關於日子的作文15篇

來源:文萃谷 3.11W

在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的關於日子的作文,希望對大家有所幫助。

關於日子的作文15篇

關於日子的作文1

黃昏,夕陽下,獨自一人徘徊再鄉間的小路上,回望那人,那樹,那一起走過的日子。——題記

那輕輕搖擺的柳絮像是你飄逸的長髮;那閃閃的星星像是你明亮的眼睛;那天邊的一抹紅霞像是你温柔的脣;那霏霏細雨像是我對你的思念。

雖然只是一個短短的九年級,雖然只是一個平凡的師生關係,但我早已把你視為知己。

九年級,也是最緊張的時刻,我竟迷上了上網,放學後,我可以扔下家務,扔下作業,甚至扔下你的話,但我決不放棄上網,小小的我卻有着對網絡大大的好奇,差點到了不能自拔的地步。

眼看着我一隻腳已經邁了進去,而另一隻腳還在外面打着旋兒,是你的話再次敲響了我心靈的警鐘。

隱約記起,那大概是個秋季,天氣陰沉沉的,正趕上你值班,當我在外面和同學們談網絡談的正起勁的時候,你把我叫到辦公室讓我坐下,其實不用猜,我也知道為什麼,所以有些心不在焉甚至有些排斥,你沒有再説什麼,臉上有的只是無奈。

我氣呼呼的回到教室,心中那根弦上下波動,好似要斷開,正當我忐忑不安時,你再次把我叫了過去,跟我講當天的作文,我卻説了句:“靜不下心來,有時間再説好嗎?”

從那天以後,你的頭上一直瀰漫着幾朵烏雲,我也看得出來,但不知為什麼,因為我早已把我的話拋在腦後,直到那天,你才告訴我,我恍然大悟,於是我在心裏暗下決心以後要遠離網絡,不讓你擔心了。

而今,我已踏入高中,卻知道了師恩難忘真正的含義,也知道了失去才懂得去珍惜。

依舊是那個黃昏,依舊是那條小路,依舊是獨自一人,微風拂過,把我的衣角輕輕吹起,又輕輕放下,閉上眼,能聽見樹悄悄發芽的聲音,思緒萬千,回望過去走過的路,原來那人,那樹,那一起走過的歲月才是我最應該珍惜的!

關於日子的作文2

我躲在草地上,我靜靜地望着天空。啊!這一朵朵白雲,多麼可愛呀!這一隻只小鳥多麼開心呀!我一不小心,睡着了。

一張開眼睛,我發現我飄在了天上,我飄到白雲上。啊!多麼舒服呀!雲朵軟軟綿綿的,我在上面躺着,享受着比地面上的牀舒服一百倍的“牀”。

我又飄到了小鳥的身邊,和它們一起有説有笑自由自在地飛翔。

“隆――隆――”。我轉頭一看,原來是烏雲呀,我飄到了烏雲的身旁與它放開自我地大喊,讓自己忘記所有的煩惱。下雨了,烏雲的煩惱被她化成了“淚水”向地面的人們潑去。

過了一會,烏雲散開,藍天、白雲又出來了,小鳥們又成羣結隊地飛翔,在這片一望無際的天空中。我又來到太陽這裏,它的家被它發出來的陽光照得暖洋洋的,可舒服了。

眨眼間,月亮出來了,它的家和太陽的家相反,涼涼的,時不時還有幾個星星跑進月亮的家裏玩。

“嗚――嗚――”我以為烏雲又要出來和我一起忘記“煩惱”了呢!原來是飛機呀!它的翅膀上有着五顏六色的燈,還有一些小鳥在它的身後跟着它,它的“肚子”裏旅客都睡着了……在月光的照射下,它們每個都顯得異常可愛。

我又一次張開了眼睛,我發現自己在牀上躺着,哦!原來是個夢呀!夢遊天空的感覺真棒,但下一次的“天空之旅”會是什麼時候呢?

關於日子的作文3

歲月流逝,時光像流水一樣不停流去,轉眼已經快要過年,我和她做朋友也快有一年半了,她是我的閨密,我最親的朋友。每當想起與她的種種往事與經歷,心中就感到非常温暖。

她與我同年級,但比我在。她長的很漂亮,身材偏瘦,長得不高。她很樂意與我做朋友,並且願意站在我這一邊。我們是在補習班認識的,那時我們都素不相識,並不會房間與別人説話,可是,慢慢的,我喜歡上了這個女孩,我們有非常多的共同語言和愛好,彼此交流。漸漸的,我和她熟了起來,經常是在一起玩,當有人欺負她時,我會感到很生氣,窩着一肚子火去教訓別人,當她感到很高興時,我便人喜笑顏開,一同分享快樂,所以,當我傷心難過時,她會安慰我,幫我擦眼淚,並且時刻陪伴在我身邊,我曾經想過,有個這樣的朋友真的很幸福。

她很喜歡看書,家裏有一大堆書籍,她從來都不整理一下,每次都需要我幫忙打掃,空閒時就與她一起看書,看累了就一起睡覺,這些點點滴滴,都讓我難以忘懷,我想,長大後,我們還是會在一起玩,一起看書散步,她已經成了我生命中的一部分,不可分割的好姐妹。

她的音容笑貌,她的舉手投足,會永遠地珍藏在我的忘記中,甚至連我的人格,都會深深地打上她的人格印記。

關於日子的作文4

藍藍的天空中,飄着一朵朵潔白的雲彩,小鳥在雲彩下盡情的飛翔,我坐在大樹下悠閒的聽着歌不禁回想起以前的日子。【環境描寫,開門見山】

記得放暑假時,姥姥説要去採蘑菇,我吵着也要去,姥姥對我説:“早上要起很大早呢,我都怕你起不來,還是別去了挺遠的,步行大於需要半個小時才能到”我對姥姥説:“放心吧我能起早。”第二天,天很黑的時後我就被姥姥叫了起來走向那片林子,林子都望不到邊,姥姥看見一個白白的大磨菇説:“那裏有一個蘑菇你去吧它採來吧!”【語言描寫】我來到有蘑菇那一腳就把踩扁了。姥姥笑呵呵地説:“你幹什麼呢。”我回答説:“姥姥你不讓我踩蘑菇嗎,我就踩了,難道不對嗎。”姥姥笑呵呵地説:“我讓你用手採不是用腳踩,知道了嗎。”我臉紅的説:“我原來不知道,現在知道了,你看着吧小姥,我會採的比你多”【語言描寫】自從這件事之後我再也沒用腳踩過蘑菇,而是用手摘.

上國中的時候,我和幾個朋友去學校打籃球,正在打得高興的時候,我去摔在地上,膝蓋卡破了褲子上全是血,我的朋友見事不好趕快告訴我爸,不一户我爸就來了他把我送到衞生所包紮,並告訴我;‘以後玩球小心點,現在什麼也別幹了,把腿養好了再玩。’[語言描寫]經過這件事之後我玩球時非常小心,再也沒有摔過這麼嚴重。

關於日子的作文5

時至今日,那段飄香的日子仍縈繫在我的心頭,讓我難以忘懷。

小時候在外婆家住過一段時間,那時候不懂事,又頑皮,常常弄得外婆沒轍。於是外婆就讓我跟着她,幫她插秧,而我總是弄得全身是泥,秧卻沒插好,看她洗衣服,還總在一旁把水弄得滿地都是……

也只有在粽葉飄香的日子裏,我才會消停些。

每逢端午佳節,外婆總會做許多香甜誘人的粽子,送一些給親戚朋友,剩下的就留給自己家裏人吃。

而我也是嚮往粽子很久的了,所以在端午節期間,我也就不敢造次,免得不讓我吃那香美誘人的粽子。

在那村裏經常能嗅到粽葉香氣的日子裏,外婆總是先買好許多粽葉堆積在家中,那時家裏總是瀰漫着粽葉的清香,清氣常駐,讓人心神安寧。

到了端午節前些天,外婆便開始包粽子了。

米、粽葉、臘肉、蜜棗等都被外婆一一準備在了桌上。我早已坐在桌邊,準備欣賞外婆的表演了。

他將粽葉包成一個漏斗狀握在手中,把白白的米粒倒入其中,還想裏面放些暗紅色的蜜棗,有的又會放些油亮亮的臘肉,包好了十幾個後,便起身打開鍋蓋,將粽子一個個放入了蒸鍋之中。稍待片刻,一個個穿着露衣服的小娃娃串成串的便出鍋了,我小心翼翼地用剪刀剪開了繩子,慢慢揭開還熱乎乎的綠袍,那浸潤了清香的粽葉汁的黃白色的粽子便畢露在我的面前了。我一口咬下去,糯米的米香,粽葉的清香,蜜棗的甜香便迸發而出,匯成了那香甜的粽香,在我口腔,鼻腔裏跳起了舞。我肆意的品嚐着,經常能把肚子撐得滾圓,卻總覺得沒個夠。

飄香的日子,讓我學會了發現生活中的美。

飄香的日子,與你相伴,不再孤單。

關於日子的作文6

已經上七年級了,不知不覺中,我又長大了一歲,但我卻離那段温暖的日子----國小生活越來越遠了。

回憶國小生活,那是多麼的快樂。我們剛上學校時,大家都很陌生,老師陌生,同學陌生。我們都很害怕,上課不敢發言,下課不敢交流。想想那是真是好笑。

上三年級了,大家都互相熟悉了,開始了幼稚的作風:一個個“拉幫結派”,桌子上多了一道道“三八線”,男生女生之間互相爭吵,互相辯論,互相攀比。三年級真是多姿多彩的一年。

轉眼間四年級又到了,我們雖然男女生之間還有爭論,但都在老師的幫忙下散盡了:“三八線”不見了;“幫派”雖在,但一個個都是在互相談論學習;男女生相互比成績高低,一個個都不旦落後。讓四年級的班級風氣頓時變的每個人上課大聲發言,專心聽課,讓我們班成為讓老師放心的班級。我們每個人臉上充滿了笑容,對學習也有了期望。四年級真是充滿喜悦的一年。

時光如流水一般流逝,轉眼四年級過去了,迎來了獨一無二的五年級生活。五年級即將要應對緊張的國小生升級考,所以大家都在忙着準備應對,準備以後好好努力考出好成績。在這一年裏我們對學習也有了不一樣的理解,對學習也充滿了動力。每個人心裏都在想着:考好成績,為父母爭光。這一年過的十分快,十分快。五年級真是過去最快的一年。

在我們想着想着時,緊張刺激的小考來了。我也在考試中度過了緊張刺激,但又難忘的一天。這段温暖的日子---國小生活,雖然過去了,但是我不會只想着過去的,我仍會用最好的面貌去應對新的每一天。

關於日子的作文7

“滴答,滴答——”窗外又下起了大雨,打在花園的.酒罈上,發出悦耳的聲響。

小時候,我住在外公家。那天也下着淅淅瀝瀝的雨,我吵着外公,讓他陪我出去玩。

外公搖了搖頭,説雨下得太大了,出去玩會感冒的。我不信,硬拉着外公出去。

“聽見雨唱歌的聲音了嗎?”外公哄着我説道。

“亂講,外公又騙人。雨怎麼會唱歌啊!”我不相信,邊搖頭邊回答。

“那你靜下心來,認真聽一聽吧!”外公説着,愜意地躺在木椅上。

哪有啊?我奇怪地搖搖頭,於是學着外公的樣子,躺在木椅上,閉上眼睛,用手摸着下巴。

“滴答——滴答——”雨水打上了青瓦而發出了清脆的聲音。我聽見了,我歡呼着,走向外公,搖了搖他的手臂,可外公就是不理我。

我生氣了,拍着外公那圓圓的肚子,發出“咚咚——咚咚”的聲音,“是不是這個聲音啊!”外公聽了,哈哈大笑起來,説我真淘氣。

那個炎炎夏日,冰箱中已經沒有棒冰了,而我看着別的小孩吃棒冰,口水流了下來,外公看着我嘴饞的樣子,於是拉出了那古老的三輪車。

外公在三輪車上給我鋪上了衣服,給我戴好大大的帽子,騎着車帶我去鎮上買最美味、最甜美的香草棒冰。

有時候,外公會拿出舊的麻將,跟我一起搭長城。

有時候,外公會帶我去小河邊抓魚和蝦。

有時候,外公陪我玩捉迷藏。

有時候,……

和外公一起走過的日子都變成了美好的回憶,就像珍珠何種,數也不數完盡的珍珠,無論拾起哪一顆,都有無窮的快樂。雨滴在地面上盤成一個個圈,漸而淡去,回憶漸而模糊。外公的愛,我不會忘,就像天城灑下的雨點,會褪去,但不會消失。

我想輕輕地告訴你,許多許多……

關於日子的作文8

“太棒了,太棒了!今天終於沒有作業啦!”放學時,教室裏充滿了興奮地歡呼聲。大家為什麼都這麼興奮呢?因為,今天是我們最最渴望的無作業日啦!

小草跳着輕快地舞蹈,小草快樂的扭着腰,大樹張開雙臂,小鳥唱着動聽的歌謠。它們好像都在為我們歡呼,慶祝我們今天無作業日的到來。

我回到家裏,心想:今天做算解放了,可以想幹什麼,就幹什麼。我情不自禁的笑了起來!

我按照原來的習慣,把書包放下,拉開拉鎖,準備從書包裏拿書的時候,心想:原來今天是無作業日呀!我瞪着大大的眼睛呆呆地望着我家的陽台。應該讓生活充實一些。對了,快要考試了,我還有一些書沒有看呢,數學課本上的題還沒有做完,我為什麼不趁這個時間複習一下呢?

想到這裏,我忽然感覺時間變得特別緊了一些。我絕對不能讓這麼多的時間就這樣白白的浪費掉!應該立即起身行動。打開語文書,把語文書里老師要求抄的筆記、知識要點、平常經常出現的錯誤和修辭手法,進行認真的複習。我還總結出了許多學習數學的方法,如基本概念的積累,計算能力的提高,還有許多解決問題的方法。我感覺很快樂!

雖然今天我沒有上網玩遊戲,沒有看電視······但是今天讓我真正的體會到了生活中的樂趣。

關於日子的作文9

人生中有許多時候需要幫助,而在我看來,最好的幫助不是在經濟上、也不是在語言上,而是在心靈的安慰上。

“咳咳咳……”我發燒了,向來孤僻的我自然不願對任何人“分享”這個消息,只能自己默默地承受着一切。

房間不知怎麼了,突然黑了起來,“咚”的一聲我暈倒了!緊接着房門響了起來,房外的人見我沒開門,響聲便急促了起來,可他見我還沒開門便拿來了鑰匙開了門……

“已經燒到了39度半了,剛打了退燒劑,可降下去後有升上來了,所以需要住院觀察。”當我還沒睜開眼睛就聽到了一位醫生説的話。我極力想睜開眼睛、説句話或動一下,可我身上彷彿有有無數條繩子綁住我身上的每一處,讓我不得動彈。

接下來的日子裏,我身邊都有一個人在無微不至的照顧我——替我量體温、餵我吃藥。當然,我的身子也因為有他的照顧,我身上的“繩子”也鬆了許多。

“再量一次體温,如果已經降下來了,明天見可以出院了。”一位醫生的聲音在我耳旁響起。“真的嗎?那真是太好了,謝謝你,醫生。”一個很熟悉的聲音隨後又在我的耳旁響起了。“爸爸”我心裏顫抖了一下,突然反應了過來。原來這些日子陪伴我,讓我感到温暖的人是爸爸,我的淚不禁落下……

在人心中,真正的關心、幫助是由行動來體現的,從而以最重要的心靈去温暖人心和去給予人精神上的幫助。

關心不是甜言蜜語、虛情假意,而是捧着一顆真心去給予他人精神上和心靈上的幫助。

關於日子的作文10

冰心奶奶曾説過:“讀書好,好讀書,讀好書。”高爾基説過:“書籍是人類進步的階梯。”一本好書就好像一筆巨大的財富,也是生活中的良師益友。書就像一雙翅膀,帶我們飛向知識的殿堂;書就像一葉小舟,帶我們遨遊知識的海洋;書就像一把鑰匙,開啟我們人生的智慧之門。( )

小時候,最喜歡在媽媽的臂彎裏聽媽媽講《后羿射日》《嫦娥奔月》等神話;最喜歡聽完故事後品味“狼來了”“醜小鴨”的故事內涵。每次我都會沉浸在這些神奇而美妙的故事中,漸漸地進入夢鄉。有時,甚至與書中人物同歡喜共憂傷。

後來,上了國小,書是我的最佳伴侶。這時,那些薄薄的故事書早已滿足不了我。閲讀題材增多了,閲讀量加大了。書與我形影不離,漸漸地,我覺得,是書啟發我明白了人生的意義,為我的心靈插上智慧的翅膀。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我懂得了“人的一生應當這樣度過:當一個人回首往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。”;讀《巴黎聖母院》,我懂得了人的美與醜,善與惡;讀《駱駝祥子》,我體會到了舊北京城那些社會最底層的人們的悲慘生活,以及當時社會的黑暗。

每當沉浸於書海中,總有一種奮發的力量激勵着我前進。而那種力量,正是源於我對書的熱愛。

當我難過時,我就一頭扎進書海,用書中的知識填滿空蕩蕩的心。漸漸地,忘了不高興的事,忘了自己。書成了我精神的養料,刷新了我的精神頁面,從而,振作精神,重新面對新的生活。

往事悠悠,驀然回首。與書一起走過的日子,我受益多多。一路走來,沐浴着書的芬芳,咀嚼着書的甘甜,幸福快樂地成長!

關於日子的作文11

在那成功的背後,必定有一個苦澀的開端。做什麼事情都是先苦後甜的。人生有很多不如意的事,但也正因為這些事,讓我們的生活變得更有味道。

中學生最煩的也就是考試了。考試前想着:唉,就要考試了,卻什麼也不會。也不想去複習,要是複習到的內容不考怎麼辦。考試的時候又想:這道題我複習的時候有見到過,還以為不考呢。真後悔沒把答案記住。考完試想:要是考試前好好複習的話,也不會考的這麼糟了。我就是這樣。於是,在開學考試中,我考了二十多名。我決定好好學,在第一次月考考前15名。

月考前兩星期,我就開始準備了。我一有時間就開始背文言文裏面字的意思,還有英語單詞的拼寫。在家裏,差不多除了吃飯的時間。都是在不停的背啊背的,背的我口乾舌燥的,不停地喝水。有時背的累了,做做數學題數學題真的好難,有時還要問家長,家長也不會,沒辦法,只能留着去學校問老師了。

在學校可要比在家裏好多了,不會的可以問老師、同學,他們會耐心的為你講解,經過兩週的努力之後,終於要考試了,這次考得比上次進步了9名。雖然名次不是很好,但還是進步了啊。看來這兩週的努力沒付之東流。到期會考試的時候我一定要比這次考得更好。

成功的背後總有一個苦澀的開端,只要擁有一種堅持、一種信念和永不放棄的精神,那苦澀的開端也藴含着一種甜美……

關於日子的作文12

今天,我起牀時,調皮的小精靈把我變成了一朵雲!我興奮極了,我想做各種各樣的事情:與其它白雲一起説話,談談它們在天上的經歷……

“嘿,你們好!我是新來的白雲!請問你們在這兒過得好嗎?”我問道。它們爽快地回答道:“嘿,夥計,何止是過得好,日子快活極了!”我半信半疑,心想:“真得有那麼好玩嗎?”

突然,風阿姨向我們緩緩吹來,一口氣把我們吹到了一個我想都想不到的一個夢幻的地方——“彩虹滑梯”!我們被吹到了頂端,它們一口氣滑下去,我也跟着滑下去。那種感覺比坐過山車還刺激,無比的歡快!兩邊的風緩緩吹來,令我們心曠神怡。“怎麼樣,好玩極了吧?更好玩的還在後頭呢!”小夥伴問我。

烏雲爺爺來我們這兒做客,它帶了它的專屬樂器——雷來為我們的遊戲做伴奏。我心中又開始不解起來:“這是要下雨了嗎?”突然,他們説道:“嘿,夥計,一起打水仗嗎?”

“打水仗?”我心中的疑惑變成了好奇,想一探究竟,打水仗會不會很好玩呢?“看着,夥計,從自已的身上取下一朵小白雲,過不了多久它就會變成一個水球,放心,你不會有事的。”

我立刻從身上取下一朵雲,果真變成了一個小水珠。我們打着水仗,水灑在臉上,涼爽極了。伴奏着雷公公的音樂,我們更開心了。打出的水珠落在地面上,原來這就是雨啊!我俯瞰着地上的森林,小島在枝頭上輕快地唱歌,松鼠在與同伴嬉戲……

“再見了,夥計!”“再見!”我醒來,原來是一場夢啊。

不過,我想,只要它們還在上面,我想念着它,它也一定會想念我的。因為,我們都是快樂的。

關於日子的作文13

五顏六色的鮮花叢圍着一幢美麗的小房子。小房子是一座快樂的幼兒園。幼兒園裏住着許多漂亮而又活潑的小娃娃。小娃娃們白天玩得很快活。晚上,他們睡在一排排小小的木牀上。老師輕輕地關上燈,小娃娃們該睡覺了。可是,這些小娃娃可沒睡着。他們睜開小眼睛,望着高高的天花板。望着望着,他們有點兒累了,就一起打着大大的哈欠。從他們張大的小嘴裏,飛出一股股熱氣。這熱氣,聚集在天花板上,變成一朵白白的雲。

那朵雲哪,好像一位奇妙的魔術師。雲朵一會兒變成了媽媽的臉,好像在給孩子們講故事;一會兒呢,雲朵又變成了奶奶的臉,奶奶俯下身子,親着每個娃娃的小臉蛋。再一會兒,雲朵又變成了什麼呢?娃娃們記不清了,他們已經睡着了。這時候,這朵奇妙的雲就從窗口飛了出去,它飄上了天空,然後呢,它又變成了小雨點,從天空落了下來。

“沙啦,沙啦”,小雨點打在樹葉上,彷彿在為娃娃們唱着輕悠悠的歌。娃娃們睡得更香更甜了。

早上,娃娃們來到院子裏做早操,院子裏五顏六色的小花告訴娃娃們,他們昨天打的一個哈欠。變成了一朵雲,雲兒又變成了小雨點。

小雨點呢,被吸進一片片的綠葉裏;綠葉叢中呢,又開出了一朵朵美麗的花。娃娃們聽了都笑了,笑得“咯咯”響。因為他們發規,那一片片的綠葉就像他們一張張的小嘴,而那一朵朵的花,就像他們打的一個個非常可愛的五彩哈欠。

  關於日子的作文14

温馨不一定是一抹温暖的微笑,温馨還可以是一個朋友,一位嚴師,一個家庭。

我是一個開朗的女孩,學習之餘,總愛和同學們一起説笑,談古論今。然而,有時的我也感到十分孤獨,父親常年在水電工地上,一年也回來不了幾次。母親每天除了工作之外,還要忙家裏的活,做飯掃地,一天下來總是筋疲力盡,少有時間與我交流。

就在我感到空虛的時侯,你,我的好朋友走進了我的心靈。那是一個落日與晚霞輝映的傍晚,你羞答答地走到我面前,一臉真誠的問説:“我們是好朋友嗎?”

我果斷的回答“是!”,還給你一個堅定的點頭。

你又問:“我們會永久是好朋友嗎?”

我仍十分懇定的回答:“一定會的”。

這一聲聲懇定的回答經歷了多少漫長的路啊,從相識到相知,再到成為最好的朋友,多少美好的往事把我帶到那温馨的記憶中。

曾記得,在一次發英語卷子的時侯,當時偏偏沒有我的,你把這事默默記在心裏,放學後和我一起去辦公室找老師又要了一張。老天也不作美,外邊下起了雨,你和我共撐一把傘一起走出學校。

還記得,有一次上體育課時,我咳嗽的很厲害,躲在操場的一角,你見狀放下手中的藍球,跑過來問我,要不要看醫生,不停地勸我休息,跑到教室把我的水杯拿來,看着我喝完後咳嗽也停了才放心的離開。也就是在這時,我心裏在想你這個朋友我交定了。

我們不但在生活互相關心,在學習也是相互鼓勵。她學習成績十分優異,年級前十是經常的事。一分耕耘一分收穫,優良成績背後是她超出常人的付出,為有這樣的好朋友我感到自豪。

朋友,祝我們心中的太陽永遠不再孤獨,祝我們共同的理想早日實現!

關於日子的作文15

生是一首優美的樂曲,那麼幸福則是一個不可缺少的音符;如果説人生是一望無際的大海,那麼幸福則是一朵驟然翻起的浪花;如果人生是一片湛藍的天空,那麼幸福則是一朵悠閒自在的白雲。

母愛如歌

“咳咳”一陣咳嗽聲從一個虛弱的女人口中傳出。是的,她就是我的母親。因為我的淘氣把衣服弄濕了,所以母親才熬夜為我烘乾衣服,可她自己還在感冒啊!我微微張開雙眼,我看見母親消瘦的身影,我聽見母親一聲接着一聲的咳嗽聲,我想到以往母親為我所做的一件又一件事情,不禁紅了眼眶。幸福是什麼?幸福就是母親對我的疼愛。

師恩像山

我站在老師的辦公室,低着頭,不敢直視老師的眼睛。我考試考砸了,老師吧我叫了過來,我先在已經做好了挨批評的準備了,可老師只是這樣望着我。許久,老師終於出聲了:“來吧,我給你分析一下錯題。”我驚訝地看向老師,老師並沒有生氣,他很平靜。我走了過去,和老師一起分析了起來。過了好大一會,我拿着試卷走了出來,綻放出自信的笑容。幸福是什麼?幸福就是老師對我的教導。

友誼似水

我躲在她的懷裏小聲的抽泣着,我怕蛇,所以男生故意拿個假蛇來嚇我。每次,當我被蛇嚇哭時,都會習慣性地在茫茫人海中尋找她的身影,在她的身邊我總會有安全感。她輕輕拍着我的背,安慰我説:“別哭了哦,別哭了,誒是的,別怕。”聽到她的聲音,我總會停止哭泣。幸福是什麼?幸福就是來自朋友的安慰。

當我生病,淘氣的時候,我會想要得到母親的愛;當我考試失利的時候,我會想要得到老師的愛;當我因為害怕而哭泣的時候,我會想要得到朋友的關心和安慰。因為愛而幸福,幸福的日子,愛從不缺席。

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