幸福就在我的身邊作文600字彙總7篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編整理的幸福就在我的身邊作文600字7篇，歡迎閲讀與收藏。

感受幸福，讓我感到生命的可貴；感受幸福，讓我感到人生的快樂。兩袖清風是廉者的幸福，生意興隆是商人的幸福，懲惡鋤奸是俠士的幸福，品學兼優是學生的幸福，扶危濟困是善人的幸福，春種秋收是農人的幸福。桃李芬芳是師者的幸福，兒孫滿堂是長者的幸福，生活温飽是窮人的幸福。幸福到底是什麼？幸福其實就是一個謎，你讓一千個人來回答，就會有一千種答案。

幸福就在身邊！不是嗎？給予是幸福，奉獻是幸福……人人都在創造幸福。記得那天是個炎熱的夏天，我放學坐公共汽車回家，上了車，我找到了一個位置，你們可不知道，那時候要是站着別提有多難受了。正巧，在我的身邊有一個老奶奶，她的臉色很難看，我急忙的站了起來，對老奶奶説：“您坐吧！”老奶奶那慈祥的面龐看着我，説：“謝謝你，好孩子。”全車的人都在看着我，使我感覺到很尷尬，但那時的我感覺很幸福。雖然站在車裏很難受，但我想這就是奉獻關愛的幸福吧！果戈理説過這樣的一句話：“如果有一天，我能夠對我們的公共利益有所貢獻，我就會認為自己是世界上最幸福的人了。

幸福就在身邊！不是嗎？獲得是幸福，享受是幸福……人人都在感受幸福。每當我過生日時，同學們都會為我祝賀。最難忘記的還是我九歲的生日。同學們都送我生日禮物，為我祝賀。那時的我感覺很幸福。我一邊吃着香甜的蛋糕，一邊拆開同學們為我送的禮物。看着眼前的一切，享受着暖暖的友情，我像浸在蜜罐裏似的，別提有多快活，多幸福了！幸福就在身邊！不是嗎？當你正在桌上埋頭苦學時，母親送來一杯熱騰騰的牛奶，將母愛都融在這熱氣騰騰的牛奶中。我感受到了，母愛的幸福。當爸爸媽媽開心的看着自己的兒女圍在他們的身邊嬉戲。那時的我感覺很幸福，你感受到了嗎？爸爸媽媽享受着孩子們的天倫之樂，他們多麼幸福，看着爸爸媽媽幸福的笑臉，我們更幸福了。想問問：你幸福嗎？想告訴你：我很幸福。

小時候，我常常想：幸福是什呢？為什麼總是看不見它呢？它應該是隻美麗的小精靈吧，我多想它在我的身邊翩翩起舞啊！這奇怪的想法宛若一顆流星劃過美麗的夜空，優美的弧線熠熠生輝，揮之不去。在我眼中，幸福也許就是母親那無私的愛，是老師那嚴厲的批評。

無私的母愛

那是一個驕陽似火的夏日，火辣辣的太陽烘烤着大地。無奈的我只好去地攤買根冰棒，含在嘴裏，頓時覺得心曠神怡，一股冰涼的甘露滑到了我肚子裏。一根吃完後，又來了第二根，不知不覺中，吃了五根。

到了學校，中飯就不吃，因為肚子太飽了。一節課上完後，覺得頭暈乎乎的，不想在同學面前出醜，便硬撐過了四節課。回到家中，往牀上一躺，睡了好一會兒，醒來才發現媽媽正把我背去醫院。雖然那時我才八歲，但也有五十多年。在去醫院的路上，媽媽飛快地跑，我感覺到了她咚咚的心跳。

我堅持要下來走，她不肯。看看四周，貓頭鷹在叫，月亮也爬上了樹梢，一切都是那麼安靜，唯有一個母親揹着一個孩子在狂跑。五里多的路，全由她跑過來。

到醫院後，她一刻也不停歇，跑來跑去。吊瓶裏的藥液一滴一滴地少着，秒針也一刻一刻地走着，她卻寸步不離地守着。我的病好了，母親卻病了。

無私的母愛像一杯香茗，讓人脣齒留香。幸福就在我身邊，這幸福是媽媽給的。

老師的批評

那一次，我在上課時講話，被老師批評了一頓。為了表示抗議，我們幾個小夥伴便合夥作弊，在考試時互相傳紙條。開始幾題很順利，後來被老師發現了，無情的紅筆便在我的試卷上優雅地畫了個圈。零分，我竟然得了零分！

班主任老師知道了，先打了我一頓，然後深情地對我説：“你知不知道作弊的壞處，你知不知道我為什麼打你？記住，‘一個雞蛋吃不飽，一個臭名背到老’，不能再作弊了！”

從那以後，我再也沒做過弊，也再沒有讓班主任老師生氣。

老師的批評像一杯咖啡，讓人回味無窮。幸福就在我身邊，這幸福是老師給的。

幸福是一汩清泉，讓人有了生的希望；幸福是一輪太陽，讓生活不再有黑暗……

幸福就在我身邊。

幸福到底是什麼？給予是幸福，幫助是幸福，玩耍是幸福，有時候拒絕也是幸福……雖然我不懂得什麼是幸福，但是我對幸福有了淺顯的認識。

我是在愛的淋浴下長大的，爸爸、媽媽、爺爺、哥哥都很愛我。記得有一次，我半夜突然發了高燒，媽媽連夜把我送到醫院，+我迷迷糊糊睜開眼睛，已經是第二天中午了。媽媽見我醒了，就急忙對我説：“你怎麼樣了？好點了嗎？”我回答説：“好點了，媽媽您累不累啊？”媽媽説：“我不累，對了！我給你熬了一碗雞湯，你趕快趁熱喝了吧。”説完，媽媽就把剛熬好的雞湯放在我的面前，我猛一抬頭，看見媽媽的眼睛佈滿了血絲，好像有很久很久沒有睡覺似的。接着媽媽一勺一勺的將雞湯，送進了我的嘴裏。

有一次，我去外公和外婆家玩，媽媽説：“一路上要小心，不要遇上壞人，又給了我許多錢。”我就走了，在路上我看見了一個小男孩，手裏抱着一個破碗裏面有許多錢，面帶和善，一雙眼睛沒有了光明，他的兩隻手很瘦弱猶如兩根枯樹枝的大小，可是他的兩隻腿呢？已經沒有了。很顯然他是一個殘疾兒童，我看見了這時的情景，我驚呆了，急忙從口袋裏掏出５元錢放進那個碗裏……這是我明白了：幫助是幸福。

爺爺奶奶平時最疼我了，只要我去爺爺家玩，爺爺準會給我好吃的東西；而我卻不曾給他們買東西。昨年爺爺過生的時候，從爸媽口中得知，爺爺奶奶家的電飯鍋壞了，於是我用平時的零花錢給爺爺奶奶買了一個電飯鍋，在爺爺過生日的那一天，當作禮物送給了爺爺奶奶，爺爺笑得不亦樂乎，爺爺説：“你真是長大了，真乖！”我知道，爺爺當時肯定很高興，在那一時刻，我懂得了：給予是幸福。

其實每個人的幸福都不一樣。像學生的幸福就是在課堂上學到知識；醫生的幸福是治好一名名病人；商人的幸福就是能賺到一大筆金錢；軍人的幸福就是打跑敵人，保家衞國……

幸福並非遙遠的海市蜃樓可望而不可即；幸福平平常常，簡簡單單。雖然幸福微不足道但是隻要我們去發現就會有一大筆的價值！

我們苦苦追求着幸福卻沒有發現幸福就在我們的身邊！

幸福，真的就存在於我們身邊。過去，我曾固執地認為不是，常常沮喪哀歎：我沒有遺忘幸福，但幸福卻遺忘了我。

不幸，挫折，困難，痛苦，坎坷。我默默地咬着牙堅持，心裏卻在暗暗抱怨：上帝太不公平，幸福女神總是忘記了履行她那“人人平等”的職責，又偷偷睡懶覺去了。

甚至為了找到所謂的幸福，我翻閲了眼前的一座座大山，不顧那些曾經流下的汗水、滴落的淚水和劃開的傷口。直到看到山後的大海，在無意中打開身上的口袋，才哭笑不得地發現幸福就在我的身邊。

“天啊，幸福就在我的身邊！”我驚喜，驀然發現：在家的早晨，媽媽親手熱好的牛奶中有幸福；在校的夜晚鴉雀無聲，專心致志，從李白到杜牧，從巴金到冰心，優美傷感的字裏行間有幸福：在安靜書法時，淡淡的墨香，字字斟酌的點撇橫豎捺，端正美觀的作品中有幸福；孤獨無助時，好友一聲短短的安慰、一輕輕的撫背中有幸福；尷尬無奈之際，同學那寬容的微笑、理解的問候中有幸福——這太多太多、太重太重、太深太深的幸福。

也許有人會不屑一顧，對此撇撇嘴地諷刺道：這也算時幸福嗎？幸福，應該是功成名就；幸福，應該是腰纏萬貫披金戴銀；幸福，應該是考取高分，事業學業蒸蒸日上；幸福，應該是華車名宅，瀟灑揮霍……對，我承認，有些時候，擁有票子、房子、車子和位子是很幸福，但是那些都是要靠自己的努力而收穫來的。那麼，沒有這一切是不是就不幸福了？難道就要唉聲歎氣，終日以淚洗面嗎？答案是：不。古希臘哲學家就告訴我們：幸福是消極的，只要不痛苦就是一種。不是嗎？

幸福就在我們身邊，我們沒有察覺，正因為它如空氣一般讓人容易忽視地存在於身邊。擁有那温暖的傾斜在身上的陽光也是幸福嗎？在冰天雪地中的因紐特人最清楚；擁有三天光明也是幸福嗎？因地震在廢墟中被黑暗充斥着內心的人會告訴你；擁有明亮的教室與友好的夥伴也是幸福嗎？那些失學而孤單痛苦着的兒童們會讓你堅信不疑；甚至父母的訓斥也是一種幸福——當你離家出手的時候就會明白。

幸福，並非遙遠得如海市蜃樓，可望不可即。能夠去欣賞地平線上某個神祕美麗的月光森林，誠然是一種幸福；享受今天盛開在窗台上的茉莉，又何嘗不是一種幸福呢？

早晨起來洗漱完畢去外面買早餐，回來的路上碰見鄰居家的女兒雯雯，這是一個乖巧可愛的女孩，很是討人喜歡。她一隻手拿着蛋餅吃着，眼睛卻在看另一隻手。我就問：“雯雯，媽媽又沒有給你做早餐呀？”

雯雯點點頭：“沒有，媽媽早上四點鐘就起來賣水果去了。”

我又問：“你不乖乖的吃蛋餅，在看什麼呢？”

她將那隻手掌攤開對我説：“叔叔，買了蛋餅後我還有五元錢。”

我皺了眉頭，我不知道小姑娘要表達什麼，只好面帶微笑的説：“那很好呀！雯雯買了蛋餅後還有五元錢呢！”

“可是我還要去春遊呢！”雯雯的聲音裏卻充滿了委屈。

我有點不解，問：“雯雯有五元錢好像並不高興呀？告訴叔叔怎麼回事？”

雯雯説：“我們老師今天帶我們去春遊，讓我們每個人都帶點錢，五元錢怎麼夠呀？

我總算明白怎麼回事了，笑着説：“雯雯去春遊五元錢已經足夠了，而且雯雯這五元錢花完了，媽媽還會再給五元的，對不對？”

雯雯聽了我的話眨了眨大眼睛想了想又點了點頭説：“嗯！”

我接着説：“可是媽媽要是不去賣水果，是不會有人給媽媽五元錢的，對不對呀？”

雯雯眨了眨眼睛又點了點頭。

“所以，雯雯很幸福，雯雯錢花完了有媽媽給，可是媽媽不去賣水果就沒有人給錢花，雯雯是不是比媽媽幸福呀？”

雯雯的臉上露出了笑容，眼睛也更明亮了。她忽然歪着小腦袋問我：“叔叔的媽媽每天早上也給叔叔五元錢嗎？”

我搖了搖頭：“叔叔沒有媽媽給錢花，叔叔要每天自己掙錢才能買豆漿和油條。”

雯雯還在天真的問：“那叔叔的媽媽呢？叔叔沒有媽媽嗎？”

我只好苦笑，騙孩子説：“叔叔的媽媽已經已經走了，到天上去了，所以叔叔沒有媽媽給錢花！”

雯雯同情的説：“叔叔你真可憐！”

我就説：“是呀！叔叔沒有媽媽，所以叔叔也沒有雯雯幸福，有媽媽多幸福呀！我真的很羨慕雯雯呀！”

小女孩聽完我的話蹦蹦跳跳的上學去了。

是呀！ 她只是個孩子，幸福每天就圍繞在她的身邊但她卻感覺不到。

幸福是什麼？爺爺奶奶説：“豐衣足食、身體健康就是幸福”；爸爸媽媽説：“工作穩定，家庭和睦就是幸福；”幼兒園的小朋友説：“有很好吃的零食、好玩的玩具就是幸福”；國小生們説：“受到老師的表揚就是幸福；……”

雖然不同的人對“幸福”的理解是不同的`，但是我覺得生活在一個和睦的家庭裏就是幸福。爸爸媽媽都在事業單位工作，有穩定的經濟收入，而且每週是雙休，在學習上遇到困難爸爸媽媽都能鼓勵我自己解決；雙休日我完成作業時，爸爸媽媽帶我爬山、逛公園……做有意義的活動，這就是我最大的幸福。

在一個快樂美好的學校裏學習就是我的幸福。你瞧！我的學校座落在秀麗的臨山腳下，它既是一個美麗的大花園，又是一個兒童樂園。站在大門前，首先映入我眼簾的是校門中央的八個立體大字，寫着“薛城雙語實驗國小”，字體遒勁有力，在陽光的照耀下，金光閃閃。

走進校門，一條又寬又幹淨的水泥路伸向校園深處。路的左邊長滿了錯落有致的灌木，另一邊是一片草叢，草叢裏長着幾棵婀娜多姿的柳樹，……；我的班主任種媛媛老師不僅和藹可親，而且語言風趣幽默；在班裏我交了許多知心朋友。我在這個温暖的集體裏學習感到很幸福。

其實，幸福很簡單，我們能平平安安的生活在這個世界上，就是最大的幸福。但它需要我們珍惜，珍惜親情，家庭會變得無比温馨；珍惜時光，生活會變的多姿多彩；珍惜友情，你會覺得輕鬆愉快。幸福如同陽光天天縈繞在我們身邊，我們時刻都在享受着它。

幸福的確很簡單，但是它需要人們共同努力創造的結果。現在我們擁有的幸福是前輩們用辛勤的汗水換來的，未來的祖國是屬於我們的，為了讓大多數人生活在幸福中，現在我們一定要好好學習，勤學苦練，敢於創新，掌握更多的文化知識，做一個徳、智、體、美、勞等全面發展的人，將來為社會做出更大貢獻。

鳥兒擁有藍天是幸福；魚兒擁有溪水是幸福；花兒擁有泥土是幸福``````幸福其實很簡單.小孩子嬉戲玩耍是幸福;成年人工作順利是幸福;老人安享晚年是幸福,其實幸福無處不在.

我的幸福,就是能擁有一個温暖的家,一羣真心的朋友,一羣疼愛我的老師。

爸爸媽一句鼓勵的話是幸福.誰不渴望擁有一個温暖的家?不開心時,回到爸爸媽媽身邊,向他們講述你的快樂,讓他們分享你的喜悦:傷心時,再回到爸爸媽媽身邊,向他們述説你的煩惱,讓他們分擔你的痛苦.誰説這樣的家不幸福呢?我從小就是爸爸媽媽的掌上明珠,雖然我的家不是大富大貴,但起碼,我的家是温暖和諧的。“爸爸媽媽,你女兒我今天又拿了100分了."哇!真不愧是我的寶貝女啊,聰明伶俐.下次繼續努力啊!”“嗯,我會的”就是這麼簡單的兩句讚揚,鼓勵着我前進.這就是我的幸福,擁有一個温暖的家的幸福,被爸爸媽媽讚揚的幸福。

朋友一句真摯的祝福是幸福.王勃的"海內存知己,天涯若比鄰"正好講述着擁有一羣真心的朋友,是多麼幸福.如果人的一生沒有朋友知己,那他有多孤獨啊!早上的時候,朋友一句真心的問候可以令我們這一天都擁有好心情."旺,早上好!""嗯,早上好!"多麼簡單的一句話,多麼幸福的一句話.人生難得一知己,我擁有這麼多知己,這就是我的幸福,朋友一句真摯的祝福的幸福。

老師一句鼓勵的話是幸福。我們每個人都會接受教育，老師就是我們的指路明燈，有他們的指引，我們才能走向光明的大道。即便我每一個階段都會接觸不同的老師，很多老師在我身邊匆匆而來，卻又匆匆而走。但正所謂“一日為師，終身為師”，很慶幸在我身邊走過的老師走是那麼疼我，嘔心瀝血的教育我。老師一句鼓勵的話是幸福，“明天就要比賽了，加油啊”“老師支持你”這些鼓勵的話或許你我都聽過不少，但因為擁有它們，我們才擁有前進的動力，擁有自信。我身邊的每一個老師，擁有你們是我的幸福。

為什麼有的人總認為自己不幸福？因為他們不會感受幸福。幸福，其實就在我們身邊！來吧！讓我們一起來感受生活中平平凡凡，一點一滴的幸福。