挑戰國小作文

在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的挑戰國小作文，希望能夠幫助到大家。

人生就像一場永不暫停的應戰，在生長過程中，常常會有想要應戰自己的時分，為了讓自己變得更好，所以應戰自己能夠打破現在的自己，讓自己在未來能夠變得更 加的多采多姿，應戰自己能夠讓自己增加決心。應戰自己，每個人都説得出口，但不必定能夠説到做到或成功，咱們總是在測驗、應戰中遇到困難，沒有決心，遇到 波折簡單拋棄。

有名的國際巨人愛因斯坦，小時分他是一個很慢才會説話的遲語兒童，可是他靠着激烈的好奇心，以及比他人更多的盡力，訓練出絕頂的腦筋，提出震懾的相對論。在咱們遇到困難時，不要怨天尤人，跌倒了自己爬起來，從頭調整自己的心態，邁開腳步，大步向前。

之前學才藝——電吉他，正巧有能夠上台扮演的時機，由於對自己沒有決心，當教師要我上台時，我很排擠，通過一段時間盡力的操練，增加了想要應戰自己的決 心，雖然在扮演時有出了少許的過失，可是我成功打破了自己懼怕站上舞台的驚駭。上一年宗族遊覽時，咱們去日本自助遊覽，咱們要應戰在人生地不熟、語言不通的 國家日子五天，應戰用咱們的破英文自行搭車到遍地玩耍、買票、點餐等等，這是一個充溢冒險應戰的旅程。

勇於應戰自己，是一件非常好的工作，就算失利了，那又怎麼呢?即便失利，也是自己的經歷，俗話説:失利為成功之母。

今天，郭校長的講話內容是珍惜時間，挑戰自我。看到珍惜時間這四個大字，使我想到“少壯不努力，老大徒傷悲。”時間如流水般逝去，我們六年級的同學已經臨近畢業，可多少同學可以憑證書辦特長生證，有多少同學可以上到自己想上的中學？這些，還都是未知數。我在心裏默默的要求自己：在這剩下的短暫的時間裏，要積極參加各種比賽，爭取多拿證書，為自己的升學打下堅實的基礎。我還要把個人的恩恩怨怨都拋至腦後，和同學們都和睦相處。

看到挑戰自我，我十分慚愧，我雖然在班裏不是很膽小，但是我在某種特定的情況下，我就有些不敢説話，有時説得磕磕巴巴。比如説：班裏的值日班長交接儀式中，我本來都把要説的話準備好了，可是到了台上，我卻説得前言不搭後語。在這次六年級的動員會中，我本來是準備發言的，可因為膽怯心理在做怪，我始終沒有把手舉起來。我保證：今後我一定要改正缺點，做一個合格的國小六年級畢業生，做到：今天我為農大附小而驕傲，明天農大附小為我而自豪。請老師同學們看我的行動吧！

在人的一生中，會遇到許多的挑戰，例如:考試時與時間的對抗賽、在運動場上與對手的耐力賽。這些挑戰使我們成長，使我們更上一層樓，也使我們再人生的道路上更跨一步。有了挑戰，讓我們在生命的舞台上更亮麗、更耀眼。

已經成定局的事實，無法挽回的局面，可能早已在心中劃下一道道的傷痕，再怎麼痛苦也無法撫平被深深割下的傷痕，這時可能無法面對黑暗的未來，但是先聖先賢曾説:“不經一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香”，可能在黑暗的人生道路上，突然看到充滿希望的亮光，並且朝着那裏邁進，成功就是屬於你的了。

在每個人的人生道路上難免誤入黑暗道路上，這時不能夠一味的想要趕緊看到充滿希望的亮光，而是得自己拾起照明燈，照向自己，也照向自己的未來，現在可能已經充滿了許多的挑戰需要一一去克服，但是在克服的途中難免遇到挫折，但是“塞翁失馬，焉知非福”，雖然是挫折但是卻深深的讓自己更有機會成功了?

未來可能是一片黑暗，也可能是一片光明，但是先整理好自己的情緒在面對未來，並且以放鬆的心情面對挑戰，這時勝利就是屬於你的了。

一天，灰太狼讓米老鼠幫忙把兩本挑戰書交給喜羊羊和沸羊羊，向他們宣戰。

誰知道就在半路，野豬突然蹦出來，拿着刀對着米老鼠，裝出一副兇惡的樣子對米老鼠説：“把手裏的東西拿出來！”

米老鼠膽戰心驚地把兩本挑戰書交給了野豬，野豬一看不是吃的東西，就氣得把挑戰書扔了好遠。這時，孫悟空來了，一棒就把野豬打了個四腳朝天。為感謝孫悟空，米老鼠把自己的一個手機給了孫悟空。

這邊，挑戰書被扔到了電擊小子的家門口的小河裏，米老鼠找不到挑戰書，只好掃興而歸。

另一邊，電擊小子看到了挑戰書，立刻勃然大怒，向着狼堡氣勢洶洶地去了。

到了灰太狼家，電擊小子馬上動了手。灰太狼急忙説道：“君子動口不動手，有話好好説。”但電擊小子沒有理會灰太狼，幾拳就把灰太狼打得鼻青臉腫。接着，電擊小子一拳把紅太狼打飛了，灰太狼毫不猶豫地站了起來，對着電擊小子大發雷霆：“不許傷害我老婆！”説着，便一拳把電擊小子打飛了。

這時，米老鼠正在趕往狼堡的路上。他在路旁借了一個電話求助孫悟空：“喂，是孫悟空大俠嗎？你在哪？快到狼堡去幫忙。”

不一會兒，米老鼠、孫悟空到達狼堡，他們平息了戰爭，並向電擊小子做了解釋。原來是一場誤會啊！

在前些時候，班裏開展了寫“我的座右銘”的活動，準備在感恩節那天的家長會上大放異彩，我也不例外，提筆速寫，一氣呵成了一份草稿，經過兩週的改寫，我們大家都定稿了，就等家長會到來。

終於等到家長會了，同學們有的開心，有的緊張，有的還在背稿，還有一些像我一樣放鬆，不要把我當成高人，雖然我對這種有些經驗，可是我只是強裝鎮定，內心緊張罷了。隨着主持報下“正式開始”，我的心便不聽使喚了，當我還在啥想時，卻才發現到我們組了……

我六人中排第五個，我的心“通通通”地跳着，大家都做着深呼吸，終於輪到我了。

我以“喜劇出名”，一上場，我拿起話筒，深吸一口氣，很多人以為我想講了，可是我賤賤的來了一句“給我點掌聲吧”。頓時，場面活躍了起來，大家哈哈大笑，是讚揚，是開心，是驚訝，我得到了肯定，拿出了我最好的一面，展現了出來，我念着念着，滔滔不絕，便到了結尾，當我戛然而止時，我又擺出了個超人的姿勢，大家又開懷不已，整個教室像是被笑神的魔力所傳染，久久的笑聲迴盪……

活動結束後，我被大家評選為第一名，我非常高興，還和二、三、四、五、名選手一起表演了笑話，又是一陣掌聲和笑聲，我覺得我表演得還不錯，這種活動又讓我得到了表揚，還鍛鍊了我的膽量，真的是太好了!

今天晚上，外婆帶我和妹妹去家裏附近的廣場納涼。

廣場上人真多啊！好幾個小攤，擺放着各種各樣的玩具，琳琅滿目，吸引着小朋友的眼球。廣場的長凳上坐滿了聊天、乘涼的人，有熟練滑着輪滑的小夥伴，有認真“釣魚”的小朋友，還有在海洋球堆中玩耍的。這時，妹妹看見了一個巨大的充氣城堡，她很想玩，我們在外婆付了錢後就爬上了這座充氣城堡。

剛進去，我差一點就摔倒了。我看見紅太狼在上面張大了嘴巴，我決定到紅太狼的嘴巴里“探險”去。我一進去，驚呆了，只面只有一座獨木橋，我試着站在獨木橋上，這橋此起彼伏，不一會兒，我就摔了下來。我不服氣，我又爬了上去，繼續走，終於走過了這座獨木橋。其他小朋友一會兒爬上，一會竄下，也玩得不亦樂乎！

接着，我去爬山，山頂上有一隻美羊羊，我左腳深，右腳淺，辛苦地爬到了美羊羊的身邊，跟美羊羊來了個熱烈的擁抱！

我又去坐到灰太狼的身上，誰知，我一坐上去，灰太狼就倒了下去，連我也摔了個四腳朝天；我又向喜羊羊撲去，我又摔倒了。這真是一個既好玩，又吃力的充氣城堡遊戲。

我們玩得汗流浹背，滿臉通紅的時候，爸爸來叫我回家，我想：出了這麼多的汗，也該回去洗個熱水澡了，不是嗎？

“什麼？”“書是大力士？”“開什麼國際玩笑！”“老師，您沒有發燒吧？”“書怎麼可能是大力士？”，我心中的不解只有等謎底的揭開……

只見老師讓陳景雨把兩本書抱在一起，他先把書一頁一頁的翻着，左一搖右一晃，不知不覺就笑了起來，不一會兒，書插完了。

老師讓我第一個來挑戰，我想：拆書還不容易，我一拉它們不就分開了嗎。我走上前去，然後左手抓着右手拉，又用右手抓着左手拔，但是始終沒有拔出來，我無可奈何地笑着説：“我拔不出來。”回到自己的座位上，心裏不禁埋怨起來：“這麼薄的一本書怎麼就拔不出來呢？”

李延旭不服，認為自己的力氣比我大，肯定能夠把書拔開，於是他自告奮勇上台拔書。只見他兩手緊緊握住書，使勁兒拔，還不時發出“唉唉”的聲音，最終他累得趴在桌子上：“我實在拔不出來！”

既然一個人不行，兩個人一定行。陳景雨和亢兆芃自告奮勇，他們倆一人拉一邊，亢兆芃把陳景雨拉力過來。陳景雨又吃又喝，想補充體力後一舉把書拉開，吃喝完後，又比，果然有了 “神力”，又把亢兆芃拉了過來，書完好無損，仍像親姐妹一樣抱在一起。陳景雨小聲嘟嘟到：“書怎麼有如此大的神力呢？我們兩個大男生居然對它無可奈何，太不可思議了！”

最後，老師説出了原因：原來摩擦力在起作用，摩擦力越大，我們就越克服不了。

小小的書抱在一起能產生這麼大的力量。唉，團結就是力量。

在生活中，我們每個人都嘗試過幸福的滋味。上課時，你沒有帶筆，同桌借了你一支，有人幫助就叫幸福；老天突然下雨，你沒帶雨傘，這時媽媽來送傘，親人的關愛也叫幸福；上課你突然生病肚子疼，同桌為你端來一杯熱水，帶你去學校醫務室，這也叫做幸福！我們生活中處處被幸福包圍着，感動着。

一天在放學回家的路上，我們幾個要好的同學一起結伴回家。公共汽車上我們説説笑笑。突然我感覺到滴到了腦袋上，我把小黃帽摘了下來一看，果然是帽子濕了。我再一抬頭，發現車頂露水了。同學們也注意到了，急忙問我怎麼了。其實我不想告訴他們，怕他們為我着急。但是沒辦法……

他們讓我往別的地方擠擠，但這條意見很快就被否定了，因為車上的人實在是太多了!聰明的同學馬上有了另一個好主意，他們紛紛把自己的小黃帽扣在我腦袋上，一時間我就像個賣帽子的商人。他們一臉壞笑，開着玩笑説：“一小時5塊錢！下車後付給我們。”一陣笑聲在車中響起。

幸福是興fen劑，它能讓你瞬間就變得開心；幸福是永恆的火，時刻在温暖你的心；幸福是一張帆，讓你在愛的海洋中航行。我感恩，我幸福！

五月的一天，我們曾去過鐵山坪騎馬，那次驚險的騎馬過程，我還歷歷在目，下面我就為你講一講吧。

這天，還沒等太陽露出笑臉，我們就出發了，開始了這一次鐵山坪之行。

來到這裏，已是中午十二點了，植物淋浴着陽光，忽然，我看見有些人在騎馬，羨慕極了。爸爸看出了我的心思，對我們説：“我們去騎馬吧。”我不加思索地答應了，我們商量騎兩匹馬，我和爸爸騎一匹。姐姐和我騎一匹。於是爸爸找來了兩匹，我們便騎上去了。

開始我們有些提心吊膽，漸漸地就不怎麼害怕了，但姐姐和媽媽的那一匹馬，一隻蹄子忽然失足了，把她們嚇得魂飛魄散，我卻在偷偷地笑她們，心想：“説不一定等會兒，馬兒還要便便呢。”果然不出我所料，才安靜了一會兒，馬兒真的停下來便便了，把我們弄得捧腹大笑。可對於我們不利的事情也來了――我們馬兒的蹄子也失足了，幸好我們把韁繩給握緊了，不然摔下去説不定弄成骨折。終於要熬到目的地了，偏偏在這個時候我們的馬兒再一次失足了，我和爸爸驚恐萬分，連忙下了馬。

唉，鐵山坪公園裏的馬兒，真是“名不虛傳”呀。不過我提醒廣大讀者朋友們，一定要到鐵山坪去騎馬喲，不過呀，我得提醒你騎馬時，一定要拉好韁繩呀......

今天，我們一家帶着帳篷，揹着食物來到了綠樹成蔭的共青森林公園。在園內，我們玩了勇敢者道路、飛碟翻轉等等，其中讓我最難忘卻的就屬勇敢者道路的最後一關。

經過重重阻礙，我們來到了勇敢者道路的最後一關——“水上步行”，“水上步行”着一關是在一個深達三米的池塘上進行的，要求你跳過七塊由浮球託着的木塊，看看簡單，做起來難啊！那木塊搖搖晃晃，一不當心，你就會掉進水裏，所以只能以跑的速度通關。一個膽大點兒的姐姐三下五除二就到了終點，我想：這木版搖搖晃晃多危險啊！而且我腿還不夠長，怎麼過得去呢？正當我準備退縮時，另一種想法在我腦裏萌發，我陷入了沉思，看看人家女孩子都過去了，我一個男子漢，大丈夫怎麼過不去？於是，在這股力量的.推動下，我跳上了第一塊木版，接着是第二塊、第三塊……當跳到最後一塊時，我身體不小心往後一傾，就在我快要落水的一剎那，我猛的一跳，跳出兩米遠，落到地面上。

這件事告訴了我——世上無難事，只怕有心人。學習也就像這木塊一樣，時不時成功，時不時失敗，但是失敗是成功之母，只要你勇於挑戰，成功就會降臨到你身上。

伴隨着“展現自，挑戰自，超越自”的口號聲，吉尼斯挑戰賽開始了！

和班裏的毛志明參加的是轉呼啦圈。第3節課上課鈴一響，們便早早的來到了操場。 過了一會，比賽開始了！同學們都圍成了一個圈，都準備看我們大展生手。我也開始轉了起來，呼啦圈變得十分輕鬆，看看周圍，沒有一個人掉下來，周圍的同學都在議論最後到底會鹿死誰手，加油聲、呼喊聲，充滿了整個操場。

就在這時，一個小孩從我身邊走過，不小心撞到了呼啦圈。説不算，我又轉了起來。 就在場內僵持不下的時候，我的肚子突然火辣辣的疼，同學們似乎就得我沒有剛開始轉的那麼輕鬆了，都在為我加油，有些同學為我豎起了大拇指。就在我快要放棄的時候，我耳邊浮現出了同學們的加油聲，“堅持！堅持！”的聲音也支持着我，我不能放棄，我不能辜負老師、同學的信任！想到這裏，我堅持了下來。

過了一會，實在受不了了，呼啦圈掉了下來，我頹喪的退到操場周圍，同學們紛紛過來安慰我：“沒事，這次沒贏，下次努力。”“這次咱們沒能把冠軍收之囊中，是因為肚子不夠哥們，下次咱們不用肚子，用手就會贏。”

雖然這次輸了，但下次我一定會贏的，我會將冠軍收之囊中！

挑戰自我、挑戰別人……大多數人都成功了，而我的挑戰——至今沒有成功。

“你看人家傅盛潔，次次都能考好。”一聽到這話，我心裏就窩火，怒火想要爆發。傅盛潔那得意洋洋的笑臉，簡直讓我惱羞成怒！

從第一次數學考試開始，我就向她挑戰（是背地裏的，她不知道），還發了個毒誓：如果下一次再考不過她就天打雷劈！可是那次還是沒成功，她總是在頂峯，簡直快把我逼瘋了——要超越她實在太難了啊（考到最好也只能跟她平齊）！

又迎來了一次數學考試，我滿懷信心地坐在考場上，抱着必勝的心理。考試卷發下來了，我還是沒考過她，我想叫別人把我打個半死，再上吊自殺。

我一次次地向她挑戰，卻一次次的失敗，簡直快把我的自信心磨光了。不過，我還是一次次地向她發出挑戰，永不停歇。

一次放學，黃老師宣佈：“明天要數學考試。”我先是一怔，頓時，這句話充滿了我全身的每一個細胞，並且我的細胞也同時有了同一個目標——挑戰成功！

晚上我拼命地複習、努力地複習，恨不得把書都吃下去，明天一定要——挑戰成功！

我在考場上仔細地審題、仔細地做，生怕丟掉一個標點符號。

試卷發下來了，我考的不錯，原以為能考過傅盛潔——挑戰終於要成功了！可是她考的還是比我高，氣的我直捶桌子，並且發誓下一次一定要考過她（不知已這樣過多少次了）。

挑戰——仍在繼續，至盡沒有成功，但我會一直挑戰下去，直到成功為止！

上個學期，我很榮幸地當上了我們班的班長，那一刻，我真的激動無比啊！

然而，好景不長，還沒來得及高興，一項艱鉅的挑戰就來臨了——要在全校師生面前主持。天吶！這對我來説，真是太難了吧。可是沒辦法，既然老師已經決定下來了，我只能迎難而上！

接下來的每天，我一有空，就刻苦地練習主持稿。每一次練習時，我都會嚴格對待自己，要求不能錯一個字。爸爸媽媽還拿來了一個蹦牀，當作舞台，讓我站在上面練習。

很快就到了主持的那一天，我的心裏就像有一萬隻小白兔在打鼓，震得我膽都碎了。上台時，我看到了台下那上百雙眼睛正盯着我，一下子倍感緊張，台詞也從腦子裏飛走了。我焦急地在心裏大聲喊道：“怎麼辦，怎麼辦？”

這時，我看見了我們的班主任——彭老師。此刻，她的眼睛正盯着我，温柔的眼神彷彿在鼓勵：“奕行，加油，你是最棒的！你主持成功了，我們都會為你驕傲的！”

受到了老師的鼓勵，我一下子又有了信心。這時，逃走的台詞也奇蹟般地飛了回來。我鼓起勇氣，滔滔不絕地講了起來，講完後，台下響起了一片久久不息的掌聲！

是啊，困難就像彈簧，你弱它就強，你強它就弱。只要你有勇氣，敢於去挑戰，任何困難都能打敗！

這個星期我又去了桐鄉的家，再次見到那令我熱血沸騰的乒乓桌。我上次輸得那麼慘，可我不甘心輸給自己弟弟呀。

於是，經過一番準備，我又握起了乒乓球，開始挑戰子涵。我來發球，我熟練地把黃色的球從高處扔下，球頓時發出一聲脆響，我在球跳起的一瞬間迅速揮拍，球一扭一扭越過網線，直奔子涵。子涵毫不含糊，用球拍輕輕一撥，球頓時劃過網線，在空中畫着圓弧衝我飛來，我笨手笨腳地學習子涵一撥球拍，咦？球敏捷地閃開了迎面撲來的球拍，從我身邊擦過。唉，0：1，出師不利，慘喲。

過了一會兒，又輪到我發球了，我抓起不安分亂跑的球，甩手打去，子涵一下子接住，這下我使了點小計謀，我改變姿勢，向子涵那兒桌板的最邊緣打去，“唰”球如我所願，飛向死角，子涵還愣着哩，球已和他擦肩而過，歡叫着向前衝了。子涵懊惱地撿起球，並把手在頭前交叉成十字，猛地分開，像要把我撕裂，看來他要回擊了。他一邊看我的破綻，一邊發球，啊，天！這球飛到我這兒已經沒力氣了，低低地擦過桌板，閃過了我的防守。

經過幾輪比賽，我和子涵的比分時而近，時而遠，近時似乎只要一伸手就能拿第一，遠時卻像天涯海角，怎麼也追不上。最後一個球，我由於用力過大，把球打飛出界了，唉，21：18啊，我還差得遠呢。

暑假期間，老師規定我們要進行體育運動打卡，雙飛跳繩便是其中之一。我會跳雙飛，但一直沒有突破100。這一次，我下定決心，一定要跳100個！

我先開始了熱身，跳了50個單飛，感覺身上已經出了一些汗。媽媽開始幫我計時。只聽媽媽説：“三，二，一，開始！”我的手快速的擺動起來，像“風火輪”一樣。心裏默默的數着數字：1、2、3、4……還不到10個！我得堅持住！”我不停的在給自己打氣，等我跳到30個的時候已經累得直喘粗氣，但我繼續咬牙堅持。終於一口氣跳了80個！感覺已經到達了自己的極限了，但是達到目標100就差20個了，我一定要挺住！在不斷的自我鼓勵下我又跳了8個。媽媽催道：“還有30秒快！快！”聽着還剩30秒，還有機會！加油！挺住！我一定行！時間一秒一秒的過去了，媽媽開始倒數：“十，九，八，七，六……二、一！”“106！媽媽我成功了！”我高興得跳了起來。

我一頭撲進媽媽的懷裏，和媽媽一起分享成功的喜悦！這一次的成功挑戰，也將激勵着我，勇於嘗試，挑戰困難，獲取更大的成功！