有關大學作文500字集合10篇

在我們平凡的日常裏，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的大學作文500字10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

這部電影主要講的是一個叫麥克。華斯基的小怪物(大眼仔)在怪獸大學裏發生的事。麥克小時候去參訪怪獸公司時，受到一位驚嚇專員的鼓勵，從此下定決心要成為一位驚嚇專員。他非常努力讀書，終於成功進入怪獸大學後，但是因為個子矮小外形不可怕，飽受別人的看不起和嘲笑。為了證明自己，他加入了整個大學最差的一個團隊ok社，以此來參加學校所舉辦的怪獸驚嚇杯大賽。最後，麥克用他的智慧和所學出色地領導這個團隊奪得了驚嚇杯。同時，麥克還和一個叫蘇利文的大毛怪成了好朋友。儘管最後麥克和蘇利文被怪獸大學開除了，但它們最終如願以償地成為怪獸公司的一員。

電正好，學校裏開了恐嚇課程，於是麥克和蘇利就開始了對“恐嚇王”頭銜的爭奪。可是好景不長，因為陰差陽錯的誤會，它們兩個都被這門課的老師－－怪獸大學的校長開除出了恐嚇課程，而蘇利也被自己的社團開除。無奈之下，麥克找到蘇利交心，它説自己之所以要去學習恐嚇，是為了向世界展示自己的能力，他贏得了蘇利的同情。於是，麥克就去到了校長，希望能重新回到課堂上，並且，它還願意參加令人聞風喪膽的“恐怖遊戲”。不過，麥克的此舉遭到了幾乎所有學生的排擠。不過，希望還是漸漸顯現了出來。麥克加入了一個社團，他希望通過這個社團的集體的力量，讓自己參與到“恐怖遊戲”之中。不過，這個社團實在是缺兵少將，他們還需要一個參賽者才能達到最低報名人數。就在這時，麥克拉來了自己的死對頭蘇利。而且，它還向校長保證，如果它在遊戲中失利，就將離開怪獸大學。

百年校園裏有一條林蔭小道，通往我的家。她靜得莊嚴，甚至威武，屬於那種一旦踏入她的蔭涼，立即便與紛雜的教學區隔絕了一樣。

這條小道，處於校園兩區交界的咽喉，右側是七十年代建的評平樓，最高不過七層，沉澱着歷史的樓房們，灰水泥砌成的牆佈滿滄桑，卻屹立不倒。宛如一位經歷過世態炎涼的長者，輕輕講述生平的故事。樓宇前還有桂花，有小楓樹。一到秋季，紅楓似火，更為這積滿歷史的地方增一抹鮮活。小道的左側，是百年老樹，它們年齡應當與校園差不多。殘缺的樹皮一次又一次地被塗上紅線白漿，卻樂此不疲地向小道的行人彙報四季的交替。粗壯高大的樹幹，算是小道的支柱了。樓房與樹木交相輝映，顯得更美。

讓我難以忘懷的不止她的美，還有那些事。那時才幼兒園的我，就懂得與爸爸討價還價。平樓前有一塊矮墩子，一到那裏，我便蹦上去，扯着爸爸讓他揹我回家，不背就不走！爸爸只得揹着我——小道的盡頭走。路程不長，景色不美，無非就是看了上千次的老樹和老式車棚。但是我一天中享受的就是此刻，太陽還沒下落，爸爸的頭上還找不到幾根白髮……

步入國小，小道又陪了我六年，而她從未因歲月而改變自己的風度。放學回家，穿過嘈雜的人羣，走進林蔭小道，她連縈繞校園的廣播聲都能包容。斜陽灑下殷紅的餘暉，落葉在我家下翩躚起舞，高興的時候，連風都踩着鼓點在吹。美麗的小道！見證我光陰的小道！你帶來我的快樂，送走了歲月，我的童年！

而如今，校園越來越現代化，小道盡頭多了一塊路牌，物是人非，我竟再沒拜訪過那條小道，連八年前那棟水泥砌成的小“破”樓，我從前的家也不復存在了。我也沒什麼理由去看望我的“老朋友”了！不知她是否仍端莊優雅，寧靜深遠？

所有分數都下來了，我如同遭受了晴天霹靂般，拿着手中的試卷，看着鮮紅的分數，心想：這要是考大學時得分數可怎麼辦？

去賣菜？每天風吹日曬，黑油油的，臉上掛着“愁”字，讓人看着都揪心，看到街市上買菜的姐姐我買了捆香菜把錢遞給她——to上過得嚴嚴實實，白淨的臉上有一道道紅，一定是是被大風颳的傷痕，那雙手在風中瑟瑟的抖着，手背上有些傷痕已經破了皮，鮮紅的肉露在外面……

去當超市服務員？在超市，聽到超市服務員賣力的喊着：“便宜了，便宜了！新鮮的蔬菜！”有的阿姨嗓子都喊啞了但還是不辭辛苦的喊着，就這樣賣力幹他們一個月能掙多少？再看看稱重處——一條長隊從東頭排到西頭，稱重員火急火燎的按着秤上的數字，買東西的人還催着説：“快點兒！快點兒！”稱重員的手在電子秤上飛快的移動着我看着不禁握住了自己的手，甩了甩——酸那！

難道我以後就是這樣的嗎？我沉思了，的確如果不好好學習長大也許連他們都不如。

再看看那輛寶馬車裏坐着的姐姐，穿的衣服一看就知道是名牌，在陽光的照耀下反射出了光芒，從上到下好不耀眼！

難道這是她們各自的命運嗎？不，因為命運掌握在自己手中，我們不能向命運屈服，要時時刻刻努力奮鬥。而我們——十三四歲的少年只有努力學習才能讓我們的明天更好，因為我們同時是祖國的未來，有着民族精神支撐着我們使我們產生動力，我們的自信和進取便是我們的實力，我們的目標便是我們前進的方向！而我們絕不能輕言放棄，要時刻努力向前！

此時此刻——握着手中的筆默唸“我能行！一次失敗吸取了經驗便是向成功邁了一步，下次一定能行！”

我和他是同一個大學的學生，今年大三。我們兩個是系裏公認的高才生。從高中到大學，我們無時無刻的在競爭，就連競爭校裏的足球、籃球隊長我們也不相上下。結果他足我籃。

一天下午，老師把我和他叫到辦公室，説是要評出學生會主席。經過年級組長的提名，我和他雙雙入圍，並“殺”入決賽。

次日，我們被校長喚到校長室。只見桌上放着一張白紙。校長拿起來讓我們看了一下又放在桌上並讓我們將答案寫在一張紙上遞給他。由於當天我沒帶眼鏡，所以模模糊糊看見有一個黑點，但又不敢確定，於是寫了“白紙”二字就交了上去。可在我遞紙的一瞬間，看見紙上有一個黑筆畫的四角星，我真想把紙拿回改上“四角星”三字。可校長以把紙接了過去。這時，他也交上了他的答案。只見三個黑跡，好象正在嘲笑我那摘了眼鏡變成了裝飾品的眼睛。我本以為他便是學生會主席了。可校長卻讓他先走了。這讓我喜出望外但又吃驚不以。“怎麼會是我？”我也在聞心自問。可沒想到校長的一席話卻改變了我的大學生涯甚至一生——“我很高興你沒有將目光緊盯在這個‘四角星’上，看到的是‘白紙’。這説明你的心胸是豁達的，做人是寬容的。祝賀你，你成為‘學生會主席了’。好好幹，我相信你”。一次，他問我校長對我説了什麼？我只回答了兩個字——寬容

沒想到這次眼睛的盲，卻打開了我心靈的窗户，教會了我做人的一大道理——寬容。學會用一顆寬容的心看世界。要多看看別人的優點，取長補短。

我們到達雲南的第一站，是翠湖賓館，它是臨湖而建的。我們稍做休整，就去了樓下的翠湖公園。公園裏面鬱鬱葱葱，湖面上是密密的荷葉，我在公園裏看見了曼陀羅花，它是黃色的，形狀像一個垂下來的喇叭，如果它只有瓶蓋這麼大，我會誤認為它只是一朵普通的喇叭花，可是曼陀羅花很大，可以蓋住我的臉，我是第一次看到這麼大的花。

接下來我們去了雲南大學。一進門我就被滿眼的綠色給吸引住了，兩顆又高又粗的銀杏樹屹立在大門的兩邊，矮矮的灌木整齊地排在兩側 ，大片的草坪被圍在中間。我們順着寬寬的用青石板鋪成的石階走了上去，來到了一幢磚紅色的古老的建築前，它的名字叫做會澤院。我們接着往前走，看到坐落在草坪上的另外幾幢老建築，它們都被爬山虎覆蓋住了，顯得更加古老神祕。雲南大學給我留下了深刻的印象，這簡直就是個大公園。

然後我們去了圓通寺。圓通寺和其他的寺廟不同，其他的寺廟的台階是慢慢往上走的，供奉的菩薩往往在高處，讓人肅然起敬。而圓通寺的台階是往下走的，走到最後的大殿裏頭，菩薩的眼睛正好和大門入口處的地平線一樣高，在佛教裏，這叫做“眾生平等”。圓通寺可以説是依山傍水，大殿背靠一座小山坡，前面是一個圓形的湖，湖水清澈，養了許多烏龜和魚。這裏的香火鼎盛，來拜佛的人絡繹不絕。

這裏是校園文化的陣地，這裏是放飛夢想的舞台。九月二十四在大學生藝術廣場及以南綠島路，二十五日在東校區操場，我校社團將舉行大型集中宣傳及納新活動。

社團是校園文化建設的主力軍。在這裏，有友好的同學，有志趣相投的朋友；這裏有積極的氣氛，自由的空間，在工作的延續中將你的智慧與才華盡情展現。學術科技型社團告訴我們站在巨人的`肩膀上我們能夠看得更高更遠；理論學習型社團告訴我們勇於超越才能走向成功；興趣愛好型社團讓志趣相投的我們在愛好的海洋中倘佯；社會公益型社團將幫我們把愛心帶到每一個需要幫助的角落。

學生社團其組織的自發性，在大學生個性的張揚和發展、突出潛能的開發和人格的塑造等方面具有獨特的優勢，為同學們提供了廣闊的展示自我的舞台，滿足了不同學生不同層次的文化需求。

此次納新我們將打破廣大同學以院系為單位選擇社團的舊局面，同學們可全面認識我校社團，在全校範圍內選擇更適合自己的社團。“我的社團，我做主”是此次宣傳及納新的口號，屆時，同學們可以找到屬於自己的一片天空。詳情請登陸理工青年或留意宣傳海報，歡迎大家踴躍參加！

如果你想為自己開拓一個新的世界，請走進社團，這裏有你走向成功的翹板；如果你想為自己的理想插上羽翼，請走進社團，這裏有你自由翱翔的天空！

什麼是大學，突然在思考這個問題。

高中的時候，老師説過，現在要好好學習呢，等到了大學，就有時間玩了。大學是一個很精彩的地方。各種社團，豐富多彩的活動，各種比賽，有好多可以支配的時間，總之不會太累。大學就是完善人生觀，價值觀，鍛鍊自己能力的地方。曾經，中學時代的我們，都是這樣憧憬的。

然後大學聯考了，為了心中的那個大學夢 ，每個人儘可能地在試卷上寫下最信任的答案。那種對大學的期待，一直是自己堅持下去的動力。

當拿到錄取通知書的時候，有一種意氣風發的感覺。那種激動的心情溢於言表，感覺自然是極好的。突然就想把這個消息告訴所有人，在電視劇裏面看到大學生都是意氣風發的樣子，心中的那種自豪感，油然而生。

可是就在即將去大學的時候，有一種莫名的憂桑在心裏發酵。

暑假過的很快，真的。突然就要走了，走的措手不及。連一點準備都沒有，突然想到大學聯考前給自己定下的暑假計劃，到現在都沒有全部實現。心中自然有一種空落落的感覺。或許這會定格為永遠的遺憾，暑假來得太過匆忙，我沒有準備去如何面對，唯一的做的，就是等待。

就要走了，充滿着激動與矛盾，迷茫與未知。面對社會，不能再用一種幼稚與理想的眼光去看待，而應該在一次次的歷練中，充實自己……

興奮之餘，也有種不想去大學的感覺，害怕大學的老師，陌生的同學，還有不習慣的上課方式。憧憬，害怕，迷茫，困惑，感覺胸有成竹，可以有一番作為，可是又擔心自己的實力。當然我知道習慣之後這些感覺就會統統消失。

我不知道，自己選擇的這條路，未來會是怎樣，可是既然我已經選擇，我就會不遺餘力的堅持下去，為了那個夢，朝着自己夢想的生活奮鬥。放棄不是我的風格，努力才是王道。

時間總是那樣靜悄悄的躲在身後，等發覺它的存在時，它就已經離自己遠去了。

轉眼間自己已經來大學一年多了，此時的自己也成了他人眼中的學姐，在學弟學妹中也時時發揮着作用。

回首往昔，有歡樂，有悲傷，曾彷徨，曾迷惘，度過了自己所認為的痛苦難熬的日子，也曾懷着美麗的心情做着各種美妙幸福的事情。可是，自己做的還是太少了，當我站在大二的起端時，當我想起以前的時光時，心中不免後悔遺憾，現在我終於體會到為什麼從小到大，長輩們都要自己儘可能努力的去做事。因為很多事，當時不盡力，以後過去了就是過去了，永遠都回不去了，錯過的遺憾永遠都沒有辦法彌補。每次遇到迷茫，糾結，難熬的事的時候，很多人都會説“跟着自己的心走”,而我作為當局者，怎麼不明白該怎樣跟着自己的心走，現在，在這樣一個陰鬱的雨天裏，當我靜靜地坐在這裏，用一顆坦然開懷的心，再去思考所有的時候，才發現，再多的糾結，迷惘，自己的心總會在適當的時候給自己一個合適的答案……

我現在不想很多，我只是想，在今後我回首大學時光的時候，我的心中沒有充雜太多的遺憾與自責。我只是想，在我現在，在這個還來得及的開始的時候，我可以做着自己想要做的事，可以讓自己每天都過得充實。我只是想，我的大學在我自己做的主之下，很開心…

我也曾，羨慕鳥兒在天空自由飛翔，魚兒在水中自由遊動；我也曾，羨慕名人光鮮的一面，幼兒的無憂無慮；我也曾，幻想自己亮麗的生活，別人稱羨的眼光…可現在，我明白，一切都可能，一切都簡單，但一切都需要過程，需要自己努力的奮鬥，需要我自己不吝嗇的揮灑自己汗水，而我的大學只能我自己做主，沒有人可以為自己把一切鋪墊…

大學是一生中最美好的時光，我不知道這句話是哪位前輩説的，但是今天我只想輕輕説，不。

高中時父母、老師告訴我要努力學習，將來考個好大學，就不愁未來的生活了。於是，為了未來的好日子，我在教室，宿舍，食堂三點一線的奔波。我的小小的腦袋裏，天真的認為進了大學就走進了天堂，從此會過上童話裏衣食無憂的生活。

但是，後來我發現不是這樣的。大學沒有我想的那麼重要，大學不是我全部的世界。每個人的人生都是沙漠中的旅途，我們不停的趕路，不停地追逐走在我們前面的人們，一心期盼着前面不遠處有甘甜的泉水汩汩冒出，滋潤我們裂開的嘴脣，也僅僅是滋潤吧，我們不苛求能喝的飽飽的，只願滿足那個潤脣的夢。而大學就自然而然的成了一口漫漫旅途中的泉。當我們離開時，才知道這裏不是我們的家，只是一個休息的驛站。我們失望了，我們盡情的着內心的不滿，我們思索着當初為什麼輕易地被騙。但是前方的路還得繼續，要想生存下去，只能忍受漫漫旅途中的孤寂與荒涼。

或許有一天我們會明白明白，對於人生這次旅行來説，無論是我們已經歷過的，正在經歷者的，或是即將經歷的那些所謂的大事，都是人生旅途中小小的驛站。這些驛站終究是你人生中的過客，不管是讓你高興，讓你落淚，還是你對他無動於衷。都是過客而已。

中國自從早教開始就是個巨大的失敗……

對於早教來説應該讓孩子有自己心靈的樂園，讓孩子在嬉戲玩耍中去領悟新事物，是令其去理解，而不是死記。不然會讓其從早教開始就不熱愛學習而產生厭惡感……

國小6年教育更是個失敗……

1至6年的國小教育，其實不應該把學生弄得如此勞累，國小之所以有6年，是因為國小是個過渡時期，只要學習能混箇中等生就大致可以了，而科科都去補習班，我是堅決不同意，過於差勁的科目補一補也就可以了，不然會令其失去信心……

國中3年教育同樣是個失敗……

這個時期就如一根橡皮筋，要時刻繃緊，但是卻不能太緊，不然就會失去彈性成為書呆子，或者斷掉徹底不熱愛學習，這個時期能混箇中上等生，考個不錯的高中就可以了……

高中3年與國中一樣失敗……

其實，高中時期不單單要主管學習，更要應對戀愛，遊戲，，抽煙攝酒的問題對學生展開人生教育，不然會使一部分的人才流失，或者沉淪。此時，成績也變得很重要，一定要爭取向上考出好成績……

大學時是最失敗的時期……

大學時有的人認為，既然上了大學就可以放鬆了。但是，這個想法是致命的，之所以中國的大學生遍地都是，但是人才卻寥寥無幾，正是因為這個原因。大學才是發奮圖強的好時期，是發揮才幹的好時期，但是中國的學子們正是把這個最重要的是期給荒廢了……

總的來説，還是國家經濟實力的落後，與教育體系的不完善所導致的……