花的話作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的花的話作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

一個夜晚，明月初上，月光清幽，緩緩流進花園深處。花兒們呼吸着夜晚的清新空氣，都在談心裏話。

百合是個急性子，她傲慢地説：“春天的花園裏，就數我最惹人注意了。你們這些花聽好了，聽人説我是花中王后！”

大家一聽，都愣住了。茉莉花聽她這麼不謙虛，火冒三丈地説：“你雖然開得漂亮，不過也是個極普通的樣品。這裏的花兒們都知道的。”她説着，驕傲地昂起頭。真的，她那優雅的白色花瓣，組成一朵朵漂亮的花，叫人忍不住想嗅一嗅。

“要説出身名門”牡丹端莊地頷首微笑，“大家都知道，我是中國的國花，其高貴不用説。不過這種門第觀念”

不知道誰插了一下話：“還講啥門第，這都是十七世紀的話題了！”牡丹聽了，無話可説。

“花要開得早！”已經殘敗的梅花把話題轉了過去，自豪地説：“我是在寒冷的冬季開花的，在這南方的花園裏，我開得最早，是帶頭人！”

“我也開得很早，我雖然比不過你，但我的花兒很美呀！”説話的是山茶花。

榆葉梅連忙説：“論美麗，沒法子比，人們喜歡這，喜歡那，難説，難説。我就像朵朵紅雲，蕩在枝頭，大家都愛我！”

山茶花不服地説：“你知道山茶油有多香？”

鈴蘭也開口了，她的花很可愛，就像一個個小鈴鐺，“我像許多小鈴子，最可愛了，而且只有我和牡丹是國花！”

忽然，花園的門開了，一個小女孩走了進來，她不留意那月光下的萬紫千紅，在松樹後面的花池裏，採摘着玉簪花。

那些玉簪花，是多麼小巧玲瓏，是那麼默默無聞，她們沒想到自己是那麼惹人喜愛。

小女孩準備把它們紮成花束，送給她敬愛的老師。

月兒行到中間，花兒們沉默不語的，有點不好意思。

我從出世開始一直至七歲之前，是在我外公家度過的。七歲時，隨着外公去了廣州我父母身邊，由我父母帶養我，一直到我國小畢業才回到我的故鄉——湖南，今年我14歲。

依稀的記得，在我去廣州之前的最後一個冬季，天下起的漫天的雪花。那時我還小，並不懂得欣賞，天氣冷，我不敢出去，只得站在屋檐下，用我那幼嫩的小手接住飄來的雪花，讓它在我手中慢慢的消融……

後來，我便去了廣州，在那邊，我慢慢的成長，童年時的雪花也隨着我的成長而慢慢的在我的記憶裏消逝、融化。

六年後，我回到了故鄉，回到了久經訣別的故鄉讀書，故鄉的回憶，又慢慢的在我腦海裏勾畫、重現。

回來後不久，冬天的氣息又已靠近了。

那天，我還在上課，窗外忽然慢慢地下起了雪，一片、兩片、三片……雪終於開始下了。

下課時，雪已漫天飛舞的下了，我站在走廊裏，壓抑着激動的'心情，欣賞着重逢的雪花，像從前一樣，不知覺地伸出了手，接住飄來的雪花，讓它在我手中慢慢地消融……

時間匆匆的過去了，第二天的黎明有悄悄的來臨，醒來時，雪已止住了下，樹上殘留的雪也正在融化。

等待了六年，只是為了這一天的時間，這，無疑是一種失落。

我知道，春去秋來，總有一天，我會再次看見雪花的，見到雪花再次落到我的手心，然後慢慢地融化。我知道，那一天終究會來臨的，我一直盼望着！

鮮花代表着美麗，鮮花代表着情誼，鮮花代表着感激，鮮花代表着尊敬，我要把代表着愛、美麗和尊敬的康乃馨送給我最親愛的媽媽。

過幾天就是母親節了。我想起媽媽含辛茹苦的把我養育成人，陪我一起渡過了許多的風風雨雨，在我成長的歷程中為我把握航向。

從我開始牙牙學語，一直到我長大，成為一個四年級的國小生，媽媽總是伴我左右。我難過的時候，媽媽陪着我，勸導我；我開心時，她也快樂。

有一次，我頭疼，不想去上英語課了，給媽媽説：“我不想去上課了，頭疼。”媽媽立刻放下手裏的活，仔細地看了看我，嘴脣貼在我的額頭上，然後疑惑地盯着我：“哪兒不舒服呀？”

我耷拉下眼皮，裝作沒精打采的樣子，小聲説：“頭有點疼。”説完心虛地瞟了一眼媽媽。

媽媽深深地看了我一眼，説：“孩子，告訴媽媽，你是真的不舒服嗎？”我支支吾吾地哼了兩聲，媽媽笑着説：“去吧！老師還等着你呢，小同學肯定也想你了！”“我，我，我真的不舒服……”我不甘心地哼唧着。

媽媽語重心長地説：“如果你去，可以學習到新知識，如果你不去，可就要落後嘍！用身體不舒服當逃學的藉口可不是好孩子，就算真的病了，在戰場上，也是輕傷不下火線呀！”

我覺得有道理，吃了點藥，開開心心地上課去了。

盼望着，終於盼到了母親節，我買了一束康乃馨送給媽媽，媽媽開心地笑了。

這幾年，一直是媽媽看護我，日日夜夜為我操心，我要把最美麗的花送給我最愛的媽媽。