寫樹的作文6篇（優）
在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的寫樹的作文6篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
寫樹的作文 篇1
又到了桂花飄香的時節，空氣中瀰漫着一陣陣香甜的芬芳，眼前又浮現了那棵老樹的影子……
“金桂樹，開金花，銀桂樹，開銀花，秋風一吹，香萬家……”在甜得化不開的.馥郁花香中，飄來一陣陣孩童的嬉鬧聲，像嘰嘰喳喳的鳥雀般喋喋不休，他們坐在那棵高大而茂盛的桂樹上，在那低矮又粗壯的枝丫上垂着雙腿，不知疲倦似的把曬得黑黝黝的腳丫子前後甩動着。
每到夏末秋初之時，桂花樹上總是不聲不響地長出米粒般大小的花骨朵兒，然後在一個略顯冷清的夜晚悄無聲息地開放。前一天也許還是一樹青翠，無人問津，後一天就變得滿樹金黃，猶如夜空中璀璨的流星，那些孩子們也順着花香而來。
據外婆講，這棵樹在她出生之前就屹立在這兒，沒人真正清楚到底是從什麼時候開始的，更沒有人知道它還能長多久，在我們這一輩看來——這簡直是一個奇蹟，更是一個傳説。
直到那電閃雷鳴的一天……
鄉土的黃泥小路上，一輛並不尋常的汽車捲起陣陣塵煙，向着桂花樹的方向飛馳而去，轎車停了下來，從車上走下一個西裝革履的人。他一來，外婆就從家門口衝了出來，怒氣衝衝地和他爭吵了起來，之後，那個人只丟下一句話，便揚長而去……
之後呢？聽説老屋和那塊地都被賣掉了，最後只剩下了孤零零大木樁子，證明它曾經存在過……
寫樹的作文 篇2
我剛剛起牀，就看到陽光照在荔枝樹上早上的空氣格外清新。
我走過一端泥路，很快就到了荔枝林裏。荔枝林很大，樹葉綠的可愛。我彷彿到了綠色的海洋。荔枝樹的樹幹粗壯。微風輕輕吹過，樹葉就沙沙的響了起來，樹幹一動不動。粗壯的樹幹顯示了他強大的生命力。那麼的樹葉一株堆在另一株上面，數也數不清。現在是荔枝生長的時期樹枝上掛滿了半紅半綠的.荔枝，沉甸甸的果實把樹枝壓彎了腰。小鳥飛快的飛過樹林，雙眼盯着那半紅半綠的荔枝，嘰嘰喳喳的叫着，似乎他們也等待着荔枝豐收的喜悦。
這就是荔枝林！
寫樹的作文 篇3
有一天，一棵小樹想：如果我有超能力那該多好啊！
如果我有超能力，我要去非洲大草原。我要和那邊的長頸鹿比一比身高。到時候，我要把我的身子加長加長再加長，直到和十幾米高的參天大樹一樣高才停止。長頸鹿們想要吃到我的葉子簡直比登天還難了。哈！那感覺一定會很爽！
如果我有超能力，我會到西藍花的菜地裏去搗亂，我要把我的身子扎到泥土裏去，當一顆大號的西藍花。等和它們待久了之後，我會砰地一聲從泥土裏蹦出來，再現出原形。當它們看到我的樣子後，肯定會嚇暈過去。哈，多麼好玩啊！
如果我的`力量很大，樹枝可以伸長縮短，我肯定會毫不猶豫地給隨意砍伐樹木的人們一個教訓。等他要砍到我們其中一個的時候，我會用我的樹枝將他卷得像麻花以後，舉上天空。如果他還不善罷甘休，用斧子砍我的樹枝，我會用我的另外一個樹枝把他的斧子奪過來，然後再把他舉得更高，直到他嚇得兩腿發軟、口吐白沫、魂飛魄散的時候，我才會把他慢慢地放下來。這樣，隨意砍伐的人就會有所畏懼，我就可以保護我的同伴了。我因此會感到很開心、很自豪！
我要是早點有超能力就好了！小樹這樣想着，並偷偷地笑了起來。
寫樹的作文 篇4
在植物界中有許多種為人類奉獻的東西，不過在我的眼裏，最有用的就是大樹。
大樹的外表特別粗糙，而且顏色發暗，感覺不是很好看，可是在枝幹上，長着好幾百片綠油油的.葉子，夏天特別茂密，很好看。
它的作用也有許多，比如它可以抵抗沙塵暴，可以吸收二氧化碳，放出可使用的氧氣，淨化空氣，降低噪音。死後還可以化解為一種肥料，使其它植物存活，它還會分泌樹膠，為人類工業做了不少奉獻。
大樹的好處很多，也會無私奉獻，這讓我想到自己，讓自己做更多的好事，奉獻國家、奉獻人民，為後人留下更多的東西。
寫樹的作文 篇5
在我們學校周圍，有幾排挺拔的白楊樹。白楊樹特別高，如果你抬起頭來想看書尖帽子都會掉下來。白楊樹非常茂盛，在密密的樹葉中，連鳥的影子都看不到。
春天，白楊樹伸出了嫩綠的新芽，呈現一片新綠。一場春雨過後，樹葉帶着晶瑩透明的露珠，好像有無數生命花在顫抖。那樹葉綠綠的，在陽光照耀下，像用水衝了一般，綠的'發亮。
夏天，正是白楊樹生長旺盛時期。這時的白楊樹枝繁葉茂，鬱鬱葱葱。它用自己那茂盛的枝葉遮住了暴烈的陽光，讓我們在樹蔭下乘涼、追逐、玩耍……
秋天，白楊樹落葉了，小朋友們在樹葉上踩來踩去，發出嘎吱嘎吱的聲音。頑皮的孩子愛用樹葉玩過家家的遊戲，用樹葉做餃子、做小盤兒、做小碗兒。這一切，都充滿了樂趣。
冬天，白雪覆蓋了大地的時候，誰不願意在這白楊樹林裏拋雪球、打雪仗？當你要退缺貨躲避雪球的時候白楊樹就是掩體。
我喜歡白楊樹，他雖然是一種極為普通的樹，但它挺拔、聳立，無比堅強、不屈不撓。我愛家鄉的白楊樹。
寫樹的作文 篇6
初春是植樹的最好季節，上週六就是我國政府規定的植樹節，學校沒有組織大家進行植樹活動，一是學校裏能植樹的地方都種上了，二是：校外的綠化有關部門和集體都有了種植規劃，我們幫不上忙。那麼植樹節裏，作為學生的我們該做些什麼呢？那就是愛樹！
愛護學校的一草一木。我校是常熟市綠色學校，校內的花草樹木種類有70多種，綠化面積達19126平方米，給我們營造了一個優美、舒適的工作學習環境。校園裏一草一木，一花一葉都凝聚了校園種花工人的汗水與心血，來之不易，我們應好好的珍惜。
愛樹就是愛惜生命。要知道，地球上有了綠色植物之後，才孕育出動物生命，從人類的祖先古猿的誕生，到進化為現代人猿，森林中至少度過了100多萬年的'時間，可以説人類是綠色的搖籃中逐漸成長起來的。林中的霧靄，鳥鳴蟲吟，野草芳花，飛禽走獸，使我們的祖先日臻完美。我們每個人的細胞基因裏，隱藏着多少綠色的生命祕密啊！現代社會裏，我們常聽説：許多小孩得了古怪的什麼“遊戲機綜合症”、“兒童孤獨症”、“兒童高血壓”、“電視眼”、“高樓綜合症”等，而大人，高血壓、冠心病、糖尿病、消化性潰瘍、神經衰弱，癌症等發病率逐年上升，這些無不與人們生活環境缺少綠色植物有關，所以愛護綠色環境，營造綠色環境，也就愛惜了健康，愛惜了生命，迴歸了大自然，找回人類失去的寶貴天性。
愛樹還是一種傳統，愛樹的核心就是"種"，哪一個國家，哪一個民族，不年年種樹？我國，哪一個地區，哪一個城市，哪一個鄉村，沒有每年的綠色計劃？從國家的領導人到平民百姓，誰的一生中不種活好幾棵樹？植樹節將成為我國一個有特殊意義的傳統節日。東歐，法國巴黎有這樣一個習俗：嬰兒出生要栽一棵"理想樹"，上學時栽一棵“求知樹”，18歲時栽一棵“青春樹”，大學畢業栽一棵“成才樹”，結婚時栽一棵“同心樹”，一個人一生中平均栽活6棵樹。這樣，人人栽，年年栽，代代栽，栽出點點新綠，栽出片片生機，栽出不斷擴大的生存空間，栽出無邊無際的波濤洶湧的森林之海，那無所不的森林，也將染綠一個國家，一個民族，染綠它的歷史，染綠它的風俗習慣。
愛樹還是一種美德，一種情操，一種文化。人人都喜歡綠色環境，但並不見得人人都自覺愛護並創造綠色環境。因此，自覺、熱情的創造、愛護綠色環境，來源於他對生命意義認識的昇華，源於他公心，源於他對社會，對人的關心。試想一個極端自私自利，對社會，對人漠不關心的人，他會珍愛樹木花草嗎？
愛樹木，愛花草，愛鳥獸是一種美德，孩子們從小就應受到這樣的環保教育，這種綠色的教育，綠色的薰陶，會讓我們每一位人的人性更美！
