描述動力作文

在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的描述動力作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

我時常問自己這樣一個問題：什麼給了我奮鬥的理由?或者我為什麼而學習?

記得那天，我放學回到家裏，母親便為我忙來忙去，又是做飯又是洗衣服。看到飽含滄桑的母親漸漸變老的模樣，稀少的頭髮，黑黃的臉色，眼角的皺紋，我對母親説到：“媽媽，要是沒有我和哥哥，只有姐姐一人，你現在也應該生活的輕鬆安閒，你會少遭多少罪啊!”可是媽媽卻抬頭看着我，一雙明亮的眼睛直視着我，略帶些慌亂地説：“你可千萬別這麼説，要是沒有你們倆，你父親和我又怎麼會奮鬥到今天呢?是你倆給了我奮鬥的動力啊!”那個時候，我清楚地知道，我是母親奮鬥的動力。

已經九點多了，班主任在講桌上批卷我們在下面考試。一個月的.高中生活讓我深知高中生活的不容易，我時常不明白高中老師為什麼不找個按試點的工作，卻選擇了個如此耗費精力的職業。這時我緊緊盯着班主任，揣摩着他此時內心的想法。突然老師放下了筆，雙手洗了一下臉，連稍微變白又恢復了紅色，接着又拿起了筆，埋頭繼續工作，望着此時老師紅着的像喝醉酒近似病態的臉，我知道了學生是班主任奮鬥的動力。

那天，我突然對愛因斯坦感起了興趣，我想了解一下這位偉人生前的內心世界，便去查了他的名言，其中一句頗為我所牢記：愛因斯坦説：“我每天上百次地提醒自己，我的精神生活和物質生活都依靠着別人(包括生者和死者)的勞動，我必須盡力以同樣的分量來報償我所領受了的和至今還在領受着的東西。身為一個偉人，愛因斯坦對自己已接受的勞動成果的謙卑，認為自己的付出只是為了償還別人的努力的想法令我對他頗為敬仰，此時我也知道他人的奉獻是愛因斯坦的動力。

十七年的生活，讓我懂得了這些這些，或許她仍不夠完美，仍帶我繼續發現，但對現在的我，為愛我的人與愛我的人，為了他人與自己更好的生活，肩負起自己的責任，問心無愧的生活而儘自己所能，這就是我學習的動力，是我為之奮鬥的目標!