校園是我的樂園作文

樂園，顧名思義，是給人快樂的地方，校園就是許多人的樂園。下面是校園是我的樂園作文，歡迎閲讀!

説起樂園，相信大家都會提到迪斯尼樂園吧。但是，我認為，校園才是我們的樂園，在那裏我們留下了歡聲笑語，留下了美麗的回憶。

校園十分美麗！

春天，校園裏的柳樹發出了嫩嫩的牙尖兒，小草睜開惺忪的眼睛，伸了個懶腰，努力地鑽破泥土，在太陽公公的照射下茁壯成長。夏天，柳樹的翠綠的葉子逐漸變成深綠，柳枝垂彎了腰，密密的，濃濃的，像一頂巨大的綠色帳篷，為同學們遮擋烈日；秋天，柳樹的葉子慢慢變成了金黃色，一陣微風拂過，樹葉念念不捨地離開了指頭，一片片，輕飄飄的，軟綿綿的，落在地上的時候，像是鋪了一塊美麗的地毯，一塊燃燒的地毯，踩着落葉，漫步路，舒服極了。冬天，漫天飛舞的雪花，把校園裝飾成銀色的童話世界。哦，春天的淺綠，夏天的深綠，秋天的'金黃，冬天的銀白，構成了校園的四季環境，恐怕只有馬良的畫筆才能繪出這麼多顏色，校園是一座美麗的大花園。

平時我們都在教室裏學習知識，下課的時候，我們一個個生龍活虎，有的在跳皮筋，瞧，他們跳得多好啊，有的在打籃球，你看，那人一個三步上籃，進了；有的在練習呼啦圈，他一連搖了幾十圈，有的在練習接力……無論參加哪種活動，同學們都那麼投入，那麼認真，校園裏的加油聲此起彼伏，到處充滿了歡聲笑語。

校園是我們心目中的樂園！

樂園，顧名思義，是給人快樂的地方。有的人的樂園是小溪、一座小山、陽台、而我的樂園卻是校園。

走進校園，便傳來朗朗讀書聲。天空光滑澄藍的象塊藍寶石，悠悠白雲，另人的精神為之一振，這就是我的樂園。

下課了，同學們立刻放鬆了神經，爭先恐後的往外湧，像鳥兒飛除了籠子，奔向藍天。我們玩起了各種遊戲。看，我們班的同學正在那兒玩沙包。扔沙包的同學正拿着沙包，躍躍欲試，而接沙包的同學小心翼翼，高度警覺的盯着沙包，雙手伸出，像準備接零食的小孩。勝負就在一瞬間，沙包從扔沙包的人手中飛出，朝目標飛去，接沙包的同學本以為接住了，可一不小心，失手掉在地上。唉。扔包的同學得意洋洋，被打中的垂頭喪氣。真是一家歡喜一家憂。

上課了，我們的神經立刻蹦得緊緊的。專心致志聽講，在知識的海洋遨遊，在武警的智慧寶庫中尋找寶藏。在老師的指導下，我們披荊斬棘，戰勝一個又一個困難，像幼苗貪婪地吸收甘露，學習一個又一個知識，教室裏也有樂趣。

班會課上，同學們會把精心排演的節目展現出來，看。談們表演的多精彩啊。惟妙惟肖，一個個引人入勝的節目，同學們看得津津有味，揹着有趣的情形吸引住了。哈哈大笑，真精彩！

這就是可愛的校園，它陪我走過一個個春夏秋冬。啊！我的樂園——校園！

學校不光是我的樂園，還是我好朋友的樂園。我們的樂園有兩個：學校廚房後的雜草叢和學校的音樂教室，我們在那裏度過了愉快的時光。

一陣優美的音樂聲響起，從教室門口走進來一位新同學：她梳着兩根辮子，胖乎乎的臉兒，我對她產生了好感。放學後，班主任老師要我送她回家我答應了。路上，我們邊走邊聊，很快成了朋友。

那時是四年級，是我第一次遇到她。而後來，由於學習很輕鬆，每次我們中午做好作業後，都一起去散步。在一次偶然的情況下，我們發現了這片草地，併發覺這兒有許多的昆蟲和花草。自那以後，我們常常來這裏，看見花開了，就去摘。一次，那兒出現了許多蒲公英，我和她一起吹着白色的蒲公英，看着這白色的花飄起來，心中非常高興。一直到了五年級，一件不好的事情發生了——那兒的圍牆被拆掉，建起了一座灰白色的房子，打那以後，我們再沒有去過那個“樂園”。

不久，她對我説，學校的鋼琴聲真好聽，真想去彈彈。也真巧，一天放晚學回家，我們見到音樂教室門開着，便偷偷溜了進去，不一會兒，教室裏便響起柔美的琴聲。於是，我們呢，就在那兒切磋琴藝，還不時得談談心，記得有一次，她彈起了《北風吹》，彈得非常好聽，高低音起伏，聲音時響時弱，把感情全部溶入了琴聲裏。而我，卻彈不出感情，因此，我讓她教我，她説：“只要把思想集中在鋼琴上，彈琴，就能彈出美妙的聲音。”只是，我到現在還沒彈出來過。

畢業考臨近，學習使我們不得不放棄彈琴，我們只好每天做作業。一直到畢業考結束，我們也沒有再去彈過。

如今，我們讀的國中不同，以後見面的機會也不太有了。我只是希望你記住，我們曾經有兩個美麗的我們在那裏度過了美好的時光。