關於開學題目的作文彙編七篇
在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的開學題目的作文7篇，歡迎大家分享。
當炎炎夏日落下帷幕時，迎來了碩果豐收的秋季，同時我們新的學期也開始了。
我校全體師生在9月4日上午8點半在校園裏隆重舉行了開學典禮。這天，天空格外的藍，樹木格外的青翠，陽光格外的燦爛！
典禮首先是學生的入場儀式。8點，各個班的同學搬着凳子，排着整齊的隊伍，邁着整齊地步伐，意氣奮發，精神抖擻的陸續來到了操場上坐了下來。
接着，主持人慷慨激昂的説：“大餘縣東門國小的開學典禮現在開始！第一項：鳴炮！！”鞭炮噼噼啪啪的聲音傳進每一位同學的耳朵裏，也把新學期的新氣象帶進了同學們的心中！
“第二項，全體肅立，升國旗，奏國歌，少先隊員敬隊禮！”廣播裏立刻傳來了中華人民共和國國歌。主持人用洪亮的聲音説：“敬禮！”剎那間，全校3000多隻右手手高舉過頭頂，無數雙眼睛注視這國旗。隨着悠揚的國歌聲，鮮豔的五星紅旗冉冉升起！在陽光的映襯下，它顯得是多麼的莊嚴，多麼燦爛、鮮豔！
“第三項，請曾校長説話！”首先曾校長對我們進行了問候，接下來就向我們介紹了新來的的老師，我相信那些老師們一定會做的很好！！接着就對我們進行入學教育，儘管在被陽光烤得猶如油鍋的操場上同學們的身被烤得熱乎乎的，可同學們還是很認真地聽領導發言。聽完了領導的講話後，我心中湧出了這樣一句名言：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。在學習的道路上，沒有捷徑可走，沒有順風船可駛，想要在廣博的書山，學海中獲得更多的知識，“勤奮”和“潛心”是兩個必不可少的。所以，這個學期，我要努力努力再努力！！
在9點左右，開學典禮完滿地結束了。各班按順序地離開操場。這次的開學典禮，是新一個學期的起點，我一定要贏在起跑線上直到最後。
開學題目的作文 篇2都説時間是寶貴的，的確啊!一眨眼，七年級就連聲再見也沒跟我説，就匆匆忙忙地走了。
又開學了，又是一個嶄新的階段——八年級。一個新的學期，又要灌注新的力量進去。有了新的力量，生命之花就會更加璀璨奪目!
總是覺得學習時間是那麼地漫長，玩樂時間又是那麼地短暫。的確啊，這兩個月的時間又是多麼地快啊，彷彿那是一轉眼的時間。
一隻腳踏進校門的那一刻，我在深思，八年級了，難道又要想七年級那樣縹緲的過日子嗎?難道又要被組長和科代表天天跟着屁股追作業嗎?難道又要像以前那樣上課時魂不守舍，心都不知要跟着誰遊歷世界嗎?當第二隻腳再跨進校門的時候，我就暗下決心，這個學期，我要開始奮起直追了。我要向着心中的目標前進，相信前方的攔路虎一定會跪倒在我的胯下!
八年級了!人又更加成熟了，更加穩重了，不能再向以前那樣那麼天真，那麼幼稚了。
八年級了!不能再像七年級那樣，過着籃球滿天飛的生活，不能整天除了打球還是打球。因為會考這座大山，我要背起來了，那麼沉重，都喘不過氣來了，還怎麼打球啊。
八年級了!全新的物理來到了我的身邊，我的生命中又多了一個伴侶，要想把中分拉上去，這個好朋友當然必不可少。
八年級了!又是一個人生中的小轉折點，老師們都説這是個學習上的分水嶺，可我覺得這是一場賭博，前途就是賭注。所以這步棋是一定要下得惟妙惟肖的。
八年級了!面臨的可是兩可會考，而會考是我們人生的一大轉折點，不容忽視啊，弄得我心裏都特別地忐忑不安。
開學題目的作文 篇3今天，我們行知國小六年級的全體師生，冒着寒風，踏着大雪，到十三中去舉行國小階段最後一次的開學典禮。
走進十三中，團結、和諧、寬容、大氣的校訓映入我的眼簾。如果十三中做到了這八個字，這應該是一個很好的學校。
我們繞過中間的花壇，進了中央的一棟樓，到了小報告廳。大家落坐。十三中的楊老師用幻燈片給我們展示了十三中的.各種活動、社團，豐富精彩。原來中學也有這麼多的課餘活動呀！光社團就有20餘個，有許多還拿到了獎項，真不錯！我還以為國中的學業緊，沒有工夫去搞這種課外的東西。看來我想錯了，國中的活動比國小更精彩呢！
當然，學習不能耽誤。我們的學哥：陳馳睿同學給我們講述了他在十三中的校園生活。十三中的特色是以小組為單位學習的。一般，8到10人一組。他們每天下午有兩節課是自習課，每個人都自主地預習、複習、整理、總結、學習。他還自己制訂了一個學習計劃單。比如：預習時遇到不會的東西，記下來，明天上課時認真聽講，解決這個問題；準備一個糾錯本，把錯過的題目記下來，方便複習，查漏補缺等。看來國中最重要的是自主學習。
之後，到了互動環節。很多同學都提問。這又讓我更進一步地瞭解了十三中的情況。早上7：30到校，11：50吃中飯。七年級4：45～4：50放學，八年級4：55～5：00放學，九年級5：25～5：30放學。七年級有專門針對學科的培優訓練，一星期兩次，放在下午第三節或第四節課。國中並不説是海戰，主要是享受學習的樂趣
這次開學典禮讓我認識到十三中是那麼的優秀，也讓我對國中有了一些思考。我希望我能在留下奮發圖強地學習，考進這所優秀的學校。
開學題目的作文 篇4從邁出幼兒園的大門到邁進國小的大門，時間一晃，真快！又是開學季！
今天，媽媽牽着我的小手，把我拖進了進了國小的大門。天啊！我不敢抬頭，看見到處都是一片陌生，陌生的老師，陌生的同學，陌生的環境！我緊緊地拉着媽媽的手，時刻不想放開。好想趕快到達新教室坐在一個沒有人看見我的小角落裏該多好啊！好不容易走到了三樓的教室，看着門上掛着一（7）班的牌子，我的心總算落了地，心想，這就是我即將度過一年學習生活的地方，得找個好位置坐下來，還沒有等我用小眼睛搜到合適的地方的時候，一個聲音在我耳邊想起：“你就是飄羽小朋友吧！一（7）班歡迎你，先去找個位置坐下來吧。”後來我才知道這是我的班主任徐老師。
上午上課的內容真簡單，自我介紹讓我去講台上講了三次，嘴巴都快乾了，聽別人介紹地多了，輪到自己介紹自己的時候，差點忘記自己的名字了，真是差點鬧出大笑話了！上午的課結束之後，我默默地想，原來國小上課其實就是自己的演講課呀，遠遠沒有媽媽在家裏嘮叨的那麼麻煩，我喜歡一年級了，噢！下午放學的路上牽着媽媽的手，一蹦一跳地走在回家的路上，我大聲地告訴媽媽：“媽媽。原來上國小比上幼兒園有意思多了！明天我還來！”
這就是我的國小生活第一天，開學季，不怕你！
一年級:飄羽
開學題目的作文 篇5六年級了，已經快要升到國中了，所以，學校安排我們的開學典禮就在我們即將就讀的中學：十三中。
經過風雪的考驗，我們六年級一行人來到了杭十三中，不用説，我們的內心一定是充滿了激動與期盼，因為馬上就要跨入那個在我們心中一直留有憧憬，卻又從不敢想象的中學的大門。
走進十三中，一幢幢被白雪覆蓋、排列整齊的教學樓映入了我們的眼簾，我們首先走進了大禮堂。
十三中的禮堂並不大，也不奢華，但卻有着一種温馨的感覺。首先，杭十三中的校長講話。在他的介紹中，我們更加深入地瞭解了十三中：這是一所較自主、開放的中學，校內有20xx多名學生，他們就像一個大家庭，互幫互助、團結友愛。十三中還開展了各項課外活動，比如：電腦社、合唱社、舞蹈社在這些繽紛的活動當中，杭十三中的校長還特別為我們介紹了本校的棒球社！十三中的學哥學姐們棒球也打得很不錯，多次在國內外獲獎！
校長的講話過後，就是我們學長，曾經也在行知國小就讀的一位同學的發言，通過他的介紹，我們對杭十三中的生活更加充滿了期盼。
最後，我們參觀了整所杭十三中，也看到了正在上課的同學們。
現在，我們也對即將跨入的中學有了一定的瞭解，也消除了對中學的一種害怕的心理，反倒是多了點喜愛與憧憬！
開學題目的作文 篇6我獨自一人走在路上，想：學校煥然一新，又增添了新設備嗎？學校是不是又來了新老師呢？一定又有一羣活潑可愛的小弟弟、小妹妹離開幼兒園來到我們的學校。
學校還會開展有趣的遊戲嗎？那遊戲可好玩了，貼鼻子的遊戲真讓人笑得前俯後仰；還會舉行激烈的跳長繩、跑步比賽嗎？我想我們一定準拿得第一名，如果有，我一定要參加。
在報到的前幾天，我在想：我們的班主任還是關心我們學習、生活、親切而又嚴厲、受同學喜歡的劉老師嗎？綜合實踐老師還是負責的易老師嗎？數學老師沒換吧，還是那個像大姐姐一樣的張老師嗎……想想我的同學，那個愛唱愛跳的唐呤雪是我的同桌吧、楊毅和歐陽曉煜又會有什麼的新的笑話呢？……
我們種的小樹苗一定長高了，我們暑假裏沒有給它施肥、澆水，它能經得住風吹雨打適應不確定的環境嗎？小樹苗，我真想你!
想到我，這個學期該怎麼做呢？我有什麼缺點需要改正，我有哪些優點要發揚呢？我想到一中去讀書，我一定要努力，上課認真聽講，養成自覺學習的好習慣，尊敬老師，多與人交往，大膽舉手發言，做事有主見，講信用，我有信心做好。
還有一年就畢業了，想着在學校的這五年，心裏各種滋味湧上心頭。所以我一定好好珍惜最後這一年和同學們在一起的日子。
開學題目的作文 篇7一轉眼，快樂的暑假過去了，我們又迎來了一個新學期。今天是開學的第一天，雲過天空，温暖的太陽把我的心照得暖洋洋的，我走在學校的路上，心情十分高興，因為我也可以和同學們一起玩遊戲、一起學習嘍！
走在路上，小草綠油油的，花兒紅豔豔的，在陽光的照耀下，清香還不時一陣陣地撲鼻而來，使人心曠神怡；松樹哥哥像一個筆直的哨兵日夜守護着我們，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地唱着悦耳動聽的歌曲，好像在迎接我的到來。
七點半，我到了教室，放下書包戴好紅領巾又向樓下跑去，你們猜我要去幹什麼呢？當然是去迎接新同學了！
到了校門口，有一位新同學在爸爸的護送下拿著名字牌和小板凳來到了校園，我迎上去問他：“小朋友，你是哪一個班的呀？”他靦腆地回答：“一（3）班。”我説：“我帶你去吧！”説完，我拿起他的小板凳，拉着他的手向一（3）班走去。當把那位小朋友帶到一（3）班時，我的心裏有種莫名的成就感，於是，我飛快的跑去迎接下一位新同學。
不知不覺，我們已經從七點半迎接新同學到了八點，有的新同學很開朗，一見到我就可是跟我聊天了；有點新同學有些靦腆，一見到我就和我説了自己的班級，然後就沒有説過一句話；有的新同學由於沒見過我，所以掙脱了我的手就往自己印象中的班級跑去。當我迎接完第八個新同學時，老師對我們説：“要上課了，同學們回去吧！”我們才各自回自己的教室了。
到了教室，我馬上就投入到了課堂之中……
