我的高中，我想對你説作文（通用37篇）

無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的我的高中，我想對你説作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我的高中，我想對你説作文 篇1

在經歷了會考和兩個月的暑假，我踏上了新路途——高中。

對於剛剛踏入高中生活的我來説，我對高中的生活就像一隻小鳥剛來到新的環境感到不知所措、對任何事情都抱有探索的樂趣。我曾經問過父親：讀高中有什麼意義？每年都有高中生、大學生都找不到工作？現在讀大學已經沒有了小時候對讀大學的崇拜。

可是我的父親告訴我：人的一生最美好的時光就是青春時期，但是青春時期看來漫長卻是短暫的！假如不在最美好的時光裏增加自身的知識，等到過了這個人生美好的時光才開始增加自身的知識就會比別人慢了一大步，那你想要實現你自己的夢想就會比較困難。就好像一位古人説過一句話：莫等閒，白了少年頭，空悲切。你現在才努力還不遲，只要你在三年裏不浪費每一分每一秒，都在你的計劃裏實現，你就不浪費人生最美好的時光，就算你到最後沒有任何成就，你還是沒有浪費自身的生命。

在開級會時聽到一句話：不苦不累，高三無味。不拼不搏，等於白活！！

對於剛開始時我是承受不了高中的模式，無法在7：00前回校、無法接受上晚修、無法跟上老師講課的速度，加上我在暑假二個月來沒有預習過課文等等因素。我有想過我為什麼那麼辛苦上高中，可是我一想起父親説過的那段話就會覺得在高中所受到的困難是我的人生所要修的一門高深的學問。

我會針對我在高中的問題來解決，讓自己不會在高中留下如何遺憾。做法：我會提前預習明天的科目，我會早一點睡覺不會遲到，我會在晚修時間寫作業或複習課文等等。我會把高中三年當做一次挑戰，我想對高中説：我一定會贏這一次挑戰，即使我輸了我也要輸的光彩，何況我根本沒有打算自己會輸，雖然不知道未來會怎麼樣？但是不拼過就一定會後悔！這是自己選擇的路就一定會走下去！我不知道大學聯考的壓力會怎樣？但是自己不懼壓力。

我的高中，我想對你説作文 篇2

隨着時間，我心中的迷茫愈來愈重了，我怕我還沒來得及努力，就被大學聯考給淘汰。或許我不夠聰明，也不夠努力，但我在一直鼓勵着自己，不能失去希望。就比如説，我的處境就像是一艘不知方向的船，沒有人來幫助，沒有人來照亮我前行的路。

我努力過嗎?我反醒着自己，一遍又一遍的問着自己，在別人眼裏我比他們努力，但考的比他們差。我不明白是我太蠢了嗎，但每個人都有一定的聰明，是我的能力太弱了嗎，我很討厭自己，這麼差總是追不上他人的步伐。我很清楚自己是個什麼樣的人。空有夢想且不付出行動的人，雖然大多時間在做作業，但是心早已跑出去了，我想得到改變，我不想時光就被我這麼浪費了，我也不想到高三一點把握也沒有。有太多不想了，我不想沒考好，我不想沒努力，我不想竹籃打水一張空。

我想得到蜕變，我想讓人家看到我的改變，變得勇敢，變得有信心面對困難。我不想這麼差，我想蜕變，靠我自己的能力去撐起我的一變天空。希望我能改變自己，我要變得更強。讓他人看見我有多麼優秀。

我的高中，我想對你説作文 篇3

曾經的曾經，我們彼此喜歡；曾經的曾經，我們海誓山盟；過去的過去，我們攜手同行；過去的過去，我們漫步林蔭；現在的現在，我們相愛不再；現在的現在，我孤單思念。

我知道，你是一隻註定要遠航的飛鳥，定不會停留此處；我知道，你是一匹註定要馳騁的駿馬，斷不會原地徘徊；我知道，你是一條註定要遊離的錦鱗，絕不會在此地等待。我知道，你是註定要離開的，無論我怎樣挽留，你就這樣悄無聲息的轉身離去，帶着我的思念，帶着我的挽留，就這樣頭也不回的走了。只留下我一個人獨自讓傷感漫延開去。

一切的一切都已成過去，如今只剩下曾經可以懷念，可以回憶。現在的心早已無波瀾，或許愛過了，通過了，恨過了，心便就死了。偶爾仍會想起你，每每想起，總是會流淚。想起你曾説過的：想要流淚的時，就抬頭望着天空，淚便不會再流出。

我也曾試過這方法，卻發現絲毫不起作用。或許是思念過重痛苦過深吧......

都已過去了，不如就讓風和時間帶走一切，包括對你的愛，對你的思念。

Timegoesby，這一秒開始遺忘！

我的高中，我想對你説作文 篇4

未來的我是什麼樣的呢？答案在我腦海裏浮想聯翩，不論怎樣，我想我應該是開心的。

未來的我應該是很愛讀書。

我很愛讀書，我希望自己是個博覽羣書的大學生，俗話説得好“書中自有黃金屋書中自有顏如玉。”每本書都有不同的收穫。也許你會因為一本書而流淚；也可能會因為一本書而感動；也有可能一本書會影響你的一生。正所謂一百個讀者一千個哈姆雷特。只有我們慢慢的去領會書裏的精髓，努力的提高自己，讓自己成為一個有修養的人。

未來的我應該是個美麗的窈窕淑女吧。

我喜歡自己美麗的樣子，每個女孩都是為悦己者容，我當然也是不例外的。我可能會喜歡上舞蹈，讓自己的軀體自由的在空中舞動，讓自己變得完美。無聊時刻可以好好的給自己畫個完美的粧容，這是每個女孩必經之路，只有讓自己在人前人後盡善盡美才是我們完美人生的姿態。

未來的我迎該很快樂的吧。

那時候，我應該有了屬於自己完美的家，有人疼，有人寵。默默的為每個孩子精心的粧扮，給自己的另一半煮飯，曬太陽，打打鬧鬧，彼此默默的關心着彼此，那是不可言語的，你若安好便是晴天，那時的我們活成了別人羨慕的模樣。

未來的我，好期待哦，你呢，和我一樣的嗎？

我的高中，我想對你説作文 篇5

二十年後的我時光飛逝，夢一般二十年過去了。我由一個淘氣、可愛的小男孩變成了一個帥氣的小夥子。二十年後的我，各方面都發生了巨大的變化：我的個子長高了，皮膚很健康，一頭烏黑的頭髮已被我染成了金黃色，給人的感覺又酷又爽，唯一沒變的就是和原來一樣能説會道的嘴巴。二十年後的我已經有了一份非常穩定的工作，我利用在大學裏學到採礦方面的知識，幫助國家開採礦石。單位給我配了一個機器人，叫“陽光一號”，每天早上“陽光一號”和我一起去開採礦石。記得有一次，我和“陽光一號”去山上採礦石，我們用鑽機鑽到地下去採礦石，採出來的礦石讓我非常驚奇，平時採出來的礦都是黑色的，而現在擺在我們面前的是集紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色於一體的礦石，我好奇地把礦石帶回研究所，經過一個月的研究，我終於發現了這種礦石經過加工可以變成價值不菲的鑽石，這一發

現，讓單位領導興奮不已，獎勵了我十萬元現金，這讓我明白了知識的重要，知識就是財富。二十年後的我，雖然沒有出人頭地，但是我勤奮好問，努力工作，為祖國的繁榮昌盛貢獻着我自己的力量。

我的高中，我想對你説作文 篇6

二十年後的我，坐在講台上，台下是一排排學生，他們一個個坐得端端正正，用那一雙雙渴望得到新知識的大眼睛望着我，豎起小耳朵，認真地聽着，生怕漏了一個字，我給他們講恐龍是怎麼滅絕的，人又是怎樣進化而來的，他們很乖，上課從不講話，看着他們一張張還帶着稚氣的臉，當老師的我心裏也很滿足。

二十年後的我，帶他們走進大自然，身後跟着一羣小屁孩，領頭的我也興高采烈。春天，帶他們去池塘邊捉小魚，再讓他們學會有愛心，把抓到的小魚放回水裏；夏天，帶他們在草地上摘野花，編花環，再告戒他們不能去摘公園裏的花草；秋天，帶他們去楓林中撿落葉，領悟楓葉那種化泥護花的精神；冬天，帶他們在操場上打雪仗、堆雪人，觀察雪花的形狀。望着他們活躍的身影，自己也不由地加入他們的遊戲。

二十年後的我，坐在燈光下，仔細地給他們批改作文，遇到精彩的語句，就用波浪線；遇到錯別字，就用圓圈圈出來；遇到不通順的地方，就用紅筆修改一下，再給他們添上一大段。雖然

很累，但想到他們，再累也是值得的。

二十年後的我，是個普普通通的老師，但我會用真心呵護七彩的童心，去對待那些可愛的孩子們，會讓他們在快樂中學習，在快樂中成長！

我的高中，我想對你説作文 篇7

開學季又到來了，每個人又將迎來新的開始與挑戰。

還記得我的高中，我的高中剛開始的時候。我首先感到的是巨大的壓力，想起國中老師曾對我們説廣州的學生學習次科就像學習主科一樣的認真，搞到好勝心強烈的我鬼死那麼的緊張。所以以和廣州的同學聊天就問他們國中時的學習情況。但他們都説自己的國中怎麼差，這樣反而使我的心情平復了一些。我自己就下定決心好好學習了。

開學前，魔鬼般的軍訓就到來了。開始前我就滿心的期待，但到了之後我深感自己的適應能力之弱。不知道為什麼面對陌生的同學與陌生的環境有一種失落的感覺，但城裏同學的熱情很快就融化了我。我每天晚上都會寫日記來抒發自己每一天的感受與收穫。我特別愛拍我的宿舍，也許是想留個紀念或者是讓家人看到我在軍訓期間的生活狀況。那時的我並不希望引人注目，但又十分羨慕那些有才/華又敢於表現自己的人。我還深深的記得唱《説謊》的體委以及當指揮的女同學。他們也讓我感受到了城裏孩子的張揚，個性和自信，這也許就是農村孩子所欠缺的。

因此，他們使我感到由心的欣賞並且使我感到很快樂。

我的高中，我想對你説作文 篇8

深夜，浪漫的深藍色沉醉在星空時，一天又過去了。青春象颱風，常常在你不知不覺的時候，飛快地逝過。

回首踏入中學的那一刻，多麼幸福。朗朗的讀書聲，清脆的打鈴聲，活潑的打鬧聲，都在我心頭盪漾。那時侯，我是剛剛踏入中學的新生。對於我來説，那時的青春是無限的。於是，我便快樂地虛度金色年華。我每天除了上課、做功課以外，其餘都是玩的時間。我不懂得運用空閒的時間，來充實我的生活。我從來不為考試測驗做準備，然而成績出來以後卻悲痛不己。我曾經認為複習對我是一種折磨，學習則是一種殘酷的考驗。而當我逝去了近一年的青春以後，我後悔莫及。我知道我盡多大的努力也不會挽留住無情的青春。記得，藍天對我説過：“有了青春，你不會寂寞。”白雲對我説過：“有了青春，你不會悲傷。”星光對我説過：“有了青春，你不會失落。”我卻不感到青春那樣美好。

青春，殘酷的温柔;青春，絕望的幸福。黃昏總是過得那樣快，霞光總是射得那樣遠。真悔恨沒有珍惜青春那段無瑕的時光。回首我已經走過的那段青春腳印，便知道以後要好好地珍惜青春。

我的高中，我想對你説作文 篇9

夢想是我們前進的動力。有夢想就等於有目標。我的夢想是成為一名園丁，一名努力但快樂的老師。

有些人認為教師是一種普通的職業，但我認為教師是偉大的。人們説我們是祖國的花朵，是細心澆灌、修剪和修剪我們花朵的偉大老師。人們説，我們是祖國的未來，也是偉大的教師造就了這些；未來充滿無限的可能性。人們説我們是祖國的棟樑，偉大的教師不是為我們的棟樑付出最多的嗎？

剛上國小的時候，我看到和藹可親的老師站在講台上，用他們的汗水澆灌着每一朵無知的花，我年輕的心播下了成為人民教師的種子。我想在陽光下從事最艱難但最光榮的職業；教師

在未來，如果我能實現我的夢想，站在神聖而莊嚴的講台上，面對天真而單純的面孔，我想用書籍給他們做一次嚴肅的演講，並將他們介紹到廣闊的知識世界中。我想帶他們到大自然中去，與鳥類結伴，與樹木交朋友，讓他們瞭解一個不同的世界，感受大自然的生命和氣息。帶他們去海灘，和海鷗玩耍，衝浪。一些學生在前進的道路上不可避免地會落後。那時，我將化作一支蠟燭，用自己的光和熱為學生照亮前進的道路。

這個夢想是我不斷進步的動力。我將為我的夢想而努力，努力成為一名優秀的人類靈魂工程師。

我的高中，我想對你説作文 篇10

有人把老師比作辛勤的園丁，培植祖國的花朵。有些人把教師比作燃燒的蠟燭，成為其他人的指路明燈。有人把老師比作人類靈魂的工程師，讓人有高尚的心靈！我的夢想是成為一名教師。

我想成為一名好老師，把我所有的知識教給孩子們，帶他們到知識的海洋，長大後把我的家鄉建設得更加美麗和繁榮！

在課堂上，我會認真地教他們知識，讓他們認真聽，嚴格要求，讓他們有所成就。

在兒童節那天，我將組織孩子們到農村工作，讓他們去田野，親近大自然，充分享受大自然的恩賜，享受勞動的樂趣！在課餘時間，我還將組織學生進行書法比賽、閲讀比賽和晚會，讓學生在學習中施展才華，享受學習樂趣！

當然，如果你想成為一名好老師，你必須擁有比普通人更高的知識水平。因此，我將努力學習，努力進入一所名牌大學，學習更多的綜合知識，為將來更好的教學和教育打下基礎！

列夫·托爾斯泰曾經説過：夢想是燈塔。沒有夢想，就沒有堅定的方向；沒有方向，就沒有生活。讓我們一起為夢想而戰，加油！

我的高中，我想對你説作文 篇11

前段時間，我們搬家了，在整理我的書本時，我偶然發現了那本相冊，它在盒子的最底部，沾滿了灰塵，封面佈滿了歲月的印記。我用手輕輕撫乾淨封面上的灰塵，封面上的“成長”二字依然清晰奪目。我媽媽有個愛好，她總喜歡用照片的形式記錄下我成長的點點滴滴。

“2007年4月24天氣晴好我們家多了一名新成員”。綢紋質地的照片旁的紙頁上，媽媽用纖細的筆跡工工整整地寫下了這一行漢字，一個近乎儀式感的書寫方式掩飾不住媽媽當時內心的小心翼翼和激動、愉悦。照片上，一個剛出生不到二十四個小時的嬰孩被包裹得嚴嚴實實的，在初春的暖陽下正安靜的吮吸着媽媽的乳汁，甜甜的、美美的、暖暖的，一旁是歪歪斜斜的手印和腳印，生命的成長從這裏開始，從一口温暖的母乳開始……

“2007年5月24日寶寶滿月了，長重了2公斤，長長了3釐米”。照片中，媽媽抱着酣然入睡的我，一雙大手撫摸我的背，那一定是雙温暖的大手，在以後的歲月中將一直温暖着我！

我的高中，我想對你説作文 篇12

我又翻開新的一頁，一個中學生正揹着書包跨入中學大門，腳步堅定，神情愉悦。然而，2019年10月18日，升入中學來的第一次月考中，我的各科分數很不理想，看着試卷上醒目的分數，我甚至在晚自習的時候幾次想哭泣，我開始懷疑自己的學習能力了。在回家的車上，媽媽和爸爸都看出了我的沮喪，我的心情很差。“孩子，媽媽猜你沒有考出自己理想的水平吧？不過只要你意識到了差距並且努力去改變，相信自己，下一次肯定行！”我的媽媽總是這樣，她從不逼迫我學習，總是對我説“只要有進步就好！”現在，我在中學的學習中已經找到了學習的感覺，並且愛上了日復一日的學習了。感謝我的媽媽，感謝我的爸爸，因為他們一直相信我，從而讓我也一直相信自己！他們的鼓勵猶如一道明亮的光線指引着温暖着我前進！前進！

温暖是一次次細心的呵護，是一聲聲成功時的提醒，是一遍遍明亮的鼓勵。它雖經時光的侵蝕但餘温猶存，雖受記憶的模糊但歷歷在目，雖歷成長的塗鴉但温情脈脈，慈愛有加。

感謝那個温暖我的人——親愛的媽媽。

我的高中，我想對你説作文 篇13

朋友，請為我加油，即便是一個淺淺的微笑，一聲衷心的祝福，一瞬信任的'目光，也會令我感動一生。

“朝看東流水，幕看日西墜。”如夢人生就在此中悄然流逝。

曾經，也許只因母親那沉甸甸的囑託，父親那深情的一瞥；也許只因為一個縹緲的夢，我遠離家門，苦苦地跋涉在那不知結局的旅程。苦雨孤燈，殘滴映月我曾有過，風風雨雨之中也曾採擷過一路風景，也曾贏得掌聲、鮮花、和笑容……

現在的我，仍舊在苦苦地跋涉，跋涉在這不知結局的旅程，猶如那擱淺的小船，任憑怎樣掙扎，也逃不出淺灘的魔爪，前方已是“山窮水盡”，後方則“霧漫漫已遮沒歸路”，感到的只有疲憊，無奈與淒涼……

曾經多少次凝視夜空，心總似漲潮般湧動，在流水般匆忙的日子裏，已失去很多。但是，我還年輕，我還有力量同命運抗爭。歷經人生浮華，又面臨新的考驗。此時的我，更需要朋友的鼓勵才能鼓起鬥志，不被命運擊倒。畢竟，人的一生需要鼓勵、信任和祝福的時候太多太多。

朋友，請為我加油，讓我在多舛的命運中向世界揮手微笑，擁有你們的鼓勵和信任，再坎坷的道路我也不會感到畏懼。

我的高中，我想對你説作文 篇14

高中，也許是學生時代最值得回憶的年代吧。我總是在想，高中，應該是白衣服，飄揚的頭髮。年輕的笑容。呵呵，夢想和現實，差得總是那麼那麼的遠。上課和考試，也許是最頭疼的問題吧，也是正是這些，組成了很堅定很堅定的友誼和信念。信念，我很喜歡這樣的詞。

我即將告別國中的生活，去高中了。而那些曾經的朋友，也在我的記憶裏死去。如同陽光下枯萎的那麼平和的薔薇花。

我們，還在討論着山南為陰還是水北為陽的事情時，我們竟然真的就這樣山南水北了。

這是多麼的可笑。可是至少我們一起走過，不是麼？

忘記該忘記的，記住該記住的，改變能改變的，忘記不能改變的，不是麼？

高中，我希望我的高中是透明純粹的。眼神是清澈的乾淨的。

而那些清風呢？

這麼近，那麼遠。它們真的載得動思念麼？

或許，不論是別人還是自己。諾言總是很輕的東西。

而我們呢？總是散散的失去了那些。夢想的那些。失去的那麼鬆散和黯淡。

一個牧童拿着長笛，把聲音傳給大地，眼光留給自己。一年一年的遺忘了夢想和自己。

我不想，再做這樣的牧童了。

我的高中，我想對你説作文 篇15

五年後，我已經上了高中，那時的我，不會再像現在這樣了。

上了高中，我不會再把不該錯的題，寫錯，讓老師和父母失望；我不會下課就給老師惹出麻煩，讓您生氣；我不會回到家就看電視，一直看到深夜還不睡覺，讓大人操心；我不會再那麼調皮搗蛋，動不動就把老師的粉筆弄翻；在放學回家的路上，我不會再被像在跳舞一樣的柳條所吸引，而到了很晚還沒走到家；我不會再亂扔垃圾，不會不守公共道德······總之，我上了高中，一切都會變的！

上了高中，我會早早的來到學校，在操場散步，鍛鍊以後，我會拿起英語書，全神貫注的去背單詞！

因為我聽爸爸説“考大學時英語很主要。”我會幾乎每節下課都會在班級學習，我會每天早早起來背題，每天晚上我都會複習當天的功課，到了星期天，我會把這個星期的知識全部複習一遍，當然這也包括把課文，生字，好詞，好句通通複習一遍，直到熟練為止。

總而言之，上了高中，我會努力拼搏，為建設更加繁榮，富強，輝煌的祖國而奮鬥！

……

我的高中，我想對你説作文 篇16

在我的一生中，最親近的人媽媽。媽媽對我慈愛。

星期天的傍晚，我覺得無精打采，全身沒氣。媽媽後，忙讓我休息，給我量體温。好傢伙！39度！

這時，我頭又暈又疼，難受地在牀上蹬腳，媽媽便拿了一塊濕毛巾敷在我的頭上，我感到舒服。過了一會兒，我昏昏欲睡，隱隱約約覺得媽媽在給我喂藥，然後我就不知不覺的睡着了。

天清晨，我醒了，媽媽還守護在我身旁，她又黑眼圈。我知道，媽媽我一夜沒睡。現在，她很困。想到這裏，我的淚水就不由自主地流了下來……

媽媽我的身體，也我的學習，但從不打罵我。一次期會考試，我的英語只考了80分。我忐忑不安地往家走去。到了家，媽媽拿着卷子，皺着眉頭。我想：“完了，會捱揍的！”然而，媽媽打我，而是跟我一起分析卷子上的錯題，直到我弄懂為止。媽媽還鼓勵我信心，相信我能學好英語。在媽媽的和鼓勵下，我刻苦學習英語，在期末考試中了優異的成績。

母愛是孩子不可缺少的，媽媽對我關愛，我真想對她説：“謝謝您，媽媽！”

我的高中，我想對你説作文 篇17

我們説不要浪費時間，並不是説分分秒秒都要學習，連休息的時間也沒有，這也是不對的，我們也必須得勞逸結合嘛！對身體不利的事，我們可不能做！

魯迅先生曾經説過：“時間，每天得到的都是二十四小時，可是一天的時間給勤勉的人帶來智慧和力量，給懶散的人只留下一片悔恨。”我們必須好好地利用這每一分每一秒，多做一些對社會、對人名有意義的事。

“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”我們要養成節約時間的好習慣，不要再讓時間悄悄地從我們身邊流逝。

海倫·凱勒也曾經説過：“把活着的每一天看作生命的最後一天。”我想：這樣的話，我們一定都會這寶貴的年華，寶貴的時間。我們的生命也一定會更有價值和意義。

不要説自己沒有時間，“時間就像海綿裏的水，只要願擠，總還是有的。”魯迅這句話很有價值。我們不必説自己沒有時間，那只是為我們自己的懶散，所準備的一個並不充分的理由，難道你就不可以從自己打遊戲的時間中，抽出一部分時間，去看一部名著嗎？並不是時間沒有，而是你自己不願意。

總之一句話，讓我們來珍惜身邊的每一分，每一秒吧！

我的高中，我想對你説作文 篇18

今年我已經是一個備戰會考的九年級中學生，我的人生將會在明年的會考迎來一個巨大的轉折點，所以我的目標是上重點！

當我開始迎來新的一個學期的時候，我已經成為了一名九年級的中學生了，不禁感歎到時間過得飛快，昨天還在眨眼時我還是一位七年級剛剛入學的國小妹，今天還在感歎時我已經是一位九年級的大姐姐了。時間果真如流水一般，過得飛快讓人無法在歲月的塵埃中尋找過往的回憶。當我上九年級開始我的目標就早已明確了，我要考上重點高中！

我要考上重點高中這個目標確實有點艱難，因為每年能上高中的人更是寥寥無幾，何況考上重點高中的呢？所以這個目標對於我來説的確很難，以我現在的學習成績我完全可以考上一個普通的高中。但是我不甘於平凡，我想成為一個優秀的女孩考上重點高中，成為別人的理想和目標，成為別人的夢想，成為聚光燈下的女神！

反正不管怎樣，我一定要努力，一定要奮鬥，我一定要考上重點。歲月只有這麼一次，我的青春也只有這麼一次既然我的目標已經定下來了那麼從現在開始，我必須得努力學習，不能有一絲鬆懈。鬆懈一次，我離重點遠一次加油，我要上重點！

我的高中，我想對你説作文 篇19

我的妹妹叫呂亦婷，是舅媽在今年暑假生出來的，所以，在今年的暑假洋溢着做哥哥的味道。接下來我給大家講一講我的妹妹。

剛出生的妹妹有着不大不小的眼睛，圓圓的臉蛋紅撲撲的，中間一個塌鼻子下面一個小小的嘴巴，還有一個大大的耳朵，我去問舅媽為什取名叫呂亦婷？舅媽説“讓她永遠亭亭玉立”我又説“這個名子真好希望讓她永遠亭亭玉立。楚楚動人”

我的妹妹非常的乖，一天內很少哭我們都叫她“乖婷婷”可有時候她也不聽話的，只能用電動小汽車來哄她像一個舞蹈家，總是手舞足蹈。她像一條魚，洗澡時總是“游來游去，”她像一個豬八戒，總是吃個不停。

我的妹妹很懂事，有

一次，我們吃飯時舅媽把婷婷抱到飯桌上，我就説：“我們有東西吃你沒有”她像聽懂似的，一個人在那兒吃手指哭了起來。

我的妹妹很聰明，有一次，我和哥哥在沙發上看電視，哥哥就對婷婷説：“你身上有一股臭味是一個臭妹妹”她像聽懂了似的連忙哭了起來，害得我們來哄她！

我的妹妹真的很可愛！希望她能健健康康。快快樂樂的長大。

我的高中，我想對你説作文 篇20

每一個人都有自己的愛好，如：圍棋、書法、武術等。而我最喜歡的就是舞蹈。

每當我看到別人穿着舞蹈鞋，在寬廣的舞蹈室裏，伴着優美的音樂，跳起那好看的舞步，我就在心裏暗暗發誓：我一定要學舞蹈。如今，我也穿起了那雙我已期待已久的舞蹈鞋，走進了那個我向往已久的舞蹈室。隨着舞蹈老師那優美的舞姿翩翩起舞，從那一刻開始，從我的內心深處深深的愛上了舞蹈這門藝術。舞蹈帶給我的無數快樂，無數笑聲。雖然練舞蹈非常累，但是它卻帶給我了無數快樂，而全然相反，學英語非常輕鬆，但是它卻給我帶來了無數枯燥與煩惱。有的時候，練舞蹈之後，我會變得非常輕鬆，因為在每一次練舞蹈的時候，將它當作一個我的“減肥工具”。不論別人覺得我跳舞跳得多麼多麼難看。我從來不生氣，更不在乎，因為我愛舞蹈。舞蹈這樣一個，含有許多辛苦、快樂、高興的一種普通而高尚的藝術，卻讓我一個平凡而普通的女孩非常着迷。每一次在那寬廣的舞蹈室裏，面對着鏡子，跳起那優美的舞蹈，不論有多累，有多辛苦，我都試着去將它化為一種我最喜愛的甜。

我愛舞蹈，我愛它那優美的舞姿；我愛舞蹈，我愛那寬廣的舞蹈室；我愛舞蹈，我愛那雙普通的舞蹈鞋！我愛舞蹈！

我的高中，我想對你説作文 篇21

我心中的美女：

你讓我欣賞這個世界。雖然沒那麼好看，但是真的很愛。

我從來沒有和你好好説過話，雖然你是我最親近的人，但是我給了你我脾氣最差的一面，你卻用最有耐心的一面來回報。我從來不喜歡向你表達我的愛。年輕的時候覺得這是一種恥辱。我不擅長表達和愛你。

我從來沒有珍惜過你給我的愛，自私地以為你的寵溺會永遠伴隨着我。我沒有注意到歲月在你身上留下了印記。你黑髮裏的銀絲被你在美髮廳一遍又一遍的染過，臉上的皺紋再也無法用化粧液覆蓋。

十幾年了，每天都見到你，卻記不清你的長相，也説不準你的特點。是不是因為你在我生命中出現的太頻繁了，讓我不知道該怎麼去關心你，也從沒想過會失去你？

我真的很想愛你，請相信。你有一個真心愛你的親生女兒。雖然她總是和你吵架，雖然她從來沒有聽過你的話，雖然她總是讓你擔心，雖然她從來沒有告訴過你我愛你。雖然真相這麼多，但希望你能讀懂自己不善言辭的女兒。你不是一直説我是從你身上掉下來的肉，我們是一個心嗎？

在這裏，對我媽來説，總有人想用你的靈魂去擁抱她。

你女兒

我的高中，我想對你説作文 篇22

媽媽，一直以來，你給了我關心和呵護，給了我希望。而我從來沒説過“謝謝！”，恰恰相反，是三番四次針對你，這讓我感到慚愧。

從小到大，我一點都不努力，很多東西都不如別的孩子。我上幼兒園的時候，書寫速度比其他孩子慢好幾倍，書寫也沒有其他孩子那麼工整規範。我記得有一次，老師教孩子寫“ya”的時候，老師脱口説出了“豎鈎”，但我要是不仔細聽，就當是阿拉伯數字“5”，把上面的小橫鈎改成小鈎，然後放在“5”的尾部。當時我看到老師靜靜地看着我，好像在生我的氣。從老師的眼裏，我彷彿看到了一句話：一個不努力，不爭時間，動作慢的學生，就像沒用的垃圾！看着老師的眼睛，注意着我的一舉一動，我內疚地低下了頭。回家後，我把這件事告訴了媽媽。當時我已經準備好捱罵了。沒想到，你非但沒有罵我，反而用好話安慰我。當時真的覺得很開心。我還記得你的話：“驕傲使人落後，謙虛使人進步”。

我想非常非常努力地工作，非常非常努力。媽媽，你放心吧。謝謝你的鼓勵和安慰，謝謝你給我的一切。媽媽，我想對你説：“謝謝你，你辛苦了。”

我的高中，我想對你説作文 篇23

在我小小的心中，有着許多的理想。很小的時候，我羨慕那些白衣天使——醫生，所以我立志要成為一名醫生，讓人們活在沒有痛苦的世界裏；後來，我的夢想是當一夢歌手，為世界帶來許多美妙的歌聲；可是現在，我長大了，目標也確定了，那就是當一名人類靈魂的工程師——老師！

在很小的時候，媽媽就常常對我説：“老師是個很高尚的職業，他們總是肩負着培育祖國花朵的重任。所以有許多人總把他們比作辛勤的園丁和燃燒自己照亮他人的蠟燭……”或許就因為媽媽對我説的這些話讓我產生了當老師的理想吧。上學後，我漸漸喜歡上了一個遊戲——當老師，每當玩這個遊戲時，心中總有一種説不出的滋味。但爸爸也經常教育我説：“不管你長大後想要當什麼，都必須一步一個腳印的去爭取，這樣才能成功！”所以，我現在要好好學習，認真讀書，長大後當一位“辛勤的園丁”！

如果在將來的某一天，我真的站在了講台上為孩子們講課，那我一定會像蠟燭一樣，把我的光和熱全都獻給我的學生們！

我的高中，我想對你説作文 篇24

“呀，味精沒了，我得去買！”我在書房做作業，忽聽媽媽喊道，不一會兒，媽媽開門出去了。“媽媽再見。 ”“再見，好好做作業！”送出媽媽，回房時，無意瞟到了一樣東西——香可可豆糖。我的嘴中立刻飄出了美味的可可豆香味，香脆的榛子味，濃郁的巧克力香……

嘻，拿來，一撕，一扯，一咬，咦，弄不動，“哎呀呀，你呀…”“哼，我用剪刀，看你怎麼招！”我咒罵道。於是，我去廚房，不料拿剪刀時帶下了鍋勺…… “叮噹”一聲，啊，鍋勺下來的地方剛巧有一隻新買的碗，碗成了兩半，其中一半又一分為二，啊——我足……足足呆了10秒，糟糕了，我心慌極了，連那美味的糖也不知道是什麼味兒，心呯呯直跳，像一隻兔子在飛跳……我心神不定地坐下，又站起來，又坐下……好不容易穩住神，怎麼也沒法把心思放在作業上，就是怎麼努力也沒法鑽進去…… “嘀嘀叭叭……”完了，恐怖的喇叭聲——老媽回來了。

實話實説吧，反正紙是包不住火的。

我低着頭，小聲地對媽媽説了事情的來龍去脈，媽媽撫摸着我的頭，原諒了我，我卻覺得温暖的話語中包含着一絲惋惜。

那天，我做了一個奇特的夢，有我，有媽媽，還有那隻破碎的碗……

我的高中，我想對你説作文 篇25

我是誰？腳下揚起的一粒塵土，風中夾帶的一顆沙粒。我是誰？空氣裏瀰漫的一團霧氣，晨曦中隨意折射的一縷陽光……喻盡了自己，該有一份表白。人生是一堵城牆。好容易從牆的縫隙中擠了出來，未來得及好好呼吸一下牆外不同的空氣，又匆忙轉過身，迷惘地走進那堵曾經熟悉的城牆。

反反覆覆，人生如此般迂迴着……小的時候，希望長大；長大後，才知人生充滿着太多的哲理。於是我試着去理解、去體會、去斟酌，生活的艱辛也就在此體現。於是，我失去了那份本該屬於自己的純真與美好，多了一份成熟者般的緘默與冷淡，我自覺失落了許多、許多……後來，我開始喬裝改扮自己，努力做老師心中的好學生、同學們心中的好班長、父母心中的好孩子，奮力追求自己的完美。殊不知，不完美也是一種美。結果，我累垮了、崩潰了，我放棄了許多。結局是如此頹唐，痛心是自然的，但想得更多的是擺脱，於是—有人説，人生如夢，夢如人生。那究竟誰如誰？我不知道。或許是：人生就是夢。

我的高中，我想對你説作文 篇26

哎，我是一隻沒有自在的小鳥。

每天的作業許多不説，並且我沒有一點隱私權。每天，我的媽媽要把我的書桌翻個遍，把每一個本都一頁一頁查看，平常沒事隨意畫些小貓小狗啥的，就給我“開會”，説什麼我這樣影響學習，考不上重點高中，乃至扯到人生開展。若平常我自己練一些小練筆，有關於她來説不正常的內容，就説我學壞了，悄悄談戀愛了之類的話，其實她説的都是不對的。哎，我真倒運！

侵略我隱私的還有呢。

自從我有了一部小靈通今後，我媽媽要把我的一切記載查個底朝天，假如要有我與我朋友的通話與相互發的短信，就會説：“你還有時刻跟他打電話呢！”這類的話。

嗨！我真悽慘。我都14了，連個自在的權力都沒有，我與監犯有什麼區別呢？

我跟媽媽説，她説這樣對我好，我很憤慨，我期望我爸爸能幫幫我，誰知我爸爸説：“你媽媽是對的！”

哎，誰能憐惜我呀。

其實，人人都需求自在。假如，媽媽，你若沒有自在，你會怎麼想呢？我勸説家長朋友們，在有些時分，應該給孩子一些自在，避免在孩子身上造出心靈的損傷。

我的高中，我想對你説作文 篇27

在此，我要表揚無錫的人民，他們十分文明，乘公交車時，都排好了對，也沒有人插隊，不像我們城市的人一點也不講文明，插隊現象非常嚴重（也不具體説是哪個城市了，比較丟臉嘛！）

大家都是先上後下的，從前門上，從後門下，這個好習慣是我們大家都要學習的，如果大家下車的往下擠，上車的往上擠的話，那還不等於動都沒動，不是浪費時間，也影響了交通和治安。我們也是這個城市的一份子嘛！ 必須要體現出我們良好的市容市貌，給外國友人看，不也是做給我們自己看，誰都希望自己住在優美舒適的好環境裏，沒有人希望住在垃圾堆裏吧！ 所以我們一定要遵守各種各樣的規章制度，為讓自己有一個舒適的環境，為讓我們都能夠和睦相處，我們都要遵守制度。

有一句古話“沒有規矩，不成方圓。”我們必須要成為一個合格的小公民。再説上海馬上就要開世博會了，再不改正壞習慣，可就來不急了。

等“習慣成自然”了，就很難在改掉了。

讓好習慣陪伴你一生吧！你一定會受益匪淺的！讓我們一起加油吧！

我的高中，我想對你説作文 篇28

人生需要自信。自信者，可望獲得成功；

有人問：“李小雙，你最崇拜的人是誰？”“我自己。”他心態平和並無張狂，而是一種充滿自信的心聲。李寧曾稱讚李小雙：“他比我‘牛’多了！”並在文章中寫道：“每次看小雙比賽，總是熱血沸騰，激動不已。他那種一出場就咄咄逼人的氣勢，使對手望而生畏，而信心十足的樣子又容易給裁判留下最佳的印象，那旺盛的鬥志，又讓同伴感到了信心。”李小雙的確充滿自信。當他連續三屆被評為“全國十佳運動員”時，他對記者説：“這表明我在中國體壇和體操隊的地位……”1995年在日本奪得體操全能冠軍後，他又坦言：“我還有更大的潛力，我很遺憾這次運動會上有一些外國選手發揮得不是很好，咱們亞特蘭大再見……”果然，在1996年亞特蘭大奧運會上，李小雙榮獲體操男子全能冠軍。

失敗乃成功之母，那麼自信就是成功之基。天並不都是藍的，雲並不都是白的，但自信的風采卻是一束永恆的燦爛的恆久的光輝，這一束光輝將永遠照着你的目標前進，不再迷茫。

我的高中，我想對你説作文 篇29

笑，是我們天生就會的本領。嘴角輕輕上揚，就是一個美麗的笑容。古人云：笑一笑，十年少。在現今的電視劇裏更有：笑一笑，沒什麼大不了。全世界的人都在提倡笑，彷彿人們只有“笑”這一種表情，彷彿人們一哭，就會被認為是懦弱，是膽小，是沒勇氣面對現實。

但其實，我們應當發泄一下，在傷心時，我們應當放聲大哭一下，如果在傷心時，仍然強裝微笑，那麼我們的心靈將會多麼痛苦，我們真的還有能力承受這份痛苦嗎？我不知道，或許，這對於我來説，是個永遠都沒答案的問題。或許，你們可能會知道。

哭，其實是我們從剛出生就會的本領，從你剛從母腹出來見到光明的那一刻起，你就會哇哇大哭，但是笑，卻是我們在出生後一~兩個月之後，才學會的，這説明，哭比笑對於我們更重要。

當然，我並不是提倡大家每天都哭，只是想告訴大家，在想哭時，在傷心時，可以大聲的發泄一下，別把痛苦都埋在心裏。反之，在開心時，也大聲的笑，拋掉你們所謂的淑女、酷男，在開心時大聲笑，在悲傷時大聲哭......

哭 並不代表，我懦弱， 那隻不過是我發泄的一種方式罷了.......

我的高中，我想對你説作文 篇30

在我媽媽的微信裏有一張照片，這張照片是去年媽媽帶我去補牙的情景，照片上我張着嘴巴，一個醫生正在給我補牙。

為啥要補牙，當然有原因！巧克力是我的最愛，我也喜歡吃別的甜食，比如：糖果、餅乾、葡萄乾等等這些我都喜歡。可是有一天，媽媽讓我張開嘴給她看，看完後，媽媽對我説：“你有蛀牙，得拔掉。”就這樣，一場惡夢開始了。媽媽看穿了我的心思，對我説：“兒子，拔牙是不疼的，你一定能行。”我的心情舒緩了很多。

來到了牙科診所，我看見了一幅壯觀的景象，兩排全是卧在牀上的病人！個個都張大着嘴，醫生用工具在病人嘴裏鼓搗着，我看了害怕極了！媽媽安慰我，對我説：“兒子，你是很勇敢的，加油！”輪到我時我就躺在卧牀上，媽媽站在旁邊輕輕地安慰着我。醫生看見我那麼緊張，也變得温柔了，連和我説話都是輕輕的。

醫生拿着補牙的工具，伸進我的嘴，在沒有牙的地方補上，我的心都快要跳出來了！醫生很細心，很認真的工作着。媽媽也在一旁握着我的手，問我疼不疼，還時不時温柔地安慰我，讓我感到了愛就在我的身邊。

愛在我的身邊，我要感謝我的媽媽，對媽媽説一聲我愛你！

我的高中，我想對你説作文 篇31

我的爸爸很喜歡我，在高興的時候總是寶寶、寶寶的叫個不聽，我都十歲了，叫得我怪不好意思的。

別看爸爸對我很好，在學習上對我要求特別嚴啦，無論他工作有多忙，晚上下班回來都要檢查我的作業，雖然我的成績還不錯，可他總是勸我不要驕傲，要繼續努力。

記得又一次數學單元檢測，我得了100分，全班第一，放學後，我高興地拿着試卷就往家裏跑。一進屋，看見爸爸坐在椅子上看報子。我機靈一動，和爸爸開起玩笑來。

爸爸，我數學考試得了77分。我哭喪着臉小聲地對爸爸説。“啊！77分。”爸爸猛地轉過頭來，似信非信地皺着眉頭看着我。見此，我忍不住笑出聲來。爸爸忽然明白了，他打着哈哈對我説：“噢、你騙我，到底多少分。”

100分，全班第一。我把100分説的特別重、第一兩個字拉得特別長。我心裏美滋滋的，等着爸爸的表揚。誰知道爸爸“突然變了天”，一副嚴肅的神情對我説：“看你那神氣的勁兒，是不是驕傲了？得100分就到頂了，這隻能代表你的過去。”

我慢慢的消失在爸爸的身旁，打開數學卷子，默默地在100分旁邊畫了一個零。我牢牢地記住爸爸的話，一切從零開始。

我的高中，我想對你説作文 篇32

他的愛，廣博，

他的愛，沉穩，

他的愛，無言。

每早都是如此，我與父親之間的告別如一杯白開水般平白，沒有更多的話語，哪怕是一個表情。

初秋時節，空氣微涼，鑽進我的衣領，不禁打個冷戰。我獨自一人，走在上學的路上，推着單車，清風略過樹梢，偶爾帶下幾片枯葉，然後在空中華麗的飛過，。旋轉，凋零。天空灰藍，使人感到壓抑。腳下樹葉發出“沙沙”的聲音，似乎是在為生命演奏一隻華美的曲子，不過這應該是最後一曲。只有秋天特有的淒涼，才能引發我的思考----生命如此的短暫。

我似乎不敢相信我的眼睛。父親是個木衲的人，不善於表達，我亦從不期盼得到他那笨拙的愛，此時此刻，他竟會出現在我眼前。

父親的背影似乎在顫抖，也許他想逃避，卻又無處可藏。我揉了揉眼睛，晶瑩的淚水順着臉頰流下，浸濕腳下的一方土地……

父親的愛像大山，沉穩而莊重;父親的愛像海，廣博無邊;父親的愛更像一把永遠舉在我頭頂的大傘，久久不能撤去……

父愛，無言!

我的高中，我想對你説作文 篇33

理想是飛往天空的翅膀，理想是到達彼岸的橋樑，理想是我心中永存的一份信念。每個人都擁有自己的理想，而我的理想是做一名工程師，做一名能逢山開路、遇水架橋的工程師。

觸發我想當一名工程師的事，還得從不久前的一次參觀説起。前兩天，我和媽媽、姐姐以及趙宇嘉一起去參觀了宜昌市規劃展覽館看宜昌新區的發展。從中我看到了許多宜昌新區的建設規劃比如：宜昌之星、三峽遊輪中心、博物館、奧體中心等許多建築，令我大開眼界，也是在那時讓我立下了當一名工程師的願望。

但是我也知道：當一名工程師談何容易？不但要文科理科都好，還要有豐富的科學知識，直到建築性質、建築材料……所以説眼下，我們還要好好學習，懂得了各種科學知識以後，才能打下好的基礎，位置後的那些更加深奧難懂的專業學科鋪平寬敞的道路。

以後我還要好好的學習知識，在專業學科上努力學習。如果我能夠成功成功的完成了學業，我就從一個小小的員工做起，一步一步的向上“爬”，最後成功的當上一名工程師，為人民建造起高樓大廈，為人民造福！

我希望有朝一日，我設計的建築能夠矗立在中華大地上！

我的高中，我想對你説作文 篇34

理想是一盞路燈，點亮你的人生；理想是一個風向標，指引你前進的方向；理想是一座燈塔，在遠航的途中照亮前方的路。人的一生如果沒有了理想，就沒有了終身奮鬥的目標和勃勃生機。而我的理想是成為一名作家，讓我為之努力。

從中國古代的《詩經》，到現代的文學著作，作家們的文思讓我欽佩不已。作者的感情流露在字裏行間。有的人通過寫作表達讚美，有的人通過寫作表達諷刺，而有的人則通過寫作表達了崇高精神。這種境界是最高的，也是我夢寐以求的目標。

如果我能成為一名作家，我就會寫遍人家辛酸，用優美的語句讚揚“真、善、美”，以犀利的文筆諷刺“假、惡、醜”。

為了能實現我的理想，我要從現在開始奮鬥。首先我得努力學習，閲讀文章，積累詞句，打下基礎。在考上大學後，我還要深入研究文學，堅持不懈。多讀、多思、多看、多聽、多學、多練。這樣，我才能離夢想更進一步。

圓夢路會很坎坷，但是不管遇到什麼困難，都不能放棄。在未來的人生裏，理想可能多如繁星，世事可能多變。但永世不變的還是我的作家夢，我的理想！

我的高中，我想對你説作文 篇35

理想是什麼？是一串珍珠，一顆綴着一顆，理想是羅盤，給船隻指引方向，理想是石。敲出星星之火，我的理想是當一名在戰場上浴血搏殺、保家衞國的軍人。

我的理想之所以是當一名軍人，是因為我認為軍人是一個崇高的職業，他們為了人民為了國家不惜放棄自己的性命，去犧牲小我，成全大我，在我們都進入夢鄉的時候，他們還在自己的工作崗位上工作，不辭勞苦，他們的心中只有：“國家、人民和家庭，有時他們會為了他人的幸福去放棄能與自己的家人重逢的機會，正如《燈光》中的郝副營長一樣，為了更多人能用上電燈，郝副營長點燃了書，照亮了突擊部隊前進的道路，結果自己卻被機槍打中了。

當你打開瀏覽器的時候，第一眼看到的就是某某明星去世的新聞，可是誰又會想到那些在戰場上為了人民而死的戰士們呢？

我既然要當一名在戰場上浴血搏殺的戰士，那麼從現在就要做好準備，首先我要努力的學習，鍛鍊，讓自己變得強大，能去保護更多的人，長大後考進理想的大學、更加努力的學習，深入的瞭解有關軍事的知識。

“少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄與地球則國雄於地球。”向着我的夢想起起航！

我的高中，我想對你説作文 篇36

理想是人生的燈塔，指引我前進的方向，理想是生命的地基，只有付出努力才能成為萬丈高樓，理想是人生的道路，引領我走向成功之路。每個人都有自己的理想，我的理想是當一名老師。

老師，是一個高尚的職業，是他們讓祖國源源不斷地有新鮮血液，是他們讓無知的我們從小樹變成參天大樹。

當我從走進學校的第一天，看見了和藹可親的老師，看到老師們各具特長、學識淵博時，就對老師有無限的敬仰之情，心中已經有了自己當上老師那一天的無限憧憬。

但是現在，隨着年齡越來越大，知識越來越多時，我發現老師並不是那麼容易當，首先需要知識豐厚、見多識廣，這一點我不曾具備

而且還差了很遠；其次要有耐心、寬容和不懈的努力，我也不具備；最後還要有極好的施教能力。三點我都很差，所以我需要不斷的努力，不斷的汲取營養，不斷的完善自我才可能當上老師。

如果我是老師，我會幫助學生從困境中走出，我會與他們一起愉快的玩耍，教會他們觀察大自然，教他們如何從小苗長成花朵。

如果我是老師，我會與學生共同探索知識的奧祕，為國家培育出一批批人才。

我的高中，我想對你説作文 篇37

每個人都有自己的理想，理想是春天的綠，嬌嫩脆弱充滿新意；理想是生命的水，給人希望潤物無聲；理想是天邊的風，來去匆匆追之不及；理想是凋零的葉，滋養大樹迎來新生。我的理想是當一個發明家。

在我爸爸二十多歲時就有許多白頭髮“囂張”地長在他的頭上，因為爸爸常年在外打拼，家庭的重擔他一肩挑，過度操勞，所以才二十多歲就長了白頭髮，我特別心疼他，只要一有時間我一定會趴在他身邊給他拔白頭髮，一拔就是一兩個小時，怎麼也拔不完，第一天拔完，過了幾天又有幾根黑的變成白的了，我有些絕望。

有一次，我看爸爸梳頭時掉下來許多頭髮，我不禁來了靈感，要是將來我能發明一把梳子，這個梳子一梳，就能把白頭髮梳下來，那該多好啊！因此，我暗下決心，將來一定要發明出一把不一樣的梳子，作一位發明家。

為了這個目標，也為了我的未來，我一定要努力學習，好好地讀書，這樣我將來才會有作為發明家的資本，同時，我也要多瞭解科學發明各方面的知識。

白頭髮，它奪走了我爸年輕的容貌，但是，我要感謝它讓我有了一個小小的理想，人來到這個世界上是為了創造理想，但是，理想道路上的挫折無法預料，不要怕，為了理想，勇往直前吧！