【薦】關於燈的作文

來源:文萃谷 3.15W

在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編整理的關於燈的作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【薦】關於燈的作文

關於燈的作文1

燈是温暖的,燈是明亮的,燈是暖人心窩的,燈更是一首詩,一首韻在骨子裏的詩。

我想,只要我們心中有一盞明燈,那麼就算被黑暗包圍住,也會有勇往直前的信心與勇氣,只要有那盞燈他們就永遠也不會消失。

燈是温暖的,當爸爸每每回來晚時,總會有一盞燈為他亮着,他看燈亮時心裏別提有多温暖了。

當你獨自走在一條小路上,是明亮的路燈為你照亮前方路,使你不再孤單害怕,使你對這遙遙無知的前方充滿希望。

每到春節的時候家家户户都燈火通明,就好似長相思山一程中的詩句“山一程,水一程,身向榆關那畔行,夜深千帳燈。”使那些奔波在外的人們想到了家,想到了家裏的親人,想到了那片曾陪他們長大的故鄉。

燈是我們生活中不可缺少的東西,燈也是我們的夥伴,燈是家人們心中的温暖和期盼,燈是人們心中的希望,照亮了許多人前進的道路。

望着萬家燈火,每個人都在尋找指引自己的那盞燈,我也仍然努力尋找着屬於自己的那盞燈繼續前進着。

關於燈的作文2

生活中有明燈,它能照亮你的心。

盲人心中有明燈。在黑暗中,他總是提着一盞明燈,有人問:“他自己又看不見,提燈幹啥?”如果你是這樣想的,那就大錯特錯了!他提燈可不是為了他自己,而是為了別人在黑暗中不撞上自己,為別人照明。可是他為什麼這樣做呀?因為他的心中有明燈,不但照亮了自己,更照亮了別人。

好心人心中也有明燈。如果有人碰到了困難,好心人挺身而出,這時無私奉獻的精神。生活中好心人有很多:災區發生地震,洪水了,好心人會把衣服、食物、各種各樣的生活用品獻給他們,還會趕過去,給他們講講故事,講講笑話,讓他們開開心,從生活的黑暗中走出來。

學校裏,班級裏,也有許多人心中有明燈:同學生病了,好心的同學借給她手機,給她家人打電話;同學剛從家裏休息回學校,有許多課沒人,課程落下了,好心的同學會主動給她補課;考試前,有同學橡皮沒帶,他的同桌趕緊把自己帶的備用橡皮給了他。

在醫院裏,h7n9禽流感病毒傳染得比較嚴重,護士和醫生們心中的明燈亮了起來,開始了急救和護理工作。有時候還安慰患者,讓他們始終保持心情愉悦。

生活中有愛心的人心中有明燈,總是在別人需要幫助時,明燈熊熊燃燒起來,幫助別人,燃燒自己。現在,讓我們也動起來,燃燒心中的明燈吧。

關於燈的作文3

元宵的夜晚,我與爸爸媽媽一起去賞燈。今天中山廣場成了人的世界,燈的海洋,盞盞彩燈猶如滿天的星星灑落人間。

觀燈的人擠得水泄不通。我們一家好像一隻小船隨着人流往前飄。歡聲笑語,燈火輝煌,一派祥與的景象。

我與爸爸媽媽穿過聚寶盆大門,來到了“連年有餘”的面前,我們看到燈台上站着一隻可愛的小金豬,它雙手抱着金元寶,身穿紅色小背心,咧開嘴笑得非常甜。小金豬的旁邊有兩條活蹦亂跳的鯉魚。小金豬的頭上有“連年有餘”四個大字,在其它燈的照射下,閃閃發光。

我們一家又來到了“九龍壁”,看到了九條不同形態的與九種不同顏色的龍組成的,每兩條龍之間以水草、白雲、山石、月光作為連接,構成一幅生動的畫面。其正中的一條龍造型最具威嚴,昂首向前,目光炯炯,氣宇軒昂。它們追波逐浪,騰雲駕霧,在霓紅燈的照耀下顯得更加栩栩如生,活靈活現。

我與爸爸媽媽還去看了“五福娃報春”、“聚寶盆大門”、“百鳥春鳴”、“銅錢燈”……這些花燈個個栩栩如生,金光閃閃,活靈活現。

月亮越來越圓,觀燈的人越來越多。你碰我,我擠你,大家説着笑着向前湧去,真是國富民強家家樂,張燈結綵鬧元宵!

關於燈的作文4

在我們的生活和學習中,有很多人曾經給過我們温暖,給過我們指引……他們就像一盞燈一樣,給我們力量和勇氣繼續前行。燈不僅僅是一個意義上的詞,也是一盞照亮我們前進腳步的路途。

在我們學習中的道路上,是老師一直幫助着我們不斷前進。記得剛上國小的時候,我對學校的一切都感到陌生,由於這個原因,在課堂上我就算知道答案,也總是猶猶豫豫的不敢舉手,老師也許察覺到了,就像我投來鼓勵的目光,似乎在説:“沒關係,説錯了也不會怪你的。”於是我就舉起手來,説了半天,雖然不怎麼沾邊兒,但你還是微笑着表揚了我。正是因為這次,使我的膽量變的越來越大了,久而久之,我在課堂上也能像別的同學一樣舉手發言了。

我即將要上六年級了,無論遇到什麼困難,你都能像一盞燈籠一樣在指引我,給了我勇氣繼續前進。您都在背後默默地奉獻和無私的犧牲,在鼓勵着我們每一個人。

老師,您的額頭上已爬滿了皺紋,粉筆的灰塵,已把您的一頭的黑髮染成了白髮。

老師,您像一盞燈一樣,照亮了我們前進的步伐。

關於燈的作文5

燈是人的指南針。也許燈光不是那麼明亮,但在朦朧中,人們仍能找到回家的路。

記得有一次我們小區停電了,那時正是晚上,各家各户都用上了之前準備好的蠟燭。但因為停電太突然了,所有居民家中蠟燭都比較少。

這時,門外響起了清脆的敲門聲,我還在疑惑是誰時,門已經被我打開了。

而那時,我看到的竟然是我最不願意看到的人——一個小孩。那個小孩,每天嘻嘻哈哈地,經常去別人家串門,向別人要這要那,現在他來我們家,就自認倒黴吧!

我還沒有來得及説話,小男孩就開口了:“請問您家有蠟燭嗎?”還一副彬彬有禮的樣子。我便隨口説了一句:“沒有!”不過説實話,我家蠟燭真的剩下不多了。正當我想打發他走時,他竟從袋裏拿出兩根蠟燭,塞到我手中,説了聲:“給!”便轉過身跑了。

我木訥的立在門口,竟然口吃的沒有對他説聲“謝謝!”此時我的內心羞愧不已,但是心卻熱乎乎的。

現在想起這件事,我的心依舊是那麼温暖。他把蠟燭塞到我手中的動作仍舊浮現在我面前。燈是什麼?

燈是一杯水,能讓沙漠中的人解渴;

燈是一個取暖器,暖到人們心裏;

燈是一個指南針,引領人的方向。

燈是……

如果也界上多幾個像這樣的“燈”,世界將更加美好。

關於燈的作文6

一個人在我失望時給我安慰;一個人在我傷心時與我分擔痛苦;一個人在我快樂時與我歡呼;一個人在我害怕時為我指引方向。這個人就是我的班主任——張碧雲老師。

她是一盞燈,一盞給我安慰的燈。一次,我看着我那滿卷鮮紅的叉叉,心裏無比的傷心和失望。張老師走了過來,安慰我説:“沒關係,這只是一次考試,後面還有更多的試卷等着你呢,加油!老師相信你!”頓時,我覺得心裏舒暢了許多。

她是一盞燈,一盞與我分擔痛苦的燈。一次,我因為生病曠了兩節課,週一的考試又沒考好,心裏無比傷心。張老師卻在説:“生病沒考好沒關係,主要是你認真對待了就好!”

她是一盞燈,一張與我一同歡樂的燈。一次,我得了100分,看着那鮮紅的數字100,我心裏無比地高興。張老師走過來對我説:“章憫儂,這次不錯哦,真的很棒,加油!”

她是一盞燈,一盞為我指引方向的燈。一次,我走夜路時,心裏非常害怕,但每當我想起張老師時,我就會感到前方有亮光。

她是一盞燈,常常給我鼓勵和支持,常常給我信心與肯定。

關於燈的作文7

他,一個人默默地坐在昏暗的的燈光下看書,底下墊着一張破爛不堪的.報紙,蒼蠅和蚊子在他身邊不停地徘徊,時不時地叮上兩口,還發出“嗡嗡”聲響,但依舊無法打擾到他。藉着一點兒微弱的光線,他猶如一匹幾日沒進食的狼,如飢似渴地讀着經過奔波好不容易借來的書。精彩處,他瞪大眼睛,聚精會神,生怕漏過一個字……

她,是個富二代,在房間裏玩着電腦,刺眼的白熾燈照亮了整個屋子,一般人是受不了的,可她不在乎,她已經習慣了。雙眼盯着屏幕,鼻子上架着一副六七百度的高度近視眼鏡。已經過去一個時辰了,作業本還是嶄新地攤在桌子上,連筆都沒有拿出來;書本是全是灰塵,試卷上紅紅一片,全是叉,每次考試都是二三十分。

漸漸地,他們長大了。男孩子憑藉自己的努力,考上了北大,他嘴角微微泛起自信的微笑;富二代的女孩父母去世了,現在,她什麼也靠不住,前面堅強的護盾倒了,只有在飯店裏當着普通的服務員,後悔極了。

上帝是公平的,如果你努力了,你可以獲得成功;如果你懶惰了,你的世界將會變得昏暗,至於未來是怎樣的,就要看你的選擇了。

關於燈的作文8

在我的生活中,有許多值得尊敬和學習的榜樣,像一盞指路明燈照亮在我的前方。我的爸爸就是其中之一。

爸爸勤奮好學,雖然他已經50多歲了,但也時常看書到深夜。而且讀書範圍廣,工程、技術、股票等方面都有涉及。我每次一有不會的題,就會去找他。他總是會盡力幫助我解決,並講清解題思路。有時還會自己出一道類似的題目幫我鞏固。

爸爸不僅勤奮好學,也十分孝順。每到週末,他只要有時間,就會去奶奶家做飯給爺爺奶奶吃,而且每次都會做他們喜歡的菜。有一次,我和爸爸一起去奶奶家,順便買些菜。我本以為爸爸隨便找幾個攤位買了了事,可沒想到爸爸卻在菜市場幾乎每個攤位都停留了一會兒,才買好菜。又看了看幾家肉店,又是一番挑選,才買好肉。走之前,還順便買了一袋肥肉,還説:“爺爺奶奶年紀大了,牙齒不好了,買點軟些的肉。”説完,我們就走了,可他卻拉着我去了超市,説:“爺爺喜歡吃餃子,今天來不及包了,去超市買些速凍餃子吧……”

爸爸是我的榜樣,他向一盞燈一樣指引着我前進的道路,讓我不再迷茫。他的孝順讓我十分敬佩,我也要像他一樣。

關於燈的作文9

今天,我們班主任“突發奇想”,要我們大家每人動手做一個小橘燈,她大概是因為讀了冰心奶奶的《小橘燈》後想到的吧。

我接下這個“重任”後,表面上很平靜,但心裏卻有些煩躁,因為這會讓我休息的時間“跳樓大減價”。不過,我很快就想出了一個“兩全其美”的辦法,就是回家後把“倖存”的作業幹掉,然後休息。老媽回來後,我再跟她一起做。

這個辦法真好,我如願以償了。老媽回來後,我們就開始一起製做一個邪惡而又有趣的小橘燈。由於家裏沒有橘子,所以我們用橙子代替。首先,我們先把橙子在桌上滾一滾,這樣橙皮和橙肉就分開了。接着,我們把橙子切掉四分之一的部分,用一把勺子將橙肉全部挖出來,這樣小橘燈的燈殼就形成了。緊接着,我們在燈殼的上方打三個小孔,用三根細繩子穿起來,並把它們紮在一起。然後,我們把紮起來的繩子系在一根小棍子上,這樣就可以提起來了。最後呢,我們把一顆點燃的蠟燭放在燈殼裏面,哈哈,小橘燈製作大功告成啦!

一切完成後,我們把點燃的小橘燈提到黑暗的房間裏去。小橘燈看上去很恐怖:兩隻眼睛噴出兇殘的光,嘴巴上露出一絲詭異的壞笑。最可怕的是,它看上去根本就是漂浮在空中,根本看不到小棍子和線。真是要把人嚇得肝膽俱裂!

雖然這個小橘燈有點恐怖,但這是我童年是美好二純真的記憶,它將永遠伴隨我,直到永遠……

關於燈的作文10

一個人從呱呱落地的那一刻起,就註定要面對無數的失敗和挫折,沒有人能夠一帆風順的走到他人生的盡頭。當遇到失敗和挫折時。就會感覺到世界是黑暗的,對未來的生活失去了信心,這時我們應該給自己點一盞燈,讓燃燒的火焰帶你走出黑暗的迷宮。

我一直都覺的自己比較幸運,與史鐵生相比,我沒有他那份正值人生大好時光而突然截癱的痛,與霍金相比,我沒有他那份只能靠一個眼神或一根手指攀登科學高峯的艱辛。

我常常一個人呆呆的想,我什麼時候才能象正常的人一樣,雖然這對我來説只能是一個奢望,但這卻是我給自己點的一盞燈,向有燈光的方向奔去總有一天,我會藉助這微弱的燈光驅走所有的黑暗。

給自己點亮的燈,用眼睛是看不到的,因為燈一直亮在心裏,只有用心去看,才能感到它的存在。點亮了心中的燈,很多事情就會豁然明朗。

關於燈的作文11

今年元宵節,在xxx公園舉行元宵燈會,吃過晚飯後,我與媽媽一起去觀看。

進入公園,人山人海真是熱鬧呀!首先映入眼簾的是由五彩繽紛的花燈組成的一座彩燈門,門頂站着一頭金光閃閃的金牛,表示牛年的到來,希望今年人們個個牛氣沖天。隨着人流,我們來到了九天樓,今天的九天樓裝扮的格外美麗,樓底四周由十組彩燈組成的成語故事:有“一諾千金”、“心心相印”、“三元極第”、“四季平安”、“五穀豐登”……這些都喻意着人們在找年的美好願望。這時,一曲悠揚的音樂飄入我的耳中,定睛一看,原來是“神七問天”燈組傳來的。只見三位宇航員,手捧鮮花獻給玉帝,玉帝與眾神們都目瞪口呆聲聲念道;“不會吧?”我彷彿看見神七火箭騰空而起飛向天空;彷彿看見宇航員登上月球“神七問天”實現了我們中華兒女千百年來的飛天夢想,我衷心的希望我們的火箭會飛的更遠……。除此之外,我們還觀賞了有名的蓋碗茶燈組,它的壺身由小酒杯組成,而壺身上的花紋則是由碟子組成的,真是巧奪天工不愧是件精品。今年燈會趣味豐富,除了介紹而外,還有功夫熊貓、孔雀開屏……看的我目不暇接,眼花繚亂。

看着栩栩如生的燈組,我才真正感受到了過年的氛圍,祝大家新年快樂。

關於燈的作文12

在這個世界上,每個人都有被温暖的時候,可能是一個聲音、一個動作、一個故事,我也有過這樣的感覺。

一天夜晚,我下了補習班,在公交站等18路車。北風呼呼地刮在我冰涼的臉上,公交站台上的燈不停的閃着,一會亮、一會暗,不時還發出“嗞嗞”的聲音。站台上就我一個人,我十分害怕。

這時,站台上來了一位姐姐,國中生的樣子,我心想:終於有人來陪我了。突然來了一輛公交車,但我仔細一看,不是我要坐的18路車,同時我也希望不是姐姐要坐的車。車開走了,姐姐沒有上車,我心裏的一塊石頭落了地。

不一會,那位姐姐開始問我話了:“小朋友,你幾年級呀?”“四年級。”“坐多少路?”“坐18路。”……在和姐姐説話時,我感覺身體不再冷了,臉也紅紅的,熱乎乎的了。

不一會兒18路來了,我上了車,給那位姐姐道別後,我看見姐姐不是繼續等車,而是離開了站台,我忽然明白了,原來姐姐是專門留下來陪我的。

這位姐姐不僅讓我的臉變熱了,還把我的心暖熱了。這一刻,我感受到了,被温暖的感覺真好。

關於燈的作文13

生活中處處都有燈,它是一個光明的代表,我覺得媽媽的愛就像一盞燈,它照亮了我童年的道路,讓我感到温暖。

記得有一次,我作業做錯了很多,被老師在訓了一通,還當着全班同學的面,叫我讀寫的檢討。我當時多麼傷心,以為媽媽也會教訓我,但是當我回到家,媽媽不僅沒有罵我,反而對我説了這樣一句話:“在人生的道路上,會遇見許多挫折,要相信自己,奮發向上,失敗乃成功之母。”媽媽的話讓我感到很温暖,並且讓我充滿了自信。

記得還有一次,我上夫子廟玩,結果不小心跌了一跤,腿都磕破磕腫了,根本走不了路,我哭得傷心極了!媽媽聞聲迅速趕過來對我説:“別哭,加油,自己爬起來,相信自己,你能做到的。”我試着挪了挪腿,疼得受不了,我又哭起來。媽媽説:“如果你站起來了,我們就去買你愛吃的糖果。”我忍着劇痛,在媽媽的幫助下站了起來,又強忍着疼痛,走了幾步路。媽媽對我説:“我説過吧,要相信自己,就一定可以做到!”“嗯。”我點點頭。

母愛是一盞燈,照亮了我的童年,也照亮了我今後的人生道路。

關於燈的作文14

燈,是我們隨處可見的,也是我們生活中不可缺少的傢俱用具。

燈的品種十分多樣,有紅綠燈,使用於十字街頭,或車輛擁擠的馬路。紅燈亮的時候,告訴我們禁止通行;黃燈亮的時候,告訴我們要等一等;綠燈亮的時候,告訴我們可以通行。有霓虹燈,使用於酒店、舞廳或高樓大廈,用來裝飾、打扮,在黑夜中散發巨星的魅力,讓別人為之讚美。有桅燈,使用於在海上航行的船,把桅燈裝在桅杆上,告訴別人:我在航行。還有航燈,也使用於船,告訴我們前面有暗礁,請繞道航行。

人生的成長過程也就好像一盞燈。

童年時,十分幼稚天真,就像一盞霓虹燈,沒有多大用處,但卻非常可愛。少年時,有點懂事,卻只會跟着大人的想法走,就像一盞紅外感應燈,有着從眾行為。青年時,有着多重性格,就像一盞紅綠燈,紅燈、綠燈、黃燈代表了不同的意思。中年時,腳踏實地,為家庭着想,就像一盞航燈,很顧家。老年時,學識淵博,細心教導這些產生叛逆心理的年輕人,就像一盞照明燈,俗話説:“不聽老人言,吃虧在眼前。”指的就是這個意思。

燈,既美化環境,又是傢俱裝飾,更是我們人生道路上的一盞之路明燈!

關於燈的作文15

人生,難免遇到困難,我和別人一樣也有失去信心焦急不安的時候,但就在這時我的路燈——媽媽,就會為我照亮,糾正我的錯誤,使我面對現實。

記得有一天,天空烏雲朵朵,有下雨的感覺。早晨起晚了,我連雨傘都沒有帶就上學去了。匆匆地跑到學校,前腳剛進教室,後腳就響起來“嘩啦啦,嘩啦啦”的雨聲,天空好似被墨水染到了一般,天空慢慢變黑了,還有“墨水”往下撒,我心裏又慶幸又懊惱,慶幸的是我早到了一步,沒有被雨淋到,懊惱的是我自己的“失誤”。

一天的時間過的飛快,丁零零、丁零零——放學的鈴聲響了。

看到身邊的同學被父母陸陸續續的接走,心中不禁感覺酸酸的爸爸出差了,媽媽在上班,走不開,爺爺、奶奶回老家了。我心裏真是不安極了,眼眶漸漸開始發紅。正當我準備冒雨跑回家的時候,迎面走來了媽媽,我突然感到心中十分的温馨,不在害怕和不安。

啊!母親就是一盞燈,我們就是需要照明的人,當燈照着我們的時候,便會感到温暖和幸福。

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