曬出我的驕傲作文7篇

在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編精心整理的曬出我的驕傲作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

我有我的驕傲，他有他的自豪。今天，我就來曬一曬我的驕傲！

一天，在回家的路上，我和爸爸媽媽看見路邊有賣菜的，於是就湊了過去。爸媽這個攤子走走，那個攤子瞧瞧，挑選蔬菜。而我閒來無事，就到處轉悠，突然，我發現一個老爺爺，居然抓了一大袋子青蛙在賣！再看看那些青蛙，它們都可憐極了，有的“呱呱”叫，好像在説：“救命，救命！快放我們出去呀！”有的無精打采，好像沒了氧氣，就要休克了。還有的奄奄一息，好像是擠在一起太熱了，中暑了。

看了它們生不如死的樣子，我心裏一陣難過：“如果我是青蛙的話，肯定很難受！”想到這裏，我真是又急又氣！突然，我想到了一個好辦法。於是我去問老爺爺青蛙多少錢，問完之後，我趕緊跑到媽媽跟前，跟媽媽要錢。一開始媽媽不給，但我告訴了她我的主意，她就把錢給我了。最後，我把這些錢都給了老爺爺，救回了青蛙。

我把青蛙帶到路邊的小河，一股腦全都放進了河裏，小青蛙們頓時恢復了活力，有的蹦蹦跳跳，好像在舒活舒活筋骨，有的“呱呱呱”地大叫，好像在説：“謝謝你呀，給我們帶來新生命。”

你們説，我做的事兒值不值得驕傲？

我們每個人都有值得驕傲的事兒，今天我就來講講我值得驕傲的事兒。

這天，同學們期待已久的.運動會開始了，開幕式一開始，我就開始緊張起來了，因為開幕式過後就是跳長繩比賽了，我是四九班選手之一。

開幕式結束了，跳長繩比賽開始了。本次比賽分為三輪，計時三分鐘，每三個班一輪，所以我們班在第三輪。第一輪開始了，我仔細幫他們中的一個班數數。老師報出的成績和我數出的一樣。可是，第二輪的情況就不一樣了我幫五班數數，數出的個數是241個，這次老師卻沒有報成績，我也沒在意。第三輪，到我們班了，大家都很賣力，可能是太緊張太在意了，我們中間居然斷了兩次！真是希望越大失望越大！看來是沒希望了！

就在我們灰心沮喪的時候。老師報出來的冠軍班級卻是我們！簡直難以置信！可是我們班是235個，而我剛剛明明數到五班是241個。明明是五班多嘛！怎麼冠軍班級是我們班呢？就在我和同學們討論的時候，他們都警告我別多嘴，否則我們班的第一名就保不住了！明明知道真相，卻不作聲，那其他班級的努力不是白費了？於是我跑去老師面前，問了這個問題，老師跟我解釋説，因為五班犯規一次，扣掉10個，所以冠軍班級是我們班！原來如此呀，這下我才豁然開朗。也為我們班名正言順的第一名感到驕傲！

其實，我更為我自己感到驕傲，因為我善於發現問題，並且敢於質疑，不隱瞞不迴避，難道我不應該感到驕傲嗎？

堅持，就是勝利。當你的付出得到收穫時，你一定會為自己驕傲！

題記

夏日炎炎，整個世界如同悶在大烤箱裏，知了無力地趴在樹枝上抗議。

我正躺在牀上，享受着空調的清涼。這時，一個聲音如閃電劃破我的美夢：“快起來！你都報名長跑了，不練怎麼能奪冠呢？”我正想抗議，卻又被幾聲急促的聲音打斷，不等我説話，我就被媽媽轟出門外。

我愁眉苦臉，望着那刺眼的陽光，不禁叫苦不迭：“這麼熱的天還要練習！”不過，一想到比賽，我便精神百倍，我大喊：“3，2，1，衝啊！”便如離弦之箭般飛馳。

剛開始，我以劉翔般的速度奔跑，可沒過幾分鐘後，我就感覺一股痠痛如潮水般襲來。但我還是咬咬牙，堅持了下來，繼續奔跑。不一會兒，汗水便佈滿臉頰和全身，浸濕了我的衣服。我感到十分勞累，簡直堪比剛經歷了一場魔鬼訓練一般。我感覺眼前一黑，便蹲下休息，一邊用手扇風，一邊默默祈禱：“太陽啊！拜託快消失吧！好累啊！”可事與願違，太陽不僅沒有消失，反而更加熱情了！知了也叫得更大聲，行人們都加快腳步，想快點回到空調的世界。

當初我幹什麼不好？非要報什麼800米？我心裏十分後悔。但後來我意識到，抱怨是沒有用的，只有自己堅持跑下去。於是我站起來，定了定神，邁開腿繼續奔跑，期間摔倒、流淚，但我都沒有放棄。

最後，我跑到了大橋。我張開雙臂，感受着涼爽的風。那一刻，我為自己驕傲！

你有你的自豪，我有我的驕傲，我們各自都有值得曬一曬的事兒。那麼大家就來聽一聽我的事兒吧！

一次，老師在班級裏問：“你們誰會跳舞呀？”“嗖嗖嗖”，會跳舞的人全都舉起手來，我也在其中。老師問：“你們想去演出嗎？”我們異口同聲説道：“想！”於是老師就幫我們報了名，又讓我們回家勤加練習。

於是，我開始了練習。要知道，現在已經是臨近期末了，作業多，而我的速度本來就很慢，再加上作業多，實在太費時間了！我只能拼命做。

可奮筆疾書，快馬加鞭地做，做完也常常到十點鐘了，媽媽早就催我上牀了：“趕緊洗漱上牀睡覺，否則明天沒精神上課！”就在我準備上牀時，突然想起來，我還沒練習舞蹈呢！於是我趕緊打開音樂，開始練習。一會兒要練習步法，一會兒要劈叉，再一會兒又要旋轉跳躍，就這樣，練着練着，一兩個小時就過去了，每次上牀都要靠近十二點了。

最後，在演出時，我的表演帶來了轟動效應，掌聲如雷鳴般經久不息。聽着人們真誠的讚美，我真開心，我更為自己的“堅持”感到驕傲！

你有你的驕傲，我有我的自豪，每個人在生活中都有值得曬一曬的事兒，今天，就請你們來聽聽我的驕傲。

這是一個陰天，風煩躁地吹着路旁的樹，彷彿妄想把樹都吹斷。

我們在教室裏安靜地寫作業，這時老師走進了教室，身後還跟着幾個同學，老師説：“張嘉悦，你今天給我留下來打掃衞生。小樣兒，你都學會亂扔垃圾了！”我頓時傻了，心裏特別難過，因為我根本沒做過這樣的事情。於是，我就發瘋般的把作業全扔到地上，埋頭哭起來。

周圍的人幫我把筆和本子都撿起來，還來安慰我，可是我一句話也聽不進去，我內心的天使對我説：“你留下來為班級服務，有什麼好哭的？”惡魔卻趁機煽風點火：“這個壞老師，你別聽這老太婆的！”天使也不甘示弱，繼續抗爭：“你自己好好想想我對你説的對不對，我希望你做出正確的選擇！”於是我想：“天使説的對，我要頂住壓力，留下為班級服務。”放學後，面對空蕩蕩的教室，我拼命幹活，掃地，拖地，擦黑板，擦桌椅……這時，太陽照進了教室，把地面都照出亮光來了！而我的心情也隨之開朗起來。

雖然我被同學和老師冤枉了，但我的行為值得驕傲！因為我留下來為班級做貢獻，捨棄了放學後休息的時間。

驕傲能讓你為之激動、開心，但要得到這種開心，過程卻總是異常艱辛。

今年校運會，仍未拿過獎牌的我，投機報了一個最冷門的項目——1000米，期望能拿到屬於我的第一塊獎牌。可這又像一座大山擺在我面前，我以前跑1000米的成績並不算好。我只好把希望放在比賽前的兩個星期裏。

第一個星期，我把目標定在每天跑十圈。可當我開始訓練時，才意識到自己完全沒有這樣的耐力。跑過五圈後，我已上氣不接下氣，剩下的五圈彷彿如天路般遙遠。我只好休息一陣子，再繼續跑。

這樣的耐力開始讓我感到失望，我的成績起碼提高30多秒才能達到奪冠的水平。我唯有強迫自己每天跑快一點，每天精疲力盡的我寄希望於在比賽當天能超常發揮。

比賽那天還是到來了，但前一天的訓練成績只比4分鐘快一點。開跑前我默默祈禱自己能跑得更快一點，拿個獎牌就行了。

終於開始了！一開跑我便儘量跟住領跑，以防被拉開太遠。跑過一半後，我的體力逐漸有點跟不上了，呼吸也漸漸急促起來，但我仍跟住領跑，沒被落下。我心中原本想放棄的念頭逐漸被打消，但我體力卻接近透支了。只剩奪冠的意念仍支撐着我往前跑。我拼命保持頭腦清醒，調整好呼吸，在最後一圈用最後僅剩的一點體力加速，超越了領跑，率先衝過了終點線！我連走的力氣也沒有了，一下子坐在地上，但成功的喜悦與強烈的驕傲感卻已充滿了我的內心——看來之前付出的所有努力都是值得的。

所以驕傲是值得曬出的，因為前面的努力與堅持使我突破了自己的極限，變成無比的自豪！

你有你的驕傲，我有我的自豪，每個人都有可以曬一曬的事兒，今天就讓我來給你説説我值得曬一曬的事情吧！

一天，媽媽帶着我和妹妹一起去菜場買菜。我們剛買完雞蛋、白菜和雞，就來到了賣河鮮的地方。這裏的河鮮可真多呀，有魚、蝦、甲魚、螃蟹……這時，我看見一位老爺爺，他居然抓了一大袋子牛蛙在賣。那些牛蛙被裝在袋子裏生不如死，有的暈暈的，好像是被擠得休克了，有的想要掙脱擁擠，伸伸胳膊，可是它根本伸不開呀，就像是被枷鎖鎖住了，還有的實在太不滿了，就呱呱大叫起來，好像在説：“放了我吧，我們想要自由！”我的心彷彿被電觸了，十分難過，我一定要救救他們。

我拉着媽媽的衣袖，央求媽媽：“媽媽，媽媽，我們買些牛蛙吧。我看它們真的像可憐的孤兒一樣，被殺死吃掉是多麼殘忍呀！”媽媽聽後表揚了我：“可以呀，我們就買十隻牛蛙吧！”

買完後，我們就來到小河邊，把十隻牛蛙都放了，十隻牛蛙“呱呱呱”的大叫着，好像在説“謝謝”呢！

這樣，我體會到了放生的甜頭，我也為自己的愛心感到驕傲！