催促高中作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的催促高中作文，歡迎閲讀與收藏。

突然，一陣震耳欲聾的音樂傳入耳畔，回頭一看，一輛轎車飛一般地行駛着，旁邊，一輛摩托車在馬路上風一樣地繞着“S”形前進，車頭閃着絢爛的光，動感的音樂就是摩托車上發出來的。車上金色頭髮的小哥哥一邊快速地扭轉着車把，一邊酷酷地甩動着已經濕透了的頭髮，過往的人們都向他行起了“注目禮”。這時，轎車在校門口處來了個急轉彎，與摩托車撞了個正着，刺耳的剎車聲和撞擊聲驚天動地，人們嚇得魂飛魄散。頓時，轎車車身凹進去了好一大塊。摩托車倒在地上，地上滿是脱落的碎片，那金髮的小哥哥被摔出去老遠，癱坐在地上，膝蓋上、臉上、手上鮮血直流，流到地上立馬就被雨水衝散了。

轎車門打開了，那不是我最好的朋友曉穎的爸爸嗎？這時曉穎也紅着眼睛下了車，她早已嚇得六神無主，爸爸撐開雨傘遞給她，在雨中大聲吼叫着：“你先去學校。”説着，便跑向金髮青年。

站在校門口的我迎上前，曉穎一下撲在了我的肩頭，淚流滿面的她再也控制不住地哭出了聲，一邊哭，一邊自責地説：“都怪我怕遲到，一直催爸爸快點開……”

天哪！催促爸爸的畫面，竟然就這樣化成了血淋淋的'現實……

後怕一陣接着一陣。如果，還有如果，我一定提醒家人和朋友要慢慢來；如果，還有如果，我一定不再催促。看似平常的生活鏡頭，卻是隱患所在。

人生，沒有如果，只有結果！願“安全”意識能如這雨水一般，浸潤校園這方淨土！

社會中的聲音有好有壞；有車輛的聲音，有伐木的聲音，有人叫賣的聲音，還有“啪”的一聲槍聲。

讓我感動的是車輛聲。有一天，我上學起晚了，眼看要遲到，爺爺趕緊讓我坐上電動車，帶着我去學校。一路上，爺爺一隻按着車鈴，那車鈴似乎表示着：“我孫女要遲到了！請麻煩讓一下，讓她趕緊去學校。”聽着那一串串車鈴聲，我的心備受感動。

讓我感到憤怒的是伐木的聲音。一棵棵樹倒下去，換來的是錢和討厭的風沙和洪水！風沙可以把你的房子吹飛，洪水可以淹了你的房子。比較下來，錢並不重要，樹更重要。如果世界上的樹木都沒了，處處都是不毛之地！到時候，我們有再多悔恨也沒用了！我為大地和樹林們感到憤怒！

讓我感到失望的是“啪”的槍聲。在槍聲的背後，倒下的是一隻只鳥兒，或者一隻只珍惜動物。這樣下去，一年有多少動物慘遭殺害！珍稀動物也會面臨滅絕的風險！缺少了這些活潑可愛的小傢伙，再也感受不到那種生趣了！我為這種狀況感到失望！

社會的聲音是豐富的，可有些聲音我一生也不想聽。

早晨，我的小鬧鐘不頂事，一連響了好幾聲都沒用。於是，爸爸媽媽這兩台“活鬧鐘”開始啟動：“懶豬開始起牀了”。

媽媽這大嗓門把我的瞌睡蟲都“催”到九霄雲外去了，“催催催，就知道催，不會温柔點嗎？”我邊穿衣服邊抱怨道，我嘟嘟喃喃的出來，爸爸看到我一臉陰氣，便説：“洗臉吃飯”。“不吃”我賭氣道。”七點二十快快快”。“真是的，就知道催，七點四十到校不就行了嗎。”“哎呦，我的鞋還沒穿好了”“嗵”爸爸已經把門關住了，先帶弟弟下樓了，爸媽怎麼對我這樣啊！昨天染上什麼“晦氣”了呀？真夠倒黴的。急急忙忙的到了學校，老師又開始催，催什麼了？當然是寫作業了唄，一會寫這個一會寫那個，寫的我手忙腳亂。“叮零零”總算下課了，我以為可以清靜一點了，沒想到老師又來了“都給我把日記交上來……”説了一大堆後就走了。下課了，同學們都歡快地跑出教室，狂歡起來，教室裏空蕩蕩的，只有我一個人。小孩的生活可以不被催嗎？

被催的感覺真不好。我真不想被催了，從現在起做一個勤快的人，我要催着時間快快跑，催着學習節節高！