生命為題的作文優秀（4篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的生命為題的作文4篇，歡迎閲讀與收藏。
生命為題的作文 篇1
生命如風，十幾年的時光隨風悄然飄散。遇見你的時候，我圍襲在你的周圍，沒有來得及把你帶走。沒有方向，吹着的卻全部是你的氣息。
我的名字是風，偶遇你在一個夜風柔媚的楊柳河堤。你如太息一般，帶着恬靜的風。我浮想聯翩，你走近我的身旁，醉人的身影，留下一副沁人心扉的畫卷，一襲白色的裙染着撒下的月光，輕盈的腳步，淙淙流水清晰可聽。你掠過我的身旁，我不知道你的名字，可我知道我會和你再次相見。我是風，漫天滿地的走，終會再次拂起你的清香。
再次見你的時候，風已經吹過仲夏，煩躁的熱氣，蟲鳴四野，我站在我的閣樓。風，明天又要走，不知道是要逃避，還是要藉着這次出差去尋找你露水般的清涼。
在那交流會上，我又遇見了你。你秀髮半掩面，淡然的笑，幽雅的身姿。我的內心猶如風吹花瓣飄滿天。我沒有愕然和驚慌，你沒有故作的矜恃，好像我們已經約定，猶如這是必須而急迫的相見。是彼此內心的相通？是彼此默然的思念？還是因為我是風，你是今晚散落的花瓣，註定在我的夢裏舞弄輕影。也許吧，往事如風，相憶似夢，你告訴我為什麼你會遇上名字是風的我“每個季節都有風的存在，不然你不會有這麼一個名字。於夢中，你帶着一抹彩雲，換醒了流浪在歲月的.忘卻。
秋風飄落的時候，我看着一對情侶，我相信此刻是躺在回憶的旋渦中，任思絮在回憶裏飄揚，而飄揚着沒有表露的愛戀。月光如水，織成相思的綢帶，你彷彿是從畫中走下來的精靈。我看見你迎風而立，我側目相望你的白衣長髮飄揚。流浪的風中，吹散了我青澀思念。你的轉身，我急忙尋找你的方向。
多次和你相遇，我和你無視飛鳥的悲傷，不理會梧桐雨的歎息，依然走在有風的夜裏，傾談流水生命。那心底的話語，始終如沉默的風沒有訴説，只是在彼此內心深處兩手緊緊相牽。我像風，迴旋在你周圍所有的世界。
風沒有停息的方向，我是偶然寄身於這座本來與我無關卻又無法忘卻的城市。飄飄灑灑的風，吹着你如花的香氣，我開始背起裝着你滿盈的行囊遠行，和你揮灑的日子交織在一起。你的飄然長髮，飄散在風中，塗抹着淡淡的憂傷。我聽到你內心的聲音“你是風，總要尋找你方向。我是一朵散落在夜空的花，風包圍我的全部，我就在你的心中。”
風永遠屬於我，沒有方向，漫天滿地地走。我想，風是有記憶的，在寂寞的夜裏，我總輕輕吹拂着你眼角的露珠。無論走到哪裏，我都會帶着你的香氣。在我記憶的風中，依偎着你夜裏風中的美麗。
生命為題的作文 篇2
對於一個人來説，生命是做寶貴的，沒有了生命，你將失去了任何東西。
地球上任何生物都有生命。可是，一些細小的生命剛“出生”就被他人“謀殺”了。
我看過一篇作文，上面的主人公是一個5歲的小女孩，她用自己的行為讓與她同行的人深受感動、觸動。她愛惜生命的態度簡直讓人無法想象！在公共汽車的後玻璃上，粘着一隻玩具猴子，她跑去司機那説：“叔叔，我可以碰那隻猴子嗎？”“當然可以，小姑娘！”她輕輕取下猴子對它説：“換個姿勢就不累了！”就一句話，體現了小姑娘愛惜生命的表現。
為了讓世界更美好！我們一定要珍惜生命，愛惜任何的`生命，就算那生命很小很小！
在報紙上，經常登出生命報告，有多少人為了一丁點小事而想不通，去自殺，難道就不可以有別的方法嗎？難道就不可以尋找幫助嗎？中國這樣強大的國家，我就不信全都是無情的人，我就不信沒有人可伸出援助之手！
有的人為了減少負擔和路程，去踩草坪。那你有沒有想過，被你糟蹋的小草，因為你的一腳而忍受着永遠的傷痕；有的人為了減少痛苦，在樹上刮出一道道深深的痕跡，那你有沒有想過，被你割傷的樹木，將永遠留下悲傷與痛苦。
仔細想想，生命與時間可以説是息息相關，時間慢慢流瀉，生命永遠跟隨着時間走動。
記得有一次我父親對我説：“孩子，你再也不要惹爸爸媽媽生氣了，你要知道爸爸媽媽陪伴你的日子已經不多了！所以你一定要好好珍惜生命，讓爸爸媽媽一直陪伴你到老！”
珍惜生命，因為生命是你自己的。不過我現在要説，珍惜生命，因為生命不只是屬於自己也屬於愛你的每一個人。
生命為題的作文 篇3
這次去武義，我感觸最深的是那場車禍。我和爸爸，媽媽從武義回到良渚的時候，在高速上發生了車禍。車禍雖小，我和爸爸媽媽也都沒有什麼事情可是對於我來説，就在兩車相撞的一瞬間，我忽然明白了生命的可貴。
我記得那個時侯正在下雨，車子向前行駛着前方一片迷茫，而我因為旅途的疲憊，正昏昏欲睡，忽然砰地一聲人向前倒去，而我的頭裝箱了前面的位置，當意識清醒過來時，毫無預兆的車子的前面漂浮着一些輕煙，我們馬上就下了車，車子前面的引擎蓋已經撞毀了，而我們前面的那一輛車，後面也被撞了，那個時侯下着雨，腦海裏一片空白，我竟不知道自己是怎麼回到家的`。
直到今天腦子才有醒悟到，太遲鈍了吧，現在想起來還有點後怕呢！現在想想生命還真是脆弱，有可能就在一瞬間就隨風而逝。是啊！生命如此脆弱，我們只能笑着過好每一天。於是每一次都小心翼翼的衝過人行道，而站在人行道邊等紅燈變成綠燈又成了一件苦差事，因為總幻想自己已經衝過人行道，總在幻想着它的消失，幻想着世界在瞬間停留。常常站在人生的十字路口徘徊，選擇是命運給我的一份考卷。而我，也許只是一個不合格的學生，永遠交不出一份合適的答案。徘徊，感悟生命，走過了就不會回到過去，我怕着，正如怕過人行道，每一次走過，總不忍回頭看看走過的路。
生命如此可貴，正如呂凱特所説的那樣：生命不可能有兩次，但許多人連一次也不善於度過。既然生命如此的可貴，那就讓我們好好的保護她好嗎？我可以，你們也可以的。就讓生命之花勇敢地綻放吧！
生命為題的作文 篇4
人生是一部書，生命在這裏暢想，似清澈的山泉奔流而下，歡唱着漫過山崖，漫過溝谷，漫過草兒，漫過花兒……注入江河，匯入大海，奏出生命的交響。酸甜苦辣，是生命的富有；赤橙黃綠，是生活的斑斕。不要為鮮花凋敗而傷感，因為你還有綠葉，還有生命值得驕傲。
生命有好多種。人的生命，不應該像瓷器和花朵那樣脆弱嬌嫩禁不起一點磕碰和吹打，應該像天空高懸的星星，既使一時被雲遮蓋也要在她的位置上發光。有些生命雖然短暫，卻依然打動我們。瀑布的生命，在於征服懸崖絕壁的阻擋，在於她落而不衰；當蓓蕾綻開青春的笑臉，甘露的生命卻已枯竭，但在綠葉的心裏，它得到了永生；曇花，從不奢望生命的永恆存在，卻在集生命之美於短暫的一現中顯示了生命的奇光異彩。
有花無果的生命是寂寞的生命，寂寞的生命有悽清，也有幽雅，雪花的生命雖然短暫，但它的一生則是清白的；無花有果的生命，是充實的生命，在生命的春天播下創造的種子，必將迎來金色生命的秋天；有花有果的生命，是絢麗的生命，生命的小溪滲入世界的每一粒土，快活地穿過千萬棵小草，滋潤着數不清的枝葉與花朵。
兩手空空只能算是人間的一位過客，揮霍掉的是生命的穗，大腦空空只能算是一棵稗草，違背了上蒼賦予你的使命，生命該是一場精彩的戲，潰爛的是雙膝，站住的是不屈的魂靈。對於某些苦難不必要去大喊大叫，生命的角色本身就是無法自由選擇，我能做得就是跑好龍套。生命該是一場精彩的戲，生活會因我而充滿掌聲。
在一次討論會上，一位著名的演説家沒講一句開場白，手裏卻高舉着一張二十美元的鈔票。面對會議室裏的二百個人，他問：“誰要這二十美元？”一隻隻手舉了起來。他接着説：“我打算把這二十美元送給你們中的一位，但在這之前，請准許我做一件事。”他説着將鈔票揉成一團，然後問：“誰還要？”仍有人舉起手來。他又説：“那麼，假如我這樣做又會怎麼樣呢？”他把鈔票扔到地上，又踏上一隻腳，並且用腳碾它。爾後他拾起鈔票，鈔票已變得又脹又皺。
“現在誰還要？”還是有人舉起手來。“朋友們，你們已經上了一堂很有意義的課。無論我如何對待那張鈔票，你們還是想要它，因為它並沒有貶值，它依舊值二十美元。人生路上，我們會無數次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發生什麼，或將要發生什麼，在上帝的眼中，你們永遠不會喪失價值。在他看來，骯髒或潔淨，衣着齊整或不齊整，你們依然是無價之寶。”
是啊，我們永遠是自己最珍貴的財富，上帝創造了我們，給予了我們獨特的面孔與思想，他是一位仁慈而公平的父親。就像那二十美元，當它變得又脹又皺時，它依然是二十美元，為何有人還可以接受，而有人卻選擇了放棄？是理念，對我們自己生命認識的理念。堅強的人可以面對大大小小的'困難，而懦弱的人卻選擇了退縮。當心靈遇到了些許的創擊，那也正是考驗我們的時候，只要我們緊握住那屬於我們的“二十美元”，那我們便有了價值，如果你放下了，那你便是放棄了你人生的價值。人生的價值，在你的手中！
有一個生長在孤兒院的小男孩，常常悲觀地問院長：“向我這樣沒人要得孩子，活着究竟有什麼意思呢？”院長總是笑而不答。
有一天，院長交給小男孩一塊石頭，説:“明天早上你拿這快石頭到市場上去賣，但不是真賣。記住，無論別人出多少錢，絕對不能賣。”第二天，小男孩拿着這是石頭蹲在市場的角落，意外的發現有不少人對他這快石頭感興趣，而且價錢越出越高。回到院內，小男孩興奮的向院長報告，院長笑笑，要他明天到黃金市場再去賣。結果，在黃金市場上有人出比昨天高十倍的價錢來買這快石頭。最後，院長叫他拿到寶石市場去展示。結果，石頭的身價又長了十倍，但該男孩説什麼都不賣，竟被傳揚為“稀世珍寶”。
小男孩興沖沖地捧着石頭回到孤兒院，把這一切告訴了院長，並問為什麼會這樣。院長沒有笑，望着孩子慢慢地説道:“生命的價值就象這快石頭一樣，在不同的環境就有不同的意義。一塊不起眼得石頭，由於你的珍惜，就會有不同得意義，由於你的惜售而提升了它的價值，竟被傳為稀世珍寶。你不就象這快石頭一樣?只要自己看中自己，自我珍惜，生命就有意義，有價值。”
