【精華】安全作文10篇

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在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編為大家收集的安全作文10篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

【精華】安全作文10篇

安全作文 篇1

最近,全國乃至全世界發生火災和地震的事件越來越多,這些天災人禍導致許多家庭妻離子散,家破人亡。因此,許多學校為了防止火災或地震對我們造成傷害,都會有進行一些防火、避險的演練。我們學校當然也不例外,為了能在火災和地震時更好地保護自己,我們學校每個月就會進行一次防火演練。

今天又是防災演練的日子。賴老師昨天就要求我們帶上了毛巾,但今天還是有幾個同學沒有帶。哎,他們的自我保護意識太不強了。我們的演練時間定在大課間。第一節課結束後,突然一陣緊急的警報聲響起,我們都本能地站起來向教室外面跑。我們正排着隊出去時,被賴老師叫住了,生氣地説:“你們連避險信號和逃離信號都分不清麼!這是避險信號,趕緊躲到桌子底下。”老師告訴我們第二次警報才是逃離信號。我們靜靜地躲在桌子底下,等警報解除後,第二次警報聲又一次緊急響起,這次我們快速有序地衝出教室,男生靠着牆壁,女生扶着樓梯,老師告訴我們中間的位置是給消防人員工作的通道。一股股濃煙瀰漫着整個校園,我們拿着濕毛巾捂住自己的鼻子,以免被煙燻死。全校同學個個井然有序,快速又絲毫不亂。終於到達操場了,我突然有種重生的感覺。這時全校的同學都快速地蹲在草地上,等待老師清點自己班裏的人數,然後報告給副校長。

確定每個班的人數到齊之後,副校長就開始總結這次防火演練的情況。最後他説:“這次防災演練比上一次進步多了,不過仍存在着很多不足的地方,希望下次防火演練同學們能更加快速更加有序。”副校長髮言完畢後就輪到警官説話了。警官給我們普及了一些防災知識後又説道:“今天我請來了消防隊的兩名隊員,下面叫他們來教我們瞭解更多的消防知識。”只見一位消防隊隊員上來,給我們講怎樣正確的使用滅火器。他拿着我們最常見的乾粉滅火器。他把鐵桶裏的木頭燒了起來,然後告訴我們用滅火器滅火有三個步驟:一,檢查滅火器的壓力是否正常。二,拔出滅火器的保險軸。三,在距離火源一米的地方拿穩滅火器按下開關。警官要請一位老師上台給我們演示一下,老師演示完了,又要叫一名同學上台。我默默地念着:不要選到我!不要選到我!因為我不會!結果警官請到我們503班,讓賴老師挑一位,我“不幸”中獎了。這真是怕什麼來什麼。不過沒事,我想肯定能學會的。我按照警官説的步驟去滅火,我拎起那個滅火器時,才知道做消防員是非常不容易的,要拎着這個滅火器跑來跑去。而且是快速地跑,一般人沒跑幾下肯定就累趴下了。他們這樣的體力不是天生的,而是在訓練中刻苦艱辛練就的一身功夫。我拿起滅火器一按,當時有點嚇傻了,沒想到小小的滅火器竟然能爆發出這麼強大的力量。滅完火後,我的心中多了一份安全感。

我覺得現在的我們防火防災的知識是非常微薄的,從現在開始我們一定要增強各方面知識!安全警鐘,常掛心中!

安全作文 篇2

隨着社會的飛速發展,生活、工作腳步節奏也愈來愈快,汽車成了人們的主要的交通工具,它給我們帶來了前所未有的方便,在大家享受社會進步的同時也給我們帶來了一個又一個血的教訓!

我曾經目睹過許多這樣的案例:一輛飛馳在公路上的藍色跑車,不聽路人的好心勸告:開慢點,小心……可他依然我行我素,在一個轉彎處,為了顯示自己的本領 ,來了一個急速漂移,因為技術不到家,所以撞倒了一個孕婦導致一屍命……

一家三口開着麪包車去吃火鍋,在路上,由於父親邊打電話邊開車,在那一瞬間,麪包車撞上了輛工程車,麪包車翻了好幾個跟頭,他家三歲的小女孩當場就死亡了。一個電話換來的是多沉重的代價,可悲啊!

還有一位母親,天天在晚上九點,在她家門前的公路旁等候她那在中學上晚自修歸來的孩子。

有一天雨夜,她看着孩子活潑俏麗的身影出現在公路上,她像往常一樣,正想高興地前去迎接,不料一輛汽車飛快地衝了過來,衝向了她的孩子,驚恐的母親呆住了,眼睜睜地看着自己的孩子倒在了血泊之中……

每當我看到這樣那樣慘烈悲劇,我心裏都會不寒而慄。這也不得不令人久久去深思!

為了杜絕這些事的發生,我們一定要做到文明交通。首先,我們應身體力行,以身作則,用實際行動參與交通環境建設,儘量杜絕交通事故的發生。在日常的生活中,應嚴格遵守交通規則,珍惜生命,安全出行,每天上下學過馬路時應注意看紅綠燈及走斑馬線,不要因為圖一兩秒中的便利而造成不必要的損失與過錯。

總之“文明交通,從我做起”,我一定要學好交通安全知識,自覺遵守交通法規,並用我的小手去拉住那些還沒醒悟的叔叔阿姨們,警戒他們生命屬於我們只有一次,珍愛生命,文明出行,讓我們的生命之花開得更加鮮豔美麗。

安全作文 篇3

“生命”,一個多麼鮮活的詞語;“安全”,一個多麼古老的話題;“幸福”一個多麼美妙的境界。同學們:人的生命只有一次,生命是如此地脆弱,需要精心的呵護,無視安全,就無視生命的存在。

近年來,全國各地各種校園意外事故頻繁發生,所以校園安全應引起我們全體師生的高度重視和警惕。校園安全與我們每個師生密切相關。它關係到我們學生能否健康成長,能否順利完成學業;它關係到我們老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才。

因此,首先我們全校師生都要有高度的安全意識,充分認識到安全的重要性和緊迫性。若發現有安全隱患,要及時向學校彙報,防患於未然。 第二,要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。

第三,在各項運動要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。

第四,要注意食品衞生安全。現在春季到來了,食物容易變質。不要到無牌小店去購買食品,建議大家中午最好都在學校食堂就餐。

安全是教育的基礎,我們學校一直以來最重視的就是校園安全問題,學校每天都安排保安辛苦的巡邏站崗,加強校園安全防護。目前校內也已安裝高清攝像頭和紅外報警系統。校園安全得到了保障,但是學校完善的安全措施並不代表我們可以掉以輕心,相反我們還要具有強烈的自我保護意識。

安全作文 篇4

小時候,曾看見下班回家的爸爸帶着柳藤安全帽,還是孩子的我,就不喜歡那種暗淡的顏色。爸爸説,柳藤帽戴在頭上很沉,在轉頭時,經常是臉轉過去了,帽沿卻還在留在原來的方向,很彆扭。那裏我就想:希望爸爸他們有一天能戴上更輕便、更漂亮的安全帽。

如今,我也成為一名電建工人,也經常要戴安全帽,小時候曾想過的輕便、漂亮的安全帽如今成為了現實。

彩色安全帽帶在頭上,沒有了原先柳藤帽那種沉重的壓迫感。彩色安全帽下那些略顯疲憊的臉,同時也透露着自信滿滿的神情。黃色的活力,藍色的沉穩、桔色的熱情、紅色的威武。工作時,頭帶黃色、藍色、桔色、紅色安全帽的職工活躍在工作現場的每個角落。

電建職工對安全有着特殊的敏感,都交雜着喜憂交加、生死惜別的情愫。

有一次在現場,我遠遠地看見鍋爐鋼架上有一個紅點從二十多米的高空上飛落下來,心臟就像被人猛揪了一把。當我衝到跟前時發現,原來是一塊被染着紅色防鏽漆的破布隨風飄落,大概是被施工人員無意碰着的吧。我那顆像剛坐完雲宵飛車的心又重新回到了原有的位置,一身冷汗啊。

這彩色的安全帽除卻讓人喜愛的顏色和便利之外,更讓人多了一份牽掛。

這幾年隨着班組建設的進一步完善,班裏職工的安全帽再也不是隨意放在桌面上或是隱蔽在工具箱裏,它們都可以神氣地掛在班組工具房特意配置的衣帽鈎上。班裏職工的安全帽都掛在牆壁上,整齊地排開,誰還在工作,誰回來了,只要一看安全帽,心裏就有數了。每當工作結束時,等到最後一頂安全帽安全迴歸原位,一顆懸在安全上的心才能平靜下來。

工作時,看着這星星點點的彩色安全帽散佈在每一個作業領域;上、下班時又看着這星星點點匯聚成彩色的一片,就那像那跳躍、生生不息的生命之火。

彩色安全帽,你是企業的前景、是家庭的希望、是生命的源泉。

願每頂安全帽都安全。

安全作文 篇5

安全是第一的,安全是我們每個人都必須重視的。

我的一個朋友出車禍了,他的腿斷了。我想:腿斷很可怕。我不要像他一樣,我要做個好孩子。我記得那時是:他到我家來,説:"我們到公園去玩。"我説:"好的。"我們走出家門,來到十字路口。他看見那是紅燈,車都停下來了,"我"應該可以走了吧?他就走了過去,他還叫我要走過去。我説:"我等一會兒,再走過去吧,好嗎?"他説:"好吧."他剛走到人行道中間。紅燈變成綠燈了。他看了一下車,車已經要開起來了。他就拼命地跑了起來。可那時已經來不及了,他就被撞了。

有一次,我和媽媽一起到諸暨縣城去了。我們先去了超市,買了幾樣東西,我們走出了超市,走着走着。突然,我看見一位眼睛瞎了的老爺爺要過人行道,他不知道紅燈還是綠燈。人行道上現在是綠燈。我幫他扶了過去。媽媽一旁站着説:"你是個好孩子,你長大了,懂得孝敬長輩了。"我笑了笑。

所以安全是非常重要的哦!小朋友們要注意安全哦!特別是過人行橫道。

安全作文 篇6

吃完飯,我和家人們坐在一起看電視,享受美好的時光。

在按前進鍵時,無意間看到了這樣一句話:12歲女孩利用上課時所學到的安全知識,從火災中逃生。讀完這句話,我驚呆了,一個12歲的小女孩竟然可以利用安全知識死裏逃生,簡直令人不敢相信。

從電視裏的報道得知,着火時間是晚上11、12點上,小女孩的父母又出差了。原因是點在香案上的蠟燭被小女孩無意間弄倒了,而香案是用木頭做的,上面還放着一些易燃物品,有香紙、本子和乾草墊。半夜間,小女孩被些許聲驚醒,嚇得她從牀上跳下來走到門前,她緊張地拉開門,眼前的一片景象把她驚呆了。家裏着火了!這是她的每一反應。小女孩嚇得不知所措,當她慌亂尖叫時,看到了距離房門不遠處的衞生間。她腦中想到:為什麼不自己逃出雲呢?小女孩越想越覺得這個做法對極了,她平復下心情,從牀上拿下一牀被來,衝到衞生間把水打開,把被子濕透了,又拿了一條毛巾一起浸透。她披上濕透了的被子,用濕毛巾捂住口鼻,彎着腰衝出門外。她一刻不敢停歇,敲開鄰居家的門,借用鄰居家的電話打了119消防電話,又給出門在外的父母打了電話。

消防部隊把火滅了,一直誇女孩聰明、冷靜,女孩説她只是抓住了心中那活下來的希望。第二天,小女孩的父母急急忙忙趕了回來,一家三口擁抱在了一起。

看完了這篇報道,心中有感而發。想到,我們應該多學習自我保護的知識,以備不時不需。

安全作文 篇7

人生好比是一座城堡,安全便是這座城堡的地基,假如沒有了地基,這座城堡又怎麼會建造起來並堅固無比呢?為了加強我們的安全意識,學校特地在上週二為我們安排了安全體驗。

來到安全體驗中心,我們首先體驗的是地鐵逃生項目。進入那黑漆漆的小屋裏,不禁大吃一驚,牆壁上寫滿了各種痛人心扉的話語,為什麼要這樣呢?原來這是還原的20xx年韓國地鐵火災事件中燒燬列車上的遺言,通過講解員,我們還了解到當年日本地鐵事件的經過並看了相關影片。當那序幕緩緩上升時,出現了一節被燒燬的.列車,之間裏面一片狼藉,各種東西被燒得片甲不留,許多同學背這一景象嚇了一跳,而那些因火災離開人世的人正因為缺乏安全意識才導致喪失生命的。

我想如果多一人重視安全,會不會就能防止一個家庭的破碎呢?如果那時有一個人冷靜下來,用逃生錘敲碎玻璃,會不會就能減少許多生命的離開?

通過煙霧瀰漫的逃生通道,我們來到了繩索學習區,學習了三種既方便又實用並且用時還短的逃生繩索的系法,讓我們在緊急時刻從高層迅速逃離,保住性命。

緊接着,我們又到了“黃金四分鐘”心肺復甦搶救區域,學習了心肺復甦的技巧,並懂得了心肺復甦的重要性:把握住了黃金四分鐘,也就是救治病人的最佳時分,就能使一個人不被死神帶走,成為“天使”。

通過這短短几小時的體驗,讓我們體會到了死神來臨時的可怕,跟讓我們學會了受益一生的安全技巧,懂得生命是寶貴的。只有對安全有着深刻的意識,牢記並熟練運用逃生技巧,才能讓我們的生命安全有保障。在這裏,我送大家一句話:戲演砸了可以重來,試考砸了可以加倍努力,下次爭取更好,而生命只有一次,失去了便不可重來,請珍惜你們的生命吧!

安全作文 篇8

“安全”,一個神聖不可侵犯的字眼兒。做什麼事都要做到“安全第一”,下課了,不要和同學追逐打鬧;放學了,不要在回家的路上逗留;星期天和朋友玩遊戲,不要到建築工地上玩這些都是我們應當注意到的。要是出了事故,後悔的不止是本人,也許整個家庭的希望就此破滅。總之,請注意安全,珍愛生命。

記得,那是三四年級的一個早晨,天空下起了小雨,接着便電閃雷鳴,狂風大作。家人在雨中早早地將我送進學校,咦?那不是我的好朋友——沈冰波嗎?“哎!你怎麼也來了?”我對着雨中奔跑的他説。他大聲叫道:“我來也!這什麼鬼天氣。”説着他便以十分快的速度奔進教室,放下書包。後來,我發現了一個好玩的:屁股坐在講台上,然後跳起來,將手撐在講台前兩邊的桌子上很有趣。可我又不敢,沈冰波見我愁眉苦臉,便問我,我就告訴他事情的原委。他張口便説道:“好,我來試試。”然後戴上眼鏡,坐在了講台上。我的心提到了嗓子眼,腦子裏全是擔心,可擔心是沒用了,危險還是降臨了。沈冰波一跳,雙手沒撐住,像拜佛似的摔在了地上,額頭都被摔破的眼鏡劃出了血。我不知所措連忙將他扶到水池邊,做了簡單的清洗,他硬是忍着痛説沒關係,老師來了打電話讓他家人帶着回了家,接着去了醫院。過了幾十分鐘,他回到教室對我説:“我沒事,醫生説只是劃破了皮,反正沒碰到眼睛,要是碰到了眼睛,我就要變成‘獨眼怪’了。”

幾年過去了,他額頭上至今還留有一個疤痕。

我想,要是他那次被眼鏡裏的玻璃劃傷眼鏡,後果不堪設想。他會沒有了今日的活潑,也許他的人生就這麼變得沒有價值,也許他的身體就此變得殘缺,也許他的生命就此結束,就沒有了未來。

珍愛生命,安全第一,關注消防,使一切都變得“安全” !

安全作文 篇9

今日下午三點整學校來了十幾位交警隊隊員給我們講解安全知識,首先張校長講了一些歡迎教育局,交警隊隊員的話。第一項:我校為交警隊贈書;第二項:交警隊為我校贈書;第三項:有教育局陳局長講話;第四項:向女子隊隊員佩戴紅領巾;第五項;交警隊隊長講話。

珍愛生命,安全獨行。生命只有一次。請大家要記住過馬路是一定要左右看。我記得有一次,我去小南街的時候,去看奶奶,我看見一位小姑娘好像有什麼急事去辦,他在過馬路時像劍一般是的穿過去,到馬路的中英一輛汽車過來把那位小姑娘撞了2.3米遠,小姑娘那幼小的生命在沒有回來過。經過這件事我一定要告訴大家再有什麼急事都應該再過馬路時左右看,要做倒一慢二行三通過這四個字大家一定要把它記牢,這件事對自己的影響非常大,特別是對自己的爸爸媽媽等親人,所以大家一定要珍愛生命,安全獨行。

總之同學們一定要記住;良藥苦口利於病,交通法規利於行。一慢,二看,三通過確保大家永平安。

安全作文 篇10

筆者由此生髮,作為一名鐵路的安全管理人員,應該在平時留心捕捉各種信息。有的安全管理人員在安全穩定時滿足於現狀,自我感覺良好。殊不知,安全生產沒有事故並不説明安全沒有問題、沒有隱患,我們切不能被表面的現象所麻痺。認真反思我們安全工作,不難發現許多部門還充斥着一些不良行為和習慣,關鍵在於這些問題看似細小,平時大家看慣了、幹慣了,沒有引起足夠的重視。

其實,任何事故的發生,事先是有苗頭、有跡象的,是一系列安全隱患積累的結果。“海因裏希法則”告訴我們,一起重大事故的背後,有29個徵兆,一個徵兆後面還會有300個事故苗頭。今天苗頭很可能就是明天的事故,如果不及時發現、處理,等到警醒之時,可能已經演變成事故。

作為一名安全管理者,一定要樹立憂患意識、問題意識、危機意識,要學會在沒事時找事,在看似安全的生產局面中查找深層次的問題,以安全生產暴露出來的小隱患、小問題、小毛病為第一信號,認真對待安全生產中那些不起眼的苗頭、徵兆,做到將安全隱患禁於未萌、止於未發,防於未然,方能確保運輸安全。

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