火災逃生演習作文八篇
【篇一：火災逃生演習】
週一上午升旗的時候，學生處的楊老師説：“週二班會時間，三、四年級學生要進行一次火災逃生演習。”話音剛落，主席台下面傳來了同學們嘰嘰喳喳的議論聲，同學們互相討論着，有的興奮，有的緊張，有的大聲談着自己知道的關於火災的知識，我感到很期待。
升旗後，我們回到教室，老師開始講述逃生演習的要領，老師説：“最重要的一點是安靜，要能聽到逃生指示，第二點是毛巾要折到三層以上，還有一點就是要避讓，不能擁擠，全班同學要彎着腰，安靜迅速跑到升旗的地方。”
週二班會的時間終於到了，我懷着緊張又興奮的心情來到教室，緊張是因為我怕自己做不好，興奮是因為第一次做這種演習。上課了，老師重複要領，我們在下面準備，這時門外響起了“一、二……”，全班同學都把頭轉向外面，“三！”哨聲響了，大家都衝向門口。我發現有的同學忘了捂住口鼻，有的同學沒有彎腰。我捂住口鼻，彎腰快步走出教室，跑到指定地點，一會兒同學們都到齊了。楊老師説我們做的不錯，只是有些要領沒做到，要再練一次。我們連着練了兩次之後，楊老師説：“這次比前兩次好多了，不用再練了。”
經過這次演習，我增長了很多知識，相信在火災的時候，這些知識一定會有用的。
【篇二：火災逃生演習】
今天是12月18日，全校舉行了防火災逃生演習。我想，冬季發生火災的可能性較大加上學校的學生多，樓梯少是舉行這次逃生演習的主要原因。
警報鈴聲一響起。防火災逃生演習就正式開始了。帶上毛巾，我和同學們都迅速出了教室，井井有條地下了樓。奔來還想這麼多人同時下樓，走道里，樓梯上一定會被堵得水泄不通。但是，只有親身經歷過才知道，原來這麼龐大的隊伍也能在幾分鐘之內安全下樓。走出連廊。一隻只整齊的“軍隊”出現在我們眼前。原來，他們已經等候多時了。
全校學生都已經在前操場集合完畢。但緊接着的是武警叔叔對我們關於火災方面知識的講解：當火災發生時，不要慌亂，要聽老師的指揮下樓。千萬不能擅自跳樓或逃離教室。否則大家長時間呼吸到火災引起的有毒氣體後就會失去行動能力……
最緊張的時刻到了，叔叔手把手教同學們使用滅火器。火苗在學校的一角熊熊燃燒，然而只要見到它的天敵，便不敢猖狂了，漸漸地熄滅了……
從這次演習中可以看得出，只要在發生火災時不慌亂，用毛巾捂着嘴，在採取一系列措施，無論多可怕，多大的火災也無法難住我們。這次防火災逃生演習確實令我們獲取了不少知識。
【篇三：火災逃生演習】
一場大火，能讓一座高樓倒塌；一場大火，能讓一個家庭破碎；一場大火，能讓許多人喪失生命。
在許許多多的家庭火災事故中，有90%是因為撲救不利和不會逃生導致的。那麼我們在家遇到火災時應該如何自救，如何逃生呢？
在家中，如果油鍋中的油不慎着火，可用鍋蓋蓋滅；如果紙箱着火，可及時用水撲滅。但如果沒抑制住火種，我們應該做到不慌張，先打火警電話，再用濕毛巾捂住嘴鼻逃生或躲在衞生間中把門關住，及時在門上澆水，使火不能進入衞生間。若被困周圍煙霧很大，這可比火更為可怕。因為煙霧中含有大量的有毒有害氣體，如果不加防備，就會被有毒有害煙氣薰倒，這往往是火災事故中死亡率最高的原因。如果一定要衝出煙霧區，必須用濕毛巾等捂住鼻嘴，儘可能地貓腰貼地跑出，這樣才能減少煙氣的吸入量，以免中毒倒下。
我們須更多的學習和掌握消防知識，遵守各項防火制度，積極參與住宅小區消防工作，使我們的小區形成“人人關心消防、處處注意防火”的羣防羣治的局面，從根本上減少或避免家庭火災事故的發生。
【篇四：火災逃生演習】
星期二上午，學校領導在廣播裏通知：下午大課間時間要進行逃生演習。賈老師就囑咐我們，下午每人要帶一塊毛巾，逃生演習時用來捂住口鼻。
下午下了第二節課，賈老師讓我們把毛巾用清水浸濕，然後再把它疊起來。老師還告訴我們，毛巾疊的越厚越好，因為這樣過濾有毒的'煙霧的效果更好。
這時，大隊輔導員已經發出了“逃生演習現在開始”的口令，警報鈴聲拉響了。我們立刻開始行動。我用濕毛巾捂住口鼻，聽從老師的指揮，貓着腰、順着牆根，沿着逃生路線，不顧一切地向操場跑去。有一些同學沒有帶毛巾，只好用衣角或紙巾捂住口鼻，還有一些同學不把這場演習當回事，就直接什麼都不捂地來到了操場上。我覺得這些同學做的不對，我們不是剛學了《生命生命》這篇課文嗎？你們怎麼能這樣對自己的生命不負責呢。我跟隨人流找到了我們班級的隊伍……
我們又一次聽到大隊輔導員宣佈，再進行一次逃生演習。這時我想，第二次演習我一定要跑得更快一些。我和同學們回到教室的走廊上，屏息凝神做好第二次逃生演習的準備。當又一次警報拉響，我們在老師的帶領下，以最快的速度和規範的逃生動作順着樓梯有次序地“逃生’。因為有了第一次逃生演習的經驗，所以，我們這次逃生演習做的更好了。
我們在操場上集合，聽取了消防隊員叔叔精彩的總結髮言。這次逃生演習結束了，我們學會了如何面對火災，如何在火災中自救。我覺得這次活動非常有意義。
【篇五：火災逃生演習】
在9月26日上午，我校舉行了“防災、減災、科普知識進校園”為主題的火災逃生演習。大家都懷着無比激動、緊張的心情等待警報迭起，整裝待發。我亦如此，隨時準備出發。
當警報長鳴時，大家迅速拿出毛巾並沾水，分兩批逃離教室，一、二大組走前門，三、四、五組走後門。大家立刻用濕毛巾捂住口鼻，在教學樓西側排好隊伍，聽從老師的指導，低着頭小心翼翼地逃生。在消防員進行拍攝和指導下，整個火災逃生演習的過程秩序井然。每個班級到了指定位置後，清點人數有沒有到齊，並向老師彙報。總的來説，這次火災逃生演習進行得非常成功。只不過當時煙霧嗆得我們不好受，令我們逃之夭夭。
此刻我深深地體會到：生命真是太寶貴了，然而又太脆弱了。生命能夠在霎時被兇殘的災難吞噬、剝奪，原本鮮活的生命在那一刻就停止了生命的樂章。
人的生命是有限的，我們應該珍愛生命，讓生命綻放出美麗的光彩，共同譜寫生命華章！
在9月26日上午，我校舉行了“防災、減災、科普知識進校園”為主題的火災逃生演習。大家都懷着無比激動、緊張的心情等待警報迭起，整裝待發。我亦如此，隨時準備出發。
【篇六：火災逃生演習】
今天上午，羅老師對我們説：“下午我們學校全體學生要舉行一次逃生演練。”同學們聽後都興奮不已，覺得很好玩，大家都沒有一絲逃生的恐懼。
我們今天下午演練的是火災逃生，到了下午上課後，同學們都準備好了，就等着快點開始演練，隨着校長一聲令下，逃生演練開始了。我們班的同學有紙巾的拿紙巾，有毛巾的拿毛巾，有什麼拿什麼（當然這些都是事準備好先沾了點水的），一個個以最快的速度到達操場，然後蹲下來，別班的學生們也以最快的速度衝到操場，演練到此結束。最後校長宣佈我們今天的演練只用了4分鐘，還不夠理想，明天繼續演練。
第二天，我們又開始新的演練，這次演的是地震時怎麼逃生。還是去操場，這次我們的速度明顯比昨天快了許多，大家都爭先恐後的抱着頭往操場跑。我也跑到非常快，我們大概是3分鐘的速度從五樓全部跑到操場的，校長表揚了我們，説今天的時間比昨天快，有進步，但還需要努力。
經過多次演練後，有很多同學不願意再進行演練，有的同學在議論紛紛，有人説“很沒意義，從這麼高的樓上跑下來又跑回去累死人了。”有人説“根本沒有必要，又沒有地震。”當初的興奮變成了抱怨。而我覺得很有意義，因為如果真的發生火災或地震什麼的，我們就有經驗，不會驚慌失措，像演練這樣有經驗地抱着頭以最快的速度往操場上跑，這樣我們就安全了，也可以減少不必要的犧牲，因而演練是非常有必要的。
【篇七：火災逃生演習】
“嗚——”實驗國小忽然傳出了響徹天空的警報聲。這是怎麼回事呢？原來，我們在進行火災逃生演習。
警報聲一響，同學們就有序地從教室內衝了出去。前三排不約而同地從前門跑出去，後三排則一起從後門衝了出去。我也從座位上蹦了起來，衝向前門，來到了隊伍中。隊伍基本成型了，帶隊的便慢慢跑向操場。我也用手捂着口鼻，低着頭狂奔，眼角的餘光看着旁邊。只見大家都在有條不紊地撤離向操場。沒有人因慌張而脱離隊伍，也沒有人因着急而衝撞他人。隊伍也整整齊齊地向操場奔去，沒有出現擁堵的症狀。這時一個低年級的小朋友摔倒了！後面的人便滯留在她後面了，所幸沒有發生踩*事件。她剛爬起來，後面的小朋友可能性急，推了一下她，她踉踉蹌蹌地，又快跌倒了。旁邊的人趕忙扶了一下她，繼續一起向操場跑去。跑着跑着，操場便到了。體育委員開始整隊、報數。
為什麼我們能如此有條不紊地順利撤離呢？原來，沈老師先告訴了我們撤離的路徑，而老師們也仔細地討論過各個班級的撤離路徑，才使這次演習成功地結束。
整了隊之後，廣播裏説：這次演習成功結束了，但還是有些不足的地方，要改進。廣播裏的話説完後，我們便走進了教室。路上，我想：逃生時不慌張，冷靜而迅速撤離，這樣逃生，一定能成功。
校園上空的警報聲停歇了，但我心中的警鐘還在不斷響着。
【篇八：火災逃生演習】
俗話説“水火無情”，在所有的自然災害中，發生頻率最高的就是火災。一個小小的火星可以使大自然的寶貴資源遭到破壞，可以使人類創造的物質、精神財富化為灰燼，可以無情地奪走人最寶貴的生命。
為了讓全校師生更深入地瞭解消防逃生，使每一位師生都樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，並具備自救互救的能力。我們學校準備在“119消防宣傳日”舉行消防大演習。老師要求我們每個人都要帶一條毛巾，到時需要用。
下午第二節課一上課，我們先聽了消防知識講座。消防叔叔給我們講了一些平時火災發生時應有的常識：如打119電話、大聲呼救、等等，緊接着就是火災逃生演習。校園裏響起了電鈴聲，一聽到鈴聲，老師一邊指揮我們趕緊離開教室，一邊教我們把毛巾捂住鼻子，並排好隊有秩序的下樓。我邊聽邊快速拿出毛巾輕輕地捂住鼻子，然後彎着腰緊跟着同學跑向操常緊張的逃生剛結束，接着是滅火演習。校長洪亮地宣佈：“滅火演習現在開始！”話音剛落，操場上響起了熱烈的掌聲。消防叔叔們把大火點燃了。火好大呀，在這燃眉之急消防叔叔個個不慌不忙拿起滅火器，先拔出鑰匙，然後把滅火孔對準着火點，再按下開關，只見粉沫紛飛，我還來不及看清楚火竟然滅了，叔叔們的動作好快呀！後來五、六年級的學生代表和老師代表也去演試了試，演習在歡聲笑語中結束了。在演習中，我學會了如何安全逃生，如何滅火，也深深的明白了，遇到任何事情都要鎮靜，不要慌張，真是受益匪淺。
學好消防知識讓我們攜起手來，為減少火災的發生而共同努力，從我做起，從今天做起，真正做到防患於未然，讓我們日益強盛的祖國更加祥和安寧！
