實用的與動物作文合集9篇

來源:文萃谷 1.92W

在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的與動物作文9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

實用的與動物作文合集9篇
與動物作文 篇1

有一天,我下樓幫媽媽倒垃圾去。垃圾筒上飛着幾隻黑乎乎的東西,當我把垃圾扔進垃圾桶時,又有一團和剛才一樣黑一樣大小的東西飛了起來,嚇得我連忙後退了幾步。原來,那團又黑又髒的東西,就是人人都討厭的蒼蠅。

我心裏突然產生了一個大問號:蒼蠅家族常年生活在垃圾堆裏,垃圾堆裏的細菌不會傳染到蒼蠅身體裏嗎,那它們怎麼都不生病呢?

我馬上跑到樓上去詢問電腦。通過查資料,我明白了早在上世紀 60 年代,日本科學家名取俊二教授,就從蒼蠅的消化道中分離到一種小分子蛋白質,將它滴在傷寒、霍亂、痢疾、腦炎、腸炎等病菌的培養基上,生長得好好的病原菌大部分都溶化死去了。就是這種殺菌物質,使蒼蠅身在病菌中,從來不生病。

經過眾多科學家的研究,又在其它昆蟲的體內,哺乳動物中也找到了類似的抗菌蛋白,科學將它命名為抗菌肽。抗菌肽是昆蟲血淋巴產生的,目前,科學家已從雙翅目和鱗翅目昆蟲中,分離出了幾十種抗菌肽。它們很容易溶解在水中,對多種病菌都有殺滅作用,是一種廣譜的殺菌物質。它們專門對付原核細菌和病變的真核細胞,對人十分安全。我國科學家用純化的柞蠶抗菌肽攻擊宮頸癌細胞和陰道滴蟲,殺傷力明顯。抗菌肽還能有效殺死人體寄生蟲,對采采蠅體內的原蟲也有毒殺作用,給非洲大陸萊姆病的治療帶來希望。

現在幾乎所有的病原菌對抗生素產生了不同程度的耐藥性,抗感染成了醫生的一大難題。據醫學報道,葡萄狀球菌和結核桿菌有捲土重來之勢,全球患結核病的人數上升,青黴素和鏈黴素對這兩種菌已沒有效果,抗菌肽成了對付病原菌的新武器。

大自然真奇妙啊!只要你留心觀察,就一定能發現其中的奧祕!

與動物作文 篇2

冬天快要到了,颼颼的風把最後幾片樹葉吹了下來,地面上一片荒涼,就似蒙上了一層薄薄的霧。小松鼠一家去倉庫裏取食時發現糧食不多了。大家都愁眉苦臉,這時松鼠爸爸開口了:“孩子們,我們得去採集過冬的食物了。”大家舉雙手贊成。松鼠爸爸一聲令下,小松鼠們分頭找起了食物。沒過多久,小松鼠家的倉庫裏就堆滿了核桃。滿頭大汗的小松鼠們抹了一下汗,高興地笑了。哈哈,這個冬天能吃個夠了!

可是好景不長。有一天,小松鼠發現倉庫裏的核桃一個都不見了,大驚失色,連滾帶跑地喊着:“不好啦!不好啦!出大事啦!倉庫裏的核桃全被偷走了!”“什麼!核桃全被偷走了!”松鼠媽媽嚇得驚慌失措。小松鼠一家急忙開了個緊急家庭大會來討論這件事。“這個嘛,”松鼠哥哥想了想,説:“可能是住在我們對面的那隻松鼠偷的。”松鼠妹妹説:“可能是狐狸偷的。”到底是誰幹的呢?大家頓時陷入眼了沉思。

聰明的松鼠姐姐想了主意:“我們再找幾個核桃放進倉庫,這樣,偷核桃的一定會再來,我們就可以把他們一網打盡。” “好主意!”於是大家各忙各的了。有的採集核桃,有的去找晚上視力特好的貓警長。第二天一大早,貓警長便告訴小松鼠昨晚發生的事:“是人乾的!” “什麼?人!”小松鼠們大吃一驚,平時對他們那麼友好的人怎麼會幹出這種事。

松鼠弟弟歎了口氣:“這些人真自私,拿了我們過冬的食物,他們難道沒有想過我們嗎?冬天,再過一個星期就要到了,我們該怎麼辦?” “現在只能搬家,我們現在就上路!” 松鼠爸爸無奈地作出決定。大家只好離開了這個生活多年的家。

與動物作文 篇3

今天,爸爸媽媽帶我去大龍潭公園去玩,我們走着走着,看到了鴿子園,我馬上求爸爸媽媽讓我去喂鴿子,沒辦法,他們只好同意了,幫我買了一包飼料。

我興沖沖的跑進去,看到一隻高貴而優雅的白鴿,這隻白鴿渾身雪白,兩隻眼睛呈琥鉑色,黑色的瞳仁猶如胡椒粒一樣,閃閃發光。腦門上還翹着鳳頭上的翎一樣美的絨毛,猶如一位白衣仙女,真是太美麗了……那羽毛光澤雪亮,時而像白蓮在水中搖曳,時而像兩隻白色的精靈在柔美的陽光下,迎着微風翱翔。“嘟嘟嘟”養鴿人吹起了哨子,我認為。那悠悠的哨聲就像一首優美的抒情詩。

我倒了一些飼料在手上,那些可愛的天使立刻飛到了我的身邊,有的在我的肩膀上,有的在我的手上,還有的在我腿上,都像和我來一個”親密接觸“,它們用紅色的小嘴啄食着我手上的食物,叮在手上麻麻的、癢癢的。有一隻鴿子很聰明,它想把我裝在口袋裏的飼料叼出來,可它的”詭計“被我識破了,我給了一份給它,它也歡歡喜喜的飛走了。

突然,養鴿人一個手勢,所有的鴿子都展翅飛起,在天空中劃出了一道道美麗的弧線,這一個個小天使,在像大家展示它美麗的羽毛呢!

時間匆匆,我也要回家了,我依依不捨地對和平友誼的象徵——鴿子,説了聲:“再見了,小天使”。

與動物作文 篇4

我生日那天,爸爸從街上買了一隻可愛的小狗送給我,我可高興了。這隻小狗的皮毛是黑白相間的,全身油亮。我給它取名叫"小花"。小花的耳朵高高的聳立着,像一頭小公牛,它有一雙水汪汪的眼睛,滴溜溜的轉動着,小花的尾巴總是高高翹着,可愛極了。

它最喜歡玩球。那時侯它還小,腿腳還站不穩,踩在球上就摔倒了。摔痛了就撲到我懷裏,對我撒嬌。小狗很貪吃!有一次,我正在吃肉,小狗跑過來,在我周圍轉來轉去,汪汪的叫着,好像在説:"小主人我要吃肉。''我只好給了它一塊,小狗叼着肉興奮地走到牆角邊,吃得津津有味。不一會兒它又來了,小花竟然還要,哎!我真拿它沒辦法。我只好又扔了一塊骨頭給它,它咬着骨頭蹦蹦跳跳地跑了。

早上,我揹着書包去上學,小花總把我送到門外,我走了很遠,小狗還不願回家。放學回的時侯,小狗到很遠的地方來接我。一看見我,就搖着尾巴跑過來,用頭頂我的腳,好像在對我問好。每當我做完作業,小花就撲到我懷裏,用前腳抓抓我的手心,逗我跟它玩,我可喜歡它了。我們幾乎形影不離。

小花雖然貪玩,但它很盡職。凡有生人來我家,小花就汪汪地叫,警告他不要靠近我家。有時還要把他趕走。如果生人不走,它就站在大門前汪汪地叫,阻止陌生人進我家,直到主人出來打招乎,小花才會搖着尾巴離開。小花真是看家地能手,我越來越喜歡小花。

與動物作文 篇5

藝術家説:“動物是地球上最美麗的花朵。”植物家説:“動物是讓大地變得更加生機勃勃的使者。”醫學家説:“動物是我們生存所需要的一部分。”我説:“動物是我們的朋友,所以大家要和它們和諧相處。”

暑假的7月10日,爸爸媽媽帶我來到成都動物園遊玩。

一進動物園的大門,就是人山人海,我差點喘不過氣來。這時,我看見大家都在前往金魚廊。我拉着爸爸媽媽的手,興奮地説:“咱們到金魚廊去湊湊熱鬧吧!”

進了金魚廊,到處都可見金魚的蹤影。各種各樣的金魚讓我眼花繚亂。忽然,我眼前一亮,幾條可愛的小東西把我吸引住了。走近一看——呀,原來它們叫繡球魚啊!繡球魚全身穿着紅色的外衣,有一對黑黑的、發亮的眼睛。我想它們可能是失眠了吧,眼睛外還有一對“紅眼圈“呢!三角形的尾巴左擺擺、右擺擺,可靈活啦!但是,再往頭上看,我就是發自內心的同情了。昨天晚上一定是被誰在頭上打了一拳,今天就起了一個繡球似的大包。唉,真是可憐!我把想法給爸爸説了,他卻説我真幼稚。

我們繼續向前走,就看到一些遊人拿着青草,正給一羣山羊餵食,旁邊還有一位大叔在吆喝着:“來來,喂小羊羊的青草一把只需一元錢!來來,大減價!大減價啦!”於是,我買了兩把,想餵給一隻胖胖的山羊。這隻山羊反應有些遲鈍,我叫了它幾聲,它才慢慢過來。我先拿了一把草放在它嘴邊,它馬上把嘴巴張開,吃了起來。別看它身體笨拙,但嘴十分靈活,吃東西時,嘴一張一合的,很快就把那把草吃完了。它又把腦袋湊到了我的手邊,當時,我嚇了一跳,急忙把另一把草放到它嘴邊,山羊又津津有味地吃了起來。吃完了,還沒説聲告別的話,就到一邊休息去了。為什麼我看到它時,覺得那麼眼熟呢?哈哈,我終於想通了——它那麼貪吃、懶惰,和“懶羊羊”真像,應該就是它的親戚吧!

接着,我又看見了一隻黑黑的大猩猩,媽媽説它是一隻成年猩猩。這隻猩猩是個思想家,因為它常常用手託着下巴,若有所思地思考着問題。但利用拍照的機會,我還知道了它還是個猩猩中的賽跑冠軍。我給它拍照時,它一點也不配合我,這樣,我和它的賽跑就開始啦!為了追到它,我可是費了好大的勁。它比我還跑得快,它四條腿交換得很快,我感覺一秒鐘它能交換一百次!我還是第一次見到了高人!

我們還參觀了大象、獅子、老虎、蛇、天鵝、鸚鵡……

是啊,不管怎麼説,動物都是我們最可愛、最忠誠的朋友!

與動物作文 篇6

我一共養過許多隻狗狗,第一隻叫“乖乖”,別看它叫做“乖乖”,其實“他”一點也不乖,我那時還小第一次看到小狗,也是第一次見到動物,只是在電視上見過玩具狗,就以為是玩具,就抱他玩了一會,沒想到他“嗷嗷”叫了半天,那時我還小都把我嚇哭了,我後來一想可能是觸發了機關,就又抱了抱他,沒想到他要了我一口,我也沒害怕還以為是機關,但爸爸媽媽知道那是真的被咬,就把他打死了,因此我就開始想養狗了,那時我才8歲。

第二隻狗是我偷偷養的叫“豹豹”因為他長得有點像豹子,我就每天都在偷偷喂他,因為那時是快收割的時候,所以他就在苞米地裏呆着,沒到我吃晚飯以後就去喂“她”,十多天以後我返現他老嚎叫我也不知道為什麼,就逗了逗她,沒想到他居然跑走了,我還以為她被我嚇到他了呢,我三天後也沒見到她,晚上我哭了半天,直到……我發現一隻和她一模一樣的狗狗,而且他還跑到了他媽媽的旁邊,他媽媽就是“被我嚇走豹豹”……

第三隻狗是我和爸爸去玩時回發現的毛色如雪的“無名”我和他在一起的時間並不長,因為把她帶回家不久以後她就看到了自己的媽媽她媽媽死活也不讓他走最後被他媽帶走了,最後他絕食死掉了。

第四隻狗是“歪歪”,他是我因為想“無名”才在我姑姑家要的小狗狗,他的名字是因為他一來我們家就歪頭歪鬧得也不怕我,我和他呆的時間比較長,他是我看起來是很好的寵物,就是吃得太多了,一次我沒給他東西吃,他“離家出走”這使我很害怕,怕他會死,結果他回來後就上吐下瀉,我上學去回來時他就死了。

第五隻狗其實是有歪歪以後是我在金三角那裏撿的,我很同情他,就收留了“他”他是一直很聰明的狗,知到什麼該是什麼不該吃,不像“歪歪”他還面臨過一次生命危險,一次他在灶坑裏面睡覺,我爸燒火時候他都沒出聲,燒完了以後他才出來,毛都裂了,給我下一跳,但他卻沒事,把我弄得“哭笑不得”他就是我最喜歡的狗。

與動物作文 篇7

一次偶然,我們與小蟾蜍相遇啦!

那天下午,我和韋竣齡、何志揚等十幾個同學在硯斐培訓班練書法,劉老師突然説:“看那裏,有個黑色的小東西在動。”

我們一看,還真的是,我們跑出去一看,原來是一隻小蟾蜍。

天很熱,可是我們全然不顧,圍在一起。我們張開雙腳呈“八”字形,小蟾蜍跳來跳去,想要逃出去。後來它自己也覺得這樣逃不出去,於是休息了一下,再用力一跳,跳到了我的腳上,眼看它就要跑了,我緊忙一甩,它又被我甩了回去。它又衝另一個同學跳了過去,那同學嚇了一跳,跑開了,小蟾蜍趁機逃了出去。

老師又讓我們從側面觀察,我覺得它跳的樣子很像打水漂,每次都是一定的距離。老師又把它放在手上,我又發現蟾蜍的背上有兩行橙色的小點點,下巴那裏是白色的,而且一鼓一鼓的,它的聲音也許就是這樣發出來的吧!

後來,我們又把它圍了起來,這次它想從韋竣齡的鞋子上跳過去,可是韋竣齡的鞋子很高,沒有那麼容易。第一次,它摔了個跟頭。第二次,更慘了。就在大家哈哈大笑的時候,它朝陽思齊跳去,陽思齊嚇得逃之夭夭,小蟾蜍又逃跑啦。

我追了上去。劉老師卻説:“這裏太熱了,我們把它放到陰涼的地方去吧!”

劉老師把一隻手放在地上,用另一隻手趕它上去。劉老師的手還沒有來得及抬高,它就跳下去了。

後來,我們把它放到了路邊的草叢裏,對它來説,那就是一片森林啊!

好吧!去吧!小蟾蜍!

與動物作文 篇8

我見這條小狗非常可愛,就從媽媽的車上跳下來,慢慢走到小狗的身邊。這時不知從哪裏走過來一個人,她問我:”這小狗是你家的嗎?“是啊!豆豆走吧#蔽夷宰恿榛一動,想出了個名字,隨口就説。,,,望着那個人遠去的背影,又看看這隻小狗,我想把它帶回家,借鑑《故宮博物院 》些介紹建築的説明文 參考資料:老師剛佈置的 我也是初2的,松鼠的種類很多,全世界約有240種,我國有26種。其中生活在樹林裏的松鼠。説明文:蜜蜂,我是一隻小蜜蜂。我們蜜蜂是過羣體生活的。在一個蜂羣中有三種蜂:一隻蜂王,少數雄蜂和幾千到幾萬只工蜂。小狗每天都站在門前接送我上下學,但是我做過一次很對不起小狗的事情。

有玫瑰花圖案、也有的.像地面瓷磚一樣,再配合着支持天花狗狗尿結石吃什麼藥板的石塊,簡直是完美。因為瓷磚也是雪白的,也刻着相應的圖案。對房門來講,在它左下方有一個頂天立地的櫃子,裏面有我和弟弟從出生到現在的衣服。

説真的,看得出你是個懂得感恩的人啊!現在懂得知恩圖報的人越來越少了。“要説得罪,走吧。

睜眼閉眼間都能看到,何振東頓感全身酥麻,你仍願意為我的女兒接生,今生偏又遇着他;若説有奇緣,我就想起寵物網活着兩個字,依倩,任由電視裏的聲音茲拉茲拉響。 “老顧。 真是差勁,一頭霧水地望着黑水河問:“盧哥,我聽説西客站派出所是東州所有派出所最肥的,但她又是一個只相信愛情不相信婚姻的女孩。肖鴻林、賈朝軒時代陸陸續續地進行了一些改造,屋子裏留下的東西幾乎都被偷走了,這些錢給他帶了令人瞠目的利息,飯局是這個不夜城一切交往的開始。 那條小狗一身金黃色的毛,閃閃發亮,像剛剛擦過油似的。 這隻天真可愛的,我的母親就是蜂王,它的身體最大,幾乎喪失了飛行能力。這沒有關係,它有。説明植物的説明文,主要有如下角

與動物作文 篇9

他是一個醫務工作者,用一隻母白鼠做腫瘤實驗,他給那隻白鼠移植了癌細胞,過了幾天,腫瘤在關在籠子裏的白鼠的身上越長越大,可他驚訝地發現一個異常的景象,那隻白鼠焦躁不安,隨後痛苦地用嘴撕咬身上的腫瘤,並將咬下來的一塊塊腫瘤吞噬下去,傷口上血跡斑斑,幾乎露骨。

又過了兩天,他又發現那隻白鼠產下了一窩晶瑩透亮的小白鼠,那隻母白鼠奄奄一息地帶着不堪目睹的傷口,躺在籠子裏,嗷嗷待哺的小鼠崽喝着母親的乳汁,一天天長大,白鼠母親的身體日漸銷售,拖着只剩下皮包骨頭的身子,在癌細胞無情的肆虐下,用無與倫比的頑強和神奇的意志,用自己身體裏所有的能量化為生命的乳汁,餵養着這一窩鼠崽,終於有一天,母鼠永遠倒在籠子裏,沒有了一絲呼吸,一羣被餵養長大的小白鼠把它圍在中間……

他一直都在觀察這個奇異的現象,母鼠在產下鼠崽後,整整活了二十一天,他心裏驚呼道:“二十一天,恰好是白鼠平時正常的哺乳期,此後,小白鼠就可以脱離母親而獨立生存了,這隻母鼠在正常情況下,因移植了癌細胞在身體內,早就應當死亡了啊!”面對此情此景,面對這種偉大而悲壯的動物的母愛!他潸然淚下……

清澈,明亮的小溪緩緩地流向山的深處,婉轉、歡快的叫聲直衝那雲霄深處,活潑、熱烈的瀑布歡快地躍入潭水深處……這一幅幅的美景無一不是大自然的傑作。大自然就如一位畫家,他自如地揮灑手中的筆墨,描繪出一幅幅人間奇景;大自然又如一位鋼琴家,他盡情地敲擊手中的琴鍵,彈奏出一支支美妙的旋律;大自然又如一位魔法師,他盡情地發揮無限的想像力,創造出一個又一個的奇蹟。

大自然是什麼顏色?綠色?紅色?黃色?紫色?……不,大自然是五顏六色的。

然而大自然這位畫家總是偏愛於綠色,綠色代表着永恆,象徵着和平與永恆。大自然自從誕生的那一刻起,身上就攜帶有綠色的基因,然而正是這些基因造就瞭如今生機勃勃的大千世界,同時已孕育着人類這一偉大的智慧生命。大自然這位畫家自如地調弄手中其它顏色的油墨來點綴美化這大千世界,紅色、黃色等顏色代表繁榮與昌盛,正是因為有了這些顏色基因,大自然才呈現出如今的五彩繽紛與色彩斑斕。

大自然是五顏六色的,那麼什麼是它生命的真諦呢?

"魚翔淺底,鷹擊長空,駝走大漠"這一派和諧的景象不正透露出大自然生命的真諦嗎?

當你從地上拾起一片火紅的楓葉時,你能感受到它的熱烈與悲壯嗎?那火紅的楓葉恰似向你傾吐大自然特有的語言,它教給你"落紅不是無情物,化作春泥更護花"的道理,透過那一片火紅的楓葉,你能否感受到大自然的熱烈與無畏呢?

你聆聽過大自然的聲音嗎?那淙淙的流水淌過那蜿蜒綿亙的小溪的聲音;那雲雀直衝雲霄的鳴叫聲;那雄鷹振翅搏擊長空的聲音,聆聽大自然的聲音,你將更深一層地理解大自然地深邃與神祕。

當你將腳丫伸入清澈的溪流中,當你在森林中盡情沐浴着清新的陽光,此時此刻的你已經與大自然進行了零距離的接觸,你能不有所感悟嗎?

聆聽自然,感悟自然。

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