精選國小的感受作文400字錦集九篇

在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家整理的國小的感受作文400字9篇，希望對大家有所幫助。

每個人都經歷過許許多多的第一次，有件事一想起來我就非常高興。那就是第一次網上購物。

寒假中的一天，媽媽爸爸都上班去了。我自己在家把作業寫完後，覺的無聊，突然我腦子裏蹦出了買幾本書的念頭。我又想起前一陣子電腦裏介紹的網上購物，嘿，我何不試一試呢？

説幹就幹，我飛快地打開電腦，撥上網號，找到新華書店的網址，首先出現的是出版類。我雙擊“圖書類”就進入了書的海洋，接着，我選定了《愛的教育》、《湯姆索亞歷險記》。提示框裏出現了許多選項：問我要不要這兩本書簡介和書評。我打開它，看了一會，我想不錯，都挺好。買下吧。我點擊了“購買鍵”在購買單上認認真真的輸入我們家的地址與號碼。

一個小時後，門鈴突然響了。我以為是爸爸媽媽回來了打開門一看，外面站着一位陌生的叔叔，他手裏拿着我要買的書，不會吧，是給我送書來的嗎？我有點不敢相信自己的眼睛。“這是你要買的書嗎？”他和氣地講。我連忙的説：“是的，是的。”我明白了他的來意，此時我又驚又喜。沒想到，網上購物成功了。我接過書，付了錢，回到屋裏，高興的一蹦三尺高，興奮地大叫“我成功了。”第一次網上購物成功了，怎能不讓人高興呢？

網上購物真是太方便了，以後，我還要再買一些東西，享受網上購物的方便與快樂。

媽媽最近工作比較忙，無法抽出時間去商場買一些日常用品，而網購就解決了這個問題，媽媽在網上買了許多既便宜又實用的東西，但完全放鬆了警惕。

那天晚上，媽媽看見了一件很漂亮的毛絨外套，又有我穿的號，便沒有還價就用80元買了下來，本以為佔了便宜，可是送來之後才知道上了當。網上的圖片是長 毛，而衣服卻是短毛；網上寫衣服長75釐米，而衣服才剛剛62釐米。更讓人氣憤的是，又有一家買和這家一樣的毛絨外套才40元，我們能買兩件了。而且這家 店主，説退錢也不讓退錢，要退貨也不退貨。媽媽就只能是買了一個教訓。

通過這件事情，我知道了做事一定要謹慎，不能為了佔小便宜而得不償失。網上雖然有真心對待顧客的店主，但是也有算計顧客的店主。網購本來是從好的方面考慮 的，讓人們不出家門就能購物。可是就有人利用網購來多掙錢，這次我們還不算倒黴，還有不少人，交了錢之後，送來的和買來的一點也不一樣。我要接受這次的教 訓，以後可不能粗心大意了。做什麼事都要先做好充分的調查，這樣就不會再失敗了。

網購，請你不要利用人們的善良來欺騙人們了，你這樣損人也不利己。

那是一個晴朗的星期日，我的心情猶如太陽般燦爛，於是，我向爸爸下了一紙挑戰書——下象棋。

我和爸爸面對面的坐在桌子東西兩側，攤開棋盤，擺上了棋子。一開始，我就盯上了爸爸的“卒”。於是，我爸爸兩隻炮拿來消“卒”，當我痛快地把爸爸的卒消滅完時，只聽爸爸高興地説：“將軍”！我急忙看我的老帥，對方的炮正在取“我軍”之“帥”，我把求助的目光投向“相”，“相”被矇住了眼睛，不能動彈，我只好移動“帥”的位置，右邊的位置被“車”給佔領了，只好一到了左邊，這下安全了吧！説時遲，那時快，只見爸爸的“馬”一跳，把我的帥又將住了。這時，我四面楚歌，進也進不去，回也回不來，只好乖乖的認輸了。

爸爸語重心長的對我説：“下棋不能只顧吃棋子，要全面佈局，關鍵在於取對方之‘帥’”。經過這次失敗的教訓，我對自己説：“不能心浮氣躁，不能貪吃棋子”。

又一場象棋大戰開始了。我這次啟動防守型，把“相”上起來，然後，穩步有序地把軍隊越過楚河漢界，進行了猛攻。我爸爸的防守消滅了一大半時，我的炮當頭將了爸爸一軍，爸爸只好向右走，可是我事先設置好了陷阱，“車”已經虎視眈眈了，爸爸輸了。我急忙把我勝利的消息報告給了媽媽，可媽媽告訴我説是：“要不是你爸爸讓着你，你怎麼會贏他呢？爸爸可是他們單位的`象棋冠軍啊！”

是啊，我從下棋中明白了一個道理：棋局的變數是無窮無盡的。我一定要認真學習，不斷進步，勝不驕，敗不餒！

我覺得今天過得既有意義又有趣。

音，樂，兩者而生音樂。“音”，就是聲音，“樂”，則代表樂曲。同學們，你們是否用心去聽過音樂，又是否知道倒音樂的無限魅力呢？

感受音樂，得先感受它的音。

中音do，我彷彿看見一塊毫無邊際的天地，它讓我的視野一直向前伸，永遠望不到頭。

中音re，又給了我一種截然不同的感覺。它像是一棵正在呼吸的大樹，給人一種生機感。閉眼輕呼一聲re，身體頓時就有了一種放鬆感。這個音，好似一首動聽的搖籃曲——一個只由一個音組成的曲子！

中音la，又是怎麼樣的呢？它給了我一種美好的感覺，又有一種至高無上的神聖，讓我感到這個音好似一個至高無上的皇者，不可侵犯。

感受了音，才能感受到曲的精髓。

曲，好像以為神奇的魔法師，是它讓一首曲子變得更加美輪美奐。

就像是為什麼la後面是do，do後面是mi。我個人認為，去就是因受音樂中意境的創造者。如果把音比作是材料，那曲就是建築師、設計師，就是一位有經驗的指揮家。當你感到了一首音樂的內心時，你就會知道，曲的傑作是多麼的偉大。就拿最近較流行的《江南style》做例子吧，他為什麼能夠成為神曲之一呢？這是因為，每個人的心中，都會有一種豪放感，這首曲子恰到好處的激發了一個人的內心。可以這麼説，當你喜歡上一首樂曲時，你會發現，這首樂曲想表達的，和你的內心是那麼的相似……

沒錯，音樂自身乃是一種靈魂，當靈魂打動你時，歌詞、歌調無論有多麼動聽，你都會認為它是美好的。

音樂，從本質上來説，它是畫着無數音符的五線譜，而實際上，它是藝術的結晶，它是天之驕子，能徹底感受音樂的人必定是不凡之輩！

看到這篇文章的人們，去感受音樂吧，去感受它的真諦吧！

滋味如同一幅畫，帶領我們走向夢的百花園；滋味如同一首歌，向我們推開廣闊的大門，而今天我卻體會到了酸的滋味。

早上，成績公佈下來，老師的笑酸酸的，我們的鼻子酸酸的，老師的話酸酸的，我們的眼睛酸酸的，彷彿大家嘴裏都嚼着一枚青橄欖。一個同學悲哀地説：“唉，惱人的語文，惱人的數學，這次考試肯定考砸了。”“哭有什麼用，一次考不好，下次再努力！正所謂‘失敗乃成功之母’。”我自言自語道。

“各個小組長，把這些語文試卷發下去！”隨着老師的話語，我們的心情更是激動無比。每個同學都在猜想自己的語文考了多少分，當張汀川把試卷發到我的手中時，我捂住自己的眼睛，猜測自己考了多少分時，不聽話的眼睛還是睜開了！看看自己的試卷，才考了75分，心立刻變涼了，彷彿有一根繩子正抽在你的身上，使你感覺酸酸的，而心情不再是剛剛的激動了，也立刻變得平靜了。

雖然語文課終於上完了，但是討厭的數學課即將來臨。仍然是老師説發試卷，然後就是小組長來發。每個人仍舊是膽戰心驚，保佑自己一定要考得好！當我再次看到試卷的時候，想起了經常説的一句，那就是：希望的越大，傷心的更大。

眼中流下了‘心酸’的淚水！

五年級放假的一天，天氣十分炎熱，那是夏天。晴空萬里，天空中沒有一點雲彩，太陽把大地考的滾燙滾燙的。小姑和大姑來看望我們，手裏提着東西。不用看就知道是奶奶託大姑和小姑拿的五穀雜糧。奶奶總是説，滕州的這些東西一定都很貴，從家裏拿些不用花錢的多好啊。唉，老人家都一樣，總是想着省。

小姑問我什麼時候回老家看看奶奶，我隨意説了一句：不知道，有空吧。小姑接着説：下個星期放假就回去，你奶奶可想你了!我哦了一聲。小姑見我不是很情願就説：你奶奶可搞笑了，上個星期二，半夜三更了，你奶奶突然起牀就往大門口跑。我趕緊拉住你奶奶問她幹嘛去，結果她説：‘我夢見甜甜(我小名)樂樂(我妹妹小名)來了，我得給她們開門去，在門口站久了容易凍着。我震驚了，想起小時候我和奶奶最親了，奶奶有什麼東西都先給我吃，後來我到了上國小的年齡就回滕州上學了。一二、三年級時我每個星期都纏着爸爸回去看望奶奶，那時候每一次回滕州都是一把鼻涕一把淚的不想走，奶奶則總是説過幾天就去滕州看我和妹妹。直到四年級，回去看望奶奶的時間越來越少了，從隔着幾個星期回去一次到放寒假暑假或者國慶節這樣子的大假期才回去。我低着頭不知為何不敢抬頭看小姑，也許是我哭了，不想讓小姑發現，也許是我。。。。。。

我們都長大了，知道了更多有趣的事情，懂得了更多知識，但是也許會忘記在深夜裏為了你們開門的身影;我們都長大了，學會掩飾了，學會麻木了，但是也許不會學會怎麼樣去回報愛你大家人。這一切都是源於我們的心靈被塵世的浮華所矇蔽，心靈與凍上無異，感受不到家人對你的愛。所以，我覺着我們應該先把心解凍!

這個暑假我踏進了育才中學的大門，成為了育才中學的一員，並進行了10天適應班的學習。這10天的學習對我來説十分重要，它讓我熟悉了育才中學的作風和習慣，實話説中學給我的印象是：一個人一生只有一次，而且關係到你今後在社會上是白領還是藍領。你可能會説高中更重要。但是你想一想，大學聯考一次落榜了還可以復讀一年再考，可是國中能復讀一年再考嗎？

每個人一進了國中一定會定一個目標，那就是3年後你要讀的高中。有人想去杭二中，也有人想去杭高，但這沒有過硬的成績就可以去讀？不可能的！不要做夢了！那是不可能的，所以我們要腳踏實地的，一步一步的，把知識學好。

中學和國小有很大的不同，我通過了10天的學習知道了。在國小英語一課不過幾個單詞，國中我看了看，就第一課就有23個單詞，第二課12個單詞……照這樣下去那麼一本厚厚的書有多少個單詞啊，那三年呢？共有多少個單詞呢？還有語文又加了文言文，而且原來一本書只有4首古詩現在增加到了十幾首，想想看是國小的幾倍？3――4倍啊！@#$$%^&；到了國中不認真的學習行嗎？何況我們都有一個自己的目標，等着己去實現，我們大家都在為了這個目標而努力，誰一放鬆誰的成績就劃下去了。正如俗話説的：逆水行舟――不進則退。是啊，我們也正如逆水行舟，你不前進就會被後面的同學趕上而落到了後面，競爭是激烈的所以只有不斷的努力的學習才不會落後。

暑假就要結束了，國中的學習就要開始了，讓我們去更努力的學習，實現每一個人三年後的目標。在此我祝大家三年後都進入想的高中，謝謝！

生活是多姿多彩的。感受生活的每一處景，我們得到的是人生的大道理。

聆聽悦耳的音樂，是感受生活。音樂無處不在，悲傷的、歡樂的、抒情的、動感的，在這麼多的類型中，你喜歡聽哪一種呢？當我們感到悲傷、傷心的時候，我們需要歡樂的、動感的音樂來疏解我們的情緒。當我們同情同胞所遭遇的痛苦是，我們需要抒情的音樂來向同胞們訴説我們的心情，使兩者得已平衡的心態。音樂的好處之多，讓我們感受到了生活中的美好。

體驗奮鬥的苦樂，是感受生活。在短暫的人生學習中，我們會遇到難題的困擾，各種學習的問題之難，當我們絞盡腦汁、細心地想時、觀察時，得出了正確的結論，我們又從中體驗到想時的苦，做出來的樂。真是“苦樂交織”呀。

享受濃濃的親情，是感受生活。漫長的人生道路之中，我們永遠離不開父母對我們的關愛與照顧。在下雨天沒有帶雨傘的情況下，父母給我們送來了傘，而在回家的路上，他們忍受着雨點的滴，給我們撐了傘；在遇到困難的時候，回家欣訴，得到的是父母認真、富含深刻意義的話語，使我們不再因困難而被打倒；在感冒生病的時候，父母無微不至的照顧我們，為我們做好一切任務，使我們趕快好起來；在出遠門的時候，父母的“在路上要小心喲，要好好照顧好自己、不要跟別人打鬧造成危險的事”等的話語，使我們稱他們為嘮叨，其實父母對我們所做的一切都是為我們好。父愛如山，母愛如水，促進了濃濃的親情。

感受生活，感受生活中的酸甜苦辣。

悽楚寒風骨凜冽，煙火飛濺惹思念。

——題記

依稀憶及孩提時年，是單純快樂的時年。可斑駁的回憶卻在矢口否認着。

新年除舊歲，瑞雪兆豐年。春節很是守約，如期而至。可人卻總不守約，承諾不過謊言。

“外婆，爸媽今年又不回來了是嗎？”我似乎忘記了沮喪，言語之間僅是熟悉的木訥。

外婆的臉上流露出些許難堪。“嗯，今年任務重，不過他們給你”

“啪”空氣中的塵埃四處逃竄，鐵鎖與木門沉重的撞擊，撕裂了爆竹的歡騰與喜慶，我未等外婆説完，奪門而去。 是有五年了吧，五歲起，過年的歡慶給我帶來無限的恐懼，它是我眼中永恆的悲哀。熟知的面孔，我害怕會忘記。 我再一次準備獨自點燃為爸媽準備的禮花煙火，將大型的禮花放置好後，一句話便不由自主地從嘴中蹦出。“爸，爸，快拿火機來，媽，你若是害怕，去一旁捂好耳朵吧！”

風似乎收斂了些，悄悄止住了，雪靜靜地融化着，我不知如何是好，呆若木雞地站在禮花旁，拼命地回憶以往過年的味道。話語依舊迴盪於浮躁的空氣中，人卻遲遲不願出現。

遠處的煙花不停地綻放旋擺在歡騰的夜空中。爆竹整夜未消。鄰家的團圓歡笑像是譏諷的話語，刺穿我薄弱的心。不知是眼眶木訥，還是眼淚早已流盡。外婆望着電視發愣，飯菜早已冰冷。

誰也無心吃下這所謂的團圓飯，享受年夜歡。

我想，過年的味道，不該是這樣的。

工作忙，對，是，總之大人都很忙，你們也的確未空閒過。因為整個家的物質需求全靠你們來承擔。可是你們知道嗎？這個家的精神需求更需要你們來支撐完善。我不知道你們的時間是有多麼寶貴，我只明白五年你們從未回來過。我這算是懇求嗎？

無法顧及的時光，何止思念。