羨慕的作文500字四篇

在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家整理的羨慕的作文500字4篇，希望能夠幫助到大家。

他，思維好，智商高，每一個問題都難不倒他，他，就是徐煜傑。

語文課上，王老媒每提出一個問題，總有一隻手在高高地舉着，其速度快，有時根本不用思考。當全班都在低頭苦想時，他卻早已想好，並組織好了語言，就等老師叫他了。王老也便叫了他。他慢慢地從椅子上離開，嘴巴開始一張一合，回答老師的問題，聲音洪亮，且自信。每當這時我都會抬起頭，望着他，感覺他就像神一般，高高在上，遙不可及。從他嘴裏迸出出的每一個詞彙，是那樣的新鮮。不過，不能感慨“書到用時方恨少。”他從來都是滔滔不絕，順溜地一口説到底。老師連連點頭，表示稱讚。他也被老師稱之為“天才學生”。這時，我心中不免有些羨慕，我也多想像他一樣，思維好，閲讀能力強；我也多想像他一樣，被老師稱之為“天才。”可惜，實現不了。

而他，不僅語文思維好，數學智商也高。

朱老的思考題我有時連看都看不懂，讀懂理解這道題都要好久，可他，讀了幾遍題目，在草稿本上寫了幾個數字，答案脱口而出。而這時的我，大概還在費力地讀着題目，打着草稿呢。做一張練習，他兩三分鐘就可以做完，且正確率高達百分之九十九，並且那張練習是很難的，他卻得了一百分，實在是厲害，有時，我真懷疑他到底是不是人，不然怎麼思維如此之快，智商如此之高。要不，就是他的大腦裏裝了常人都沒有的東西，真想把他的腦袋打開看看。

我有點羨慕他，但他，就如一座山，讓人難以企及。

7月1日下午1點左右我正在無聊的數螞蟻，忽聽一陣悠揚的笛聲飄過，我感覺笛聲在我耳中盪漾、迴旋，久久不散，我不禁閉上眼睛慢慢品味。突然“周可欣，你在幹嘛！”一聲令人毛骨悚然、心跳加速的呵斥聲把我拖回了現實，我轉過去一看，姐姐正用憤怒的目光看着我説：“周可欣，我都叫你好多次了，你怎麼現在才有反應”“我~~~~~在~~~~~想~~想跑！”話一説完我撒腿就跑，跑了覺得沒人追上了就停了下來。這時笛聲又響了起來，我順着笛聲一步一步走。

走了一會笛聲也停了，我才發現我走到了我伯父那，我走上了樓，伯父在一大堆雜物裏面找着什麼。我小心翼翼的走了過去説：“伯父您找什麼呢？”“我在找剪刀呢。”我看了一下四周……不得不説，真的好亂。“呀！我終於找到了。”伯父興奮地像一個小孩一樣在原地跳，弄的灰塵“漫天飛舞”我用手把在我旁邊的灰塵扇了扇，“對不起，對不起，東西太多了。”伯父抱歉的説。“伯父，剛才是不是你在吹笛子呀？”“對呀，你看。”只見伯父拿出許多大小長短不一的笛子，看得我手癢癢。當他説這些都是他年輕時的`收藏時，我的好奇寶寶又發作了，左看右看，都看不夠。伯父那裏有許多的藏書，大部分都是關於書法之類的，還有很多醫術，難怪伯父都不生病。後來我和伯父，從他的童年聊到我的童年，再聊到我的學習和我長大了做什麼工作，聊到歷史，聊到……後來伯父説：“我們姓周的和周恩來都有關係呢！還是直接的關係哩！”

我很羨慕我伯父，他的歲數跟我爺爺一樣，但他看起來非常有文化。

我的父母對我是十分嚴格的，嚴格的有些苛刻。

我的父母從沒有給過我一分一毫的零花錢，而我的朋友們，手中總是有着或多或少的零花錢。他們可以在餓時從兜中掏出一塊泛着銀光的硬幣，皺着眉頭，細細盤算着是否把這塊錢換成一串升騰着熱氣的燒烤。末了，還是沒有下定決心，幽幽地歎了一口氣，吧錢重新放回了口袋。如同把一塊稀世珍寶重新放入保管它的地方。

而我，連這幽幽一歎的資格都沒有。

書店，是我每日都想進去看看的地方，然而總是沒邁入一步。每每想進去，哪怕只是進去看一眼的時候，心中，也總是會聯想起書店夥計那張嚴厲的臉，心中不免升騰起一種對自己囊中羞澀的愧疚，從而快步溜走。而我的朋友們，卻總是對我説，煜傑，去不去書店？陪我去買本書。每到這時，我都會尷尬地笑笑，説句“不去了”。

我是多麼羨慕他們能夠把自己喜歡的書收入囊中啊！

朋友們若有閒錢，便會去燒烤攤前好好的吃一頓，他們總是熱情地問我吃不吃，但我也總是搖搖頭，表示自己身無分文，但他們會從兜裏掏出五毛錢，對我説：“我請你吧！”説完，豪氣地把錢按在桌上，對老闆高喊一聲：“老闆，再來串年糕。”

真羨慕他們能大方、闊綽的請客。

我的父母是格外嚴格的人，他們總是無情地對這種他們口中無理的要求一口回絕。

唉，我是多麼羨慕別人有自由支配的零花錢。

小明家裏的桌子上，放着兩個魚缸。一個裝着兩條小魚，另一個裝着一條大魚。

有一天，兩條小魚在魚缸裏歡樂的玩耍，而大魚卻在一旁呆呆地看着它們玩耍，心情有些鬱悶。它心想：那個魚缸真神奇！可以使它們玩得怎麼開心，要是我能在那個魚缸生話就好了。那這樣我就永遠不會不開心了。可是它們會不會不同意換魚缸呢。猶豫了一會，大魚還是硬着頭皮和它們提出交換魚缸的建議。大魚對那兩條小魚説：“喂，兩條小魚看過來，我有個請求，我們能交換一下魚缸嗎？”“為什麼呀？”兩條小魚聽了都疑惑不解。“我看見你們生活得很開心，可我呢，在這個魚缸裏生活得一點也不開心，所以你們能同意我這個請求嗎？”兩條小魚聽了，對大魚説：“好吧！如果我們交換了魚缸後，能使你生活得開心一些，那麼我們也會非常開心的。”“真是太感謝你們了。”説完，它們就交換了自己的魚缸。交換魚缸後，兩條小魚就迫不及待地説：“大魚，你感覺開心些了嗎？”大魚説：“好像並沒有，也許……也許再過一會兒我就開心了。”“好吧，但願如此。”説完，兩條小魚又開心地玩耍起來了，大魚始終沒得到它想要的快樂。

其實開心與不開心不在於哪個魚缸，兩條小魚之所以怎麼開心，是因為兩條小魚都有自己的朋友陪伴自己玩耍，而大魚卻沒有，它只是獨自一人孤零零的。就像人一樣，人也需要朋友的陪伴。