滿意作文600字6篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的滿意作文600字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

人生路上甜苦和喜憂，要勇敢地抬頭。

在生活中，我們不僅要交出一份完美，令老師，令家長滿意的學習成績試卷，但是，更重要的是心靈的問卷，是自己心理素質的問卷。

在遇到挫折的時候，你會選擇什麼？我想，這可以是人生中的第一道選擇題吧！在遇到挫折的時候，你是如歌詞中所唱“勇敢地抬頭”，還是一步一步的墮落，貶低自己，不信任自己，認為家長與老師不相信自己。

或許絕大多數人會選擇“勇敢地抬頭”，那麼，這又是為什麼呢？人生的第一道簡答題由此而生。若是我選擇了“勇敢地抬頭”，我會説：因為挫折不能消磨一個人的鬥志，一個人尤其是一個少年若是一點點挫折都會畏懼，那麼還談什麼讓國家富強呢？少年強則國強，少年智則國智！

許多同學努力讀書，盼望着考上一所好的大學，盼望着找到一份好的工作。那麼，又是什麼動力促使你完成這些任務呢？這便是人生的第二道簡答題。周恩來曾經説過：要為中國之崛起而讀書！我相信，這也是我們的理由，也是我們發奮讀書的原因。

讀書，是中國與外國交流的橋樑，少年為中國之崛起而讀好書，國家則會越來越富強。到那個時候，我們會向世界宣告：我們並不是弱者，我們才是強者！到那個時候，我們有這個權利。

那麼，怎樣才能讀好書呢？怎樣才能讓國家越來越富強呢？這便是人生中的第三道簡答題。讀書好，並不僅僅表現在學習成績好。國家需要的也並不僅僅是學習成績好的少年，國家更加需要品德高尚的人來為國家做奉獻，為國家而奉獻自己的力量。

人生的答卷一定有無數道選擇題與無數道簡答題。我相信自己可以為自己的人生交上一份滿意的答卷。

在這將近兩個月的國中生活裏，我有過快樂，有過悲傷，而令我最滿意的，記憶猶新的莫過於那一次月考。

學了一個月，國中的第一次月考如期而至，我既緊張又有些害怕。緊張是因為這是國中的第一次大考，萬一考砸了，怎麼向對自己寄予厚望的家人老師交代，就是自己也沒面子啊！雖然之前做過很多的練習，但有些題型還是不大清楚，更何況還有歷史和思品，連哪些題型都不知道，心裏更是沒底。

就這樣，我憂心忡忡地走進了學校，先是找到了自己所在的考場，可門卻是被鎖起來了。我心想：自己也真夠悲催的，門還鎖了，別人都進教室複習了，我只好和同考場的同學在外等待了，難道這就是要考砸的徵兆麼？

第一場考語文，可考試上的.填空題怎麼有五小題沒學過呢？對了，既然沒學過，那麼大家也不一定會。對於語文這門學科，我還是成竹在胸的。果然上午的考試沒有我想象的那麼糟糕，一切還算順利。

到了下午，第一場考數學，這可是我的心腹大患。我做了幾個深呼吸，使自己放鬆，不停地告誡自己要鎮定，千萬不能緊張和浮躁。經過一番披荊斬棘，終於到了最後的壓軸題。一般來説，數學的壓軸題絕對是很難得。而這題的題意大概是問一個直徑為1的圓在數軸滾動，寫出所表示的點。

我苦思冥想，糾結到底是用π表示還是取近似值3。14呢？取π吧，可π是無理數，是無限不循環小數，不可能準確表示出的，可取了近似值就不精確了。就這樣，我稀裏糊塗地答完了最後的壓軸題。

考試終於結束了，我高興壞了，如釋重負地鬆了口氣。

接下來的幾天，就等着分數“出爐”了，雖然還有些忐忑不安，但沒考試前那麼緊張了。畢竟一切已經決定，時間無法倒流。

最終成績揭曉，我以479分排到全班第十名，同時名列全校第八十二名。這使我十分滿意，也正是因為這份成績，令我對即將到來的期會考試更加有信心了。

那一次月考，我很滿意。

每個人的心裏都有一個他自己滿意的自己。

——題記

我是一個平凡的人，普普通通。我沒有俊朗的外表，沒有傲人的成績，沒有強健的體魄，沒有亮麗的書寫……總之，我是一個普通的人，但我滿意這樣的自己。

記得一次體育課上，大家都在跑步，整整齊齊，沒有絲毫紊亂。但就在這時，我的同桌小明不知道絆住了什麼，重重地摔在了地上。他的膝蓋被擦破了一塊，只能暫時回到教室。等到體育課上完，我來到教室，不經意間卻發現他一臉痛苦的表情。我連忙問他：“你怎麼了？”他蒼白的嘴脣微顫，聲音卻如細針掉到地上那樣微弱，我將耳朵湊到他嘴邊，聽到了斷斷續續的聲音：“我的肚子很痛，但腿有點疼，想去醫……醫務室也去不了。”我想將他扶起，卻尷尬地發現，體形差距有點大啊……算了，咬咬牙堅持下去吧。等到我倆來到醫務室，我已經氣喘吁吁了。看到他沒事，我也就放心了。

我滿意這樣樂於助人的自己。

我的成績不好，聽老師講的問題都是一知半解，只能苦熬到深夜來解決難題。一次，我遇到了一個數學難題，苦思冥想也做不出來。隨着時鐘的滴滴答聲，時間已接近午夜。再算一遍，算不出來就去睡。結果自然是悲慘的。當我躺到牀上時，腦裏卻靈光一閃，對了，這樣寫。我連忙爬起，攻克了這個難題。當我點下最後一個標點時，便打出了一個噴嚏，我還沒穿衣服。

我滿意這樣堅持不懈的自己。

我是一個平凡的人，但在我心裏，有一個我所滿意的自己，他樂於助人，堅持不懈……儘管有時別人不滿意我，但我滿意這樣的自己。

今天是星期六，老師帶我們一起去母親河邊，舉行了一個非常有意義的主題隊會活動——告別不滿意。

早晨9：00整，我們從天鵝湖出發，經過青龍壩、蒼龍壩，一直向南，來到黃河濕地目的地。經過一小時的步行，我們個個滿頭大汗、氣喘吁吁。老師説：這叫“遠足賞秋景”，是我們活動的第一項。

活動的第二項，是分小隊進行告別不滿意宣誓。我們在母親河河岸，在小隊長的帶領下，一小隊一小隊宣誓。我們右手握拳，大聲説出這樣的誓詞：“我們是優秀的少先隊員。今天，面對古老的母親河，我們莊嚴宣誓：告別所有對自己的不滿意，做一個追求完美的孩子！”該向母親河投放漂流瓶了，瓶子裏裝着各小隊同學寫着對自己不滿意內容的摺紙。老師説：“讓中隊長、副中隊長和小隊長代表大家在老師的帶領下到母親河河岸去投，其他同學就地等待。”也許是為了安全吧，老師不讓全體同學靠近河邊。中隊長舉着隊旗和隊幹部們下去了。等到允許的時候，我和一些同學迫不及待地跑到了下面，漂流瓶剛剛離岸。看着漂流瓶離我們越來越遠，我心裏感到十分輕鬆。

活動第三項是聲音表情懷。各小隊又分別朗誦了自己喜歡的詩歌、散文，我們全班集體齊唱了這一學期學會的三支歌。那氣氛特別熱烈，有點激動人心。

最後，同學們就地休息，吃着老師送我們的雞蛋和自己帶的很多好吃的東西，像一隻只快樂的小鳥。眼前波光粼粼的河水映着遠山，也映着我們的笑臉。隨隊的家長抓緊給我們拍照，有的同學結伴玩着自己喜歡的遊戲，不知不覺已到了11：30分。在老師的催促下，大家戀戀不捨地離開了那美麗的母親河。

活動結束了。這次難忘的活動不僅讓我們告別了不好的過去，還感受到老師的關愛、同學們的友情和美麗的秋景，這真是一舉多得啊！

高山流水，清脆悦耳；雨打芭蕉，點滴幽然。未諳世事的我們年少輕狂，意氣風發，在經歷人生百態，品盡五味繁雜後，一點一滴地譜寫出一份滿意的答卷。

也許，有繁華落盡的滄桑悲涼；也許，有殘燈落影的孤寂破敗。但遙望前方，無怨無悔。

從白紙的空白單調到綴滿花紋，從璞玉的晦暗無光到異彩紛呈，都在時間的洗禮下慢慢地綻放光華。每個人都會如此，在人生的答卷上寫下一筆一畫，在自己的不懈追求下，創造傳奇。

從棄嬰到輟學，再到抗癌鬥爭，喬布斯的人生變故跌宕起伏；從自手起家創辦公司，引發個人電腦行業革命而成為聲名顯赫的計算機狂人，再到被迫黯然離開蘋果公司進行二次創業，最後臨危受命再次迴歸，喬布斯的從商經歷讓人深深感慨。，他就這樣用自己的才華和毅力曲曲折折地填寫着自己的人生答卷，我相信，最後停留在他臉上的一定是滿足的微笑。

羅素曾説過：“參差多態乃是幸福的本源。”沒有一個人會經歷跟別人一模一樣的事，也沒有一個人會塑造同樣的輝煌。那麼，平凡的我們要做的就是盡力而為，為自己交上一份滿意的答卷，讓我們的人生因此而精彩。

“今天，司機用生命把客車停靠在歲月的寧靜裏；今天離開的是死亡，留下的是責任、愛和偉大的平凡。”浙江詩人潘維為吳斌寫下了這樣的詩句。也許司機吳斌48年的人生，如同波瀾不驚的西湖，顯得平淡無奇，但就在他生命的最後，在被飛來鐵塊擊中後的76秒中，他的毅力和信念支撐着他把職責履行到最後，用生命演繹了一份完美的答卷。他最終倒下了，但是那份用生命書寫的答卷卻如蘭花，香氣永留。

曾聽過冰心淺吟：愛在左，同情在右，走在生命道路的兩旁，隨時播種隨時花開，踏着荊棘的人不覺痛苦，有淚可落也不覺悲哀。我想，即使生命讓我們悲傷，即使生活讓我們落淚，如果人人都能夠在人生的答卷上填下讓自己滿意的答案，那麼，我們的世界必將是一樹一樹的花開……

“再過六天，就要抽考了，減去兩天休息日，真正能用的時間實際上只有四天了，你們可要抓緊呀！這次抽考前十名獎勵10元，後十名罰10元；進步二十名獎勵5元，後退二十名罰5元！”多麼嚴厲的規定啊！尹老師這樣説，讓大家人心惶惶，生怕考後10名或退步20名，但卻又激勵我們都想通過努力進入前10名或進步20名。

也難怪，這次是分班考，關係着我們以後六年級去好班還是普通班，所以，我要加油，爭取上好班。

回想老師六天前説的話，我不知結果如何？今天，第一門數學考試成績終於出來了，你猜，我考了多少分？對了，102分，雖然在班級排第四名，但是有兩題我認為是不該錯的。一題是沒加單位，被扣了兩分，還有一題，唉！什麼都對，只是它是一個半圓，我卻當整圓去算了，結果又被扣掉了6分。

我回到家，想測試一下媽媽對這次成績的反應，媽媽問我：“考多少分啊？”我假裝回答她：“沒考好，才考了82分。”她隨即驚訝地説：“真的？”我裝出悲痛萬分的樣子：“是的。”“你這個死小鬮，怎麼考的？！”媽媽怒氣衝衝到責備道。我頓時笑嘻嘻地説：“騙你的，我考了102分！”媽媽説：“卷子拿來給我看看。”她看完後對我説：“這也不好，才102，明明可以考到滿分的！”

唉！的確，我深感這次考試沒有發揮好！

每次考試，我都想不明白，為什麼家長、老師對我們學習成績要求這麼高？102分還不滿意，究竟考多少才能行呢？

誰能給我一個滿意而準確的答案？