有關讚美作文合集10篇

來源:文萃谷 1.97W

在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的讚美作文10篇,希望能夠幫助到大家。

有關讚美作文合集10篇

讚美作文 篇1

泥土,是“髒”的兄弟,是“惡人”的父親,幾乎所有人都怕它,都覺得它又髒又噁心,但我偏偏喜歡它,我要感謝它,我要讚美它。

它是髒,每到下雨天,車子只要一經過有它的地方,一定會在身上畫下一幅充滿“美感”的“泥濘圖”,這種“潑墨式設計”會讓你的車子變得獨一無二,回頭率百分之一百。當你走過泥濘地帶時,回到家一定是留下滿滿的腳印,讓高貴的房子變得低俗,還很噁心,就連擦過地板的水也會變渾濁。

可你想過嗎?如果沒有泥土,世界會變得怎麼樣?

如果沒有泥土,就不會有路。當我們走在咯人的石頭上時,會一不小心就被卡在石縫裏,還可能一不小心就被拌倒,如果換成汽車在石頭上開呢?那麼你就會再也不想坐車,因為車子在石頭上一會兒,一會下,有時還會震得停不下來,保準你被晃得吐滿車,體驗了一回這種感覺,給你錢你還會再去體驗一次嗎?所以,泥土是必不可少的,沒有了泥土,就沒有了平整的路。

如果沒有泥土,就不可能會有植物。植物都需要水,泥土,陽光,缺一不可。所以沒有了泥土,世界上就不會有鮮花,蔬菜,水果。沒有了鮮花,人們的生活會單調,眼裏不會有一抹亮麗的色彩。如果沒有了蔬菜和水果,人們將失去多少種鮮嫩多汁,美味可口的食物,又不用説那些食草動物。如果沒有了泥土,就不會有植物;如果沒有了植物,就不會有生物。地球上就會毫無生氣。

泥土,是世界上必不可少的東西,沒有了它就不會有我們。所以我要感謝它,更要讚美她!

讚美作文 篇2

春天是一個百花盛開的季節,花兒們競相開放,一朵朵婀娜多姿,亭亭玉立。我家小路兩旁也是一片秀麗。

早晨,田野裏的小草上掛滿了露珠,像許多鑽石似的在朝氣蓬勃的陽光下閃閃發亮。草籽花和小白花正酣甜地睡着。一陣清風吹來,把花兒們吵醒了,她們伸了伸懶腰,露出了笑臉,準備迎接新的一天。風中夾雜着一股濃濃的清香,哦,原來是不遠處的桂樹(春桂是春天開花的)散發出的香味。桂花這兒一簇,那兒一簇,很不少,小小的花瓣呈淡黃色,每一朵有四片花瓣,那濃濃的清香正是它散發出來的。

中午,陽光明媚,太陽公公笑呵呵地向我打招呼,花兒也為我跳起了歡快的舞蹈。瞧,她們的舞姿多美啊!柳樹長出了許多新葉子,五、六條葉子並在一起就像一顆顆綠色的星星,被串連在柳枝上。梨樹也抽出了嫩綠的葉子,枝頭上零零星星的長着幾顆雪白的花苞,她們沐浴在陽光下,恨不得馬上綻開,讓人們一睹她們的容顏。

夕陽西下,落日的餘輝把大地染成了金色。成片的油菜花在夕陽的輝映下,顯得更加美麗,更加燦爛;草籽花、蒲公英,還有不知名的藍色小花們都玩累了,她們打着輕微的鼻鼾,沉沉睡去;小鳥停在樟樹上,時不時傳來幾聲鳥叫,使這一切更加安靜了。

春天是個温暖的季節,一切都讓人感到很舒服,很愉悦;春天是個鳥語花香的季節,所有的花仙子都在這一刻醒來。

春天,我讚美你。

讚美作文 篇3

“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”,萬物冰封的嚴冬,我要讚美那百丈懸崖上迎風俏立的梅花,他不屈不撓、直面困難的精神,讓我無比敬佩。

——題記

一年一度的秋季運動會再過幾天就要開始了,同學們對運動會的事情一直嘰嘰喳喳地聊個不停。今天語文課時,班主任對我們説:“咱班運動會的項目只剩一項男子1000米的跑步比賽沒人報名,有誰想報名嗎?”話落,同學們你看看我、我看看你,互相議論着卻沒一個人敢舉手報名。因為我們都知道想跑完1000米是一件又累又難的事,更別説還要跑快獲得好的名次。大多數的同學都低下了頭,班裏頓時鴉雀無聲。“老師,我報名參加。”突然,一道堅定的話語打破了這片刻的安靜,我們齊刷刷地看向那發出聲音的主人,大家的神態各異,有的十分驚訝、有的不可思議、有的無比佩服、有的面露不屑,因為發出聲音的不是別人,正是我們班體育較差的小明同學。面對大家地質疑,小明巍然不動、處之泰然。

接下來的幾天,我發現每節課間和體育課時,小明的身影都會出現在操場上,一個人默默地訓練着,尤其體育課時儘管臉上大汗淋漓,甚至有時臉色慘白,也仍堅持着。

時間在不知不覺中來到了運動會男子1000米比賽時刻。比賽開始前,周圍啦啦隊員們議論之聲不絕於耳。“快看快看,那不是小剛嗎!他可是上屆比賽的冠軍呀!”“對對。還有你看那,那是小強,他是咱們校足球隊的,聽説跑的特別快。”“是嗎?上屆比賽沒見他參加。看來今天的比賽肯定很激烈啊!”……聽着身邊其他班同學地議論,我們班這幾個拉拉隊員立馬蔫了。“嘟”!隨着哨音落下,比賽開始了。各個選手如同一匹匹脱韁的野馬,爭先恐後地飛奔而去。我們班的小明也不例外。你看!他右腿微微向前踏出一步,雙腿形成“弓”字,身體向下彎曲,十根手指牢牢撐在地上。隨着哨聲響起,小明右腿使勁一蹬,同時十根手指也用力撥動,形成輔助的效果。隨着他的發力,整個身體就如同一支離弦的箭一樣躥了出去,僅這一下,就躥出了幾米開外,一開始就佔據了較為領先的位置,這不禁讓我們十分驚訝,同時也讓我們對比賽有了幾分信心。

比賽剛開始時,選手們還都爭先恐後,你追我趕,速度極快。但慢慢的,有的選手的體力便不行了。200米的時候,有一個選手越跑越慢,漸漸地掉了隊;400米的時候,選手們的速度開始有不同程度的減慢,小明也變成了倒數第三名,這讓我們重新燃起的信心又消散而去;600米的時候,小明已經從快跑變成了慢跑;800米的時候,小明的雙腿如同灌了鉛般沉重,速度越來越慢。在賽道邊觀戰的我們,彷彿都能聽到小明心臟劇烈跳動的聲音。眼看就要成為倒數第一了,就在這時,我們全班同學一起用平生最大的力氣對小明喊着“小明,加油!小明,加油……”,小明像是聽到了我們的鼓勵,只見他的眼裏迸發出堅定的光芒,彷彿又重新獲得了力量,咬緊牙關,拼盡全力,面目因過度用力而變得扭曲,嘴裏爆出一聲怒吼,飛快地向終點衝去。終於,小明以不可思議的速度創造了奇蹟,成功拿到了冠軍,我們紛紛擁向他,向他祝賀!

通過這次比賽,使我對小明產生了濃濃得敬佩之情。我想大聲地讚美他,讚美他面對眾人的不屑與不信任依然敢報名參加比賽的勇敢精神;讚美他為了在比賽中取得好成績平時忘我訓練的拼搏精神;讚美他在比賽時落後於人但仍不氣餒的積極進取精神。我不僅要讚美他,還要向他學習,在今後的學習生活中也要擁有永不放棄、永不氣餒、永不低頭的精神!

讚美作文 篇4

此時此刻我要讚美一個人,他很平凡,在同學眼裏也不怎麼起眼,在班級眼裏他就是一個有些調皮的學生,但就是這麼一個渺小的人物用一個個真真切切的行為感動了我。

早上第三四節課中間的十分鐘休息時間,我和劉皓月就遵守羅老師的指令去接水澆教室裏的兩盆平安樹。我們用來接水的杯子可不一般,它們是兩個空的飲水桶,我們倆接了好一會才接了一半,這下兩個輕輕的水桶一下變得沉甸甸的,本就矮小的我們提起這接了半桶水的桶子還真有些不容易,最終我們費了九牛二虎之力才把兩個水桶帶到了教室。

這下麻煩又來了,因為水桶較重,如果抬起來的話就不好操作,萬一不小心把三分之二的水都倒在了一處,那可就不好,也有可能不小心手打滑了,水桶“咚”的一聲就掉在地上,誰也全部撒了起來,可就闖了大禍呀!無計可施的我們只好壯着膽子一起抬起水桶來澆樹。因為兩個人一起抬一個,對我們的體型來説不太大的東西肯定要非常的配合,但操作起來仍不方便,正當我們放下水桶的時候王華瑞過來了,他並不是看一眼就走了,而是問我們:“需不需要幫忙呀?”還沒等我倆的回答他就已經準備搬起水桶了。其實華瑞身材比我們還瘦小,一副黑黑的皮膚,顯得他更巧,絕對的濃縮精華版。只見他一手握住水桶的上端,另一隻手則抬着桶的最底部,認真的澆起那棵平安樹。

又是一節體育課的到來,我們練習着走方隊,在中途停留的過程中我不經意間發現王華瑞臉漲的通紅,眼眶似乎也含着少許淚水,此時李佳突然朝着他嬉笑道:“要哭了,要哭了。”我想以華瑞的性格他兩必定會有一番鬥爭,但只見王華瑞雙手平舉從上到下作這深呼吸的動作,也就在這一瞬間他忽然轉過身對着李佳大笑,這個笑容是他在表達:我沒有哭,我很好。

今天我又發現了另一個自己的榜樣,雖然他成績並不優異,但卻樂於助人並能幫助我很好的控制自己的情緒,轉悲為喜就是令我欽佩。

我要讚美一個人,他的一句問候,一個動作都是我所要讚美的!

讚美作文 篇5

“你太棒了!”“你是最好的。”這這一句句簡單的讚美。雖很普通,卻又温暖無比。

“老師啊,今日有別的老師來聽課。不然,把我的演講往後推一推吧。”我怯生生的望着老師。“為什麼啊?”老師不解的問道。“因為我不行呀!”我祈求的説道。“不,你可以的!不要被自己打倒,你很棒的!”老師拍拍我的肩笑眯眯地露出顆小虎牙。不覺讓緊張無比的我,感到些許温暖,並且又多了幾分自信。

“緊張成這樣幹嗎?你可以的啦!放鬆放鬆。”上課前他經過我的身旁,蹲下身,在我的耳旁輕輕言語。癢癢的,我笑了,笑聲和讚美讓我忘記了一切。

開始演講了,我並沒有帶稿子上台。本以為自己會緊張,但這一刻又為何如此從容。餘光無意掃見了站在牆角的他,他向我點點頭,豎了一下拇指。這簡單的讚美,讓我的自信開始了不斷的膨脹。結束,台下響起了一陣陣掌聲。我清晰看見就連平日苛刻的語文教研組長也鼓掌起來。

老師帶着十分親切的笑容走上講台。老師和同學對我演講的點評,都十分肯定我的出色表現。那一句句簡單的讚美,讓我的心被快樂裝得滿滿的。“天哪!你的臉怎麼那麼紅!哎,真不知道你今日哪兒來的勇氣,講的那麼好。”同桌不解地説道,我偷偷地笑了,快樂寫滿我的心底。

“你知道,你象什麼嗎?”他把我帶到走廊。我揣測着,情不自禁地搖了搖頭。“傻姑娘,我覺得你象一朵需要讚美的野百合。”老師撫了撫我的頭髮。“您的意思是我得到了讚美,也能象水仙開的一樣美麗嗎?”“嗯,去吧,以後要做的更好哦!別忘了我的話哦。”我堅定地點點頭,有了那份讚美的力量,我一定會更好。

“快看!那幾朵花好漂亮啊!”朋友驚喜地叫道。“是啊,她們那麼漂亮,那麼脱俗。不過它們叫什麼?怎麼從沒聽説過!”我也輕輕讚美道。“可能是無名小花吧。”在讚美的鼓勵下,那花兒彷彿比原先更美、更豔。

“就算你留戀,開放在水中嬌豔的水仙。別忘了記憶深處的山谷裏,野百合也需要讚美。”

讚美作文 篇6

梅花,雖不及月季之梅,也不比牡丹之傲氣,卻成為古今文人墨客讚美的對象,為什麼呢?是梅花豔麗多彩嗎?不!是梅花的精神!

冬天到來,寒風呼嘯,萬里冰封,唯梅花不畏嚴寒,頂雪開放,傲視羣芳,越是風欺雪壓,花開的越精神、越秀氣;不僅是如此,梅花還具有超凡脱俗,不與百花爭春鬥豔的本質。如此一來,梅花豈能不成為文人墨客讚美的對象?

我們中華兒女和梅花有一樣的硬骨氣。抗日戰爭時期,日本侵略軍對我們施以慘無人道的暴行,不但是沒有嚇倒我們的熱血兒女,還更加的激發了我們反抗的鬥志,無數英雄兒女拋頭顱、灑熱血,奮起反抗,將日軍打得狼狽不堪、抱頭鼠竄,為後人寫下了一首可歌可泣的青春之歌!

梅花本質,我們學習,梅花骨氣,我們繼承,梅花精神,我們發揚!

讚美作文 篇7

人們都喜歡讚美出淤泥而不染的荷花、纖細淡雅的菊花、繁榮華貴的牡丹、堅強不屈的梅花……然而我要讚美的卻是野花。

在蒼茫的大千世界裏,哪裏沒有野花的身影?凡是有野花的地方,就會有野花的開放。有的像白雲,密密地覆蓋在碧綠的小草上;有的像星星,撒落在廣闊的田野裏……它們都以獨特的姿色,裝飾着大地,以淡雅的清香,送給大自然與人類。

野花的美,更多的是心靈的美。那些無名的野花,沒有人呵護,沒有人澆灌,不能像花園中的同類受人厚愛,可它們竟能頑強地生活着、開放着。

它們,不爭功名,不慕盛譽,默默無聞地開放,不祈照顧,獨立不移,自由生活在廣闊的.天地裏。

因為它紮根土壤,依偎大地,和大地一起歡迎春風細雨,一起共度金秋,所以,我們這些無名的人,不也是一些正在生長的野花嗎?

讚美作文 篇8

我無意間注意到了家中陽台上的那一盆剛剛埋下土的大蒜……

它們全身雪白雪白的,沒有一點瑕疵,看上去很漂亮。第二天晾衣服的媽媽驚奇地説:“昨天早上剛種下的,今天就已經長出來了。”我一聽,立即放下手中的作業,奔向陽台,到那一盆大蒜面前。果不其然,它們一個個都裹着一層淡咖啡色的外衣,大蒜已發出了嫩綠的小芽芽,蒜瓣的頂部已經漸漸發紫,剛發出來的小芽還略微透着一些淡黃色,它們探着小腦袋東張張,西望望,一種蓬勃向上的精神催促着它們一天天向上,向上,向上。

幾天後,我又去看我的小蒜們,它們已經長到有一根中指那樣長了,蒜葉們看起來又嫩又綠的,像極了水仙的綠葉,只不過比水仙花的葉子更細些。還真應了那句話:水仙花不開花——裝蒜。

這一天天向上長的精神,不正如現在的我們嗎?一天天長高,一天天長大,一天天都汲取着無窮無盡的知識。大蒜那種一點一點往上竄的精神,正是要在學習中一點一點往上爬的我們,即使等到什麼時候已經衝到頂了,也依然不能放棄,要從一線希望中尋找成功,也要保持着那一種衝勁兒。如今,陽台上的那盆大蒜因時常接受着陽光和水分的滋潤,長得越來越高,越來越好了,又高又壯的蒜葉,活像一座“綠色城堡”,足足有一枝沒有削過的鉛筆那樣長了。它們力爭上游,爭那個最高的位置。

生活中的我們正是要有這種互相競爭的精神,因為有競爭才會有進步,我們只有一直處在競爭階段,才會是自己不落後,甚至更好。一根蒜葉,即使被折斷了,它也仍然不停地奮發生長,我們在學習過程中總會遇到一些磕磕絆絆,但我們堅決不能放棄,而是要克服困難,一直頑強不息、堅持不懈地走下去。

我讚美大蒜,那種蓬勃向上,永不放棄生長的精神。

讚美作文 篇9

那片笑聲讓我想起我的那些花兒

回想起小時候的天真,活潑,我好回念。

有時候我真想再變成小孩子回到童年,回到那個屬於小男孩的時代,再到小男孩的地盤玩耍,再次拿上玩具槍過年的時候打別人家的燈泡。

她們都老了吧?她們在那裏呀

我覺得呢。自己在國小是最快樂的,儘管有很多尷尬的場面,很多被老師打罵的場面,但我回念國小的生活,我好想回到國小的時光,再讓我體驗一次,那感覺,那嬉笑的聲音,那玩耍的身影,那在課堂上舉起的小手。

我曾以為我會永遠守在她身旁

其實呢!在學校,在家裏,我一直是一個壞孩子。小時侯常想:要是我長大了。長成大人了,就可以離開這了,去開創自己的一片天地。但是我錯了,雖然現在的我還是一個小孩子,可以説是個小楞小子,但我覺得世界太複雜,有很多的事是我們想不到也做不到的。今天的我已經16歲了,在剛剛放暑假的時候,我哥哥剛參加會考,考完去就找了件工作,整天給人們裝貨送貨,然後再給人們下貨。哥哥和我是一樣的年紀的,他比我大一個月,在他幹完的時候我時常問他:苦嗎?為什麼你要受這罪?每回他淡淡的説一句;不苦,怎麼能賺錢,錢就是怎麼來地。

我們就這樣各自奔天涯。

現在的我已經是初2了啊,我總覺得,我真不是個唸書的材料,初1上來退了一班,在念,轉校,在念,一樣,學習真的一塌糊塗,有是想,還念什麼啊,不如現在就去學門手藝,但每當黑夜:我又能做什麼啊,難道我這一生就怎麼完了。有時我也想好好的讀,念,但誰認同我,我一直就是老師們眼中的壞學生,我又能怎麼辦。

有些故事還沒講完就算了吧,那些心情在歲月中,已經難辨真假。

我們就這樣,各自,奔天涯。

讚美作文 篇10

20xx年,我們度過了一個特別的春節,這個春節假期,全縣廣大幹部羣眾與疫情作戰,儘管困難挑戰重重,但我們越是艱險越向前看,在我們身邊,就有這麼一羣青年人,他們勇挑重擔、聽從命令、堅守崗位、無私奉獻,關鍵時刻衝在疫情防控一線,為打贏疫情防控阻擊戰,貢獻新時代團員青年的擔當和力量,他們就是武川縣聯社疫情防控青年突擊隊。

xx名青年志願者以極大的熱情和高度的政治覺悟,勇於擔當,踐行初心和使命,參與到了疫情防控第一線。分別承擔了入户排查摸底、填列彙總數據、設卡排查登記、霧化噴灑消毒、限行三色卡發放、衞生清理等工作。

志願者張風格、武奇摸排不忘獻愛心,志願者張風格、武奇嚴格落實社區工作要求,嚴密排查包聯的每一户居民,細緻登記每一户居民的詳細信息,做到了內容實、底數清、情況明。飛馬巷141號老人丁建文,子女都在呼市居住,由於疫情原因,春節後一直未能回來看望老人。張風格、武奇在摸排中瞭解這一情況後,十分關心老人的生活,為老人送去了牛奶、八寶粥、方便麪等物品。在發現老人沒有配戴防護口罩時,細心的防護人員認真為老人戴上口罩,並叮囑老人一定要注意防護。

防控工作千頭萬緒,必須做到認真細緻,嚴謹周密,容不得半點馬虎。我們的青年志願者身體力行,認真負責。入户排查要遭遇排斥和冷眼,來回往返有時要反覆幾次才能摸清狀況,這得靠耐心、誠心、愛心做細緻的解釋和宣傳引導才能完成。卡點排查登記更是應接不暇,矛盾和衝突時有發生,面對疫情隊員們忍辱負重,用實際行動和真摯情感化解了一次次的爭吵,贏得了肯定贊同和配合。數據統計力爭精準,做到不漏一户不落一人,為全縣疫情防控工作提供真實數據支撐。夜間值勤的隊員們在寒風中一站就是幾個小時,雖然寒冷但他們胸中都燃燒着一團烈火,守土有責、守土擔責、守土盡責的使命倍增了他們戰勝困難戰勝疫情的信心和動力!

疫情雖險,但青年志願者從不缺席。正是這樣一羣人,用細心換來安心、用愛心凝聚力量,用信心決戰疫情,為打贏疫情防控阻擊戰貢獻着青春的力量!

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