【推薦】國小寫事作文600字3篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的國小寫事作文600字3篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】國小寫事作文600字3篇
國小寫事作文600字 篇1

寒假生活是豐富多彩的:遊玩、拜年、看書、拿壓歲錢……總讓我們這些兒童的世界充沛起來。那麼現在就聽一聽我,姐姐還有表弟的寒假趣事吧。

趣事之一:拜年拿紅包

先説一説我的表弟吧。

除夕夜,人人皆知,每年那天長輩都要給孩子們紅包,這不,我這表弟就鬧出了一件趣事,讓大家哭笑不得。

四舅給我和姐姐一人一個紅包,也給了他的兒子——也就是我的表弟,一個紅包。表弟打開紅包後,問:“你們紅包裏多少錢?我老爸的。”

姐姐倒是很爽快,從紅包裏一抽,兩張一百元映入表弟的眼簾,他立刻跑到四舅那裏,大聲説:“你給我的紅包裏少了一百!”

“你就得了吧,你看,兩個姐姐,家長給一個紅包了嗎?”四舅回絕到,“我不可能再給你,沒放五十元就不錯了。”

我那表弟怎肯罷休,“不就一百塊錢嗎?小氣,憑什麼她們有兩百……”你猜怎麼着,他故意裝哭,這大新年的,哭怎麼行,四舅趕忙從口袋裏拿了一百塊錢,説:“我真怕了你……”

趣事之二:認錯人

時間倒退……

2月7日,我和姐姐正在萬年台那裏逛街,猛然間,我姐姐她大叫一聲(好像在喊什麼人),飛撲到一個女孩身上……

果不其然,那女孩驚訝的回過頭來,看着一臉茫然的姐姐……

估計不用我説結果了吧,這是認錯人的悲哀啊,不過,想想當時的情景真讓我忍俊不禁啊。

趣事之三:睡覺説夢話

在四舅家裏,我和姐姐睡在一起,恰好今天我看了一個恐怖片。

午夜時分,我嘴裏唸叨着:“別殺我,別殺我……媽媽,媽媽……啊!”突然,我感覺什麼東西碰到了我,我下意識的大叫一聲。

“你怎麼了?做惡夢了?”姐姐關切的問道。

我仍然心神不定的,驚恐地望着姐姐,“沒事,做惡夢了,睡吧。”可我哪裏睡得着,腦海裏一遍又一遍的放映着恐怖片的可怕片段,我可以感覺到我的背脊濕透了!

終於,我又睡着。但不到半個小時,我又喃喃道:“走開,快,快……”當我再次驚醒時已經早上六點半了,外婆和四舅的腳步聲,讓我消除了恐懼。

本以為這件事就這麼過去了,可誰知,姐姐在許多人面前模仿我做噩夢時的表情和夢話,你説,讓一個都六年級的我臉往哪擱啊!

寒假生活,趣事多多,這個寒假你過得怎麼樣?

國小寫事作文600字 篇2

學校大掃除結束了,我剛想背起書包回家,這時,我發現一個同學的桌子上有一個溜溜球,“是他忘了,還是?…·我走過去,順手拿起溜溜球,只見,這是一個紫紅色的鋼圈,外面有一層橡皮圈,既堅固又美觀的溜溜球,這不是我一直想要的新款的溜溜球嗎?我環顧一下四周,見同學都不注意我的行動,於是我沒多想就把它藏進了自己的篼裏。揹着書包回家了。回到家裏,我拿出那溜溜球,心裏既高興又擔憂。高興的是我有了一個渴望已久的溜溜球,擔憂的是媽媽看到了我怎麼辦,就在這時,媽媽下班回來了,媽媽一看到我手中的溜溜球問:“天天,哪來的?”我吞吞吐吐地説:“摸獎摸的。”“什麼?摸獎?在哪”媽媽一臉疑惑,沉默了一下,説:“天天,你見過天上掉餡餅嗎?”我不知道該怎樣去回答媽媽的話,但還是搖了搖頭,説:“不會。”“既然不會掉餡餅,哪來這麼容易摸的到溜溜球呢?”我恍然大悟,原來媽媽早就看出我在撒謊了,我心虛了,臉熱了,只好原原本本地講了出來。媽媽的臉色越來越難看,越來越心事重重了。我驚恐的看着媽媽,我看到媽媽的手在微微顫抖,我也看到媽媽的手高高的舉起,我更看到媽媽的眼裏含着淚水,但媽媽的.手沒有落下來,媽媽的淚也沒流出來,我聽到媽媽強壓心頭的憤怒而變成嘶啞的聲音呼喚我:“天天,你怎麼可以這樣啊!”我傻了,我驚了,我以為媽媽一定會罵我,打我,但媽媽那含淚的目光,比打,比罵更讓我無地自容……

媽媽那張強壓着心中的悲傷,用心給我講了一個又一個從古到今誠實與虛假的故事,我明白了我的行為是多麼可恥,多麼傷媽媽的心。於是我對媽媽説:“媽媽,我明白了,等假期結束我會用我的行動來改正。我也想做一個誠實的孩子,一個有勇氣去承擔錯誤的孩子。

國小寫事作文600字 篇3

小乖2歲多了,是個愛説話的小姑娘,喜歡觀察模仿,常有稚語趣事,只是我這個懶媽媽沒有勤奮記錄,慚愧啊,今日小記幾則:

在家裏實在無聊。經常上網,小乖耳濡目染。最先學會關機,外婆下下象,她會冷不丁跑來把主機開關給摁了。看見外婆着急。她嘻嘻地笑着跑開。不到2歲就惦着腳尖夠着鼠標專注得盯着屏幕玩了。還要學我們的樣子不時敲敲鍵盤,興趣盎然。和她爸爸視頻時看見屏保黑屏就着急地一溜小跑到電腦桌前搖搖鼠標,説爸爸不見了。看見視頻畫面重出,得意的很。

過了2歲,會説話了,就開始和我搶電腦了。時時搗亂。看我氣急,就做出息事寧人狀,説:“媽媽玩鼠標,沛沛玩鍵盤。”以為真的分工明確,其實不然,一會她就會按着鍵盤搶鼠標,讓你用不成鍵盤也玩不成鼠標。逼着你放喜羊羊和灰太狼。

她也知道控制音量的機關在哪了,自己絮絮叨叨的説沒聲音沒聲音,把音量開得震天響。然後驚慌地到廚房來找我:“媽媽。媽媽。聲音大!”她只會開大,不會關小。

和爸爸視頻也不會老實,一會要把腳踩在桌子上,一會要把臭腳丫子伸到攝像頭前讓爸爸聞她的臭腳腳,爸爸做出臭暈狀,她就高興地大笑。漸漸的她知道攝像頭麥克風的作用了,把麥克風對着視頻裏爸爸的嘴,奶聲奶氣的説爸爸唱歌。爸爸不好拒絕説:"好,我唱首賣報歌",結果唱的是:“小呀嘛小二郎,揹着書包上學堂……"還得站在右邊聽。沛沛估計看見我的表情,也皺着眉頭説:“難聽!”呵呵,她老爸唱搖籃曲都唱的是《在希望田野上》,還能指望有什麼好評呢。等我重唱一遍。小沛説好聽。嘿嘿,再不濟也比五音不全的她爸要強。這點欣賞能力小沛還是有的哦

那天和我搶電腦,硬要站在我的椅子上,撅着小屁屁讓我坐也不好坐,我説:“沛沛,你把媽媽擠下去摔着怎麼辦哦?"她眼皮都不抬一下,平靜地説:“把媽媽撿起來。”我狂笑。

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