心靈的力量作文(精選29篇)

來源:文萃谷 3.1W

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編收集整理的心靈的力量作文(精選29篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

心靈的力量作文(精選29篇)

  心靈的力量作文1

背景觸動了我的心靈,劉翔,一個無人不知的名字,四年前,他的衝刺震憾了我們,四年前,他用離開的背影觸動着我們。

劉翔,印象中是一個陽光般的大男孩,我喜歡看他的笑容,像陽光一樣燦爛耀眼,他的每一個動作是那樣輕快、矯健,他是我們中國人的驕傲,是我們學習的榜樣,奮鬥的目標。但是,劉翔已經沉寂很長時間了,與人數人一樣,我為劉翔感到擔心,但更重要的是期待他在跑道上再能展示他王者的威風。

然而在那一刻呯發令槍的聲音響起了,所有人都緊張起來,都目不轉睛的盯着跑道上的劉翔,心中充滿了期待,因為劉翔是我們心中的勝利者。但是最終劉翔終於退出了,看到賽場上的劉翔落寂的轉身,露出他背後那號碼,一瘸一拐地慢慢走到場邊,脱下比賽服,在場的觀眾全都失望地看着劉翔,甚至掉下眼淚,我來不及思考,看到的只是落寞的背影。

他滿腹痛苦的上場、孤單的轉身、落寞的退出,一個背影的離去,成就了偉大的孤單。

其實,我們每個人,都可能遭遇到像劉翔一樣的選擇,進退維谷,這時我們應該學會如何戰勝自己,在內心進行一次沒有血腥的戰役,然後,勇敢作出決定,並授受一切可能發生的結果。

人生需要完整的經歷,成功的喜悦,失敗的沮喪,前進的激情,退出的痛楚,一路前行,用心去體會。

背影,同樣漂亮;背影,同樣觸動我的心靈,要敢於面對一切。

  心靈的力量作文2

20xx年是汶川同胞刻骨銘心的一年,那一年他們經歷了一場大地震,瞬間天塌地裂、樓塌人亡,到處瀰漫着失去親人、失去摯愛的痛哭聲。汶川那座和諧安寧的城市在那一刻徹底的毀了。但是俗話説:一方有難,八方支援。國家紛紛派出管兵進行全力搜救,只為了讓死亡概率減到最低。這難到不是觸動心靈的力量嗎?這些汶川的人民與那些官兵沒有任何關係,但是官兵卻不顧一切,甚至賭上生命也要救出汶川的同胞們,這隻為一句“人間有愛”。

雖然無情的地震讓汶川的人們失去了家園,失去了親人。但是地震無情,人間有愛。在無數次的搜救中,我們看見了一件又一件令人無比感動,看見了一件又一件令人黯然落淚的感人事蹟。譚千秋老師在地震來臨的那一刻,他不顧一切的撲向四個學生,用他那並不結實的肩膀,為學生們擋住了從上往下落下的一塊有一塊重石,為了能夠讓學生好好的活着,為了他們將來能夠成為國家的棟樑,而犧牲了自己的生命。這不是觸動心靈的力量嗎?有人説那是老師的本能,但是這已經不重要啦……

其實生活中處處都有着觸動心靈的力量,那怕是一件微不足道的事。在公交車上,一次真心的讓位。在馬路邊上,扶一下老小過馬路。做錯事,一句真誠道歉。母親節、教師節裏,送上温暖的祝福……生活中的一些小事都有着觸動心靈的力量。

生活中的一點一滴都有着觸動心靈的力量。

  心靈的力量作文3

夕陽是大自然的奇蹟,自古文人墨客多以夕陽為題抒寫情懷。看那將沉的夕陽,如烈焰般炙熱,即便將要逝去,仍改變不了它火熱的激情。那顆火熱的心感染了天邊的雲彩,使它們的血液也開始沸騰,充滿了激情的赤紅色染紅了半邊天空。看到了嗎?這就是心靈的力量!

心可以改變一切,同樣心也是難以動搖的。自古以來,多少賢臣良將因明君的赤子之心而投誠,而又有多少死節之士因胸中的那顆忠誠之心,不論時間流逝、環境變幻,始終不背叛自己的君主。自然界中也有不少現象與之相符,如紅墨水可以使清變紅,河水會為泥沙所染,而蓮花卻“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。

生命的心靈都有着強大的力量,甚至可以克服死亡。鳥雀可以為了自己的幼仔而用身軀擋住獵食者的魔爪;猛虎雖毒,卻也有着堅定的信念,寧死不食子,這一切都説明了心靈的強大。

所謂“近朱者赤,近墨者黑”,太陽能染紅雲霞是因為它有一顆熾熱的心。人在生活中,無時無刻不在作心靈的鬥爭。你可能被邪惡的心靈拉入深淵,也可能將他從地獄拯救出來;你可能被善良之人導入正途,也可能和邪惡一起墮落。這就取決於心靈的力量,心靈的力量越強,就越能堅持自己的立場。

如果可能,願天下人都能擁有如太陽般火熱而堅強的心靈,仿如夕陽照晚霞,使世界重歸於美麗淨土。只要人的心靈變得美麗而強大,也許世上真的如如來所言般“無不可渡化之人”。

  心靈的力量作文4

我家對面開着一家花店,名為竹意,裏面住着一個愛種花植竹的女人。每天清晨,我都能看見她穿着一身幹練的工作裝,梳着帥氣的高馬尾,在花店間進進出出。和煦的朝陽中,她渾身都浸上了金色,好像體內住着一個太陽,藴藏着無窮無盡的前進的力量。

有客人光顧,她總笑意相迎,是那種暖化人心的笑,就那麼自然而然地掛在她的臉上,沒有絲毫做作,沒有絲毫修飾,彷彿她從來就是這樣。

儘管如此,我心中不免有些許疑惑:據説她的生活並不幸福,丈夫外出打工,兒子高中學習辛苦,半年見不到一次面。她隻身生活,形單影隻,是什麼使她鼓起勇氣,下定決心,開辦了一家花店?憑一已之力,她又是如何闖出陰霾,擺脱灰色的生活呢?

從枯燥的作業中抬起頭,揉揉眉心,歎着氣,我覺得自己的生活就是灰色的:會考的壓力日愈增大,神經繃緊,導致晚上總是胡思亂想地常睡不着,上課時險些一頭栽進課桌裏。幾次的成績失意,悲從心來,讓我覺得前途渺茫,甚至不禁有了自暴自棄的念頭,好似身上纏滿了荊棘,不得脱身,喘不過氣;它們纏住了我的思想,纏死了我的心。我如同一頭困在牢籠裏的小獸,想要闖出去,左衝右突,卻總是徒勞無功,身心俱疲。

阿琳!媽媽將我從思緒中喚起:你將這袋水果送給對面花店的阿姨吧,她上次還送來桑椹呢!我應聲接過袋子。

走近了她的花店,花團錦簇,綠意映紅,暗香浮動。那紫色的小喇叭對着朝陽嗚拉嗚拉奏響黎明,粉紅色的茶花展開裙襬,燈籠一樣的裙子兜住了滿滿的春風,薰衣草、勿忘我醉成一片藍紫色的海洋,每一朵都奮力向上,每一朵都奮力開放。我的心猛地一震:這些花兒,一朵朵爭奇鬥豔,發奮了向外生長,大有欲與天公試比高的勁頭!這些花兒似乎也能給人以拼搏向前力量。

女人見了我,我説明緣由;她道聲謝謝,接過袋子,笑吟吟地看着我。她的眼中流光溢彩,好似早晨的太陽。我愣了一下,看着眼前盛開的百合花,化解尷尬:您的花真好看!你一人看店嗎?她低頭,還是笑着,純白的花瓣映着那充滿陽光的臉:是啊,這些年,我一人生活,迷茫無助時,曾感到生活沒有絲毫奔頭,我以為我就要這樣荒廢餘生,一直消沉下去。她抬頭地向前方,可我又不甘心,仍想要拼一回。憑着這股蠻幹勁,我努力學習栽花,找鋪位,談合作,開店。就這樣,我開始忙碌起來,逐漸擺脱之前那暗淡無光的生活。

我恍然了悟,原來不是花給了她力量,而是她給了花蓬勃的生命並讓它們美好地生長!當你抱着一顆熾熱勇敢的心往前闖,生活就會將你心靈的力量乘以n次方,並報你以整個宇宙所藴含的能量。就算生活不如意,景色不稱心,有什麼關係?只要心中有了堅定向前的信念,敢於披荊斬棘地去闖,照舊可以為自己拼搏出一片春光!

走在回家的路上,腳步輕盈,陽光温暖,空氣甜潤,彷彿我也變成金色的了。

  心靈的力量作文5

心靈的力量是永無止境的!它會給我們帶來勇氣,自信!

觸動心靈的力量不一定是要多偉大,或許,你的一個小小的舉動或不經意的一句話就會觸碰到你的心靈!

在一座橋上,那裏都是一羣乞討的人,有老人,有青年,也有小孩!但過路的人並沒有在意,總是無視的走過去!那些乞討的人都餓成了皮包骨,讓人看的都覺得心寒!可沒有去幫助他們!其中有一個雙目失明的小女孩,她看不到這個世界的色彩,父母在她7歲的時候,因為家庭經濟困難,養不起她了,所以就拋棄了她,孤生在外一個人的她,只能走上了乞討之路!她非常喜歡音樂,雖然看不到色彩繽紛的世界,但她可以用音樂來除去心靈的寂寞!她的音樂天賦異稟,她靠唱歌來乞討,可沒有人欣賞她的才華!

有一天,我路過這座橋,看到了她,她那時唱的是蟲兒飛,唱的特別動聽,可她的盤子裏一個硬幣也沒有,她放棄了,不再唱下去了,無奈的搖搖頭。我跑過去掏出幾個硬幣,放進她的盤子裏,她的頭突然抬起來,對我説謝謝,我笑着對她説:“你唱的很好加油!”從那以後我再也沒有去過那座橋,因為我搬走了!

幾個月後,我在電視上看到了一則新聞,一位雙目失明的女孩成為了歌童!哎?這個不就是那個在橋上的女孩嗎?她真棒!幾個星期我又回到那我以前住的地方,來看我的爺爺奶奶,遇到了那個女孩,她跟我講了很多,她説要不是我給她的鼓勵,她也不會成為歌童!

你的一個小小的舉動或許會改變一個人命運,觸動她心靈的力量!這個力量是無窮的!

  心靈的力量作文6

期末考試過去了,我考的並不好,甚至可以説是受到了前所未有的恥辱。

但我必須面對這個事實。去拿成績單的那天上午,天陰沉沉的,偶爾還能聽到隱約的雷聲。

灰溜溜的走進教室,找到自己的位置坐下,像做賊似得躲避所有人的眼光。

雖然我已提前知道了我的成績,但是發成績的時候心裏還是在想着,想着老師統計錯誤的機率,其實心裏都知道這是不可能的。

到了表彰大會的時間了,看着這次考試成績優異的同學一個一個上台領獎,我的心裏很不是滋味。

但是,這怪不了別人,造成這一切後果的不是別人,正是我。回想我這一個學期,學習確實不夠專注,上課經常不認真,時常開小差;回到家後也沒有認真完成作業,做作業態度極其不端正,甚至想着第二天去學校補作業。

坐在我後排的同學看到我這副不尋常的模樣,拍了拍我,説:“很不甘心嗎?那就好好利用暑假趕上來!”

我回頭看了看他,他是我的老對手,這次考試考得非常好,超常發揮,但他並沒有因為我這次考試的失利而反過來嘲笑我,而是作為對手亦是朋友來鼓勵我。

外面厚厚的烏雲中透進幾縷陽光,天空慢慢放晴,原本失落的心情也逐漸振作起來,人不可以被一次失敗打倒,要從失敗中找原因,我也在心底裏暗暗下決心,要利用暑假,像彎道超車一樣趕上來。

雖然只是一句簡簡單單的話,但確實給了我不小的鼓勵,他的這句話,對我來説,稱得上是觸動心裏的力量。

  心靈的力量作文7

駐紮邊疆,身穿黑甲,以沙為伴,以酷為敵,這就是他們,這就是無所畏懼的“屎殼郎”。人小卻擁有着無限大的力量。

――題記

戰勝酷熱,抵制風沙

你們長時間的居住在高達五十度的沙漠中,那兒一望無垠,危險無處不在,毒蛇分分鐘可以秒殺他們,極度的缺水使身體缺乏能量以致死亡。一個又一個的大坑,可以慢慢將他們推向死神的邊緣。而活下來的每一天對於他們來説就是一個小慶幸。

風中帶沙,足以將他們返回到起點,它們的一切都將化為烏有,一切的一切都將成為過去,它們必須有足夠的忍耐力和“肌肉”,它們用幸運和生命所換來的只不過是讓自己的孩子和妻兒安全的生活,有一個温暖的小家,對它們來説來之不易。

風雨過後,彩虹將至

“屎殼郎”又稱黑甲蟲,而“屎殼郎”這個名字,顧名思義就是以推糞球為生,它們是大自然的清理工,冒着生命危險來運輸糞球。

在無人未知也無人能知的沙漠裏,這裏可以説是“死牢”。在這裏,你活下去的可能性只有百分之十,另外的百分之九十不是被渴死就是被餓死。對於像屎殼郎這樣的小傢伙,他們需要有足夠的腿部力量和智慧,如果一不小心就會跌入深坑。一天的勞動成果就會化為烏有。這時候它們所擔心的不僅是食物,更是自己的生命。它們拿出百分之百的力量,也不一定會爬上去,就算上去了,它們也會迷失方向,找不着回家的路,可是太陽會幫他們,幫它們回家,但這也要用運用它們的智慧,人也是一樣的。

它們的力量,雖然沒有那麼大,可是它們心中的力量足以讓他們活下來,並且是幸福的活下去。

天無絕人之路,每個人都一樣,只要我們肯努力,肯思考,一切都會過去的。

  心靈的力量作文8

人的一生不可能永遠都是平等的,但只有你一樣去發現,才可以創造出一個更加美好的人生。

人的一生不可能一帆風順,總有坎坷,總有一些曲折,但不要總在意,要勇於向前走,要學會去面對這些困難。

我的奶奶是一個十分節儉的人,從小到大,她一直把我管着,不讓我養活,我很少養活她。記憶中,她總是一次次地關心我,照顧我。那時,我十分難過,心想,我一定要養活奶奶!可她卻對我説:“不要養活不可以,不過養活一下你,就一定要養活自己。”我心裏想:我養活一輩子,應該讓奶奶過着幸福的日子!

奶奶,我養活你了。每年的三月八日,是你的生日,我要給你買一些好吃的;我要買一些好玩的;我要養幾朵花。你也要買一些好玩的。可是,你不會,我一直陪在你身邊。

奶奶,當我看到這些時,你是否還記得,記得,每年過生日的時候,你總會給我買一些好吃的,你總是説:“這些年你一直都在看電視,沒人陪你玩,現在,奶奶已經不用陪你了。”每當這時候,我的眼淚都會在眼眶裏打轉,我知道,我一定是個愛你又愛你的孩子的,所以,每年過生日時,你總會不約而同地對我説:“你爸爸媽媽陪你過生日了,這些年來你一直都在看電視,你怎麼會忘記,奶奶會不顧自己的身體啊?”

奶奶,這些年來,您都在看電視,看電影,玩電腦,但你卻一直在看電視,一直到我們放學回家,看電視的時候,你也在看電視,你説我們,我能不愛你嗎?奶奶,你能不能不愛自己?奶奶,我也養活了你,我真的是越來越不愛你了。奶奶,我真的很愛你!

  心靈的力量作文9

有一種力量,自強不息;有一種力量,堅忍不拔;有一種力量,靜愛無聲;有一種力量,觸動心靈。

陽光照映着他

一襲灰色的工作服,一頂迷彩帽,一雙粗糙如樹皮的大手,一輛掉了漆的三輪車,構成了一個平凡而樸實的他。他是一個收垃圾的工人。小區的人們見到他都會躲得遠遠的。每週放學,我都能在小區看見他的身影,他騎着那輛垃圾車穿梭在各個垃圾桶之間,夕陽的光暈都在他額前的汗水上,閃耀着自強不息的光。

狂風摧殘着他

烏雲把天空壓得陰沉沉的,我正走在回家的路上。突然,一陣刺耳的謾罵聲進入了我的耳朵。一個形似圓規的女人正杆在那輛垃圾車前,一手插腰,另一隻手指着他的鼻子破口大罵。他把頭埋得很低,髒兮兮的迷彩帽嚴嚴實實地遮住了他的臉,他的雙手不安地來回握着,似乎不知道該怎麼辦才好。從旁觀者處得知,原來是他在鏟垃圾時,不慎將泥點濺到了那女人的裙子上,而待我的目光掃遍那件花花綠綠的裙子後,也始終未找到泥點在哪裏。那女人揚言要讓他滾出小區,我心裏一沉。有種説不出的壓抑,突然想起《平凡的.世界》中有這麼一句話:“生活中真正的勇士向來默默無聞,喧譁不止的永遠是自視高貴的一羣。”當狂風摧殘着他時,他堅忍不拔。

細雨滋潤着他

從那以後,他只在晚上出來收垃圾。一天晚飯後,我在小區中散步。忽然,一輛掉了漆的垃圾車進入了我的視線。是他!他正蹲在地上,將幾個剩饅頭瓣成小塊分給幾隻流浪貓。路燈將他的影子拖得很長,一個巨大的灰色巨人的形象赫然呈現在我眼前。他媚眼溝壑間的笑,深深地感染着我……當細雨滋潤着他時,他靜愛無聲。

有那麼一種力量,自強不息堅忍不拔,靜愛無聲,有那麼一種力量,它用獨特的光芒觸動了我的心靈。

  心靈的力量作文10

淚水是透徹無暇的,因為它裏面包含的是感情;淚水是晶瑩剔透的,因為它裏面映襯的是心靈;淚水是珍貴無價的,因為它裏面藴藏的是愛。母親的淚水觸動着我的心絃,賜給我自信的力量。

記得在八年級的學習生活中,有一次我犯了嚴重的錯誤,我欺騙了我的老師與母親!此刻回想起來,仍感到愧疚!感到自己好蠢,騙來騙去,其實被騙得最慘的還是我自己。

那次英語月考,我留下了英語試卷的答案,沒有上交給老師。還給了同學,將答案“公佈”出去!我是

當了一時的“老好人”。但是我的這一舉動不僅僅導致了全8年級同學的試卷作廢,還使我失去了老師的信任!母親明白這件事時大怒,我瞭解這件事後果的嚴重,但為時晚矣!雖然母親沒有打我,但我能感覺到母親的悲傷與失落。最後,母親哭了!

我無法承受母親的淚水帶給我的巨大壓力,我沉浸在深深的自責之中。母親最後開口了,但她只説了句:“兒子,好好讀書!”這簡短的一句話。讓我心裏吊起了五味瓶!又回想起母親為我日夜操勞,我的心裏很不是滋味,母親生我,養我,教育我,她為此操碎了心,此刻母親老了,身體不好了!而作為子女,又有什麼理由不回報她呢?母親該做的她做到了。我也該為母親做點什麼吧!

我沒有哭。

每個人的淚水都如此美麗與珍貴,對於家人的眼淚,我只能説一聲“謝謝”或“對不起”,並且要珍惜他們的眼淚,因為那眼淚是母親傳達給我的感情,是愛,是真諦。

那一滴滴眼淚觸動着我的心絃,也同時在我的心裏留下了深深的烙印,讓我不論何時何地,都能想起這段經歷,想起這滴眼淚,想起這份愛。

  心靈的力量作文11

還記得那次震驚世界的地震災害,人們正是有着生存的期望和頑強的毅力,創造了一個又一個奇蹟。有兩個孩子,被困在黑暗的廢墟中,雖然都很害怕,但都互相鼓勵,一齊在黑暗中唱歌,説話。如果其中一個不出聲了,另外一個會在黑暗中摸索到他,推醒他。就這樣支持了幾十個小時。最後消防人員聽到了他們的聲音,併成功解救出來。

兩個孩子的這種表現就是因為對生命的渴望,是期望的力量在鼓舞、激勵着他們。有記者採訪他們怎樣堅持這麼久時,他們純真地笑了,説:“因為我們明白會有人來救我們的。”期望的力量是偉大的,在這兩個孩子身上找到了最好的詮釋。

大自然也是因為有期望的力量才變得勃勃生機。

破土而出的小草,是因為想享受陽光的哺育,雨水的滋潤,才有衝破堅石的力量。破繭而出的蝴蝶,雖然要忍受在繭裏的黑暗和種種困難,但它有破繭的期望,所以這些困難算不了什麼。在沙坑與大海之間有一段對於小海龜來説充滿危險的距離,但它們都不顧危險,勇敢地爬向大海,因為它們有期望,到了大海就能成為真正的海龜,如果永遠呆在沙坑中就會成為縮頭龜。

在期望面前,困難雖算不了什麼,只有根植於苦難的成功,才算真正成功,否則就像輕浮的雲,瞬間飄逝。

人、動物、植物都是因為心中有期望,是期望的力量讓他們克服困難。是期望的力量讓他們活着。是期望的力量讓他們好好活下去。

所以在遇到困難時,我們不能退縮,要相信成功就在前方,期望就在前方,最終便會成功,這,就是期望有力量。

  心靈的力量作文12

人的一生,如果要説最珍貴的,那就是不經意間所帶給我們的觸動與震撼!

前一段時間,我看了一則新聞――浙江工業大學化材學院(0701班)大三學生楊濟源因抓小偷,而不幸犧牲。

“男人能夠沒才,能夠沒錢,但是不能夠沒職責感――這是楊濟源在校園網最後更新的話。你走了,在2010年新年鐘聲剛剛敲響的時候……”

記者在浙工大采訪,提起楊濟源,老師和同學連聲稱讚他是一個“個性正直、有職責感的人”。

楊濟源所在班的助理班主任李文潔説,楊濟源是一個熱心、陽光的男孩。汶川大地震發生後,第一批四川籍傷員被送達杭州醫治。楊濟源一清早來到杭州城站火車站。他説,去不了四川,我能夠在後方出一分力。那天,楊濟源幫醫護人員抬擔架,運送病人,一刻都沒停過。

“他做了很多雜事、瑣事,並不求回報,職責感已是他血液的一部分。”同學周央告訴記者,楊濟源家境貧困,可他看到一名白血病女孩無錢看病的消息後,二話沒説在全班發起捐款,並帶頭捐了200元錢,“那但是他近1個月的伙食費啊!”

年級主任周丹妮。她向記者講起了一件不為人知的事:很多同學都明白楊濟源家境貧困,卻不明白他在每個月的最後幾天都已十分窘迫。可楊濟源仍把超多的時間花在志願者服務上,也不申請學校的助學金。

“我在聊天時就問他,你是班幹部,這是申請助學金的有利條件,為什麼不申請?他很不好意思,説,班裏名額有限,再説還有比他更困難的同學,他不忍心佔了名額。之後,又聊到這個話題,他很認真地對我説,作為80後大學生,自己更期望能回報社會,而不是索取。”

  心靈的力量作文13

陽光透過枝葉的縫隙照射在地上,湖面上閃着粼粼的波紋;微風拂過,享受着輕風的淡淡清香。微微眯着眼,讓所看見的,變得清晰起來。

不禁的,想起了母親。

一個寒風呼嘯的夜晚,已近凌晨三點,天空下着豆兒大的雨。我因着涼引起了高燒,母親察覺到了我的不適,便急急忙忙地起身,撫摸我的額頭。“天啊,怎麼這麼燙!”“叫你穿多些衣服你就是不聽,現在好啦......”雖然嘴上是在指責我,可是她的眼神間流露出的情感,卻是對我滿滿的心疼。心,像是被什麼力量觸動了。

她也顧不上穿衣服,幫我穿好外套,撐傘揹着我出門。

面對着這濕冷的天氣,我的頭更暈了。心想着,這樣寒冷的天氣,母親只穿着一件單薄的棉衣,難道不冷嗎?看着她艱難的揹着我,還撐着一把笨重的傘......

母親似乎察覺到我冷了,用手輕輕的按着我的頭,讓我的臉貼緊她的背。瞬間,一股暖流湧進我的心間,不知是什麼感覺,我好像一下子不頭暈了,如同找到了治療的偏方。

由於已至凌晨,一些大醫院與小診所已經關門了,母親就這樣揹着我,走過一家又一家......

突然,前方出現了若隱若現的燈光,母親加快了步子,緊接着露出了久違的笑容,我弱弱地抬起了頭,温和的燈光照耀在我的全身,彷彿找到了希望。我望了望店門的招牌——原來是家24小時營業的小診所呀。

母親急忙的收好傘,把我放下來。我這時才發現,母親身上那件單薄的棉衣已經濕透了,卻還總是問我有沒有事。我的淚不禁濕了眼眶,母親看我哭了,以為我是太難受了,二話不説帶我去找醫生。

看我坐在椅子上吊着點滴,母親絲毫不敢睡去,即使已經渾身疲倦......

我感覺,整顆心都温暖起來了。原來,母親的愛,便是醫治這病最好的藥方!

我想,這就是觸動我心靈的真正力量吧。

  心靈的力量作文14

生活中,有許多觸動心靈的力量。日月交輝,草長鶯飛,蓓蕾初綻;父母的深情,老師的教誨,同學的關愛;一句話,一首歌,一本書……都可能在剎那間觸動我們的心靈。但觸動我心靈的力量都不是以上所説的,而是一部僅有兩分鐘的教育視頻。

署假期間,我在家實在閒得無聊,爸爸媽媽整天忙於工作,掙錢養家,弟弟和那些鄰居家的小朋友們玩,而我又太大了,和他們玩不上,只能在家呆着。一會兒玩玩手機,一會兒看看電視,困了就上牀睡個午覺,總之,就是不想學習。所以署假的前幾天都在鬆散,迷茫中度過。

有一天上午,我打開電腦,正準備聊天的時候,看到網頁中有一段視頻,名字是《你若不堅強,懦弱給誰看》。題目説明是:史上最勵志的一隻羊,用前肢走路。我平時最愛看勵志篇,所以我毫不猶豫的打開視頻。在我沒看視頻之前,我十分疑惑,羊是四條腿啊,怎麼可能用前肢走路呢?他的後腿呢?難道它是頭朝下倒立行走的嗎?看完視頻後,我一切都明白了,淚水在眼眶裏打轉。

視頻講的是一個普普通通的農民帶着一隻普普通通的羊走上舞台。但是這隻羊的確與眾不同,因為它的兩隻後腿斷了,只剩下大腿上面的一部分了,用布包紮起來了。而它卻用兩隻前肢倒立在舞台上行走,雖然它走路時有點晃悠,卻始終沒有跌倒。這時有一個選手問道:“大爺,這隻羊是你訓練出來的嗎?”農民説不是,農民接着又説:“自從這隻羊的後腿斷了之後,他就堅持用前肢走路,它最後憑藉自己的毅力和堅持不懈的精神學會了用前肢走路。”隨後,主持人也感慨萬分,講了一段激勵人心的話。

這段教育視頻觸動了我的心靈。我想,人為什麼活着?還不是為了理想而奮鬥?一隻普普通通的羊都能憑藉自己的毅力完成自己的目標,何況我們人呢?我當時毫不猶豫地關了電腦,拿出書本,為自己的目標奮鬥着。從鬆散,迷茫的生活中收回心,又投入到充實,忙碌的學習中。

這種觸動心靈的力量是無形的,它將永遠激勵着我勇往直前!

  心靈的力量作文15

心,好沉;淚,好多。這是第幾次,我又徘徊在那棵榕樹下。手中攥着那張考砸了的英語試卷,我的心,像灌滿了鉛似的。每一次小考、大考,我的英語都不理想,是因為我平時不夠努力的原因嗎?明明有去記單詞,但成績怎麼總是那麼差?我已忘了自己是第幾次問着自己這個問題。下一秒,我的心豁然開朗,因為我決定:我要放棄它。

我要拋下一切,做我自己想做的。不知不覺中,我踏入了公園裏。一走進門口,只聽見小孩子們在玩耍的聲音,我並沒有刻意去關注,儘管曾經的自己和他們一樣。再走近一些,只見有幾棵高大的樹像士兵一樣豎立着,從遠處看猶如一把把巨傘。走到樹下,蟬們一直在鳴叫個不停,那煩人的聲音,使我忍不住要使勁地踢上樹幾腳,但還是那樣。我放棄了,連小傢伙都欺負我,只好靜靜地坐在那裏。突然,只見一隻蟬從樹上掉下來,我彎下腰,把它拾起,只見它們翅膀在微微地顫動着,它全身顯得十分乾,幾乎不見絲豪水份。面對它,我只選擇了莞而一笑,我笑它這樣堅持,一整天發出那煩人的聲音,但它們仍不知疲倦地叫着,明知自已累了,渴了,也不停止,最後終於倒在地上,還想繼續完成那所謂的“重大使命”。正當我想把它放回原位,我才忽然想起母親曾經對我説過,等秋風一吹就意味着它們的生命將要結束,它們就是這樣,這樣脆弱,它們的生命就是這樣短暫。但它們並沒有放棄自已它們為了實現自已的價值,在短暫的生命中發揮自已的潛能在枝頭上高歌,為的只是讓自己的生命更有意義。而我呢?遇到一點挫折,就只會去放棄,明明自已可以克服,卻……淚水再一次不禁地湧了出來。

沒錯,那蟬鳴就是觸動心靈的力量,讓我明白,無論命運怎樣不公,也要堅持自已的理想去奮鬥,實現人生的意義,追求生命的價值。我鼓起勇氣站起來了,離開這裏,再次拿起那本英語書,蟬鳴彷彿在耳脈邊迴響,那觸動心靈的力量……

  心靈的力量作文16

那天我真是倒黴透了,數學月考只得了78分,真慘這樣下去我的數學成績還能提高嗎?心裏真不是滋味。

放學一回到家,我坐在沙發上生悶氣。身邊魚缸中的幾隻小螃蟹引起了我的注意。這些小螃蟹是前幾天爸爸的一個朋友從野外捉來的,剛捉來時它們的野性可厲害了!一個勁地往外爬,還學會了"疊羅漢″。但每次它們都是還未摸着魚缸的邊就摔了下來,它們似乎從一次又一次的失敗中得知不可能爬出這個魚缸,於是它們便不再白費勁,各顧自個兒躲在一邊兒“咕嚕咕嚕″的吐泡泡,生悶氣。

我看着它們苦笑道:“你們和我一樣,怎麼努力都不行的。算了,還是歇着為妙吧!″正在我自言自語時,一隻小螃蟹,映入我的眼簾:它正在努力、艱難、不斷地向上攀爬。啊,多麼堅強的小螃蟹啊!看着看着我不禁為小螃蟹的努力和執着而感動

“哎,這隻小螃蟹多可憐,多堅強啊!″不知什麼時候媽媽來到了我的身邊。“小螃蟹啊,小螃蟹,你為什麼這麼渴望外邊的世界,看在你這麼不懈努力,就滿足你一次吧!″媽媽就把這隻小螃蟹放在陽台上,讓它盡情沐浴着陽光,突然間,我的腦海裏閃過一絲靈感,我緊緊地抓住了它,這不是我一隻尋求的真諦嗎:只要努力,堅持不懈,就會有希望和機會,但是如果放棄了,那就一絲希望也沒有了。“是啊,只要努力就會有希望″我反覆咀嚼這句話,然後捧起數學書聚精會神的看了起來……

從那以後,我對學好數學樹立了信心,上課認真聽講,積極思考;回到家中做完作業,便一頭鑽進書海中,從中吸取知識和力量;遇到難題全靠自己完成……經過不斷努力,終於在期末考試中取得了優異的成績。

經過不懈努力我終於取得了好成績,心裏美滋滋的,別提有多高興了。

我從中領悟到了只要努力,就會有希望,就會有收穫!

  心靈的力量作文17

金黃的銀杏葉落了,像一隻飛舞的蝴蝶,用優美的姿態結束了生命旅途。第一場秋雨已經下了,可空氣中還是泛着絲絲悶熱。

母親坐在沙發上收拾着舊衣服,我邊看着電視邊細細品味着手中的檸檬水,感受着下午的歡樂時光。

母親從衣服中翻出一些舊手帕,它們整齊地疊和在一起,母親的手來回在上面撫摸着,突然説到:“孩子,你還記得這些手帕嗎?”我望向媽媽,然後茫然的看着那些手帕,這些手帕顯然已經在我的記憶裏消退。母親早已看透我的表情,既不惱怒也不失望,只是好似早已猜到,嘴裏喃喃道:“沒事兒,忘了啊,忘了啊……”我死盯着杯中上下沉浮的檸檬,沒説一句話。

母親突然從那些手帕裏飛快地翻找着,然後從裏面找出一條説:“你還想着這個嗎?”我看了看,薰衣草色的布上印着幾棵草,草中星星點點地開着花,幾隻蝴蝶在上面飛舞着。我茫然的搖了搖頭。母親笑説:“這是我為你做的,噹噹時你看見了,拿着就往外跑,我攆都攆不上。你跑得太快了,一下子摔倒了,耍賴趴在地上不起來,哇哇的哭起來,我把你抱起來,想用手帕擦去你臉上的淚和身上的土,你卻不讓我擦,拿着它放進口袋裏,還説手帕弄髒就不好看了。”母親邊講眼睛裏邊閃着光,一種讓人心醉的光。很久的事情了,我早已將他它淡忘,它在我的時光裏消逝了,不見了,而母親卻將其一直記着,不願忘記,不捨忘記……

我突然理解了母親,理解了這個衞生紙餐巾紙方便而省力的時代,她為什麼卻一直使用着自己陳舊的手帕。在這個古板規則的背後,卻深深隱藏偉大而深沉的愛。她只不過想永遠留住愛,留住幸福,留住甜蜜……

回過神母親仍向我一一講述着手帕背後的故事,我和母親共同享受着美好的故事時光,我想,這就是所給予我觸動心靈的力量。

屋外的銀杏樹葉仍悄悄飄落,秋日殘餘的蟬鳴卻輕快起來……

  心靈的力量作文18

那天我真是倒黴透了,數學月考只得了78分,真慘這樣下去我的數學成績還能提高嗎?心裏真不是滋味。

放學一回到家,我坐在沙發上生悶氣。身邊魚缸中的幾隻小螃蟹引起了我的注意。這些小螃蟹是前幾天爸爸的一個朋友從野外捉來的,剛捉來時它們的野性可厲害了!一個勁地往外爬,還學會了〝疊羅漢〞。但每次它們都是還未摸着魚缸的邊就摔了下來,它們似乎從一次又一次的失敗中得知不可能爬出這個魚缸,於是它們便不再白費勁,各顧自個兒躲在一邊兒“咕嚕咕嚕〞的吐泡泡,生悶氣。

我看着它們苦笑道:“你們和我一樣,怎麼努力都不行的。算了,還是歇着為妙吧!〞正在我自言自語時,一隻小螃蟹,映入我的眼簾:它正在努力、艱難、不斷地向上攀爬。啊,多麼堅強的小螃蟹啊!看着看着我不禁為小螃蟹的努力和執着而感動

“哎,這隻小螃蟹多可憐,多堅強啊!〞不知什麼時候媽媽來到了我的身邊。“小螃蟹啊,小螃蟹,你為什麼這麼渴望外邊的世界,看在你這麼不懈努力,就滿足你一次吧!〞媽媽就把這隻小螃蟹放在陽台上,讓它盡情沐浴着陽光,突然間,我的腦海裏閃過一絲靈感,我緊緊地抓住了它,這不是我一隻尋求的真諦嗎:只要努力,堅持不懈,就會有希望和機會,但是如果放棄了,那就一絲希望也沒有了。“是啊,只要努力就會有希望〞我反覆咀嚼這句話,然後捧起數學書聚精會神的看了起來……

從那以後,我對學好數學樹立了信心,上課認真聽講,積極思考;回到家中做完作業,便一頭鑽進書海中,從中吸取知識和力量;遇到難題全靠自己完成……經過不斷努力,終於在期末考試中取得了優異的成績。

經過不懈努力我終於取得了好成績,心裏美滋滋的,別提有多高興了。

我從中領悟到了只要努力,就會有希望,就會有收穫!

  心靈的力量作文19

不知為何上天賦予了我這幅病殃殃的身體,從國小開始,當同學們都沉醉在朗朗書聲時,我卻是在家昏昏欲睡。國中,又來了……

高燒,持續的高燒。許久沒聽到鳥鳴悦耳的我無力地卧在牀上。又落課了,頭頂空闊的天花板無情地封鎖了這個世界。我多想起身,逃出這個囚籠,煩悶的空氣,甚至要令人窒息。我只想睡,可我又不願去睡。母親去上班了,陪伴我的似乎只有那縷極弱的陽光了。望着窗台上的花束,呆呆的發愣。

家門似乎被打開了,豪爽、有節奏的腳步聲,顯然不像是母親,估摸着,也只有父親了。可那又怎麼樣呢?父親什麼都不懂,脾氣還很倔。甚至有時還口吐髒話,我實在不願和他打交道,緊閉了雙眼,假裝熟睡的樣子。屋外飄起了毛毛細雨,幾分寒意,吹到了心間,有些寒冷。頭,更熱了。

聽到廚房裏有些許聲音,那麼清脆,那麼有力量,打破了我緊閉的眼眸。他大概還沒有吃飯吧,翻身,接着躺下,閉眼,不願睜開。屋外的雨,搞得我心神煩躁,卻又傳來了父親患子的聲音:“快來吃飯!”,裝作一種剛睡醒的樣子,揉揉眼睛:“不了,痛!”父親沒有強求。這倒很像他一貫的作。他走過來,摸了摸我的額頭。那時,我竟覺得他那雙手,竟如如此的温柔,那麼輕,卻那麼有力量,正倒了心頭一切雲霧,頗有一種“雲開霧散”的美感。我只知道他是農村出身,不知幹過多少活兒,那雙手已然粗糙的不能再粗糙了,今日竟像一縷微風觸動着我的內心,帶給我一番不一樣的力量。父親轉身去撥弄那株花束,驕傲的説:“看俺種的,開花了。”是啊!經過父親的呵護,那株花,華麗盛開了。獨佔一方,笑傲風雨,有與梅花一決勝負的能力,甚至他可以招攬雲霧,獨享芬芳。

我願成為您栽培的那株鮮花,在您的呵護中,獲得新的力量,不斷成長,最終吐出最誘人的幽香。

父親給於我的力量,無時無刻不觸動着我,最終,走向光芒!

  心靈的力量作文20

裊裊炊煙,氤氲着濃濃的愛意,遠處朦朧的小山,點綴着星星綠色,那觸動心靈的力量,那麼強大。

我坐在爺爺家的沙發上,風扇無聲地轉動着,打亂我的髮絲;蒼蠅嗡嗡地嘶叫着,擾亂我的心境。我輕輕翻動着牆上的日曆,塵土漾開來,上面圈圈畫畫着:“今天孫女要來了,我要……”

又是一如既往的吃了香噴噴的盛宴,我滿身愜意。向爺爺提起要去爬七八年前沒去過的山。爺爺二話不説,點點頭,塞給我一把傘,拿着一把鐵鍬,登上他那“咯噔咯噔”的車子便飛奔出去。我還暗自發笑:“一把老骨頭了,還學老頑童。”

我就強拎着一把耐事的傘就走了旅程。路途很遠,雖不知道爺爺幹什麼去了,總覺得事出有因。心頭蒙着不可消除的疑惑。不遠幾十裏,我徒步走到山下。放眼望去,山上怪石嶙峋,松柏雜亂無章,還有陣陣鳥鳴縈繞耳邊。找到路,我又疑惑了,這路是新開闢的嗎?我兒時來爬山,也有一條同樣嶄新同樣濕潤的小路,當時爬完山非常輕鬆。再加上爺爺今天背了個一個鐵鍬,我心中更疑惑。

正猶豫間,天空濛星下起了雨,我打開傘,踏上這泥濘的小路上。不久我便登上了山頂。雨也漸漸停了,我張開雙臂,大口大口的吮吸着這新鮮的空氣。我被吸引住了。採了一株草,帶着晶瑩的雨水就下山了。

下山的路,有一條那麼新,卻稍有泥濘的路。我帶着愉悦的心情,也顧不上這路的輕鬆,雖有石頭挖過留下的小坑,卻還是一路狂奔下山來。正要走時,猛然看到一輛自行車,旁邊還立着一把帶有泥巴的鐵鍬,那樹後坐着的是我汗流浹背、氣喘吁吁的爺爺。我的眼眶終攔不住一滴淚,任由它落了下來。我撲在了爺爺懷裏……

無聲的温暖,如潮的淚水擦亮了往昔的記憶,便是那無形的那雙手,開闢了溝通你我的心靈驛站,這便是觸動心靈最強大的力量!

  心靈的力量作文21

在我們的身邊有許許多多美麗的人,有的人美在外表,而有的人美在心靈上。

當你看到別人亂扔垃圾,或者是你自己亂扔垃圾時,你是否覺得很羞愧呢?身為人類的我們,生活在地球——這個美麗的家園,我們不但沒有好好愛護它,還破壞它原有的美麗,我們會不會感到慚愧呢?

那是一個炎熱的一天,夏日的太陽烤着大地,彷彿要把人們烤焦了似的,今天媽媽放假,難得有空就帶我去植物園玩。一進植物園,迎來的就是噴泉,水滴濺在身上,給人帶來一絲絲的涼意。看着到處都是綠樹,花草,彷彿進到了另一個多彩的世界,這是有清新的空氣,好玩的遊戲,當然也有美麗的風景,在植物園內玩了一大圈後的我大汗淋漓,看着遠處有一對母女推着小車在賣雪糕,經過媽媽允許,我前去買雪糕。這時,有一對穿着打扮十分時髦的母女前去買了兩根雪糕,小女孩撕開雪糕紙就隨手扔在了地上,而在她的不遠處就有一個垃圾筒,她的媽媽也是如此。原本還對那母女有着好印象的我一下子覺得那對母女很可恥,讓我對她們留下了“黑色印象”。而在此時,賣雪糕的小女孩跑過去撿起了地上的雪糕紙扔進了垃圾筒。看着這個小女孩,再想着剛才那對母女,我不禁替剛才那對母女感到羞愧不已。雖然他們的穿着打扮十分時髦、美麗,但是她們的心靈卻是醜陋的。而那個賣雪糕的小女孩雖然外貌並不美麗,但是她的心靈卻是美麗無比的。我跑上前去買了一根雪糕,把雪糕紙仍在了垃圾筒裏,回頭看了一下那個賣雪糕的小女孩,她朝我微微一笑,我也還給了她一個微笑。我轉身跑過去找媽媽。

一路上,我都在想;如果人人都想那個小女孩一樣,愛護我們身邊的環境,看到身邊的垃圾撿起來,不亂扔垃圾,我們的家園——地球,就會越來越美麗,越來越整潔。想到這裏,我不禁有點敬佩那位小女孩了。

其實,在我們身邊有許許多多這樣美麗的人物,只是我們不善於去發現他們罷了!正如俗話説得好“美無處不在,缺少的是發現美的眼睛。”我們應當善於觀察我們身邊的人和事物,善於發現我們身邊心靈美的人,並尊敬他們,再向他們學習,同時我們自己也要爭當“美”的人。因為“美麗”的人無處不在,就是你、我、他。

  心靈的力量作文22

一滴清涼的雨點在臉上,喚醒了我的麻木;一道暴怒的閃電劈破長空,撼動了微小的我。那旋琴聲,勾住我的心間,觸動了我的心靈深處,此起彼伏地徘徊,許久許久……

每次放學回家,拐過那個轉角,總會看到一位老人倚坐在台階上,樂此不彼地拉奏着二胡。我對二胡這種樂器感到很好奇,一根棍子只不過在零散的幾根線上摩擦,又是如何拉出聲音的呢?每次經過,我都會把目光落在老人身上。

每每,已是傍晚,一輪紅日還高掛於天,看着老人誇張地身體幅動,不懂音樂的我,認為那是一首歡快的歌,常常沉於其間。

陰天。

靈魂彷彿被抽空,只剩下一副死沉的軀殼。拖着那副疲憊不堪、脆弱的軀體又經過那抹轉角。這次,我卻難得地駐足觀望——又或許是我已抬不起鉛球般沉重的雙腳。

風變得膽大狂妄了,一改當初的軟弱怕事,總算有了些冬天的樣子。風吹得我的耳旁呼呼作響,鈎住了我的褲腳,拉扯着我寬鬆的褲腳隨意擺動。我在凌亂的發絮中,忘卻了寒冷。

老人乾枯的手指有些哆嗦地抓住棍子,直挺挺的有些僵硬,倒像是工人在鋸木頭的模樣,真怕他的手彎一下就會被折斷。另一隻手攙扶着二胡,有些吃力。老人微閉眼睛,頭向上仰,手左右拉動,時而刻意地顫了顫手以達到一種顫音的效果,又或者説並不是刻意地……搖頭晃腦,完全沉浸在自己的世界裏了。

從他的二胡中傳來一陣琴聲。奇怪!並沒有我想象中俺麼“不堪入耳”,一股很平緩的音樂。

風,停了,停下來欣賞這首曲子。將地面的落葉吹動,發出摩擦地面的乾燥的聲音。

他手中的木棍,忽上忽下,忽左忽右。忽然老人的手加快了起來,發出一陣撕扯般的聲音。風,更猛烈了。老人的黑衣襬動得厲害。

驟然,一切都停止了。老人扶着門框吃力地站起來,這時才掙開了雙眼,看了一眼站在一旁縮着身子的我。這是,他的眼睛又藏在了深深的皺紋裏,半眯着眼笑着,用一口濃厚的鄉音説了一聲“謝謝”。

我獨自走在路上,心理所擔憂着的那張44分的數學試卷粉碎成渣屑,使個屬於堅持的箱子更加充實。

風又起了,吹散了我的迷茫,又吹來了那旋琴聲的餘音,那是一股觸動我心靈的力量。

  心靈的力量作文23

遠地,便看到一片綠林,“吱喳”的鳥聲也愈發地清晰了起來,就如同人聲的合唱,而那悠久的背景樂,則是由蟬兒奏起的……近了吧,婆婆的家……

城市的生活使我越發地焦躁,動不動發火,無奈的母親毅然決定將我送到鄉下的婆婆那兒,不管我是多麼地反對……

我怯怯地站在一個矮矮的平房前,往屋裏望去,烏黑的一片,這使我焦急又害怕,我腦中裝的滿是那一個個習題——我還有好多作業沒寫成吶!

“啪”,燈被打開了,一個老太太走了出來,她看見了我,便示意我進屋,我懷着複雜的心情進去了……

我攤開作業便寫,可能是我一直皺着眉緣故吧。婆婆看出了我內心的焦躁,她微微地笑着説:“妮子,我給你講個故事,你看行不?”我厭煩極了,我又不小了,還聽講故事?!可“不”字都到了口邊了,望着婆婆那渾濁的眼中閃爍着懇求的樣子,卻又立刻嚥了回去,於是我微微地點了點頭,此刻她的眼睛中忽然閃過了一絲不易察覺的驚喜,在她臉上,滿是歲月的痕跡。

“那……我給你講‘東郭先生和狼’吧!”她略顯得激動,而我卻是應付地笑了笑,因為那故事聽過了呀!我硬是把我那急躁的壓了下去……

“……後來呀,狼躲過了那一劫,它很感激那位先生,它現在才認為以前狼媽媽教的是錯的,人類其實也有好的,於是它……”風聲、鳥聲、蟬聲,在此刻聽來更顯得有節奏了,為什麼?是因為多了一個“指揮家”嗎?是婆婆聲音的柔和恰好和諧了自然之聲嗎?漸漸地,我發現這個故事是不同的,這裏的“狼”是善良的,沒有恩將仇報……聽着這人與自然的“絕音”,我緩緩地閉上了眼睛,彷彿我已與自然融為一體,發現我可以聽見大地的心跳,彷彿我到達了讓人陶醉的天堂……

在這個天堂裏,我內心的煩躁和宂雜被洗淨了,唯獨剩下了一片寧靜,我從未見過這樣的自己。

我相信,每個人都是有雙重性格的,在城市中生活的人都戴上了面具,而當人迴歸自然時,便紛紛卸下了偽裝,以一顆純淨安寧的心面對生活,而引領着我發現這一切的,正是婆婆,她的話語化作了那一股觸動心靈的力量……

風依舊吹,鳥兒依舊唱,一切風景未變樣,而同樣在此時,一顆年輕的心,已悄然成熟……

  心靈的力量作文24

同學們,假期既是休閒、放鬆的時候,又是學習提高的佳期,善學的學生,總會合理利用假期,給自己充電,為自己的下學期學習打下一個堅實的基礎。為了幫助同學們度過一個充實而有意義的假期,出國會考頻道特地準備了一些假期學習套餐,希望同學們依時完成,同時,也希望家長能督促子女完成。祝大家節日快樂!

雨,從雲層中降向地面的水,是它,一次一次,觸動着我的心靈。是它,在一年四季無論是白天還是黑夜,都出現在我的身邊,是它,在我失望時讓我看見了一絲希望。

七歲那年,在我生日之際,母親從單位弄來一棵與我同齡的樹,種在我家的小院裏。

七年之久,我自搬家後,再沒去院子裏看過那棵普普通通卻與我同齡的樹。當然,也沒有去澆水施肥。不知它現在是否健壯?雖然,我現在並沒有去照料它,但是,它的根早已在我七年前種它的那一刻扎入了我心中。

兩年前的一次期末考,我,身為班中的“好學生”,竟然語文考了個合格,還不如那些中等生。那一次我可沒少挨訓。語文老師平日裏與我關係非同,學習上,我們是師生。課餘時間,我倆就如同朋友。可這次呢?語文,她教的學科,我竟然只考了一個合格!我不知辜負了她對我的多少栽培,不僅老師家長原有的希望成為失望,我自己心裏也很不好受。

這一天,我去學校裏拿成績報告手冊,在充滿了“優秀”的紙張中有一處“空地”,它成為了“合格”的居住所。心裏,腦海裏,突然出現了許多,許多。

回家的路上,看着低年級的同學拿着獎狀高興地跑回家,笑得合不攏嘴,想着自己兩手空空,一無所有,肩上的書包也重了,重了許多。

脖子上一絲涼涼的感覺,一滴,又一滴。怎麼,是下雨嗎?行人們都跑進了商店躲雨,而我,卻始終這麼慢慢地,在路上,走着,走着。不經意看見一滴雨水,滴在行道樹的葉子上,為它洗去一身的塵埃。想起五年前我種的那棵樹,此時也一定在接受雨水的沐浴吧。

我心中深深地受了感動——

老師啊!你是雨水,我是那樹,身上染上了塵埃,除了你,誰來幫我沐浴,誰來幫我洗去身上的煙塵?

  心靈的力量作文25

當秋風帶走楓葉的時候,我懷着期盼的心情迎接下一個春天的到來。是的,春夏秋冬可以變換,可人呢?

爺爺怎麼會……我走時他的身子骨還是硬朗的怎麼會突然。懷疑在心中籠罩,甚至想要上前叫醒似熟睡着的爺爺,但我知道我不能。

思緒倒回那個假期,我和爸爸媽媽一起回到老家看望爺爺奶奶的時候。

”咦!爺爺呢?“真討厭,還説最愛我了,我好不容易回來一次他卻不見了蹤影。在心裏默默的埋怨着爺爺,嘴巴不知不覺間嘟了起來。“丫頭,你爺爺在地裏給你弄黃瓜呢,你不是最愛吃了嘛。”

聽到這話,我迫不及待的往地裏跑去,可火辣辣的太陽照在臉上,那快速的腳步也漸漸得降低了速度。

“咦!那是爺爺,看着爺爺艱難的伸長那佈滿滄桑的手臂,費力的摘取這一個個黃瓜。那火辣辣的太陽照在爺爺黝黑的皮膚上,是爺爺的額頭佈滿了豆大的汗珠。

”爺爺!別弄了,現在那熱的天弄什麼黃瓜啊,(.)小心中暑了,快跟我一起回家吧!“因為心疼爺爺,我的語氣顯得十分着急。

”丫頭,人這一生啊,吃得苦數都數不清。人生就像一次航行,航行中必然會遇到從各個方向襲來的逆風,但每一陣風都會加快你航行的腳步,明白嗎?爺爺老啦,你也漸漸得長成了大姑娘,爺爺再也不能像小時候抱着你四處逛遊,揹着你上山開日出日落了,給你弄點你愛吃的爺爺高興,人只要含笑面對一切

沒什麼大不了的。痛苦也是一輩子,快樂也是一輩子,為什麼不快樂地活着呢?“

思緒回籠,望着那個自此以後永遠沉睡着的爺爺,心中浮起了百般感慨,人的一生哪能不遇見風風雨雨,含笑面對又有什麼困難能阻擋我們呢?

天空雖有烏雲,但烏雲的上空永遠會有太陽在照耀。

那一刻,我明白了什麼叫觸動,什麼叫人間親情。風過留痕,雨過留影,月等待的是千年的光芒,爺爺等待的是我學會含笑面對一切。

碎星在流動,所有弧形的光,在長草的溪水裏簾遊。又是哪一片夜裏的濕田裏吹來的冷風,我已忘記自己的身影是水還是樹,卻不能忘卻那一幕。

  心靈的力量作文26

芊芊蘆葦,觸動了文人的心靈;巍巍"神舟",觸動了國人的心靈;眷眷親情,觸動了遊子的心靈;青青芳草,觸動了我的心靈.

當温和的春姑娘來到大地,鮮花盛開,柳樹發芽了,像春天的音符,小燕子飛了回來,這時你會被美麗的景色給吸引,那你會不會發現那弱小的小草呢?小草它弱小的身軀隨風飄動,一身碧綠的身軀,小草它並不高貴只要有泥就能生存下來.它不和白花們爭豔,不與柳樹們爭吵,只是默默的幫忙百花,植物們,讓它們美麗,小草卻默默的站在一旁,讓別人認為是春天的功勞,小草卻不出半句話.小草不僅僅這樣罷了,它還有頑強的生命。如果一把火燒了它,過了幾個月它又長了出來,難怪古人寫“野火燒不盡,春風吹有生”這樣讚揚小草。

我愛小草,那野火燒不盡,春風吹又生,頑強拼搏的精神;我愛小草,那紅花還須綠葉扶,默默無聞的品質.

陽春,萬物復甦。在春雨的滋潤下,當小草頑強地從化凍的土殼裏、石頭縫間好奇地探出頭來,隨風搖曳,舒展筋骨,調和着自然界的顏色,為人們送來春的氣息的時候,踏青的人們卻好像無視小草的存在,從它們身邊匆匆走過,去觀賞嬌豔的鮮花。

盛夏,烈日炎炎。小草在陽光的沐浴下茁壯成長,當它們給大地穿上了墨綠色的新衣,充當“空氣過濾器”,使空氣變得清新濕潤的時候,酷熱難耐的人們卻從小草身上跑過,無視它們的呻吟,紛紛去樹陰下乘涼,還把瓜皮紙屑隨地亂扔,弄髒它們的身體。

金秋,天高氣爽。當小草得到充分的生長,最後感到疲倦,因氣候變冷,容顏日顯枯黃,漸漸地被落葉所覆蓋,仍然儘量延續着自己生命的時候,人們把枯黃的小草連同落葉收集起來,堆在了莊稼地裏。小草充當了肥料,為人類盡最後的一點力量。

嚴冬,寒風刺骨。當小草暫時地隱退地下,保存根系的再生力,準備來年再圖發展的時候。雪姑娘來為它們做伴了。它們被蓋上了厚厚的一層雪被,度過漫長的嚴冬,人們雖然暫時遺忘了小草,但它們卻藴育着新的生命。這段時間,對小草來説,需要的只是等待,等待……

一聲春雷,小草欣喜若狂地再次來到人間。

寫到這時,我不由得想起了一首歌―“沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人明白的小草。從不寂寞,從不煩惱,你看我的朋友遍及天涯海角……”小草,你們就是這樣質樸無華,無怨無悔,既不求讚賞,也不畏懼蔑視。我們也要像你們一樣,默默無聞,志存高遠,只求奉獻,不求索取,做一個對社會、對人民有用的人。

  心靈的力量作文27

我曾經想過,這個世界上最強大的力量是什麼呢?能夠深深撼動人的心靈的力量是什麼呢?是一個壯觀的自然景象?是一個拯救世界的英雄?還是一場嚴重的災難?卻不曾想過,是語言的力量,是一句簡單、短小的話,給了我的心靈莫大的觸動。

“加油!”一聲有力的呼喊劃過我的耳邊,精神臨近崩潰的我重新鼓起士氣,衝向了終點。

那天,是我人生的第一場征戰——體育會考。操場上,灰白的雲籠罩在周圍,緊張的氣氛被困在裏面,任風怎樣刮,它卻始終不肯散去。我們走到操場外,無力地做着準備運動——我會跑不動嗎?我會體力不支嗎?我會是最後一名嗎?我會考不到滿分嗎?——無數的焦慮困擾着我,令我感到一陣噁心。

“同學們!到這邊來!”體育委員大聲呼喊着我們,張開一隻打手,筆直地放在身前。我們陸陸續續走過去,也跟着張開了手,疊在上面。我們一起慢慢地把手抬高,積貯着力量。“1——2——3——”手抬得更高了。

“加油!”所以的女生一同用力,一句“加油”爆發出來。我感覺到心情平靜了許多。

我們跳着向運動場前進。

“第29組,上跑道!”

我們顫顫巍巍地走向鮮紅的跑道。這時,不知誰細聲説了句“加油”,所有人也都零散地跟着説了句“加油”,聲音雖細小,卻似乎藴藏了一股巨大的力量,讓人興奮起來。

“砰!”隨着槍聲一響,我們開始了人生的第一場征戰。

“——加油!加油!加油!”每跑到一個彎道,守在圍欄外的家長們都會整齊有序地喊道,可以聽得出來,那其中飽含着無盡的期待。

一分一秒過去了,已經進入了衝刺階段,不遠處,傳來了一聲聲歇斯底里的吶喊——“加油!”“衝啊!加油!”老師和男同學們在前方等待着我們。此前,我感覺已經用盡了力氣,連續被趕超,僅僅這一句簡短而有力的話,觸動了我的心靈,為我的身心注入了強大的力量——我拼盡全力,奮力衝刺。

終於跨過了那道白線,我轉過頭,老師和同學們仍在不停地喊,他們臉紅了,手麻了,聲音沙啞了,仍在不停地喊——厚厚的雲層漸漸散開了,一縷陽光穿透雲層灑下來。

是那最誠摯的,最歇斯底里的一句“加油”,是語言的力量,讓我們衝破了雲層,驅散了灰霾,享受到陽光的温暖,感受到心靈的撼動,是那時而零散,時而整齊,卻藴藏着無比巨大的,能夠撼動每個人心靈的力量的一句話,讓我找到了,問題的最終答案。

  心靈的力量作文28

失敗後的一種話語如同擁有魔法一般,觸動着心靈,給我自信的力量。

——題記

夏末秋初,楊柳病懨懨地垂着那枯黃的枝條,空氣中漂浮着一股淡淡的憂傷,一切都是那麼泛黃,我也嗅到了一絲沮喪的味道......

“叮鈴鈴”,上課了,同學們各自回到自己的位置上做好,等待着老師的到來。只見老師徑直地走上了講台,手裏拿着一疊厚厚的試卷,推了推鼻樑上的眼鏡框,看了我一眼,才叫到“上課”。

我不由得心慌,額頭上豆粒大的汗珠大滴大滴地滴在地上。一向老師發試卷時,會念分數,但今天不比昔日,老師只是叫名字上來領取試卷。

當叫到我的名字時,我微微地顫抖了一下,拿着我的試卷,看見了一堆紅色的大叉,我如晴天霹靂一般,內心世界的美好一下子就暗沉了下來。這時好像有一盆冷水瓢潑下來,澆滅了我心中的希望......老師叫我下課拿着試卷去辦公室找她。

整節課都陰沉沉的,窗外萬物復甦的景色一切都不那麼美好,空氣中也夾雜着沮喪的味道。

下課後,我垂頭喪氣地拿着試卷到了老師的辦公室,老師還是平日那樣親切,對我説:“坐下吧,我們好好談談......”我先去給你衝杯奶茶。

老師把奶茶端到我面前,自己桌前也有着一杯濃濃的綠茶。但她顧不上喝,就先拿着我的試卷問我:“這次考試很難嗎?”我搖了搖頭。“你看,這些題平時你都會做的啊,丟了四分不應該啊。還有這一題沒有看清題目又錯了......”我抬頭看了看老師,老師那熾熱的目光看着試卷給我講解題目,她還是那麼的和藹親切。我也看出了她殷切的目光中藴含着對我的希望......

“老師這次不念分數是因為老師知道你是班裏的優生,自尊心強,不讓你那麼自卑,受到同學的鄙夷與嘲笑......”

老師這句不起眼的話,在我心中掀起了一片狂瀾。是啊,我是老師的希望,我是班裏的優生,我是最棒的,我不能這麼輕易被打敗......

我端起桌前的奶茶,啜了一口,温暖而香醇,空氣中到處飄散着奶香的味道。

老師熾熱的目光藴藏着對我的殷切希望,那股暖流在我心中盪漾,永久不散。那股力量在我心中燃燒着,觸動了我的心靈,給了我自信的力量。

這一瞬間,周圍的景物都顯得萬物復甦。蔚藍的天空襯映着潔白的雲朵,空氣中那股淡淡的憂傷早已經化成一股青煙飄向遠方,清新的空氣讓我更加自信......

在我失敗時,老師的那句平凡的話在我心中給了我莫大的鼓勵,觸動着我的心靈,給我自信的力量。

  心靈的力量作文29

當我遇到困難想要退縮時,那句話總會為我指明方向;當我被困難擊倒站不起來時,那句話總會給我力量。敢飛,才有天空;微笑,才有太陽。

敢飛,才有天空

“同學們,下個星期區裏會舉辦一場美術競賽,有興趣的同學能夠到我那裏來報名。”

不知為什麼,這天整個上午我腦袋裏想的都是昨晚美術老師的話。美術競賽,對我有極大的誘惑力。從小,我就喜歡繪畫,還報名參加過繪畫班,但是成績一向都不理想。

怎樣辦?這次美術大賽我到底參不參加?我真的很喜歡美術,只是我的成績參加了也是白搭,還是算了吧。“嗨,詩恩,發什麼呆呢?”旖蕾像小鹿似的蹦到我面前,“你是在想美術競賽吧,你參加嗎?”她關切的問。“算了吧,我肯定不行的。”我無奈的搖搖頭。

“怎樣能夠這樣,”她突然朝我喊道,“詩恩,你知不明白,這場比賽考的不僅僅僅是技術,更重要的是心態,你都不參加怎樣明白自己不行,參加了,或許還有期望,但不參加,就必須沒有期望,敢飛,才有天空!”

畫外音:在觸動我心靈的那一剎那,我明白了不管是多大的挑戰,只要你努力去試一試,搏一搏,敢飛,才有天空!

微笑,才有太陽

“天啊,怎樣可能!”我驚叫道。

我怎樣可能考這麼差,不可能,必須是老師算錯分了,我雙手捧着卷子把分重新又算了一遍,沒有錯,是我自己考差了,我的心猛地一沉。

怎樣辦,怎樣向父母交代?怎樣向老師交代?怎樣向自己交代?82分,離滿分還差38分。我怎樣考的。這成績唉!

“詩恩,別自責了,”旖蕾走過來輕輕拍了拍我的肩膀,“誰沒有失敗過呢,關鍵是,只要你失敗了,重新振作起來,繼續努力,成功還是會屬於你,只有重新振作起來,微笑着應對自己的過錯,你會看到,太陽依然升起,微笑,才能看見太陽!”

我的心彷彿被什麼給觸動了一下。對啊,我就應振作起來,微笑着應對自己的過錯,這樣,才可能成功,想到這兒,我又重新恢復了力量,我必須會繼續努力的!

畫外音:在那一刻我又重新恢復了力量,我明白了,不管遇到多大的挫折,只要我們能重新振作起來,相信自己,微笑着應對挫折,微笑,才有太陽!

以後,在我遇到挫折時,我總會輕聲告誡自己那以前觸動我,給我力量的話,敢飛,才有天空;微笑,才有太陽!

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