讀書斷想作文

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在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的讀書斷想作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

讀書斷想作文

讀書斷想作文1

書和太陽一樣,能夠給人帶來光明和温暖,是我們須臾不可或缺的精神食糧。塞繆爾説過,好書可以引為諍友。好書與我們親善相處,年輕時從中汲取樂趣與教誨,到鬢髮染霜,則帶給我們以親撫和安慰。

一窗明月的夜晚,遠離了紛繁喧囂的塵世、是是非非的人羣,一書在握,熱茶一杯,靜心讀了下去,漸漸便覺茶香滿口書香滿紙,儘可以劉伶醉酒,放浪形骸——開心處開懷大笑,傷心處黯然神傷,激奮處拍案而起……仰觀蒼天,俯察大地,一種腋生雙翼的感覺油然而生。心騖八極,思接千載,神遊古今,可以大荒無限,咫尺千里,豆芥巨觀,縮龍成寸。自由自在晶瑩剔透的靈魂啊,分明已化作奔月的嫦娥。

很靜很美的春夜,就着燈光,讀那些又靜又美的書:可以是《紅樓夢》,可以是《瓦爾登湖》、《追憶似水年華》,可以是張岱的《西湖夢尋》、袁枚的《小倉山房尺牘》、蒲松齡的《聊齋志異》,也可以是周作人的小品、唐弢的書話。當然,日本古代作家的隨筆也可以,美國作家包斯威爾的《約翰生傳》也可以,《板橋雜記》《香豔叢書》也沒什麼不可以。

古人劉向雲:書猶藥也,善讀之可以醫愚。列夫。托爾斯泰説:理想的書籍是智慧的鑰匙。憂愁煩惱襲來時,不妨讀唐詩,吟宋詞,看艾蕪的《南行記》。如此,春天的風秋天的雨,會漸漸冷卻你急躁的情緒;彎彎的小橋潺潺的流水,可慢慢鬆弛你繃緊的神經。不知不覺中,你悠悠南行,那溪頭卧剝蓮蓬的小兒,那嶺南見客羞遮面的村姑,無一不使你怡然自得,超然物外。此時煩惱何在!憂愁何存!

一個生活的豐富圓滿的人,是不會沒有寂寞的。對於每個人來説,他人永遠是水,自身永遠是魚。即或能在水裏自由地遊弋,也不能夠溶解於水,更不能與水合一。固然有摯友的安慰,情人的蜜語,但是所有的思想與情感,只能被理解,無法被分享。無論一人獨處,還是朋友聚會,那一絲半縷的寂寞之感,都會不召自來,湧上心頭。忽然有那麼一天,你突然發現一本書,這本書好像專為你寫的一樣,你淚流滿面,讀了又讀,身外的一切有如潮水般退去,袒露出一片寧靜而安詳的心靈的沙灘。世界儘管像大海一樣在周圍起伏洶湧,你卻可以仰觀星空,俯察貝石,安之若素,處之泰然。這是一個孤獨的境界,也是一個充實的境界。

讀千賦則善賦。讀的書多了,便有了寫作的慾望。沒有為文造情的浮華,沒有少年強説愁的偽善,一切順其自然,有如小河小溪的水滿了,就要向外溢。雖稚嫩但不失清純,雖顯淺而不失率真。我想,這樣“言為心聲,發而為詩”的文字就有其存在的價值。

生活是一本大書,生存是一種哲學,行萬里路讀萬卷是智者所為。倘若能不囿於書,進而舉一反三,引發出獨到的思考和見解,則是一種生存之上的大境界了。

讀書斷想作文2

“書和太陽一樣,能夠給人帶來光明和温暖,是我們須臾不可或缺的精神食糧。”作者鍾長江的這番話,概括了書與我們之間重要的關係。

《讀書斷想》是鍾長江老師的一篇散文,讀後讓人更加有了讀書的慾望。他認為,生活是一本大書,生存是一種哲學,行萬里路讀萬卷書是智者所為。倘若能不囿於書,進而舉一反三,引發出獨到的思考和見解,則是一種生存之上的大境界了。

想必大家都有這樣的感覺,在自己百無聊賴之際,突然在自己面前出現一本精彩的書,信手捧來,仔細品讀,自然有一番滋味在心頭。讀書固然是好,可是,我們該怎樣讀書,才能取得良好的效果呢?

我個人認為書是要有選擇性地去讀,讀那些有用的自己感興趣的書,效果自然比那些不僅無用,還毒害我們心靈的書有用得多。遇到我們真正喜歡的書,要一定認真地對待,好書會經常讓我們冒出些新鮮的'認識。有時偶爾去書店,常有這樣的感覺:同樣是字、是紙、是字印在紙上,但它們的差異卻是相當大,有的舉足輕重,有的可有可無,有的應該搬下書架,碰上這樣的書,硬着頭皮讀下去是沒有用的,還不如轉身再去尋找適合自己的書。世界上的書千千萬,倘若不加選擇地去讀,只怕用盡一生也讀不完。

在讀書方面,不同的人,有不同的方法,我比較崇尚“一目十行”的方法,這樣既可以快速瞭解更多的層面,又可以騰出更多的時間看更多的書,當然,需要仔細閲讀的除外。看書不一定都要“甚解”,翻書只用抓住書的精髓,其他的東西只不過是過往雲煙,看一遍也就過去了,可如果將精髓置之不理,只讀一些邊邊角角,這樣的讀書方法怕也是沒有用。

讀書最忌諱“讀什麼信什麼”和“信什麼讀什麼”。如果讀什麼信什麼,就會變成書的奴隸,讓自己的頭腦變成跑馬場,任他人踐踏,或是被一種先入為主的觀念俘虜,變成錯誤學説的信徒,使自己陷入無所適從的困境;而信什麼讀什麼,則會將自己的頭腦封閉起來,變成某種學説的私人領地,任何新思想都進不去,肯定會阻礙思想的前進。

假如給人生劃分上幾個大段的話,每一個段落都應該有自己選擇出來的好書相跟隨。而讀書應該以追求知識為主要目的,在多讀書中逐漸分析形成自己的正確觀點,從所讀書中獲得真正有用的東西,進而舉一反三,引發出自己獨特的思考和見解,這便是讀書的大境界了!

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