一件興奮的事作文9篇

在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的一件興奮的事作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

在我的腦海中有無數個興奮的事，就似天上的星星。現在我就讓我來給你們講講其中一顆星星的故事吧！

那天風和日麗，晴空萬里。我興高采烈地走進了鴉雀無聲的教室。過了一會兒，田老師(數學老師）走進了教室，手裏拿着一袋東西。我心想："那是什麼呢？”後來，田老師從包裏拿出一套試卷，然後把試卷發下去後大聲説：“同學們，今天我們考一張試卷，時間是六十分鐘。現在正式開始！”話音剛落，我以迅雷不及掩耳之勢一直做題。過了三十分鐘，我終於把試卷做完了。我心想：“現在幹什麼呢？”於是，左思右想，後來，我靈機一動説：“我檢查一遍吧！也許有錯誤吧！”於是，我認真地檢查起來。果真發現許多錯。過了去一會兒，田老師把試卷收起來，拿到了辦公室。頓時，我心中像有一塊石頭似的壓在我的心中。過了一會兒，我迫不及待地來到辦公室門外，正準備進門。但又想到會被老師罵，又沒進門，一直在門外徘徊着。最後，我鼓足勇氣走進了田老師的辦公室玩，對田老師説：“田老師，我多少分呀？”田老師説：“我考了九十九分！頓時，我的心情從十萬火急到了興高采烈。我高興得一蹦三尺高，似吃了蜜似的。

這就是我最興奮的事。它會永遠銘記在我的腦海中。

就在今天早上，我們全體四年級的同學參與了一年級新生入隊儀式，為一年級新生佩戴紅領巾。

我又激動又興奮，因為這時我平生第一次為新生佩戴紅領巾呀！

儀式開始了，我手捧着鮮豔的紅領巾，這可是多少我們烈士的鮮血凝聚而成的喲！我小心翼翼地將這條神聖的紅領巾掛在一年級小朋友的脖子上，交叉、打結，又整了整他的衣冠。戴上紅領巾後，我的心中頓時湧上一股成就感。

紅領巾佩戴完畢，我們進行宣誓，宣誓聲中夾雜着一年級小朋友友稚嫩的童聲與四年級同學雄壯的聲音。我們又唱起了洪亮的隊歌，表達了我們對共產黨的敬意。接着是出旗、奏樂、行隊禮。那排山倒海的氣勢震撼了一年級小朋友幼小的心靈，更是為他們樹立了長大要保衞國家，為國家做出貢獻，做共產主義接班人的崇高理想。然後是領導講話，表達了要有熱愛、尊重、擁護共產黨的精神。最後，我們邁着輕快的步子退場了，但一年級新隊員留在操場，用鏡頭記錄這個美好而神聖的時刻，銘記下那一張張燦爛、純真的笑臉。鮮豔的紅領巾如火焰般在他們胸前飄揚。

此時，我的耳畔想起了優美的樂曲。仰望天空，天藍藍，漂浮着幾朵白雲。陽光灑在大地上，彷彿更加明媚了。

暑假裏，我經歷了許多的事，有傷心事，有開心事……在我的記憶中，最讓我興奮的還是那件事了，究竟是哪件事呢，大家聽我來説説吧！

那天早上，晴空高照，我正在看我的課外書，爸爸和媽媽突然對我説了我向往已久的心願：給我買一輛自行車。我聽完這個消息，開心得跳起來，然後開開心心的跟着爸爸和媽媽就往賣自行車的店裏出發了。

剛進店門，我就喜歡上了一輛淺藍色的自行車，我就對媽媽説：“就要這輛吧！”可媽媽卻喜歡一輛深紫色的自行車，我們倆説了半天，也沒有説出到底買哪輛，最後，爸爸説我喜歡那輛買那輛。

我們騎着自行車回到了家，到了家，媽媽問我想不想學騎自行車，我快速的點了點頭，媽媽給我講了講應該怎麼騎自行車的要領。

我騎上了車，媽媽在後面扶着我，不一會兒我就學會了騎自行車。

那一天真是讓我最興奮的一天，不僅讓我有了一輛自行車，而且還讓我學會了騎自行車。

看到這個題目，你一定很迷惑。一件令我興奮和傷心的事，到底是什麼事呢？還是讓我來告訴你吧。

原來，老天有眼，在一次語文考試中，我得了一百分。我高興極了，心想：我考了一百分，媽媽一定會高興的，説不定還會有獎勵呢。想到這裏，我飛快的跑回家，把試卷拿給媽媽。媽媽一看我考了一百分，笑的都合不上嘴了，只見媽媽變戲法似的從身後拿出來了一張10元的錢給我。我心想：考了一百分還有獎勵，真划算，再説，我也好久沒有吃零食，買點零食過過癮也不錯。想完，我飛快的跑到商店裏買了一大堆零令。在回家的路上，我心想：我的好成績不都是媽媽的勞動成果嗎，我應該給媽媽買些東西呀。這時，我想到了媽媽最愛吃桃罐頭，於是，我便到商店退了貨，給媽媽買了一瓶桃罐頭。

我拿着桃罐頭走在回家的路上，小鳥“嘰嘰喳喳”的叫着，好像在説：“你真是一個孝順懂事的好孩子”。花兒也挺直了腰，好像在説：“你會再得到獎勵的”。這時，我忽然一不小心摔了一跤，罐頭也被摔碎了。我望着摔碎的罐頭，不知怎麼辦才好。

我空着手哭着回了家，正巧一家人都在，媽媽問我怎麼回事，我把事情的經過告訴了媽媽，結果全家人都誇我懂事，我比考了100分都高興了。

暑假，爸爸和媽媽帶着我去泰國甲米遊玩。下了飛機，哇！天空碧藍碧藍的，馬路上乾乾淨淨，空氣特別清新，我喜歡這個地方，飛快向前跑去。

我們這次玩了多個行程，其中印象最深刻的是出海，在海里我們遊玩了多個島嶼，皮皮島上的潛浮最有意思。

我們坐着快艇向皮皮島出發，當快艇遇到海浪的時候，會跟着節奏上下襬動，有的人還暈船了，但我覺得很刺激。半小時後，我們到了皮皮島。

水手大仙開始教我們怎麼潛浮，首先，把頭髮往上推，再把游泳鏡給戴上，嘴緊緊咬住呼吸管，並學着用嘴呼吸。我在大仙的幫助下，也漂浮在海面上，可是我不敢把頭埋進海水裏。這時，大仙扶着我的`胳膊鼓勵我説：“海里的世界多姿多彩，你只要用嘴呼吸，就會成功。”我試着把頭慢慢地埋進水裏，哇！我立刻被這景象吸引住了，五顏六色的魚羣在我身邊游來游去，它們好像是在跳舞，又好像是在做遊戲，美妙極了！

正當我興奮的時候，出了一個洋相，我竟然用鼻子呼吸了，水手大仙哈哈大笑，因為我的潛望鏡有許多霧氣，自己也嗆了幾口水，因為潛浮只能用嘴巴呼吸呀！

這次旅遊真是我有史以來最為興奮的一次，我好想再去一回呀！

這週一下午，我們進行大隊委員的評選，我被選上了。

我們要先做一個一分鐘的自我介紹，我抽了個一號，由於我膽很小，從來沒有在全校同學面前講過話。這是我上學以來的第一次。正當主持人説道：“請，大隊委候 選人上台講話。”這時我的心就要跳到嗓子眼了。我定了定神，邁着自信的步伐走上台去，先敬了個禮，開始我的講話。等我講完話敬禮時，我們班的同學給我編了 一個口號，是：“鑫淼，鑫淼，為你加油！為你自豪！”我聽了感到非常的激動。選舉結束後，過了一會大隊輔導員出來了，手裏拿着一個信封，我想大隊委員的名 單終於出來了。這時大隊輔導員説：“這屆大隊委員有……”我的心再一次跳到嗓子眼了，我期盼着，眼看着一個個名額都被佔了，我的心不斷地加快，這時大隊輔 導員説：“五（2）班，鄧鑫淼。”隨着一片歡呼聲中，我被評上了。我高興極了。

我覺得你只要努力了，只要進步了，同學們就能看得見。就會對你充滿信任。最終你就可以成功的。

在我的腦海裏事情就像很多小星星，每顆小星星都是一件事，有一顆最不起眼的小星星可是，它卻記的最難忘的一件事，也是最令人興奮的事。

前一天，爸爸把我要參加大賽的作文發給老師，在這兩天的時間裏，我有時興奮不易，有時有點灰心，説到這時，有人就會問：“為什麼會灰心”？因為，一天過去了我還沒有收到我作文入複賽的消息。

兩天過去了，我正在做作業時，隨着電腦的消息提示音“叮咚”一聲，我興奮的打開電腦尖叫一聲：“耶！我入複賽了！”正在做飯的奶奶被我的聲音嚇了一跳，急忙走過來問：我是怎麼回事？我興奮的説：“我的作文入複賽吶！”一邊説，一邊手舞足蹈。

第三天，我來到了頒獎現場，那裏人山人海，我們找到座位時頒獎典禮就開始了，可是一等獎二等獎都頒完了還沒有聽見我的名字，我自言自語道；可能是三等獎吧！這時聽見一個熟悉的

名字：林鈳臣宇！這時我的小心臟像一隻小兔子一樣蹦蹦的跳個不停，我興奮的走上頒獎台，光榮的拿着獎狀，我的心裏美滋滋的。

這就是我心裏最難忘的一件事，至今我還沒有忘記。

記憶中有件事情令我十分興奮，那就是弟弟的出生。

有一天，媽媽對我説:“昕昕啊，你將有一個弟弟或者妹妹了。”我聽了開心極了，從此，我每天盼啊盼，盼着早點能看到我家的“小可愛”。終於，媽媽要生寶寶了，她被醫生推進了手術室，我們一家人在外面焦急地等待着。我心裏想着，媽媽若生一個小弟弟該有多好呀!我們等了好久，護士阿姨終於抱着小寶寶出來了。我馬上衝上去，一看，哇!好可愛的小寶寶啊!我迫不及待地問護士阿姨，寶寶是男孩還是女孩。阿姨告訴我是男寶寶，耶!我有一個小弟弟了，頓時，我興奮地歡呼起來。我們看了一眼以後，阿姨就把弟弟抱走了，告知我們去病房等候即可。我在外面東望望，西望望，心想該不會把我的弟弟抱走了吧!我忐忑不安地等待着，不一會兒那位護士阿姨又走過來了，還推着一張小牀，上面躺着的正是我弟弟呢，這下我放心了!我興奮地跟着大家去了病房，弟弟睡在小牀裏，我目不轉睛地盯着他，小小的，嫩嫩的，可愛極了，我一邊看着小弟弟，一邊開心地想：我有弟弟了，等他長大了呀他就可以和我一起玩了。突然，弟弟哇哇地哭了起來，可能是餓了吧，弟弟連哭的樣子都那麼可愛，我非常愛他。

我有弟弟了，這是我最興奮的一件事。

時間過得可真快，在昂立學英語已經第四年了。前兩天的劍橋一級的升期考試成績到底怎麼樣？我心裏一直忐忑不安，想問老師，又害怕失望。因為自己的粗心，我多次與第一名失之交臂，只在劍橋預備級的升級考試中取過第一名。

今天的英語課上，老師終於發下了試卷。接過試卷，那醒目的、大紅的100.5映入眼簾。本以為自己會得滿分的，誰知還是丟掉了4.5分。仔細分析，還是自己的粗心造成的。小小的0.5分之差，我只能位居第二了，真遺憾！

老師看出了我的心思，對大家説：“分數不是最主要的，失敗是成功的媽媽。這説明我們每個人都還有進步的空間。”老師的話把我們大家都逗樂了。是呀，媽媽不也是經常這樣教育我嗎？我對身邊的樑茜説：“不就是0.5分嗎？小意思，下次考試我們再比試！”

評講完試卷，老師給我們發獎拍照留念，我舉起獎狀，露出自信的笑容，心中暗下決心：我要不斷進步，超越自己！