【精華】那一天的作文三篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的那一天的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

同學們，我們都即將畢業了，不久就要離開母校了，要結束國小階段的生活，走進國中了……尚未離別，已依依難捨了。我的手在微微顫動，終身銘記的時刻就要來臨了。難忘的剎那，我一定會為母校如痴如醉。激動，惶惑；暢笑，沮喪；變調的喉音，歡快的步伐，動人的歌聲都容入了心田。

難道真的要離別了嗎？美好的校園已經容入了我感情的深宮了，那麼長又那麼清晰，我又怎麼能忘記？在紫藤架那兒，像萬卷花兒，在那兒仰望，藍天，白雲，陽光都幻成溢光流金的圖案；校園裏的風兒，似變幻魔術，吹落了金葉，一片，兩片，三片，校園的路便彷彿黃金鋪就。在夜晚的時間，如一卷佳畫，皓月當空，月光，星光，燈光，宛如由銀子砌成，炫出夢幻般誘人的色彩……

六年如流水般瞬間即逝，國小生活即將結束了，我們即將揚起中學的風帆，在中學更深的知識海洋裏翱翔，在生命更神祕的境界去探索。回首漫漫的學習路，有坎坷，有甘甜，有希望，有失落，有成功，有失敗，有喜悦，有憤怒。但最終，我們都走過了這一段學習之路。

舒展的月季，從我的頭頂飄落，正在空中打着旋；陽光葉影在我的眼前輕輕晃過。告別了，美麗的校園，告別了，敬愛的老師；告別了，可愛的同學。一點一滴，一分一秒的。啊，我心中湧起了一股對老師的感恩之情。曾幾時，我帶着在胸前如火焰般跳動的紅領巾，朗讀着書本。老師走來，扶過我的肩頭，語重心長的，指着獵獵飛揚的紅旗，諄諄叮囑着我。説不盡的話語裏裹着無盡的關愛，攪起了我心中萬頃情潮。

真的要離別了嗎？美麗的校園給予了我們無盡的歡樂，希望，歌聲，花香……即將成為一名中學生了，我們要為之而努力。

我喜歡上他的那一天，是一個陽光特別特別晴朗的大晴天。

我還記得呢，那天正好是軍訓的第二天。通紅的太陽帶來了夏日特有的炎熱，站在操場上的學生無不汗流浹背，滿臉通紅。他因為手臂時受傷的緣故，沒有和我們一起訓練，而是專心當起了後勤部。軍訓到一半的時候，教官宣佈中場休息，後勤部就有作用了，他們一會幫這個人買水，一會幫那個人拿衣服，忙得不亦樂乎。我因為站在太陽底下太久，有些頭暈，只能一個人默默地坐在角落靠着牆休息。

“那個，你，你沒事吧？”這時候，一個温暖人心的聲音浮現在我的耳邊。我抬頭一看，是他那張熟悉的面孔。噢，此刻的那張面孔上，出現了一些擔心。“我幫你去買水？要不要？”他小心翼翼地説。

我看着他有一些討好，又有一些關心的眼瞳，感覺頭暈已經好了一半，我輕輕笑了一笑，説:“不了，謝了啊。”

他也笑了，眼裏的擔心少了一半，坐在我身邊，緩緩對我説:“這種東西，不能硬撐就別硬撐着了，軍訓這麼苦，一個男孩子都接受不了，更何況你還是一個女孩子呢。”

“噢，知道了。”我故意用誇張的語氣説，説完我們兩都笑起來。看着他從擔心變成愉悦，我的心就好像被什麼戳中了一樣，甜絲絲的。

那是我第一次體味到喜歡的滋味吧，那時候，我幾乎已經什麼都忘記，但我依然記得告訴自己，要永遠記得那一天。

那一天，一個男孩住進了我的心。

那一天，一個男孩撥動了我的心。

感謝吧，感謝那一天吧。

一般人的眼裏，“分離”二字是牽扯到悲傷的，而我覺得我們應該樂觀的面對分離。

那是一個陰天，天灰濛濛的，我抬頭看了看灰色的天空，我此時的心情和天空一般，灰色，沒有一縷陽光，我倚在牆上，呆呆地看着從身邊匆匆走過的行人，以往我與他們一樣，走的匆匆忙忙，如趕集似的，可今天卻沒有走的`如此的快，因為我不想讓時間匆匆流去，我希望時間拖得越久越好，想讓時間與我的腳步一樣，慢慢地走；想上前去抓住它的手，將它留下，留在身邊，讓我有多一些的時間來度過我國小最後的時光，那一天，是我在國小畢業的那一天。

我低頭想着，就算我現在走得再慢，時間也不能因為我而放慢它匆匆離開的腳步，我只能看着它那遠去的背影，逐漸在我眼前消失，可是我卻什麼都不能改變，不能改變時間，也不能回到過去，只能一步一步的往下走。我終於還是拖着沉重的腳步走到了那最後再見的學校，走在熟悉的校園裏，無所事事，只好在校園裏繞圈子，走着，每一個角落，都有我的足跡，捨不得離去，想一想，在這裏，有着我這六年珍貴的記憶，回憶起以前歡快的時光，也不禁的笑了笑，想想以前的我有多麼幼稚，在校園裏跑跑跳跳，追逐嬉戲，無不快樂，可是今天，我將要離開這個美麗的校園，將所有美好的記憶留在這裏，他們依然在我記憶的最深處，我永遠也不會忘記校園帶給我的快樂，帶給我美好的時光，

看着低年級的小朋友們，想起了我的過去，真羨慕他們，還能在這個校園裏讀書，學習。緩緩地走過人羣，想着，來到了以前的教室，看着座位，並沒有改變，有些懷舊，我走了進去，指尖滑過每一張桌子，讓我想起了以前上課時的情景，朗朗的讀書聲，聲聲悦耳，端正的坐姿，及下課後追逐打鬧……可以説，這個教室雖已經沒有用了，但是每一個角落，都留有每一個人的足跡，這些珍貴的回憶雖已離我們遠去，但是它將留在我們的心中，永遠不會忘記。在腦海裏看到了以前的一幅幅珍貴的畫面，坐下來，彷彿能聽到老師以前在課堂上教我們的那些道理。

回到了教室，看到同學們的熟悉的臉，知道這也許是最後一次看到他們的笑了，我回到座位上坐好，看着他們聊天、歡笑，不由得感歎，平時沒有注意觀察，現在看來，同學們的笑是那麼的珍貴，因為你不知道過後還能不能再見到。我看到了每個人的表情，有的在慶幸自己終於畢業了，歡欣雀躍；有的呆呆地看着自己的成績單，好似不太理想；還有的在和自己一起學習了六年的夥伴做最後一次的道別，流下了淚水。而我，只是感到可惜，六年都沒有好好地管理自己的時間，默默地望着他們，想着一個問題，我想了很久都沒有答案：如果你畢業了，你是個什麼樣的心情，是該慶幸自己終於可以離開這個“困”了你六年的“囚籠”呢，還是因為要離開親愛的朋友們而大哭一場呢，我不知道。看了看同學們，我知道每個人都有不同的心理，有的人悲觀，而有的則盲目的樂觀，現在懂得的只有一點，就是要樂觀的面對“分離”，傷心一點也是要分開，快樂一點也是要分開，為何不選擇快樂的度過最後的時光呢？

該離開了，走出教室，回頭看了看，這裏是有我最珍貴回憶的地方。走出校門，回頭看了看，這是陪伴了我六年的校園，再見了，母校，這是我在這對你最後的道別，是你讓我能在這裏有很多我珍貴的回憶，我將大部分留在了這裏，只把一小部分的回憶帶走，將它藏在心的最深處，時不時拿出來翻閲。如果有時間，我會常常回來，看看這個擁有許多美好回憶的校園。

其實當時在教室的時候我就想大哭一場，但是我知道，淚水永遠也無法洗去心中的悲傷和痛苦，請把它藏在心裏，直到它慢慢的從你的心裏消失。許多人會有這樣的過程，這是必不可少的，我們必須樂觀的面對，這只是第一次的經歷，以後還會有，難道每一次都要痛苦的度過嗎？

這就是“分離”給我的啟示。別擔心你不會得到什麼，在分離之前，總會留有許多美好的回憶。