【推薦】感謝同學作文4篇

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在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的感謝同學作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】感謝同學作文4篇

感謝同學作文 篇1

今天,我感謝的是我同學,那是因為很久以前的一件事。想知道原因,請看下文。

期末考試那天早上我在拼命複習,想考個好成績,誰知,我唯一的一隻黑筆,在我翻書時,被我用手肘碰掉了。也許是筆尖着地,我撿起來一看,筆斷墨了。我便開始了“求筆之旅”。

旅途第一站:葛家升。我走過去對他説:“老葛,借我一支筆唄!”他“嗯,嗯”地答應着,找出一支筆給我。我看出了他眼裏壓抑不住的笑意,心中生疑,打開筆蓋一看,沒筆芯。我知道,他存心想戲弄我,也就轉身去向別人借。可找了好幾個人都説沒有,眼看離考試只剩一分鐘了,監考老師都進教室了,我還沒借到筆,急得我焦頭爛額。

突然一個聲音如救命稻草似的傳入我耳中:“康揚風,你是在借筆嗎?來,我借你。”我扭頭一看,啊,是徐振洋。我連忙跑過去,他讓我在筆袋裏隨便挑選一隻筆,我選了一支漂亮一點的筆,趕緊坐四座位準備開考。

考完試,我忘了還筆,便和別的同學去玩了。玩的時候,我一不小心撞到了桌子,把借來的筆撞掉在了地上。我光顧着玩,沒察覺,踩了一腳時,我才發現地上的筆。這時,我撿起來一看,呀,筆頭都給我踩斷了。“呀,不好。”我想着,“徐振洋肯定要找我麻煩的。”想到這兒,我心裏“咯噔”一下,“説謊又不好,徐振洋他挺温和,還是?實話實説吧!”我拿着筆,忐忑不安的走到徐振洋麪前,對他説:“對?對不起?我?我把你的筆?弄壞了。”我低着頭,正準備挨一頓罵呢,誰知,他一擺手,笑着説:“算了吧,沒事的,不就一隻筆嗎?”我瞪大了眼,他反而對我微微一笑。

後來我才知道,這支筆是他的生日禮物。自已的生日禮物被我弄壞了,也不生氣。你説,我不感謝他,還感謝誰?

感謝同學作文 篇2

在我記憶的長河裏,有着許許多多難忘的事情,但是最難忘的就是國中的那個晚上。

記得在七年級的那一天,那是我的生日。我每次過生日我的爸爸和媽媽都會給我買很多好吃的,不過這次,非常令我失望,我的爸爸和媽媽什麼也沒給我準備,好像壓根就忘了我的生日,這使我非常傷心。於是,我快速的吃完飯,騎上我的自行車飛快的奔向學校。到了學校,我就趴在桌子上,也不説話。這使我的同學非常不適應,因為我在班裏每次都很活潑開朗,喜歡開玩笑,可是今天我卻截然相反。就這樣,一個下午終於熬過去了。下午放學,我在外面吃飯的時候,看見我的同學都匆忙吃完飯往學校趕去,我非常詫異。等到我吃飽飯回教室的時候,我走到教學樓下時,我發現就我們一個班的教室沒開燈,我就想該不會是出什麼事了吧,於是我飛快的跑到教室門口,一下子衝了進去。這時,教室的燈一下子亮了起來,我們班的同學每人都拿着一個氣球。這時,我聽到了我期望已久的歌:“祝你生日快樂,祝你生日快樂……"我當時就留下了幸福的眼淚,我發誓,這是我聽到的最好聽最美麗的歌。

同學,謝謝你!謝謝你給我過了一個與眾不同的生日,一個難忘的生日。

感謝同學作文 篇3

小鳥問雄鷹:你應該感謝誰?雄鷹説:我應該感謝藍天,是藍天,讓我自由的飛翔;小鳥問魚兒:你應該感謝誰?魚兒説:我應該感謝大海,是大海,讓我自由的暢遊;小鳥問花朵:你應該感謝誰?花朵説:我應該感謝陽光,是陽光,讓我快樂的'成長;而在我心裏,我應該感謝同學,是友愛,讓我鼓起生命的力量,去遠行!

記得八歲那年,我一個人帶了五元錢在跳跳虎遊樂場裏玩兒。玩兒了差不多半個小時,就碰見了我們班的兩位同學——王經文和時心雨,我們便一起玩兒。我們來到滑梯前,就迫不及待地“嗖”一下“衝”了下去,跌到了滑梯下的沙坑裏。玩兒累了,就到‘吊牀區’四仰八叉的躺着。突然,王經文一下子從吊牀上坐了起來,滿臉興奮的樣子,好像剛剛得到了什麼啟發,説:“哎哎哎,咱三人兒去玩手搖船吧!不是都帶錢了嗎!”話音剛落,我也一個激靈坐了起來,拍着胸脯説:“就衝這話,我舉雙手贊成!”

説走就走,我們三人兒就屁顛屁顛的跑到了划船專用道前,對着一位大姐姐説:“姐姐,我們要划船!”大姐姐説:“好,來!”正當我們要付錢的時候,我一掏兜:“呀,我的5元錢呢!?”我急得跟熱鍋上的螞蟻一樣——團團轉!沒辦法,只能自認倒黴了。這時,王經文和時心雨想了一會兒,眼神對視了一下,説:“我們請你吧!我們每人可帶了10元呢!”説完,又衝我眨了眨眼睛。

那一次,我玩兒的最開心,因為我知道:同學之間的愛,是最真摯的!謝謝你,謝謝你幫我把尷尬畫上了圓滿的句號。

感謝同學作文 篇4

要感謝的人有很多,老師、爸爸、媽媽,還有許多給過我關心的人,但這裏我想感謝一位同學--肖思詩。

有一次,我和同學一起做遊戲,被猛跑過來的同學狠狠撞倒了,痛得我站都站不起來。肖思詩看見了,趕緊跑過來扶起我。一看,褲子破了一個洞,膝蓋上還滲着絲絲血跡。旁邊一些同學看到我狼狽的樣子,居然還哈哈笑了起來。肖思詩見狀,連忙批評那些同學道:“摔跤有什麼好笑的。”然後關切地問我:“是不是很痛?我扶你到醫務室去。”

這雖然是一件小事,但肖思詩關心同學、積極幫助同學的品質讓我一直難以忘記,我也要像她一樣,做一個熱愛同學、關心同學的好學生。

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