【精華】國小六年級暑假作文500字集錦七篇

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在現實生活或工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的國小六年級暑假作文500字7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】國小六年級暑假作文500字集錦七篇
國小六年級暑假作文500字 篇1

七月的風,和煦温暖;七月的雨,清涼纏綿;七月的天,湛藍深遠;七月的景,欣欣向榮。在這個生機勃勃的七月,我們擺脱了書本的束縛,伴隨着同學們的歡笑聲迎來了暑假!

暑假第二天,媽媽和我便去了姥爺姥姥家,我獨自走在鄉間的小路上,綠樹成蔭,兩邊的花兒爭奇鬥豔的開放着,東邊的鮮花白似飄雪,西面的鮮花紅如火焰,陽光之下,紅白交映,分外清新宜人。小河旁邊,數百朵不知名小花環繞簇擁,五顏六色,競相開放,真是好一派佳景啊!微風拂過,一朵朵婀娜多姿的花兒隨風舞蹈,好似亭亭玉立的少女。把鼻子拂在花上聞一聞,那誘人的花香夾雜着大自然的氣息迎面拂來,沁人心脾,令人心醉神迷!

順着林蔭小徑不知不覺進了院,我還沒從花的海洋中回過神來,便又踏入了另一個歡騰的世界。

一進屋,我便得知媽媽要帶我去爬山,我一聽,高興地一蹦三尺高。説時遲,那時快,我換好衣服,戴上太陽鏡,在媽媽的陪同下登上了小南山。豔陽高照,一大片一大片的雲彷彿就要壓到了我的頭頂了,我氣喘呼呼地向上爬着,費了九牛二虎之力才爬上了山頭,真是不容易啊!我躺在綠油油的山頭,仰望天空,盡情享受陽光的沐浴,好愜意啊!忽然,一隻彩蝶映入了我的眼簾,只見它扇動翅膀,縈繞着我翩翩起舞,接着是兩隻、三隻,好似一個蝴蝶的天堂,我享受着太陽公公的饋贈,悄悄的入睡了。

夜幕降臨,收聽着鄉村的廣播,看看新聞,何樂而不為呢?打開窗户,天邊的星星向你眨眼,皎潔的明月在雲層裏穿梭,一切都是那麼恬靜。靜得會使你想起嫦娥奔月的故事,牛郎織女的佳話。再也沒有城市的那種汽車鳴笛,人們的喧囂,特別安逸。這是,你衝一衝熱水澡,坐在開着空調的屋子裏,輕輕地閉上了雙眼,明天迎接你的一定是一片燦爛的曙光,將你帶入那神話般的世界裏。

新暑假,新生活!遨遊在快樂的天地中,在這個美好的七月中,在這個愉悦的暑假中,希望我們能夠像一隻只自由的小鳥飛向夢想的彼岸。

國小六年級暑假作文500字 篇2

現在已經放暑假了,再開學就要升六年級了。為了在六年級的學習上沒有什麼障礙,我特地制訂了一份暑假計劃,計劃內容如下:

第一,語文方面。我的水平一直不太好,主要是因為我的思路不開闊,積累少,所以在暑假裏每天都抽出2個小時讀名著,自己的體會和心得寫幾篇讀後感。按照老師的要求寫30篇在作文網上發表。我的書寫存在着寫的字偏小、潦草等問題,在暑假裏無論是寫作文還是做別的什麼作業,我都注意

把字寫得大一些、工整一些,爭取在以後的考試中不丟卷面分。

第二,數學方面。我的數學成績在班裏一直是名列前茅,最大的毛病是經常出現一些小問題。為此,我打算多做一些數學題,並試着做一些奧數題,爭取每道數學題都做的快速、準確。

第三,英語方面。我的英語讀、寫水平還可以,但在聽力方面有一些差距,暑假裏在學劍橋英語的同時,多聽一些英語磁帶,多做一些英語聽力題,每天早晨拿出半個小時聽劍橋英語磁帶,爭取在英語聽力方面有所提高。

第四,課外興趣。我在美術方面很有天賦,並且很喜愛美術。今年暑假,我還參加美術班培訓,鞏固提高水粉畫水平。我對計算機也是情有獨鍾,爭取爭得爸爸媽媽的同意在每天按計劃完成學習任務以後能夠上網做一些小製作,玩一些小遊戲。

第五,生活方面。以前,每天我都是過着衣來伸手、飯來張口的日子,除了學習什麼也不幹的,從這個暑假開始,我決定幫媽媽做一些力所能及的家務活,鍛鍊自己的自理能力。比如抽時間幫媽媽刷碗、洗衣服、打掃衞生等。

在暑假裏,我要嚴格要求自己,時時刻刻都做一名優秀的少先隊員,以嶄新的面貌迎接新學期的開始。

國小六年級暑假作文500字 篇3

暑假裏,有許多許多有趣的事,但是最讓我記憶猶新的還是暑假裏學習書法。之所以學習書法,是為了讓自已變得更踏實,不浮漂,能靜下心來。

7月5日,剛放暑假一週,我和媽媽一起來到書法班,首先映入眼簾的是:教室裏擺滿桌子和椅子,每張桌子上都有那種黑色的大毛氈,有墨、有毛筆,一應俱全。書法老師和靄的問我,“小朋友,你是願意寫鋼筆字還是毛筆字呀?”我看看媽媽,媽媽看看我,我們一時不知選擇什麼好。老師看我們拿不定主意,就説:“我們認為,只要毛筆字寫好了,鋼筆字自然而然就會寫好,建議你們寫毛筆字。”我們聽取了老師的建議,就開始正式練習毛筆字。

正式練字之前,老師首先要求我們身子必須坐端正,怎樣握筆,筆握在什麼位置,墨水應該倒進墨盤裏,怎樣膏筆……。前期工作準備好後,練字正式開始啦。老師第一個教我們寫的基本筆畫是點即“、”,點一共有4種,豎點、圓點、長點和方點。1、起筆——向上逆鋒,輕落筆後,折向右下,重按作頓;2、收筆——折鋒向下,最後折向左上,回鋒、提收。老師最後強調,寫點時一定要落筆快,利用手腕力量,要注意速度和力度……。

剛開始,我在心裏想,“點”還不好寫嗎?不就是點一下嗎?但我真在紙上寫時卻怎麼也寫不好,寫出來的就看不出是個“點”字,反覆寫了幾次,仍然看着彆扭。我急得像熱鍋上的螞蟻,老師看出了我的不耐煩,和氣的對我説,“你要靜下心,沉下去,慢慢的練,要注意老師起筆和收筆的位置……”,説罷,老師又手把手教我寫了幾遍。通過一再的反覆練習,慢慢的看着寫的也像個“點”字了,心裏也增加了信心。

通過暑假練習書法這件事,給我的啟發是:無論幹什麼事,不要眼高手低,要腳踏實地的去幹,並且要堅持不懈、持之以恆的幹下去。

國小六年級暑假作文500字 篇4

去年暑假,我和爸爸、媽媽約好了,準備舉辦一次“家庭智力比賽”。

暑假到了,舉辦比賽那天,我首先學着電視上主持人的樣子,走到台上,清了清嗓子説:“現在,我宣佈,家庭智力比賽正式開始。首先,我們請紅方媽媽回答問題:什麼叫文言文?請舉一個例子。”媽媽聽了,想了一會兒説:“文言文指事中有人,人中有情,情中寓理的詩詞,例如《學弈》這篇敍事的古文,告訴我們做學問或做任何事情,都要專心致志,否則,將一事無成。”我不禁鼓起了掌,説:“回答正確,給紅方加十分。”

説完,便轉過身在黑板上紅字紅棉寫了個“加10”,“下面請藍方爸爸作題:兩隻鵝同時放進冰箱裏,一小時後,一隻死了一隻卻還活得好好的,這是為什麼?”“嗯,這個嘛……”我見爸爸答不上,就揭曉了謎底:“因為那隻鵝不是一般的鵝,它是南極的主人—企鵝,給藍方減十分!下面是笑話比賽,無論説什麼笑話都可以,只要把婆婆逗樂,就可以得到加分!”話音剛落,媽媽便高高舉起了手説:“從前有個笑話大王,一次,他誤闖了一户人家,被人逮着了,那人聽他説他就那個遠近聞名的笑話大王時,便要求他説一個字,把他逗笑,笑話大王不假思索地説了一個屁字,那人不懂什麼意思,笑話大王説:‘放也由你,不放也由你。’”我聽了,忍不住笑了起來,就連媽媽的對手爸爸也笑了起來……

最後,媽媽以二十分的優勢大獲全勝,這個“智力比賽”真有趣,既豐富了我們的語文知識,又考了我們的智力,為家庭增添了無窮無盡的樂趣。

國小六年級暑假作文500字 篇5

今年的暑假,就是不一樣。不但放假了,而且也搬了家,堂姐和表哥也來我家小住,我參加了學校舉行的游泳興趣班,我告訴您,今年的暑假,我過得非常非常地快樂。 ( 整理)你不知道!有一天,兩個同學一起來叫我出去,是做一次全市人民健身調查,就是調查人民的活動時間和活動項目,我們三人分配好任務後,就開始了!小祈和小越一起負責問過路人,我膽子小,不敢問,就負責把她們聽到的`話寫入四張表裏,四張分別:7至15歲、16至28歲、29至50歲和51至80歲的這四張表,她倆和氣地叫住一位慈祥的老奶奶,説:“老奶奶,請問您的活動時間是多久?

活動項目又是什麼呢?”這位老奶奶聽着她倆問的話,詳細地回答出來,我把她倆問到的話寫入一張紙裏。就這樣,我們三人一直問到中午,四張的人數一共有80個人,每張的人數有20人啊!才分別回到她自己的家。嘻嘻!這是老師佈置的一項作業! 還有一天,堂姐和她的同學一起帶我出去玩,我們搭了三輪車,本想先到肯德雞吃喝一下,一到那,那兒裏的人,從裏面排隊排到馬路上,笑死人了!

要回家的路上,姐姐為我買了一些首飾,等我回到家的時候,沒想到,二姑她全家人都來了,而且還買了許多我喜歡的水果,二姑的兩個孩子一起叫我和姐姐陪他們一塊下去,我是剛上來的,有些累了,所以我沒跟他們下去。

當然,那他們有什麼趣事,我也不曉得,家裏就剩下我和堂姐咯!堂姐這就去打開電腦,上網了。我跑到客廳,打開電視,看我最喜歡的連續劇《絕色雙嬌》。後來,二姑一家人走後,家裏就只剩下奶奶、姐姐、弟弟還有我和堂姐,但過了不久,媽媽也買了許多水果來,全家笑壞了肚子,嘻嘻!我想,現在,家裏的水果不怕沒得吃,只怕吃不完啊! ( 整理)我每年的暑假都很快樂,但今年的暑假是最快樂的了。

國小六年級暑假作文500字 篇6

暑假的腳步悄悄的越來越近,即使是炎炎夏日,也阻擋不了我想去遊山玩水的“雄心壯志”,祖國的錦繡山河固然迷人,然而家鄉也有個讓我做夢都會想要去的地方,那就是民族村,那兒有許多野生動物可以讓我大飽眼福,看看平時難得一見的犀牛銅筋鐵骨和瀕臨絕種有着美麗崎角梅花鹿,還有土生土長的黑熊,能和他們近距離接觸瞭解他們的習性真是太吸引我囉!

裏面也有許多定期的文化表演,不管是馬戲團或是阿拉伯的肚皮舞,想必都會令人拍案叫絕,更不用説那一眼望去無法盡收眼底的遊樂設施了,那令人聞風喪膽惡名昭彰的大魔神,緩緩升到十幾層樓高再急速墜落,我早就想領教領教了,這如夢似幻的遊樂園想必能帶給我無限的歡樂和美好的回憶。

還有一個讓我夢寐以求想去接觸,但卻步不前的地方,那就是全世界最著名的鬼屋傳説之地,英格蘭的鬼城堡,這可以追溯到十二世紀的教會遺址,許多事情早已經不可考,然而無論是神祕石塊滾落樓梯,或是門鈴無人而自響,都讓村民人心惶惶,甚至驚動媒體慕名而來,其中最讓我動容的是一個悽美的愛情故事,馬伕與修女產生了情愫,卻為當時民風所不容,男女主角的下場都慘不忍睹,修女亡於牆壁,男主角卻被砍頭,這條路上後來被稱為修女之徑,無頭靈異傳説不脛而走,甚囂塵上,也有許多愛收視率不愛命的節目用攝影機拍下了許多驚悚難以用科學解釋的影片和照片,更增添了他神祕的色彩,雖然似乎有些怪力亂神,然而卻激起了我的好奇心,即使如今已經被夷為平地,我仍想去這個曾經看到照片就讓我膽戰心驚,半夜不敢睡覺的鬼屋勝地。

在有生之年,身體健康強壯之時,和家人踏遍世界各地,欣賞奇人異事,增廣見聞,遨遊這些奇妙有趣的地方,一定能留下人生最美麗的足跡和印記。

國小六年級暑假作文500字 篇7

今年的暑假,就是不一樣。不但放假了,而且也搬了家,堂姐和表哥也來我家小住,我參加了學校舉行的游泳興趣班,我告訴您,今年的暑假,我過得非常非常地快樂。

你不知道!有一天,兩個同學一起來叫我出去,是做一次全市人民健身調查,就是調查人民的活動時間和活動項目,我們三人分配好任務後,就開始了!小祈和小越一起負責問過路人,我膽子小,不敢問,就負責把她們聽到的話寫入四張表裏,四張分別:7至15歲、16至28歲、29至50歲和51至80歲的這四張表,她倆和氣地叫住一位慈祥的老奶奶,説:“老奶奶,請問您的活動時間是多久?活動項目又是什麼呢?”這位老奶奶聽着她倆問的話,詳細地回答出來,我把她倆問到的話寫入一張紙裏。就這樣,我們三人一直問到中午,四張的人數一共有80個人,每張的人數有20人啊!才分別回到她自己的家。嘻嘻!這是老師佈置的一項作業!

還有一天,堂姐和她的同學一起帶我出去玩,我們搭了三輪車,本想先到肯德雞吃喝一下,一到那,那兒裏的人,從裏面排隊排到馬路上,笑死人了!要回家的路上,姐姐為我買了一些首飾,等我回到家的時候,沒想到,二姑她全家人都來了,而且還買了許多我喜歡的水果,二姑的兩個孩子一起叫我和姐姐陪他們一塊下去,我是剛上來的,有些累了,所以我沒跟他們下去。當然,那他們有什麼趣事,我也不曉得,家裏就剩下我和堂姐咯!堂姐這就去打開電腦,上網了。我跑到客廳,打開電視,看我最喜歡的連續劇《絕色雙嬌》。後來,二姑一家人走後,家裏就只剩下奶奶、姐姐、弟弟還有我和堂姐,但過了不久,媽媽也買了許多水果來,全家笑壞了肚子,嘻嘻!我想,現在,家裏的水果不怕沒得吃,只怕吃不完啊!

我每年的暑假都很快樂,但今年的暑假是最快樂的了。

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