高中收穫作文

在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的高中收穫作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

微薰的日子 陽光是很模糊的希望…

像旅行箱的我們 被動的跟着腳步聲 去下一站月台 裝着回憶和一些關於生活的東西 匆匆地遠行

20xx年就這麼來了 元旦的意義不再是放假的激動 更多的是驚心動魄的落寞和希望

是驚心動魄的 我們也是滿懷着希望和興奮 然後一羣人在一起玩着被分散的開心 畢竟很多東西是私有的 比如回憶

20xx畢竟是要收穫的 因為太多避不開的理由 大學的迷茫氾濫成災 總是要收場的 沒人想着把日子就這麼過下去 補習的同學們畢竟不能再囂張的覺得11年在來大學 所以別無選擇的走到某一站盡頭 一切重新開始

上學這麼多年 與其説是給自己個出路 不如説給家人個交代 也許習慣半途而廢的我們 學習是堅持最久的事出來混 還是要還的

寫一大堆東西只是找了個地方告訴自己 還有個地方讓自己偷偷地不勇敢一會兒

作男人要的堅強 不見得每個男人都有 做女人要的柔情 不見得每個女人都是細膩的

我們生活在這個世界 不可能拒絕的是成長 或者説是生活

感情 一個總是用到永遠的詞語 卻在永遠兩個字墨水還沒幹的時候就先墨水一步消失了

我個人覺得 如果愛了 就不要不開心的失戀 因為永遠也只是時間的概念笑着在一起 就不要哭着離開

更不要把難過強加在戀愛上

10年 我期待大家的收穫…

今天，老師説要讓我們玩一個“播種”的遊戲，我的腦子裏頓時有了許多問號，播種不是應該在春天嗎？可是現在是夏天呀！而且播種應該有土地，教室裏面確是水泥地啊？

這時，只見老師拿出了一個紅袋子，搖了搖，有聲音？全班同學都感到很驚訝，難道里面真有種子？接着老師從紅袋子裏面拿出許多用紙團包着的種子，對我們説：“這是一顆神奇的種子，誰打開來看了，誰的種子就失效了，輪到我的時候，我趕緊把頭轉過去，生怕我的種子失效。

然後，老師讓大家爬到6樓去播種。我一邊走，一邊想，到底是什麼種子啊？能出來什麼東西呢？到了6樓，老師對我們説：“大家先往前走，我讓你們停就停。我跟着隊伍往前走了幾步，聽到“停”聲，趕緊停了下來。“下面開始播種，把包種子的紙團放在平台上”我們都照做了，我還悄悄的許了個願，大家又排着隊回到了教室。

快下課了，老師對我們説，“秋天快到了，你們不想去看看自己播的種，現在有什麼收穫嗎？”，“想”，大家齊聲喊道。“那就去收穫吧”，我們立刻向６樓跑去，“會是什麼呢”？我邊跑邊想。“呀，是糖果”，跑在前面的同學已經叫了起來，果然，我看到有許多糖果擺在平台上。我拿起屬於我的糖果，心裏美滋滋的。

通過今天的這節課，我體會到了播種和收穫的喜悦！

在堅持中收穫固然歡欣雀躍，在堅持中失落就難免消沉沒落。其實，在很多時候，我們不僅要學會堅持，更需要學會如何在堅持和放棄中做出正確的抉擇。今天朗潤心理小貼士就和大家分享一下放棄與收穫的關係。

放棄，是人生的一種境界，一種選擇。放棄並不等於失去，也不是捨棄，而是一種等待，等待更好的時機。放棄意味着迎接另一個收穫的機遇。

放棄是一種智慧。“明者遠見於未萌，智者避危於無形”。許多的事情，總是在經歷後才會懂得。放棄是一種勇氣。只有學會放棄，才能使自己更加從容淡定和寬容睿智。

放棄是一瓶清醒劑，讓你靜下心來反思，讓你的頭腦更加清晰。放棄不是迷失自己，隨波逐流人云亦云，而是懂得了對與錯、真與偽、善與惡之後的睿智之舉。

放棄，不是怯懦，不是自卑，不是自暴自棄，更不是陷入絕境時選擇的一種解脱方式，而是懂得和掌握了一種豁達的人生處事哲理。

放棄，不是逃避，而是一種儲蓄，儲蓄更多更大的勇氣。有時把拳頭收回，是為了更有利地打出去。

生活中適時地學會放棄，不但可以體現你的豁達和灑脱，還能得到輕鬆和愉悦。

學會放棄，就不要患得患失，放棄該放棄的，才能把握住今天真正屬於自己的天地。

放棄意味着什麼?放棄是另一次獲得的契機，是另一種收穫的方式。當你緊握雙手，裏面什麼也沒有;當你張開雙手，世界就在你手中。

我們學會了堅持，更應該學會放棄。

當一切塵埃落定，當一切歸於寂靜，我們才會真正懂得放棄也是一種選擇，同時更是一種美麗的收穫。

農民伯伯經過一年辛勤耕種後，收穫了糧食;蜜蜂經過一天辛勤採蜜後收穫了蜂蜜;而我，則在六年收穫了知識、友誼、夢想、習慣……其中，我最看重的是我與同學間純潔的友誼。

我最要好的朋友是小遊，我們是在六年的生涯中逐漸成為朋友的。我們的成績都很好，為了壓倒對手，我們每天都在努力學習。剛開始，我們的關係並不是很好——因為我們是競爭對手。後來，我們卻因為這樣一件事，關係逐漸化敵為友。

“哪裏有削筆刀啊?”誰能借給我削筆刀啊?我在同學到處轉來轉去的，詢問誰有削筆刀，在班裏轉了一圈後，我無功而返，倒在了椅子上——我昨天晚上用完鉛筆後，我忘記把鉛筆削尖就收進了文具盒裏，今天數學要考試，我用沒消尖的鉛筆一定會被老師打叉的!“我什麼時候才能改掉這粗心大意的毛病啊?”我懊惱地想。這時小遊一臉意氣風發地走進了教室。哦，他一定做好了萬全準備，很有可能會超過我。誰叫我沒有做好萬全的準備呢?更加懊惱了。

小遊似乎也發現了我的不對勁：“怎麼了?”我不耐煩地説：“忘記削鉛筆，一定會被你超過了。現在，你可以去你的位置高興了。”小遊走了，不一會兒，他又拿着削筆刀遞給我。給你。你為什麼要借給我?我一臉驚奇地問。小遊笑了笑，我雖然渴望擊敗你，但前提是——在公平的條件下，看着他的笑容，我也笑了。

從此以後，我倆成了親密無間的好友，平時在一起打打鬧鬧，分享互相的快樂，共同地學習，攜手進步。我認為，這份純真的友誼，就是我國小生涯中最大的收穫。

收穫是石，敲出星星之火，收穫是火，點燃熄滅的燈，收穫是燈，照亮夜行的路，收穫是路，引你走向黎明!

三年寒窗，三年成長，讓我收穫了很多，對我來説，是一筆終生受益的巨大財富。

收穫親情，助我成長

我生命中的第一筆財富是親情，從出生的那天起，我便把這筆巨大財富，納入囊中了，就是這比財富，幫助我長大，給予我希望，給我力量。小心的把他們存入愛得銀行，看着親情利息，一點點的增加，我也就慢慢的成長。

收穫友情，伴我成長

三年的風風雨雨，我們並肩走過，同甘苦，共患難，我們像親人一樣，彼此照顧着對方，我收穫了生命中第二筆財富——友情，每天，我都在收穫着這巨大的財富，同時也在支出着財富，這筆財富存在銀行不方便隨時的支出和納入，所以，我決定將他放在心裏。友情，不是桃花一眼灼人，卻是梅花清香永存;友情，不像雷霆響徹雲霄，卻像春雨復甦大地;友情，不像龍井提神養性，卻像茉莉芳香撲鼻。三年友情，永生不忘，三年友情，伴我成長!

收穫教誨，糾我成長

三年來的成長，最重要的就是有嚴師在不斷的幫我糾正錯誤，三年的教誨，讓我明白老師的良苦用心，父母的殷切希望，更讓我懂得了“良藥苦口利於病，忠言逆耳利於行。”老師，感謝您三年來對我的諄諄教誨，及時糾正我的成長，將我引向走向成功的捷徑之路。深切的教誨，是我人生中第三筆財富，我會把這筆財富刻在心上，永不會忘三年的教誨，糾我成長。

三年的收穫，很多很多，在收穫的同時，我也在付出，也在成長，收穫到得，我會珍惜，沒得到的，我會奮力爭取，一分耕耘一分收穫，以後我會付出更多，會更努力地成長，明年六月的會考，我會讓所有人看到成長時，那份破蛹成蝶的美麗!

勇氣是什麼?是面對困難不放棄，是做事不半途而廢，堅持到底。

就在我五歲的時候，得了嚴重的扁桃體炎，不得不去掛鹽水。在家裏我哭鬧個不停，傷心地對媽媽説：“媽媽，媽媽，我怕疼，可不可以喝藥，總之我就不要掛鹽水，嗚……。”媽媽一邊安慰我一邊説：“閨女，不怕不怕，你這扁桃體炎太嚴重，醫生説你必須要掛鹽水，吃藥沒有用，除非你想越來越嚴重。”聽了媽媽的話，我乖乖地説：“好吧，看來我鬥不過老天爺了。”我只好認命。

我和媽媽走在去醫院的路上，我在想會不會今天醫院關門，會不會今天醫生也生病了不來了，請假了。總之我在胡思亂想，但這只是猜想，不現實。

走到醫院門口，我就像走到了惡魔的門口。到了醫院裏，我聞到了一股濃濃的藥味。進了醫生的辦公室裏，我看見了一根尖尖的針在向我“打招呼”，我的心裏像壓了鐵塊，沉甸甸的;又像只無形的黑爪在掐住我的喉嚨，連氣也喘不過來。

惡夢開始了。我閉上眼睛，牙齒咬着嘴脣，另一隻手緊緊握住，身體一直在那發抖，全身毛骨悚然。開始了，醫生先用棉球塗一塗我的手背，用繩子緊緊勒住我的手。針來了，慢慢地輕輕地往肉裏面一插。只聽見醫生説：“結束了。”我驚訝地説：“什麼，不可能，怎麼一點感覺也沒有，醫生你是不是騙我。”媽媽笑了笑對我説：“李雨涵，醫生沒騙你，媽媽沒騙你吧，當你在想着疼的時候，已經結束了。”我對媽媽説：“媽媽，你説的真對。”“是你勇敢。”媽媽為我豎起了大拇指。我開心地笑了笑。

通過這次我知道：什麼事情都要親自嘗試一下，才能知道自己可不可以。

秋天的田野是一幅渾金璞玉的畫，無需濃抹，無需淡粧。它雖樸實無華，但很美。高昂的向日葵是秋天金色的笑臉，搖曳的蘆花是秋天歡樂的情懷，金色的稻子是父輩立體的夙願。

收穫的'季節，天高雲淡，我回來了，我從屋檐上取下那把雪亮的彎鐮，把腰彎成父親的姿態，把鐮刀揮成母親的麻利，收穫着黃金一樣的果實。秋天的田野，是一腔火熱的激情。那濃濃的稻香呀，温馨了我所有的疲憊。收穫本來就是一首平仄有韻的抒情詩，彎鐮舞過，我身後的大地是嶄新的詩篇。“辛勤的汗水是它最明媚的詩眼”。

收穫的季節，父親的背彎成一幀壯美的畫，我看到了歲月毫不留情地在他的額頭上刻下了皺紋，父親額頭上晶亮的汗珠詮釋着收穫與付出之間簡單而不容置疑的真理。

收穫的季節，母親的臉笑成一朵盛開的菊花，這是最令她欣慰的日子。

收穫的季節，我有太多的感喟。踏着樸實的大地，我不會徒發感慨要求得到空洞的繁華。

收穫的季節，父母用實際行動教會我在真實的壟畝上播下種子，澆灌、耕耘後，才會有收穫。

我和父親並肩走在田壟上。天上有大雁飛過，它們有金色的收穫麼？我陷入了深思。父親慈愛的微笑給了我最好的回答。我大徹大悟。

我很快要回學校了，父親用粗糙的大手拍了拍我的肩膀。“爸爸，相信女兒，這個季節，你收穫的不僅僅是稻子。”我對父親説道，説出的每一個字在我內心的世界裏擲地有聲。

這個季節，我收穫了很多：家鄉涼爽的秋風，顆粒飽滿的稻穀，父母用愛的經緯紡織的希望，還有關於生活的深深淺淺道理。我一定要用金色的微笑去回報秋天，回報一個天高雲淡、有大雁飛過的季節……

我不太相信，一分耕耘就真有一分收穫。這類的詞藻，我覺得它們都太空洞，太虛無縹緲了。

一分耕耘，一分收穫，這是在我五六歲懵懂的時候，爺爺告訴我的。也就是説，只要你付出，那麼，你一定會有收穫，但是，童年時還很幼稚的我們，只看見了自己付出了什麼，卻忽視因你付出而收穫到的東西，因此，不再相信那樣的鬼話。可是，爺爺自己去世的時候，他曾經百般疼愛的兒孫們卻一個都不在他的身旁，他就這樣孤獨地去了，到那時，我完全否認一分耕耘一分收穫這句話了。

長大了，遇見的事情多了，見識也漸漸地廣了，俗世間無數的事實也在告訴我，一分耕耘一分收穫，這是符合因果關係的。於是，我對這話又開始迷茫起來。

天道酬勤，其實對於每一個人都是非常公平起見的，假如你默默無聞地付出了自己的努力就一定會有所回報。

我從幼兒園就開始學習寫毛筆字，很苦，每天都要持續練習一個多小時，一年三百六十五天從不間斷，但是老師常誇我書寫工整漂亮，還在學校和雙橋區的比賽中多次拿獎，這就是我天天練字的收穫，就是對我付出努力的回報。

練琴也很苦，無論週末還是平時，每天都要練習一個多小時，練得手很酸，很麻，但是當我聽着自己彈奏的曲子，很滿足，很幸福，這應該也就是天道酬勤吧。

如果現在還是封建主義社會的話，當官的魚肉百姓，不勞而獲與勞而不獲是一個鮮明的對比。可是現在是一個真才識學年代，如果你成天癱坐着，不工作，不學習，去享受。那錢財會從天而降，決定是一個美好的夢。 在人類的心靈中，有着一架分毫不差的天平，它是勞動者唯一的法門，只有付出了血和汗，才能得到它們的洗禮。而那把天平失去了平穩，那人便是不勞而獲，貪圖別人的血汗錢，將佔為己有，那是懶惰無能的人。有了付出才會有成果，人類有着兩件致富的法寶——頭腦與雙手。錢並不是得心應手，那些富人也有着致富的聰慧頭腦。

從《臘八粥》説起，在一户勤勞的家庭中，一對夫妻倆勤勤懇懇，創下了一份份的遺產。成天到晚的工作着，因此過了幾年，這一口子，便富了。但是他們對其子從小就溺愛，衣來伸手，飯來張口，對他由衷的關心，促使他養成了懶惰貪吃的壞習慣。等老兩口去世後，他和他的妻子便成天吃喝玩樂。餓了吃父母留下的糧食，冷了穿父母留下的衣服，過着神仙一般的快活日子。因此過了許久，也就是臘八這天，他倆只剩下一碗粥。最後被餓死，凍死。沒有吃不完的飯，沒有穿不破的衣，《臘八粥》中懶夫婦的下場也就是不勞而獲者的下場。這把心中的天平稱已經失去了平衡，東倒西歪。俗話説：“一分耕耘一分收穫。”不耕耘，便想得到收穫的成果，在現實生活中是永遠都不可能實現的。

青春，是人一生中最美好也是最充實的。青春，可以用來享受；青春，可以用來玩樂；當然，對於一些人，青春也被用來白白虛度。但是我覺得，青春，應該用來收穫……

青春，可以用來收穫成績。這個年齡的人記憶力最好，身體素質最強，既能學到更多的知識又不會感覺體力不支。所以，青春正是收穫學習成績的大好時機。我們應充分利用一切的機會學習，上課聽講，多做練習，勤問問題，以最認真的態度去學好一切該學的東西。這樣，我們就一定能收穫到豐碩的成績，為創造更加美好的未來奠下基礎……

青春，可以用來收穫友誼。正處於美好青春的我們心理髮育在日趨成熟，社交願望也比任何時候要強烈得多。所以，我們應該抓住這個好機會，鍛鍊自己社交和為人處事的能力。我們可以與自己的同學建立友誼。友誼是世界上最美好也是最純真的東西。它可以在你危險時幫你脱離險境，可以在你困難時幫你走出困苦。朋友就是友誼產生的結晶。處於青春期的朋友是最最純潔的，沒有任何功利性。所以我們應抓緊寶貴的時光，多建立美好的友誼，讓短暫的青春留下一絲美好的回憶。

青春，可以用來收穫真理。青春是人們心智提高的關鍵時段。有怎樣的人生觀，將來走怎樣的一條路，都是在這個時段形成的。所以，我們應該杜絕那些不良的書籍、影視作品，避免受它們的毒害，扭曲自己純潔的心靈。我們應看一些對自己有幫助的書籍、影視作品，比如勵志的電影 ，名人的傳記等等，它們能陶冶我們的情操，明白更多的真理，從而樹立正確的人生觀和遠大理想……

青春，可以收穫的太多太多，讓我們青少年都抓緊時光，抓緊機遇，共同收穫美好的青春，共同創造更美妙的明天!

有時，我會仰望夜空，在農村，那裏有數不勝數的星星;在城市，只有星星點點的幾顆。於是我就想，這幾顆一定是最亮的，不然又怎麼能透過厚厚的雲層呢?

每當此時，我就會想起外婆説過的話。

“你看，天上這麼多星星，一定有屬於你的，”外婆抱着我，她的手向外一指，對我説”瞧，那顆最亮的是屬於你的。“哇，那是我的?”我又驚又喜，揮動着手臂，眼神中透露出一種光芒。書上説，這是貪婪。

幼時的我，喜愛跳舞。由於先天的優勢，我被老師器重，同學也在這方面是我為榜樣。因此，舞蹈室最前方學生示範的位置一直都是我的。只不過，長久的在這種氣氛下的我，漸漸感到壓力......

我覺得我必須每個動作都要做到最好，但有一個動作把我擊垮了，就像是一塊完美的圓形蘋果派被偷偷叼走了一小塊。當那個橫劈出現，當另一個女孩兒出現在我一直呆的地方，我內心開始沮喪。我努力的練，常使用各種方法，最終以失敗告終。我坐在牀上，分不清臉上究竟是汗水還是淚水。

外婆見狀，將我抱到天台上，待我情緒穩定後，她説“你瞧，天上有許多星星呢。”“可是屬於我的已經沒有了，就是那顆最亮的!”我哭着説。外婆笑笑：“你看，這顆星星最亮嗎?”我眨巴眨巴眼睛，嘟囔句：“看不出來。”是啊，根本看不出來。

也許，我不適合舞蹈，但夜空之所以那麼大，也不是一顆最亮的星星造成的。那麼多星星組成的星空，一定有屬於我的那一顆。唯有不斷尋找，才能找到。

現在我依舊不知道我走得路對不對，但這次經歷告訴我：人生其實有很多條路，要去找最適合自己的，尋找過程中，也許會迷茫，要快速調整心態，選擇另一條路接着奮進。

什麼是收穫?也許是辛苦耕耘的快樂，也許是登上山頂的日出，也許是成長路上的感悟。那次，我在挑戰自我中，獲得了成長，獲得了收獲。

一個平常的週一下午，我來到廣場，開始挑戰名曰”矇眼單腿站立”的校園吉尼斯。

蒙上眼罩，抬起左腳，我便發覺這吉尼斯的難處：單腳站着堅持下去就已經很不錯了，加上“矇眼”可真是為難人!不過，一個小小的眼罩還能難倒我不成?我開始找重心，雙臂張開保持平衡，大氣也不敢出——本來像天平指針一樣左右晃動的身體終於“安穩”地停在了“中線”上。

這才是開始。站着站着，我竟不知不覺站了十分鐘!哎，那個吉尼斯記錄不是三十八分鐘嗎?這麼説……挑戰校園吉尼斯的想法在我心中逐漸生根、發芽。我一咬牙，繼續站下去!

適應黑暗後，平衡已不是問題，我的體能卻逐漸下降了。腿開始發抖，腳開始打顫，張開的手臂也有些麻了……我猛然悟到：這吉尼斯考驗的不只是平衡力，更是挑戰它的毅力與決心啊!平衡容易，保持平衡站四十分鐘卻着實不易。眼罩也許是戴的時間久了，裏面竟有些濕潤;口罩裏更是匯聚了水滴，順着鼻樑往嘴中流。

我抿緊嘴脣，想動動腿卻發現腿已經僵硬，腳僵硬中還有些許冰涼。黑暗中是漫長的，單腳站立是痛苦的，但快樂之花卻在這土壤中生根發芽……

“已經三十八分了!恭喜你小姑娘!”我聽到聲音心中一塊石頭落了地——但我還要堅持下去!挑戰自我，獲得成長!

此後的十八分鐘，身體痛苦，我的心卻是快樂的。我感悟到了成長的真諦：人不就是在一次又一次的自我挑戰中收穫成長，收穫快樂的嘛?挑戰好比風雨，過程雖痛苦，之後的彩虹卻格外絢麗。

拿着證書，露出笑臉。我收穫的不只是證書，更是成長的感悟。

今天上午，學校要進行一場數學考試。貪玩的小明還在操場上狂奔着，享受着踢足球的快樂。老師看見後問他：快回去看看書吧！你複習好了嗎？“可是小明根本沒有在意老師説的話，只看了一眼書便飛奔而去，接着瘋玩。叮鈴鈴，叮鈴鈴！要考試啦！小明這才踏着清脆的鈴聲走回教室，擦擦頭上的汗水，一屁股坐在了座位上。

試卷發下來了，小明一看好像熟悉，但一動筆傻眼了，不會了。自言自語道：這、這、這道題怎麼這麼難呀！心想：如果考試考不了一百分，到家後會挨批評的！這可怎麼辦呀？急得小明像熱鍋上的螞蟻，緊鎖眉頭，抓耳撓腮。不行，我得想個辦法。突然，一拍腦袋：“有了！旁邊不就是學習委員小如嘛！抄她的！”

小明拿起筆，時而急急忙忙地做着考試題，時而斜着眼睛瞄着小如的試卷。不一會兒，他的舉動被發現了。小如狠狠瞪了他一眼並低聲説到：不許抄我的答案！並往遠處挪了挪凳子。可是小明不聽她的話。心想：真不夠意思！老師又沒有發現！不由自主地嫉妒起小如來！隨後，他又輕輕地把椅子挪了挪，悄悄地把腦袋探近小如，接着抄。小如生氣了！狠狠地教訓了他一頓，並再一次警告他不要抄卷子，隨而拿東西把做過的題遮住了。

考試結束了，卷子發下來了。小明看着自己卷子上打滿了紅色的大叉子，悶悶不樂地坐在了那裏，收合好書包就匆匆回家了。當小明望着自己的試卷痛哭流涕的時候，突然聽見有人敲門。開門一看，呀！原來是小如冒着大雨來給他講題啦！小如又告訴小明不讓他抄襲的原因是不想讓他有依賴性，讓他明白“只有付出，才能有收穫”的道理。小明感動了！想想自己考試的一舉一動，慚愧地低下了頭。