一兒童節，我們該怎麼回報他們的養育之恩呢？壓軸的是校舞蹈隊，她們個個身懷絕技舞姿，身穿美麗衣裳，讓我們看的十分痴迷。
回到教室後，哥哥姐姐要來和我們做遊戲了。來到我們班的'是一個哥哥兩位姐姐。我們玩的非常開心，哥哥姐姐還給我們發了許多學習用品，可是幸福時光總是短暫的，他們要走了，我們戀戀不捨的目光也沒能把他們留下，我們不知道他們的名字，雖然我們還來不及説再見，不知那批學生會那麼幸運成為他們的學生。
這真是一次令我刻骨銘心的六一兒童節，從現在開始我將珍惜我那僅剩一次的六一兒童節。
快樂的六一作文 22
六一兒童節快到了，小孩子們一年當中除了過年那幾天，最盼望的就是“六一”了，因為這一天學校會上半天學，然後半天搞活動，總之一個詞——開心。
一兒童節的早上，孩子們會很早地從牀上蹦起來，飛速穿好衣服，表演節目的也早已化好了粧，像一隻小鳥似的奔向學校。
學校的聯歡會從九點開始，主持人慷慨激昂的讀着台詞，然後是各年級表演節目，我是四年級的一員，清晨被媽媽化了個花花綠綠的“猴”臉，穿古代長袍，拿着一個本子讀《三字經》，上台時互相看了一眼，覺得十分好看。讀完後，有的'男生飛快地把粧擦掉，而有的男生帶着粧，開開心心的向自己家的方向走了回去。
到了家後，媽媽和我去看《復仇者聯盟》，在去看電影的路上，我看見這裏人山人海，人們穿着五顏六色的衣服。有和孩子去超市買玩具的，有和孩子一起吃飯，真是人聲鼎沸啊。到了電影院後，我發現這裏也排了很長的隊伍，像一條長龍似的，我排了十分鐘，終於拿到了票。
看了電影，我們一起去吃了手抓羊肉，羊肉上來後，我就埋頭苦吃，手裏的刀子上下飛舞，好像我要把盤子吞掉一樣。我拿起媽媽給我的大刀，媽媽説我像個唱戲的，一聽媽媽這麼説，我開心的笑了。
這就是快樂的“六一”，我十分盼望下次“六一”的到來。
快樂的六一作文 23
昨天是一至六年級的節日，六一兒童節。我認為昨天過的節日非常的快樂。
我們班的遊戲是凌波微步，這是一個比速度和準確性的遊戲，比賽前要在地上畫上一個腳印，我們要將腳踩到上面，而且不能錯，撿沙包的時候，腿不能彎曲，只能直的。如果彎了的話就淘汰，踩錯了也要淘汰。而且時間最多不能超過10秒。
一開始我玩兒的是這個，我每一次玩兒都被淘汰了，有一次我又輸了，我就向老師要了一張兑換券，老師非常的好給了我一張，我高高興興的去換了一些零食。
我漸漸覺得沒有意思了，這時候我看到了李若豪，我就和李若豪一起，一開始我們玩兒的是扔飛機，將飛機從圈圈中扔過去，扔過了就會給票。我非常的幸運，第一個我特別的`使勁，將飛機一下子就從圈圈裏扔過去了。第二個和第三個結果都沒有中，得到了一張。後來我就和李若豪，一起去玩鯉魚戲珠這個遊戲，這個遊戲是由兩個人一起玩兒，如果投中了四個給一張票，投中了五個給兩張票，我們兩個算是非常好的，第一次就投中了四個得到了一張，得到了一張以後我們趕緊去換吃的，後來我們就一直在這裏玩鯉魚戲珠，我們有一次還投中了五個每人得到了一張。但是我們也非常的倒黴，我們準備湊齊三張去買一瓶水，但是等我們湊齊三張了以後汽水以後沒有了，所以我覺得我非常的倒黴，但是我也很幸運我換到了很多吃的。
晚上的時候我們還看了電影。
快樂的六一作文 24
期盼已久的六一兒童節終於到來了，我迫不及待地來到學校，衝進302班的教室，哇！教室裏煥然一新：窗外貼着大大小小的圓紙片；天花板的左右兩邊掛着五顏六色的氣球，漂亮極了！
過了一會兒，李老師拿着遊園卡走來了，等她給我們發完卡片，並讓我們玩過302班和301班的遊戲後，我拉着王瑜瞳的手像野馬似的飛奔出教室。
在玩其它班級的'遊戲過程中，讓我覺得最有趣的是602班的“穿越火線”遊戲，遊戲規則是在十幾條線內穿過，但是不能碰到線。在快要輪到遊戲的時候，我看見葛暢扭動着胖胖的身體一連碰到了幾條線，我不禁小聲地笑了。輪到我了，我小心翼翼地往線裏鑽，可是沒走幾步就碰到了一根繩子，掛在繩子上的鈴鐺搖晃起來。隨着一聲刺耳的鈴鐺聲在我耳邊響起，我顫抖了一下，心裏的小兔子緊張地跳動起來。接着我又比剛才小心了好幾倍，慢慢蠕動着身體向前走着，還時不時地停下了，終於我逃離了這個難關。
上午的13個遊戲結束後，吃了午飯，一個個精彩的表演展現在我們眼前。有唱歌的、跳舞的、朗讀的、講相聲的我們坐在各自的座位上吃着零食喝着飲料，享受着快樂又美好的時光。
光陰似箭、日月如梭。快樂的六一兒童節就這麼快要結束了，我想象着下一年六一兒童節和同學們一起歡歌笑語，期待在下一年的六一兒童節再和同學們一起度過快樂時光。
快樂的六一作文 25
六一兒童節早上，我開開心心地往學校走去。
一進校門，只見彩旗插滿了校園，走在校園的小路上，小鳥在枝頭歡唱，小草對我點頭，花兒向我問好。
我蹦蹦跳跳地走進了教室，一進教室，我幾乎不敢相信自己的眼睛，只見教室裏煥然一新——天花板上掛滿了氣球，黑板上用彩色粉筆寫着大大的“六一節快樂！”五個藝術字，玻璃窗上貼着五顏六色、栩栩如生的剪紙。教室裏喜氣洋洋的。
八點鐘的時候，我們在操場上舉行了盛大的表彰大會，我們班的.“志願者小隊”獲得了“世博小隊”的光榮稱號。
九點半，激動人心的壓軸戲——遊園活動開始了！我先玩了“小李飛刀”，我拿起一支飛鏢，猛地擲了出去，那支鏢像離弦的箭飛快的向目標飛去，誰知，半路殺出了個程咬金，一陣風吹過來，使我的飛鏢搖晃不定，一下子飄到下邊去了，吃一塹長一智，我拿起第二支鏢，稍微向上，用力地向目標擲去，“啪”的一聲，射中了目標，我得到了第一張兑獎券。隨後我又參加了“爆破音吹蠟燭”、“百發百中”、“定點投籃”、“盲人貼畫”、“夾球跳”、“滾鐵環”、“快樂保齡”、“盯瓶”等遊戲，還得到了不少兑獎券呢！
拿着一疊兑獎券，我迫不及待地跑到兑獎處領獎，我領到了一塊奶香味橡皮和一支鉛筆，看着手中的獎品，我欣喜若狂，獎品雖小，卻是自己通過努力得來的。
“六一”啊！真希望每一天都能像今天這樣快樂度過。
快樂的六一作文 26
今天是個快樂的節日，今天是個令人興奮的節日，今天是個讓我盼望已久的節日，今天是全世界兒童的節日，今天是快樂的六一兒童節。
今天早上，我早早地起了牀，穿好衣服，懷着無比興奮的心情去會展中心彩排，演出我們精心準備的節目《小兵風采》。一路上，花草向我們招手，小鳥嘰嘰喳喳地向我們祝賀，風兒向我們點頭，太陽公公向我們微笑，我不知不覺地來到了排練場。上午彩排的時候，由於我們不熟悉場地，出了點小失誤，彩排的效果不是很理想。我們這些“小兵”們沮喪極了，興奮的心情一下子跌落到了極點，個個像霜打了的茄子一樣蔫了，但我們並沒有氣餒，在老師的.鼓勵下，我們在心裏暗暗下決心，一定要演好，要把自己最出色的一面展示給大家。我們吸取了失敗的教訓，每個人把自己的位置和動作都牢牢地記在了心裏。下午真正的演出開始了，我們個個面帶微笑，伴隨着歡快的音樂旋律，盡情地舒展着優美的舞姿，我的耳邊響起陣陣熱烈的掌聲，我明白我們已經出色的完成了這次演出任務。這時我的心裏真是白糖拌蜂蜜，甜上加甜。我那顆一直懸着的心此刻終於像一塊大石頭落了地一樣放下心來。我們還意外獲得了一份精美的小禮品。
今年的六一，不僅讓我收穫了快樂，收穫了喜悦，更讓我懂得了一個道理，失敗並不可怕，可怕的是輕言放棄。在遇到困難與挫折時要給自己信心，給自己加油鼓勁，相信成功就在不遠處向你招手。
快樂的六一作文 27
今天是一年一度的“六一”兒童節，是孩子們最開心的日子。我猜測我們班同學早就迫不及待了，昨晚一定連睡覺也睡不着。
早晨，我們來到學校，同學們都高興地問：“你送給誰禮物啊？帶了什麼水果？”同學們個個喜氣洋洋。這時，我們的張老師邁着輕快的步伐走了過來，面帶笑容，温柔地説：“同學們，今天是你們的.節日，開心嗎？”我們高興地喊道：“開--心--！”突然，廣播響了，大隊部要彙報“優勝班級”和“行走文明”班級。同學們個個豎耳傾聽，那激動的心，顫抖的手啊，恨不得兩項榮譽全都攬入懷中。果然，只聽“三年三班！”“三年三班！”我們歡呼雀躍，張老師也滿臉笑容，一下就獎勵我們五分積分卡。
到了中午，我們要和好朋友互贈禮物了。我準備送給了兩個人，是一直以來跟我最好的朋友廖文露和馬洛晞。於是我來到她們的位置上，開心對她們説：“祝你們兒童節快樂！”她們也笑盈盈地對我説：“六一兒童節快樂！”要看電影了，我們每人都帶了水果，各種各樣，五顏六色，看着就流口水呢！張老師給我們看了一個感人的《夏洛的網》，讓我懂得了要珍惜友情、信守承諾、樂於助人等許多道理，我們一定要珍惜身邊的親人和老師同學。最後，張老師給我們發了一本新書，我們別提有多高興了！
今天的“六一”兒童節雖然沒有以前的“遊園活動”有趣，但我得到了張老師的愛和好朋友的友情，這是最珍貴的。
快樂的六一作文 28
今天是六一兒童節，是我最快樂的時光。
六一兒童節是悼念捷克利迪策慘案和因戰爭死難的兒童。
到了下午，我們班教室裏張燈結綵，熱鬧非凡，隨着主持人的開場，六一兒童節的班級活動開始了，首先開場的是《yes！ok！》舞蹈，一首富有節奏感的舞蹈，現場洋溢着歡樂的氛圍，我印象最深刻的是我同桌唱的《大魚》，她的歌聲美妙動聽。緊接着是優美的舞蹈，悠揚的琴聲節目豐富多彩，場下掌聲不斷，一片歡騰，真是美不可言啊！
大家期待已久的就是精彩紛呈的遊戲活動，走路搬磚、抱肩單腳跳、做反動作令同學們歡呼雀躍。我體驗的有走路搬磚和做反動作，規則是：他説向前走三格，你要做出相反的動作，反應慢三秒的人則出局，最後留在場上的人獲勝，前三名會獲得美味的零食。
我們聽從裁判的指揮，他説向下蹲，然後我們就跳了起來，一個人也沒出局；第二輪，他説：向左走五下，有些人左右不分，被出局了，場上還有五個人；第三輪，他又説：向右走十下，有些人還是忘了規則，場上只剩下我和同桌，老師卻説：兩位同桌，並列第一。我和同桌高興得一蹦三丈高。我們盡情享受着節日的`快樂氣氛，盡情的玩着。
歡慶六一，不僅能欣賞精彩紛呈的節目，還能體驗有趣的遊戲活動，拓展了自己的興趣，我無比快樂，已經在期待着明年兒童節的到來。
快樂的六一作文 29
盼啊盼啊，終於盼到六一的到來。今天我是多麼的開心呀，活像一隻剛被放出來的小鳥，在蔚藍的天空中自由自在的飛翔。
為了慶祝六一兒童節，我們學校舉行了大型慶祝活動。今天一大早，我興致勃勃地來到學校，每個教室裝扮得漂漂亮亮，像穿了新衣服熱烈地迎接我們。操場上彩旗飄飄，同學們個個洋溢着笑臉。大家興高采烈地觀看文藝演出，有詩歌表演，有跳舞，有唱歌，有相聲……下午我們自由參加遊戲活動，有五個項目，分別是套圈，“青蛙跳水”，“保齡球”，“盲人擊鼓”，“海獅頂球”。我最喜歡的活動是保齡球，讓我記憶猶新。剛剛參加時我忐忑不安，心想：要是我一個都沒擊中，那該多丟人呀！輪到我了，莊老師在一旁鼓勵我，教我扔的技巧。我呢，聽了老師的話，心裏平靜了許多。我拿起球，瞄準目標，用力一仍，哇塞！一下子倒了三個，心裏別提有多高興了。還剩二個，我這次就隨便一扔，居然只中一個，心情一下子從晴天轉到陰天，低着頭，垂頭喪氣的不作聲。這時莊老師來到我身邊語重心長的.對我説：“李冬婕，沒關係，你只要認真，老師相信你行的。”老師的鼓勵是我最大的力量，我在後面的遊戲中都能得到獎品。
時間過得真快，六一節是我們的節日，我真希望每天都是六一兒童節。
快樂的六一作文 30
6月1日，是屬於我們的節日——六一兒童節，今天終於輪到四年級參加義賣啦！哈哈———我們那歡快的笑聲，久久地迴盪在教學樓上空。
中午午睡的時候，心裏惦記着義賣，我總感覺有一種説不出的情緒，有點緊張，又有點興奮，看來這個午睡要泡湯了。當午睡結束時，周老師説：“小小店長們，準備出發嘍！”全班同學拿着商品一窩蜂地湧出教室。就這樣，愉快的跳蚤市開始啦。
找了個樹蔭剛把攤子擺起來時，四周一下子擠滿了小顧客，就連螞蟻也休想鑽進去。大家爭先恐後地一件件商品詢價，我們一一解答後，當場就成交了幾筆小買賣，我們很是開心。但是，在賣了一部分商品後，遇到了個大麻煩，零錢不夠，不能找錢了。當時，有一些小朋友因我們找不出零錢就轉到其他店了。這可怎麼辦呢？後來我們想出了個好法子，我們拿出一個可噴水的小水壺，在33度的高温下，我們可以給小朋友噴水降温，一元錢享十次涼爽。這個主意使我們暴賺了28元。既有了零錢，又贏取了利潤，果然，好點子引來商機呀。
一開始錢盒裏，只有那飄飄悠悠的10元錢，後來一張張累加出了200元的大鈔，我們把這些錢全部交給周老師，以學校的.名義捐給貧困山區的孩子們。雖然嗓子為此而嘶啞，“面色”因飽受陽光的親吻而變得黝黑。但是，我覺得非常值得，因為我們的努力，讓山區的孩子們能夠更快樂地生活着！
快樂的六一作文 31
今天是個高興的日子，我們全校師生以及親愛的爸爸媽媽歡聚一堂，在保利大劇院舉行了隆重而盛大的六一慶祝活動。我覺得我特別的幸運，因為在整個活動當中，我要表演三個節目。有戲曲聯唱，舞蹈小蘋果以及大合唱。其實最讓我期待的是戲曲聯唱，因為我要穿上古代賈寶玉的衣帽，這平時可只能在電視裏才能看到的。
早上我早早地起牀，來到保利大劇院進行彩排，中午雖然只是吃了一點乾糧，但是想到下午的`表演，覺得一點也不委屈反而感到有點興奮呢。終於我化好了粧，穿上了賈寶玉的衣服，旁邊的老師和家長們都説我是活脱脱的小寶玉的，還説寶玉小時候就是這個樣子的，我的心裏就更美了。心想一定要好好唱。終於出場了，我記住老師的話，要面帶微笑，自信地站在台上演唱了戲曲，唱完後迎來了台下家長和小朋友的一陣陣掌聲。台上的感覺真的是太美妙了。接下來，我又認真表演了其他兩個節目。一場下來我覺得有點累了。剛才的興奮勁也有點過了。後來乾脆有點心不在焉了。但是在一年級夏千雅小朋友快出場時。我聽到她媽媽在説，小妹妹因為高難度的舞蹈動作，她的腰開始疼。旁邊的老師和家長都讓她不要跳了。可她卻説：“媽媽我要跳，我能堅持的。”我聽了好感動。一年級的小妹妹也懂得堅持，我作為姐姐更應該做好榜樣啊。於是我調整了一下自已，又用心投入到表演當中了。
最後，六一慶祝活動圓滿結束了，雖然有點累，卻讓我收穫很多！
快樂的六一作文 32
今天我早晨七點鐘就醒了，小鬧鐘滴滴答答的響着，房間裏一切照常，但我的心情卻和平常不一樣，因為今天只屬於孩子們的一天——六一兒童節，也是追憶，憧憬，感恩的三年級集體生日會。
同學們穿着整齊的校服，來到了多功能廳，開始了半天的聯歡會。首先我們在莊重的國旗下唱着雄偉的入團歌拉開了今天的序幕。接着就是各中隊的才藝表演。第一個節目是三（1）班同學表演的説唱，只見他們口齒清楚，倒背如流，讓我們看得目瞪口呆。第二的節目是三（2）班同學表演的小傘花。瞧！小演員們在台上翩翩起舞，舞姿十分優美，宛如仙女下凡。第三個節目是同學們表演的相聲，他們繪聲繪色，惹得在場的師生哈哈大笑。後面的節目更加精彩：有激昂的鋼琴演奏，有熱情的拉丁舞，還有我們班同學表演的DoReMi，整齊的歌聲從同學們的嘴裏唱出，那悦耳動聽的歌聲，彷彿把大家帶進了了一個無比美妙的音樂世界，同學們給予熱烈的掌聲。
最令人激動的.時刻到了，只見幾個同學緩緩地推着一個大蛋糕走向舞台中央，我們的書記給我們最感人的寄語，讓我們團結互助，一同進步，讓我們懂得感恩和回報，最後我們全體師生深情地唱起{感恩之歌}。歌聲結束後，大家共同許下了願望，吹滅了蠟燭，同學們津津有味地吃着老師為我們準備的蛋糕。
短短的半天時間過去了，這次六一兒童節我們玩得太開心了，校園裏還久久迴盪着我們歡樂的笑聲，我相信這個六一能在我們心中留下美好的回憶。
快樂的六一作文 33
盼星星，盼月亮，終於盼到了“六一”兒童節，這一天也是全世界兒童的節日。
那天我一大早就來到了學校，看見校園裏到處都是五彩繽紛的氣球和彩旗，教學樓前還擺着幾個顏色亮麗的大字“六一兒童節快樂”。8：30分，老師就帶領我們做好準備，排着整齊的隊伍走進大教學樓的大廳，剛剛邁進大門一步就連續聽到驚訝興奮的聲音，哇塞太漂亮了，大廳中間懸掛着藍色和白色氣球編織着大鯨魚，周圍都是各種卡通造型，就像走進了動畫般的世界一樣！我和同學們都歡呼雀躍着，正當我們沉浸在這無法自拔的喜悦之中時，老師帶着我們來到班級指定地點坐好，同學們已經準備好了，參加各項活動的同學帶好自己的用品到指定的地方開始比賽，比賽項目很多，有象棋、圍棋、軍旗、有美術手工、還有很多叫不上名字的遊戲項目等。
我是參加象棋比賽的`小選手，比賽採用三局兩勝制，我的象棋水平是一流的，三下五除二就拿下了對手，簡直不費吹飛之力，取勝後別提多高興了。興趣賽結束後，我們班的同學都收穫不少，得到了各種小玩具，同學們都開心的不要不要的。然後我們就回到座位坐好，老師把一個漂亮的大蛋糕分割好，每人一塊，又香又甜，我們還吃着水果和各種好吃的，真是幸福的轉圈圈了！
時間過得真快，活動結束了，我們班的同學説：“這個六一兒童節過得真快樂啊！”這就是快樂的“六一兒童節”啊！真希望天天都是六一兒童節啊！
快樂的六一作文 34
六一兒童節是每一個小孩子一年中最期盼的節日了。
今天我在作文班上和大家一起玩了一個抽三張紙，然後按紙上的人物、地點、幹什麼連成一句話的遊戲。
一開始老師發給我們每人三張紙，一張寫人物的姓名，另一張寫上地點，另一張寫上幹什麼，我們每張紙寫的內容都不同。當把紙全部交上去後班上鴉雀無聲，老師隨意各拿了三張紙條看完後偷偷的笑了走了起來説道：“李白在舞台上砍樹。”頓時原本安靜的.教室一下就沸騰了起來。輪到有一個同學抽了，他把抽到的三張原原本本的念道：“蠟筆小新在廁所裏踢足球。”教室裏又鬨堂大笑起來，一共抽了十七八次，歡笑聲時起彼伏笑了十七八次，有人肚子都笑痛了。
這節作文課不知不覺就結束了，下課了我回到家裏爸爸和媽咪給我了一個大大的全家桶雞腿堡等我，我高興得跳了起來，急忙給爸媽來了個擁抱。
我永遠也忘不了這一個充滿着歡聲笑語和滿滿的愛意的六一！
快樂的六一作文 35
啊！今天我可大飽口福了！吃了脆脆冰、果凍、棒棒糖、話梅……真是應有盡有！拿到這些東西，我們個個心裏都樂開了花。東西終於發到我們這兒了，我們都迫不及待地將自己喜歡吃的搶回來，像寶似的`捧在自己懷裏。正在吃時，我留意了一下週圍同學的吃相。有的狼吞虎嚥；有的細嚼慢嚥……
接着,我們的遊戲環節馬上登場。今天，由我來當主持人，我心裏甭提有多高興了！於是，我宣佈遊戲開始。我先請了五位同學上來，其中一個當釣魚人，魚的名字是青魚、鯽魚、鯿魚、草魚。然後“釣魚人”把氣球往後拋，其中一條魚把球撿回來，最後讓釣魚人猜哪條魚撿到氣球，猜對了，釣魚人就贏了，猜錯了就輸。釣魚遊戲玩了兩輪，我們就改玩另一個遊戲:一起猜謎語.我就請了兩位同學。一個同學看詞語，另一個同學把詞語説出來。説對了，獎勵一個氣球，説錯了，給錯了，給一個花環。大家都覺得挺有趣，於是就多玩了幾輪。幾乎每一輪都猜對了……正當我們玩得起勁時，忽然老師説下課了。於是，我們把桌椅放整齊，排好隊，依依不捨地回家了。
快樂的六一作文 36
天天想，天天盼。明天是“兒童節”。難怪今天學生聽課很認真，想在我們“六一”的前一天做得更好，防止老師生氣。我也有同感。下課的時候，心裏總是這樣想：明天的六一我要怎麼過？
今天是六一兒童節。為了慶祝兒童節，學校和我們一起慶祝兒童節。學生們興高采烈地來到學校。第一個節目是腰鼓表演，鼓聲震天，全場熱烈鼓掌。然後，舉行了開幕式。我興奮地吹着喇叭，演奏着快樂的進行曲。這是我們小號隊給同學們的第一份祝福。
文藝節目開始了，六年級的合唱讓我們感動，一年級學生送來的能力展示讓我們開懷大笑，精彩的故事表演勾起了我們美好的回憶，五顏六色的'印度舞蹈讓我們領略了印度文化的風采，合唱學生優美的歌聲讓我們有身臨其境的感覺。
回到教室，我們並不覺得無聊和累。因為精彩的節目讓我忘記了這一切，這個六一真的讓我記住了。
快樂的六一作文 37
今天是六一兒童節，我和小夥伴一起去天地藍途户外基地玩耍，裏面有許多項目，可惜今天只有cs開放。
到了九點，我們依次排好隊，在教練的指導下，穿上戰鬥服，戴上帽子，拿起槍，我們一個個精神抖擻，像真正的戰士。然後，我們分成了兩隊，一隊是藍隊，一隊是紅隊，我在藍隊。我們一共玩了三局，第一局開始了，我先佔據最高的地方趴着，只要敵人來，可以隨時防守。雖然我有時沒有命中，有時被人擊斃，但是我依然堅持着。可惜的是我們第一局輸了，但我們沒有氣餒，及時總結經驗，在後面的.兩局中，最終取得了勝利。
吃了午飯，我們還想繼續玩，可是外面下起了傾盆大雨。我們回去文友看書，我走到一個書架前，發現《不可思議的事件簿》又出新書了，我拿上一本，認認真真看起來，不知不覺兩個小時過去了。
看完書，我們就去奶奶家，在家裏，我和弟弟吹氣球，拼裝模型，玩得開心極了，這就是我的快樂六一！
快樂的六一作文 38
快樂，是一種愉快的心情；快樂，是心裏感受到的幸福或滿意；快樂，是每個人都擁有的一個“朋友”，只要不開心，就找一找它，一説到快樂這個詞語，我就會想起今天的“六一”文藝匯演。
早上，同學們興高采烈地來到學校，走進教室，期待着“六一”文藝匯演。不一會兒，大家搬着凳子來到操場，有序地來到咱們班的場地，這時我瞧了瞧四周，看見舞台的正上方，貼着幾個蒼勁而有力的大字：向國旗敬禮，做時代少年。從高處望去，真是人山人海，連一點縫隙也沒有。
“六一”文藝匯演在主持人洪亮的聲音中拉開了，首先是二年級的小朋友帶來的拔苗助長。二年級的.小朋友們穿着五顏六色的服裝，邁着輕快的步伐走上了舞台。音樂響起了，那些“小芽兒”不停地噌噌上漲。
接下來，是四年級帶來的瑤山彩雲飛。不一會兒，她們依依走上台，她們穿着瑤家的服裝，戴着好看的髮飾，畫着漂亮的粧容，跳着動人的舞蹈。只見她們的手擺針的樣子，手上拿着隱形的“布”，在“布”上面繡着美麗的圖案。忽然他們向前跑來，像剛學會走路的小雞，高興地跳着，跑着。她們的手拿着裙襬，跳起了歡快的舞蹈。
最後，“六一”文藝匯演在大家的歡聲笑語中結束了。那動聽的歌聲還在天空中飛揚；那熱烈的掌聲還在校園裏迴盪；那可愛的笑容還在小朋友們的臉上綻放。
快樂的六一作文 39
今天是個特殊的日子，久久期待的“六?一”兒童節終於來了。我早早地起了牀。
吃過早飯，我一路小跑來到教學樓，看到許多同學聚在一起爭論着什麼。跑過去一看，我才知道，原來同學們圍着的是一張漂亮的海報－－應該是我們的熊老師設計的吧，海報上寫着學校為慶祝六一而準備的豐富多彩的遊藝活動：百步穿楊、金盆取寶、套酒瓶、釣魚……看着一個個吸引人的名字，我激動不已。
懷着急切的心情，我來到了百步穿楊的活動教室。這裏已經是人山人海了，我趕緊擠到長長的隊伍中去。在同學們的歡呼聲中等了好久好久，終於輪到我了，而我是第一次參加這樣的大型活動，心不由得激動起來。到我了，我的手不由得顫抖起來，此時真想退出。在同學們的`加油聲中我最終還是鼓起了勇氣，拿着老師遞給我的針猛得向氣球刺去，“啪”，氣球爆炸了，我的心終於可以放鬆一點了。可我還得要刺爆一個氣球才能得到一張獎票，手顫抖得更厲害了，很可惜，第二次我沒有刺中。“現在只有最後一次機會了，一定要好好把握”我在心裏默默地為自己的打氣。我吸起了上次的教訓，深吸了一口氣
，調整好心態，然後向我瞄準的氣球刺去。“啪”，功夫不負有心人，氣球爆破了，“耶”我成功了，我終於得到了寶貴的一張票。
其他教室的節目也很精彩。到處人山人海，歡聲笑語，同學們都在盡情地玩着，陶醉在節日的喜氣中。
我陸陸續續參加了幾個節目，最後，拿着用努力掙來的三張獎票來到了兑獎現場。想不到這裏也人聲鼎沸，熱鬧非凡。看，兑獎老師正忙着不亦樂乎，同學們領着自己的獎品個個樂開了花似的，臉上洋溢着幸福的笑容。我雖然只換到一個本子，但心裏也有説不出的高興。
快樂的時光轉瞬間即逝，雖然“六?一”節很快就過去了，但它卻給我留下了最美的回憶，讓我感受到了集體的快樂和温暖。我想我永遠也不會忘記這個快樂的節日！
快樂的六一作文 40
“六一的歌兒是甜的，啊哩哩，啊哩哩，是呀是甜的……”大家唱着歡快的歌兒來迎接這個“六一兒童節”。
六一到，節目也就到。可近日沒見六年級的排練舞蹈，該不會是沒節目吧？正想着，一個熟悉的聲音在喊：“請<<知識守護生命>>的舞蹈成員出來。”我回頭一看，哦，原來是方娜。
經過老師的一番解説，我明白了，原來是請我這個舞蹈員跳舞，我同意。中午化好粧，開始遊街。大家排着長長的隊伍，前面有小鼓、大鼓、號角、腰鼓隊，後面接一、二、三、四、五、六年級隊伍，我們舞蹈隊員在最後。
在前面上坡的時候，我們鎮小的隊伍十分龐大，使交通堵塞了，一名警察正拼命地維持交通。回到學校休息一下，我們便拿着凳子坐在操場上，準備看錶演。
首先，老師宣佈新少先隊員入隊情況，幫他們配帶好紅領巾。
然後，禮儀小姐上台頒發“雙十佳少先隊員”。我是禮儀小組的一員，為他們頒發綬帶。
節目開始了，小朋友團體跳校園舞，音樂響起來了，只見他們跳得很整齊，很投入.。看到他們，我們情不自禁地響起熱烈的掌聲。下一個節目是《精衞填海》，是學前班的小朋友們表演的，她們的動作很優美，好看。操場上再一次響起雷鳴般的掌聲。
該我們了，我的心總是跳個不停，忐忑不安。上台了，我生怕自己做錯了動作，很小心。在做最後的動作的時候，楊曼蓮居然拿錯了自己的`牌子，我們下台後都笑了起來。我也鬆了一口氣。
最後一個節目是拉歌，誰和誰當然少了我們，一、二、三年級對四、五、六年級。一開始，我們給了他們一個下馬威，他們唱了一首歌后又開始了。兩邊的聲音雄赳赳，氣昂昂，誰也不怕誰，但還是“老了”，不能不服輸呀。我們只好唱一首《茉莉花》。下輪可沒讓他們得逞了，嘿！“薑還是老的辣”，我們這邊的喊聲響震天，低年級無奈，只好又唱一首。最後，大家一起唱了一首《歌聲與微笑》就結束了。“請把我的歌，帶回你的家……”
雖然，這一天我們很辛苦，但是，我們很開心。
快樂的六一作文 41
我們中國有許多的節日，如春節、元宵節、中秋節、重陽節等等，在這麼多的節日中，我最喜歡的就是兒童節。
我記得一年級時的六一兒童節是這樣過的：老師讓我們帶水果和零食來學校分享，那天老師和我們都帶了好多好吃的食物來學校，吃的好開心呀！吃完我們就開始玩遊戲，讓我們興奮不已，第一個遊戲，搶椅子；第二個遊戲矇眼給小熊貼鼻子，有的同學把小熊的鼻子貼在小熊的眼睛上，看到這個場景，我們都棒腹大笑，這兩個遊戲真的太有趣了，我至今難忘。
現在三年級時的.六一兒童節是這樣過的，老師也讓我們帶水果來，但是要求我們做水果拼盤，這太新鮮了，可把我們樂壞了。接到這個任務後，我們小組飛快地商議，然後分工需攜帶的水果，有的帶菠蘿、有的帶水蜜桃、有的帶西瓜等，老師一聲令下，我們就開始製作水果拼盤，我的同桌先用西瓜擺滿了水果盤，再用葡萄和牙籤做了一個小雪人，我用葡萄擺滿盤四周，再用西瓜切出兩個字六一。擺完後，看到這個拼盤造型，我們好有成就感呀！再看看其它小組也都在不亦樂乎地忙着，但個個同學臉上都洋溢着燦爛的微笑。
經過激烈的角逐，最後我們這組榮獲了拼盤最佳形象獎，獎品是一本可愛的筆記本。而第二小組和第五小組則榮獲了最佳創作獎，獎品是一隻卡通筆。拿到獎品後，我們個個笑顏逐開，這個六一兒童節真開心呀！
快樂的六一作文 42
小朋友們最喜歡的節日是什麼呢？哈哈，當然是“六一兒童節”啦!下面讓我來告訴你，我的六一是怎樣度過的吧！
上午，我們進行了走方陣隊和頒獎儀式，我們班也有三個“學習之星”和三個“進步之星”哦！
下午，我們學校舉行了“遊園活動”。你們猜我最喜歡的項目是什麼？哈哈，不知道了吧，讓我來告訴你吧!我最喜歡的項目是投筷子，這也是我得最高分的一個項目，我投進了兩次，得了五分。我每參加一個項目，我就緊張一次，到了最後，我聽他們説投筷子很難，我的心就像一隻兔子在亂跳，好像一不小心就會跳出來似的!當時我心想：要是我一次都投不進，該怎麼辦？會不會沒有獎品啊一下子，我的頭腦裏充滿了疑問。突然，我想起了葉老師對我們説過的話：“我們有沒有得到高分並不重要，今天是我們自己的節日，只要自己玩的開心，沒有獎品並不重要，重在參與!”一瞬間，我清醒了，當我睜開眼睛的'時候，我前面那位同學已經開始了，輪到我的時候，我深呼了一口氣，然後拿起筷子，心想：反正我是投不進的，隨便投投吧。過了一會兒，我驚訝的看着瓶子，我竟然投進了，第二次投的是筆，我沒投進，但第三次我還是投進了。我投進了兩次，得了五分，我簡直不敢相信自己的眼睛，我竟投進了兩次。
啊，我投進了兩次，這是我最開心的一個六一，我想這也是小朋友們最開心的節日吧!
快樂的六一作文 43
今天是“六一”國際兒童節，雖然天公不作美，從昨晚開始雨就一直下個不停，去學校路上那一陣瓢潑大雨更是差點把我淋成落湯雞，但只要想到即將開始的遊園活動，就完全影響不到我雀躍激動的心情。
似乎一夜之間，學校裏的所有教室都大變樣了。一年級的教室成了“丁香餐廳”、“百年老店”……，二年級的教室成了“星光大道”、“彩虹橋”……，三年級的教室滿滿“杭州範兒”。當然最最奇特的還是我們203班，竟然搖身一變，成了“203動漫科技未來城”。只見到處裝飾着可愛的卡通形象，還安排了許多高科技的體驗活動。其中最吸引我的就是“機器人小小角鬥場”。在孟子清的指導下，我第一次體驗了操控機器人，真的很好玩。之後我們又去其它班級進行遊園活動，當我在204班的教室裏發現有許多樂高玩具，我就再也挪不開腿了，這可是我的`最愛啊！於是，我坐了下來，開始專心搭建樂高積木。可惜，上午的時間過得那麼快，我覺得還沒玩多久，遊園活動就結束了，但我還是玩得很開心。
這真是一個快樂的“六一”兒童節！
快樂的六一作文 44
“六一兒童節到了”學校要舉行六一遊園活動，將會有很多遊戲等待着我們。
中午，我們全班同學都很激動，都等待着下午的遊園活動，時間一分一秒的過去了。我們好不容易熬過了1小時，下午的遊園活動開始了，老師給我們班的每一個人發了四張遊玩票，一張票只能玩一個遊園活動，老師讓我們兩個人一組，我和小馨馨一組，牽着手，高高興興的握着手中的四張票，一起去操場上玩遊戲了。
遊園活動開始了，首先我和小馨馨來到了“接球比賽”這個遊戲是一個人接球，一個人扔球，我是接球的`，我頓時感到緊張了！遊戲開始了，我手緊緊的拿着桶，眼睛死死的看着球，只見小馨馨，手握三個球，隨手拋出一球，我眼睛看着球飛來的方向，一接就接住了，我特別的開心，開始扔第二個球，我又故伎重演，可這一次沒有投中，小馨馨急忙把那個球球撿起來，左右看了看，見沒有人看見，於是就當自己什麼也沒有做，又重新扔了一次，第二球也被我接中了。我在旁邊微微一笑，到了最後一個球了，我特別緊張！不過幸運的是接中了，這次我們贏得了兩張“兑換獎票”，我們就拿這兩張票去換糖了。
吃着糖很甜也很開心！不過總覺得甜中帶點微微的苦，也許這苦來自於那第二球吧！
快樂的六一作文 45
昨天是一年一次的六一兒童節。早上，我醒得很早，早早地去了學校，每一個人在這一天都過得很開心，因為學校裏召開了美食分享和達人秀的節目。
上午，我們5（12）班的美食分享很快就開始了。第一個節目是先秀出自己的才藝，並做一個小遊戲，這樣就能拿到美食了。可是，我並沒有參加，因為我不敢在同學們的面前表演跳舞或者唱歌，也不會玩那個小遊戲，所以只能眼睜睜地看着別的同學通過努力，拿到喜歡的美食。第二個節目是歌名猜猜猜。可是，我還是沒有上去參加這個節目，因為她們播放的歌曲，我一首都沒有聽過，據説是目前流行的《偶像練習生》節目裏面的歌曲。所以這一次我又沒有拿到美食，讓我很傷心。
下午，我們在學校的體育館了開展了達人秀的節目，有啦啦操、街舞、拉丁舞、單人相聲、架子鼓、鋼琴演奏等等好看的節目，讓我們大開眼界。
我比較喜歡的節目是架子鼓。當那三位同學在舞台上有節奏地敲擊着架子鼓時，那敲擊的節奏感覺讓人沸騰起來，而且會讓人會不知不覺地舉起雙手和着音樂快樂地敲打起來，讓我突然有種想學架子鼓的衝動。
在表演拉丁舞的時候，發生了一件比較尷尬的事情。在台上跳着雙人拉丁舞的兩個同學，因為接觸過於親密，台下看錶演的.同學們，集體發出一聲“噫…”的長音，旁邊的同學在小聲地議論着：“這孩子對那漂亮的姐姐有非分之想，不能讓他得逞。如果仔細看那男生的臉，可能都紅了一大片了。
這是我們過得最有意思和最快樂的六一兒童節了。
快樂的六一作文 46
早上，暖風習習，陽光燦爛，可愛的小鳥那嘰嘰喳喳美妙的歌聲，迎來了我們一年一度的“六一”兒童節。
我們趁着温暖的陽光來到了學校，學校裏，人山人海，大家都忙着“開店”呢！原來，我們這次“六一”兒童節與往年不同，舉辦了一個有趣的“跳蚤市場”，把舊書以1——5折的價錢賣掉當班費，還能變成獎品發給同學們呢！
上午8點整，全體少先隊員和老師在操場上舉行歡慶“六一”的開幕式，同學們精神抖擻，筆直地站在那裏，每個年段唱一首歌，那洪亮，動聽，激昂的歌聲在藍天中久久迴盪。
開幕式結束後，我們的“跳蚤市場”開張啦！準備就緒後，同學們各自使出了自己的看家本領，三個一羣地喊道：“走過路過不要錯過，滿3元抽獎一次，滿5元抽獎兩次，滿10元抽獎四次”“過了這個村就沒這個店了”……動聽的吆喝聲，就像一首首的歌謠，在同學們之間傳唱着，那此起彼伏的聲音吸引了許許多多的小顧客，他們翻翻這本，翻翻那本，愛不釋手。“這本幾元？”一位小朋友問道。我回答：“5元。”説完,那位小朋友從口袋裏拿出5元,遞給了我,然後,蹦蹦跳跳地離開了。看着遠去的身影，我心中的成就感油然而生，突然有種當“小老闆”的感覺。過了一會兒，“這本幾元？這本幾元？”這聲音不斷在我耳邊響起，我們面帶笑容，以十分熱情的服務態度，招呼“客人”，忙得不可開交，轉眼功夫，我們的“貨物”便銷售而空。
那紅火的.生意在快樂的吆喝聲中結束了，我們有了個“大豐收”，雷老師拿着那鼓囊囊的袋子回到教室，袋子裏時不時地發出“噼裏啪啦”的悦耳的錢幣敲擊的聲音。那聲音敲打着我們的汗水，綻開了我們的笑臉，撥動了我的心絃：有付出就有回報！
多麼難忘的“六一”，多麼難忘的快樂，多麼難忘的記憶！
快樂的六一作文 47
今天是六一兒童節，一早我與媽媽就來到中華廣場影城看電影，沒想到到處都是人山人海了，排隊的人像條龍一樣長，我與媽媽分開來排隊買票，本來想看《功夫熊貓2》的，結果等我們沒票時票已賣完了，還好還有《鎧甲勇士之帝皇俠》看，也只能買到下午二點鐘的了。買完票我與媽媽逛了賣《白雪公主》學習用品的商場，還有圖書館，很開心可以買自己喜歡的學習用品和故事書。
到了中午，開始看電影了，整個電影室都坐滿了家長和小朋友，大家都被鎧甲勇士的勇敢、打敗敵人的精神吸引了，時不時還有小朋友的.笑聲。
我希望以後的兒童節有更多的地方讓我們玩的地方，今天感覺小朋友玩的地方太少了，人太多了。不過今天我還是過了一個有意義的兒童節，我很開心!
快樂的六一作文 48
“六一”兒童節又到了。一年中，除了春節，我最盼望的就是六一兒童節了！因為這一天只需上半天課，還可以觀看文藝演出，還會收到爸爸媽媽送的禮物。總之就是一個詞——快樂無比！
在學校裏，我們會舉行文藝演出，每個同學還可以帶各種零食去學校分享。每個參加演出的女孩子都會化上精緻的粧容，穿上漂亮的衣服。我最喜歡的就是我們班趙思宇的古箏獨奏。她身着漂亮的漢服，化着淡粧，嫻熟的彈奏着樂曲《涼涼》，就像一位古箏大師一樣優雅。當然張紫萱的舞蹈，王林智的歌曲……也很精彩。而台下的同學一邊分享零食，一邊觀看錶演，到處都充滿了歡聲笑語。
放學了，剛走出校門，就看見媽媽在一棵大樹旁等着我。我興高采烈地跑向媽媽。媽媽親切地對我説：“寶貝，節日快樂！”媽媽帶我走進了一家西餐廳，給我點了一份牛排。牛排剛端上來，我就迫不及待的'拿起刀叉，切下一小塊放進嘴裏。我剛吃完，媽媽又給我點了一個冰激凌，那甜甜的味道充盈我整個嘴巴，就猶如媽媽對我的愛。
就在這時，媽媽對我説：“閉上你的眼睛，我數到1時你再睜開。”我期待的點點頭。“3、2、1。”我睜開了雙眼，發現一個大大的禮盒，上面有着漂亮的圖案。我打開一看，一條白紗裙！我連忙對媽媽説：“謝謝媽媽！”媽媽微笑着説：“不用謝，你喜歡就好！”
今年的“六一”兒童節，我非常快樂。那優美的古箏獨奏，那可口的牛排，那漂亮的白紗裙，都是我美好的回憶。我希望下個“六一”兒童節快快到來！
快樂的六一作文 49
盼望已久的六一兒童節終於來了。
這一天，我早早的來到學校，看見各班教室都裝扮了五顏六色、形態各異的氣球，連走廊都裝扮了氣球和綵帶，好看極了。學校操場上有一排排的美食攤位，上面擺滿了各種各樣的美食。到處是同學們的歡笑聲，學校立刻變成了歡樂的海洋。
我走到教室，已經來了幾個同學。過了一會兒，大家都來了。我們唱國歌敬禮後，老師給每位同學發一張遊園活動卡紙，上面寫着各種遊玩項目。老師一聲令下：“開始玩。”我就像離弦的箭一樣跑出去。
我的第一個目標是二年1班的“正話反着説”，我抽到的是揠苗助長，這對我來説很簡單，我脱口而出：“長助苗揠。”獲得了兩張美食券。
我來到二年7班的“投飛鏢”。門口已經排起了長龍般的隊伍，輪到我了，老師給我3支飛鏢，我站在規定線外，第一次，我拿起飛鏢急急忙忙地向飛鏢盤的紅心投去，結果偏了一點，投中綠色區，得40分。第二次，我有點緊張，失誤了，飛鏢落在了地上，不計分。最後一次，我深吸了口氣，眼睛瞄準紅心，把飛鏢投向中心點。結果正中紅心，得100分。獲得了最高獎，兩張美食券。投飛鏢真好玩。
我又來到二年8班的.“套圈”。每人5個圈，站在劃線外，套中2個及以上，得兩張美食券。輪到我了，我投中了4個，很多同學只投中一二個，同學們都説我很厲害。
我又玩了很多遊戲，有“我做你猜”、“夾玻璃珠”、“盲人擊鼓”、“九九大作戰”、“釣魚”，得到了很多美食券。我用美食券兑換了很多很多美食，和同學一起分享。我一邊玩，一邊吃，歡樂的六一活動很快就結束了，我卻還戀戀不捨，不想回家。
今年的六一兒童節真快樂！
快樂的六一作文 50
兒童節快到了。每個家庭的孩子都很幸福，我也不例外。今年的兒童節與往年不同。在學校和同學一起度過的。
這一天，學校裏插滿了彩旗，彷彿在為我們慶祝。我們班的學生都化粧，男生也不例外。姑娘們都換上了彼得潘穿過的綠色裙子，像精靈一樣；所有的男孩都換上了校服，他們看起來很棒。也許你會問：“你這麼隆重地幹什麼？”是的，你猜對了。我們要舉行一場表演。
我們班準備了四個節目，都是古詩朗誦。一下子輪到我們班了，我的心怦怦直跳，生怕把我們班當傻子。“四一班最後一節課”，我忐忑不安地走上台。我不知道勇氣。我很平靜，腿也不抖了，心也沒跳那麼快。我們班終於表演完了，我鬆了一口氣。
一班準備了一個叫《到底該不該》的素描程序。代理皇帝判一個大臣死刑，另一個大臣來求情，“不該不該”把皇帝搞糊塗了，最後釋放了即將被處死的大臣。63班講了一個殘疾女孩的故事。一個女孩在車禍中失去了父母和雙腿。她自己成了億萬富翁。我看着女孩的照片，心裏很震驚。一個沒有父母沒有腿的女生是怎麼成為億萬富翁的`？她是怎麼生活的？這一切都讓我困惑。"表演就要結束了，每節課都會按順序帶回來。"這真是一個快樂的兒童節！
快樂的六一作文 51
一年四季有那麼多節日，有一個節日是真正屬於我們的；一年四季有365天，有一天是我們最快樂的-----這就是“六一”。
吃完早飯，我揹着書包高興奮興地去上學。路上，花兒衝我微笑，樹兒向我招手，鳥兒給我唱歌。到了學校，我剛進教室，老師就笑着大家説：“今天是‘六一’兒童節，我領你們做遊戲，讓你們玩個夠，狂個夠，爽個夠！”“耶！”大家的歡呼聲簡直要把屋頂給掀開了。
遊戲一：尋寶
老師一聲令下：“開找！”同學們便飛也似的奔向操場，馬上展開了地毯式的大搜尋。瞧，一個個都像偵察一樣低着頭，彎着腰，尋找着蛛絲馬跡，更有甚者還拿着放大鏡裝模作樣地找。老師藏的可真隱蔽，同學們仔仔細細地尋找着，不放過任何地方：草坪中、磚頭下、石縫裏、大樹上。我找找找，我翻翻翻。我費了九牛二虎之力在轉亭下面找到了一張紙條，打開一看：哇！上面寫着二等獎：香辣青豆。我馬上跑到老師那去領獎，這是我有史以來吃過的最美味的青豆。
遊戲二：打口袋
我和王璞站在兩邊，其他人站在中間。只見口袋滿天飛舞，一會兒從東飛到西，一會兒從西飛到東，可場上的人卻不見少。之後，我們倆改變了戰術，一會兒高拋，一會兒低打，令他們防不勝防，許多人因躲閃不及“中彈”而“壯烈犧牲”。這時，“陣地”上只有幾位“英勇不屈者”了，我拿着口袋，瞄準王勝鋒，給他來個“爆頭”，口袋以一道柔美的弧線正中他的.腦袋，可沒想到口袋竟不爭氣地掉在他手中，來了個“爆頭接球”。他這一“壯舉”，贏得了“同黨們”的陣陣掌聲。
遊戲三：警察抓小偷
老師當法官，我們幾個男生當警察，其餘人全部當小偷。遊戲開始了，我們馬上展開了這次抓捕大行動。小偷拼命地跑着，警察緊追不捨。“抓到了！”“抓到了！”隨着喊聲，便有幾個“罪犯”被送到了警察局。我們乘勝追擊，聯手奮戰，小偷一個個都落入了法網。“法官”最後判決如下：警察押送小偷回教室做遊戲。哈哈！
遊戲四：貼鼻子
“淘氣大王”於小雪蒙上眼鏡，左轉三圈，右轉三圈，搖搖擺晃像個醉漢似的，走上講台，腳跟還沒站穩，拿着鼻子不管三七二十一就貼，可愛的娃娃馬上成了獨眼龍。全班同學鬨堂大笑。再看“超級笑星”王月拿着鼻子毫不猶豫猛地一貼，鼻子居然跑到了娃娃的耳朵上，似乎在和耳朵説靜靜話呢！同學們又是一陣鬨堂大笑。唉！一個個不但沒給娃娃“整容”，反而倒“毀容”了。這回看我的，我拿着鼻子閃亮登場了，小心翼翼地一貼，不偏不倚，正好貼中！頓時，響起了一陣雷鳴般的掌聲。
遊戲五：擊鼓傳花
鼓點“咚咚”地響着，紅花不停地傳遞着，我們的心也怦怦地跳着。終於，鼓停了，花落在了“大舌頭”孫繼震手裏。他先是一怔，隨後站了起來。他竟竟竟表演繞口令！“是十四，是四十，十四是十四，四十是四十……”哇！口齒伶俐，真讓同學們“大跌眼鏡”！隨後，鼓點時而響起，時而停，紅花時而傳遞，時而落，同學們表演的節目異彩紛呈：有唱歌的，有跳舞的，有講笑話的……遊戲六：組句子
老師將全班人分四組：一組寫人物，一組寫地點，一組寫神情，一組寫事件。寫完後組成的句子是這樣的，你聽：“孫悟空------在廁所裏------悲傷地------玩電腦。”“鹹蛋超人------在火焰山------興奮地------吃飯。”“毛澤東-----在操場上------笑着------跳芭蕾舞。”……一個個搞笑的句子逗得同學們捧腹大笑。
接着，老師領我們還做了許多有趣的遊戲：有教室版的“植物大戰殭屍”、猜字謎、傳話、渾水摸魚……
“六一”我們的節日！今天我們最快樂：用一個字形容“爽！”，兩個字“真爽！”，三個字“太爽啦！”
快樂的六一作文 52
六一兒童節快到了，小孩子們一年當中除了過年那幾天，最盼望的就是“六一”了，因為這一天學校會上半天學，然後半天搞活動，總之一個詞——開心。
一兒童節的早上，孩子們會很早地從牀上蹦起來，飛速穿好衣服，表演節目的也早已化好了粧，像一隻小鳥似的奔向學校。
學校的聯歡會從九點開始，主持人慷慨激昂的讀着台詞，然後是各年級表演節目，我是四年級的一員，清晨被媽媽化了個花花綠綠的“猴”臉，穿古代長袍，拿着一個本子讀《三字經》，上台時互相看了一眼，覺得十分好看。讀完後，有的男生飛快地把粧擦掉，而有的男生帶着粧，開開心心的向自己家的方向走了回去。
到了家後，媽媽和我去看《復仇者聯盟》，在去看電影的路上，我看見這裏人山人海，人們穿着五顏六色的衣服。有和孩子去超市買玩具的，有和孩子一起吃飯，真是人聲鼎沸啊。到了電影院後，我發現這裏也排了很長的隊伍，像一條長龍似的，我排了十分鐘，終於拿到了票。
看了電影，我們一起去吃了手抓羊肉，羊肉上來後，我就埋頭苦吃，手裏的刀子上下飛舞，好像我要把盤子吞掉一樣。我拿起媽媽給我的'大刀，媽媽説我像個唱戲的，一聽媽媽這麼説，我開心的笑了。
這就是快樂的“六一”，我十分盼望下次“六一”的到來。
快樂的六一作文 53
我們等啊，盼啊，終於到了“六一”兒童節。這天，學校舉辦了一個藝術節。
當時，同學們聚集在操場上。操場上有一個大大的舞台，周圍的牆上掛滿了繪畫和書法作品，那些畫畫的`栩栩如生，書法寫得工工整整，非常引人注目。不僅有這些書法和繪畫，還有很多精彩的節。
節目開始了，同學們都坐在舞台下面，又説又笑。這時，小主持人登上場，宣佈着第一個節目——架子鼓。主持人剛下台，音樂就響了起來，幾位同學就跟着節奏敲起了架子鼓，他們敲的非常帶勁，很帥氣。他們表演完後，台下響起了熱烈的掌聲。第二個節目是啦啦操，幾位女同學穿着亮片衣上場了，她們的動作非常靈巧，很精彩。同學們表演了一個又一個節目，拉丁舞、葫蘆絲、醜小鴨的故事、大合唱、科技表演……精彩絕倫。其中，我最喜歡的節目是科技表演。科技小組的同學們製作出了電路火箭，一他們利用電線把火箭點燃，“嗖"的一聲飛向了天空。降落的時候，自動打開降落傘，慢慢的飄了下來……
那一刻，我的心沸騰了，升騰了！
快樂的六一作文 54
今天的我們格外高興。因為，今天我們迎來了一年一度屬於自己的節日--六一國際兒童節。
早晨，我早早地起牀，來到了沚津電影院。我一進電影院大門，就看見‘‘慶六一匯演’’幾個鮮紅的大字。舞台上紅色的地毯，金黃色的焰花，更為這個快樂的節日增添了氣氛。
啊，今天的人真多啊！電影院裏人山人海，所有的老師和同學，還有家長們的臉上都洋溢着幸福的微笑。整個電影院就像一片歡樂的海洋。
節目在我的期盼中拉開了帷幕。首先是四位主持人上台來主持。四個主持人精神煥發、生氣勃勃。第一個節目是四年級表演的中華武術他們個個精神抖擻，很有氣勢，一陣陣熱烈的掌聲，送給他們。接下來是一年級表演的'環保模特秀，每個小朋友都像專業的小模特，可愛極了。他們的衣服是最有創意的，每件衣服都是利用環保材料做的，非常有創意。這個節目太精彩了。後面還有朗誦、舞蹈……個個都表演的淋漓盡致。我們班是最後一個節目--大合唱，我們用動聽的歌聲結束了這次六一匯演。
六一，給我帶來了快樂，我多麼希望每天都是兒童節！
快樂的六一作文 55
“哦，哦，太棒了！太棒了！”咦？是哪個班級這麼熱鬧？
哦，原來是我們班表演的合唱《海寶來了》被選上代表四年級參加“六一”兒童節的表演了，同學們又蹦又跳，不時還發出陣陣的掌聲與歡呼聲，大家都沉浸在歡樂的氣氛中。
當我們得知這一消息之後，就天天利用課餘時間進行排練，一遍又一遍地重複着有點枯燥而又乏味的動作，可是我們並沒有感到苦和累，因為，我覺得我們的付出，可以給班級爭光，為班級取得榮譽，這是我們都願意的。
今天上午，我們學校在船艇學院的大禮堂裏表演了“六一”節的演出。在我快要上台時，心裏就像是裝了幾隻小兔子似的'七上八下，生怕表現不好，給班級拖了後腿。當正式表演時，我們班邁着整齊的步伐上台，並且還穿着統一的服裝，看上去很精神。我們一邊唱着美妙的歌曲，還一邊表演着優美的動作。當我們最後一個造型結束，場下響起了熱烈掌聲。我想，這下我們成功了，一定會排一個好名次的，老師也會為我們高興的。
其他的節目也精彩豐富，有京劇表演、藝術體操表演、合唱表演，讓人看得眼花繚亂，然而我更喜歡我們自己的表演，因為那是通過我們的辛勤勞動換來的，我們把最美的一面展現給了全校的師生。
今年的“六一”兒童節是我過得最開心的一個節日，因為我參與了這個活動，感受到了節日的快樂。
