【實用】戰爭的孩子作文300字集錦6篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編整理的戰爭的孩子作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。

1937年8月28日，剛滿兩歲的小強和她媽媽得到了一個噩耗，爸爸在抗日戰爭中壯烈犧牲了：這使小強的媽媽傷心不已，她準備帶着小強離開上海，去深圳老家躲避敵人。 小強和他媽媽來到了上海火車南站，媽媽抱着小強在蜂擁的人羣中找着去深圳的火車。萬萬沒有想到的是，災難悄悄的來臨了…… 忽然，天空中出現了幾架日本的直升機。人們恐慌了，一窩蜂地跑出火車站。但這一切都是徒勞的，幾枚**已經從空中拋下來了！“轟”地一聲，火車站變成一片廢墟。屍橫滿地，血流成河，慘不忍睹。只有小強在媽媽的保護下沒有受傷。小強看着媽媽在一瞬間死去了，只好哭着、喊着叫媽媽…… 現在，我們雖然過上平穩的生活，但是，還有很多地方還存在着戰爭，如：伊拉克戰爭，使伊拉克人民整天生活在恐懼之中，阿富汗戰爭，使無數婦女和兒童無家可歸…… 我想呼籲，“戰爭消失吧！我們憎恨戰爭，我們討厭戰爭，讓‘和平之花’在世界的每一個角落綻放！”

我們雖然素不相識，但是，我卻收到過你們用心靈發出來的你們對戰爭的憎恨。如今，戰爭的暴力充滿着你們的頭腦，你們愛和平，不是嗎?

當我從電腦裏看到這些圖片時，我的 心頓時涼了半截，對比我們的生活，我們沒有子彈，沒有硝煙，有明亮，寬敞的教室，有一張平穩的課桌，生活在快樂與幸福之中。戰火中的孩子，我們希望我們祈盼—讓你們有一張課桌，不被導彈的氣浪杴翻!有一間屋子，整潔的屋子，免遭敵人彈片的擊穿!

可憐的孩子，不知情的孩子，當你朝美國士兵揮揮手時，你可曾知道，他會傷害你的生命?可憐的孩子，當你被打傷或打死時，你肯定會痛恨傷害你的人，痛恨自己為什麼生在了這裏。孩子，你別無選擇。可憐的孩子，當你成為兒童兵，站在大廈前檢查時，你要記住，你的生命隨時隨地都有危險，不是嗎?

當巡弋戰艦和水雷駛進了大海時，你們會有生命危險，不是嗎?你們飽受着戰爭的苦難和折磨，當一地的被炸燬汽車的殘駭上，當一顆沒有引爆的埋在土裏的導彈在字家門口時，你們就在這樣的環境中長大，不是嗎?

祝福你，戰爭時代的孩子!

1937年8月28日，上海南站人山人海，車站裏，有的人拿着包袱，有的人揹着老人，不家的人抱着孩子，人們都焦急地望着火車的軌道，希望火車早時間駛來，讓自己逃到遠離戰爭的地方。

火車終於駛來，人們你擠我，我擠你，上車的速度很慢。這時，隨着一聲巨響，剎那間地動山搖，房屋倒塌，人們都像只小鹿似的驚惶失措地奔跑着，叫喊着……其中，一位夫婦帶孩子和和其它幾個人擠來擠去，終於逃了出來，擺脱了彈的`襲擊，沒等他們出去，一顆彈從天上飛下來，一下子就炸死了不計其數的人們，這位母親也被炸倒，她把孩子扔到孩子的父親手裏説：“帶……帶好……孩子。”説完，便沒有了呼吸。孩子的父親扔下所有的東西，抱起孩子，用最快的速度奔跑起來，要給孩子找一個安全，不易被發現的地方――鐵架邊，把孩子放好後，一顆彈飛來，孩子的爸爸也倒下了。

孩子看着眼前的一切，彷彿看懂了什麼，用比較小的聲音喊：“爸爸，媽媽。”他是多麼可憐孤單，因為他的爸爸媽媽再也回不來了。

他不明白：為什麼要傷害他的爸爸媽媽？為什麼有人要去欺負他們？為什麼？為什麼？為什麼？日本侵略者給我們中華人民、孩子帶來了痛苦，將永遠銘刻我心中。

記得一年級的時候，我和李仲達之間發生了一場“戰爭”。

那天下課，我和李仲達在教室打來打去的，血肉之戰開始了。李仲達踹了他一腳，我也踹了他一腳，我又捅他一下，他也捅我一下……就這樣慢慢地打起來了。到了最後關頭，我們倆在便教室追了起來，我説：“站住，李仲達，你給我過來。”“我才不過來呢，”李仲達説。李仲達跑着跑着，一不小心壓到了我的背上，我的左腳就磕到了課桌的稜角上，我痛得要死。李仲達看見了，過來問我：“你怎麼樣了？”我痛的都説不出話來了，心想：會不會骨折啊？明天還能不能上學？

李仲達連忙扶着我到醫務室，老師給我擦了點紅藥水，才慢慢緩解我的疼痛。

後來我們互相不理睬對方，過了幾天，我們沒事又開始一起玩，我告訴他，以後在教室不要再打鬧了，朋友之間要互相幫助。於是我們就和好了。

天空呈蔚藍色的。上海火車站裏擠滿了許多要回家或探望親戚、父母和旅遊的人羣，堆積如山。推推搡搡、人山人海的人羣裏，有着一位婦女、孩子和孩子的父親，他們急着回故鄉。

“轟隆隆——”一聲巨響，人們抬頭一看，啊！是一台日本侵略者的轟炸機，轟炸機滑過天空，從彈庫裏發射出向下雨似的導彈。人們喊着“救命”的口號以最快的速度跑進了防空洞。

那位婦女也趕緊帶着孩子和丈夫跑到防空洞。不幸卻降臨在他們的頭上，一枚導彈在他們身邊炸開花了。孩子的父母雙雙被炸死了，詐偽給戰爭變成孤兒的頭部受到了重傷，正大聲地哭着。以前，這孩子一哭了，她的父母會應聲而來，這次，他想：爸爸媽媽，你們在哪，我好害怕呀。這位孩子的四周堆積了許多垃圾：人行天橋塌了，空氣中瀰漫着戰爭的硝煙味，人們都在做自己的行李、家和親人，但卻不理會這位被戰爭導致成孤兒的孩子。最後，這孩子餓死街頭。

因戰爭而受難的孩子們：

你們好!

你們整日提心吊膽，被死亡的陰影籠罩着!你們的親人也被參與了這場可怕的戰爭：有的帶着滿身新痕舊疤，膿頭血茄得來了，痛得齜牙咧嘴;有的瘸腿斷臂，拄着枴杖一跛一瘸地回到家中;有的昏迷不醒，血流不止，被抬上擔架送醫院搶救;有的戰死疆場，葬身沙場……原來健全的親人，現在竟缺胳膊少腿，全身傷痕累累，原來活蹦亂跳變成了半死半活、生死未卜、奄奄一息的傷病員，鮮活的生命成了戰爭的替罪羊，被死神拖着拉着進入了地獄之門。

這樣造成了你們温馨的家庭被搗毀得支離破碎，甚至流浪街頭，無家可歸……

我們強烈渴望和平，呼籲和平!和平，沒有鮮血和屍體，讓世界充滿愛，使人類和諧相處，共同創造美好家園!雖然和平之神並沒有永駐人間，但她播撒下了嫩綠的和平幼芽，我們企盼着平之花盛情開放，再以一帶十，發出新一批的嫩芽，讓聖潔的和平之花在世界的每寸土地上盡情、耀眼地綻放!

我們期盼着和平!我們對你們悽慘、殘酷、悲泣的現實感到由衷的沉痛和哀傷，在此，我們代表各自的家庭向你們表示由衷地慰問!

祝你們早日擺脱戰爭的陰影，過上快樂的生活!

此致!

一名中國國小生

9月17日