神奇的植物的作文400字4篇

在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的神奇的植物的作文400字4篇，希望對大家有所幫助。

神奇的植物的作文400字 篇1

今天是週末，我們班到農科所去春遊。

一進門，我就被裏面許許多多奇怪的植物吸引住了。我看見長着綠油油的葉子的植物在透明的玻璃瓶子裏，裏面的魚和青蛙在它的根旁邊活動。看來那是真的植物哦!沒有土也能生長植物，真是神奇啊!

還有更神奇的，有一些花卉和蔬菜竟然就直接長在海綿上……

看着這些植物，我們產生了很多問題：怎麼植物不在土地上也能長，還長得那麼健壯?為什麼海綿上能長出植物?到底是什麼魔力呢?我們去找農科所的阿姨尋求答案。阿姨熱情地回答了我們提的一個個問題。

原來，長着植物玻璃瓶中的那些水中含有植物生長所需要的”。營養”，植物就不需要土壤提供養分了，這叫做“無土栽培”。阿姨還告訴我們，無土栽培的植物比正常培養的植物長得快，長得好。通過阿姨的介紹，我們還認識了一種奇怪的草，這種草本身不能把污水換成清水的，可是經過科學的方法，這種草就能把污水淨化成清水了，減少了大自然的污染。

在回家的路上，我不禁想：有了先進的無土栽培，我們的.生活會變得更美好!

神奇的植物的作文400字 篇2

放暑假前，有人送我一片多肉。他説把多肉放在土上面，不用刻意種植，它也會成活。

真的嗎？我半疑半信地將多肉放在泥土上面，還定期給它澆水。結果過了一兩個星期，他一點也沒有長，還是原來的樣子。我失望極了，把它丟在一邊。

過完暑假回來，我看了一眼那盆多肉，發現它長芽了，那嫩芽綠綠的、鼓鼓的，好像一個氣球裏面裝滿了水快要破了一樣。

看着那嫩芽，我心裏高興極了，又定期給多肉澆一點水。中秋假，我回老家。兩三天沒有給多肉澆水，我快急死了。回來的路上，我一直擔心：那盆多肉會不會萎了呢？肯定不會。我安慰着自己。

回到家，我趕快去看多肉，結果發現他並沒有萎，這是為什麼呢？我帶着疑問和好奇在網上搜了搜，網上是這樣説的：

多肉植物的多肉部分本來就是儲存水的器官。很多種類體內有白色的乳汁或無色的粘液，這是一種多糖物質。它們的細胞內特別含有大量的五碳糖，提高了細胞液濃度，增強了抗旱抗逆性。同時，這種粘液和乳汁在植物受傷時可使傷口迅速結膜，既防止了體內水分散失又避免了細菌感染。長期的進化使得他們具有抗乾旱的能力。

原來是這樣的呀！多肉三四天不澆水並不會萎了。在網上我還了解到多肉植物最好是四天澆一次水。

多肉植物可真神奇啊！

神奇的植物的作文400字 篇3

在這個令人高興的星期日，我一蹦一跳地跑到了電影院，觀看鳳梨展。

我一腳跨入門口，一個問題冒了上來，這麼多植物，為什麼叫鳳梨展，而不叫西瓜展，芒果展呢？這時，導遊好像看出了我的心思，説道：“因為它們都是鳳梨科的，所以叫鳳梨展……”他又説：“大家來看，這個是”紅寶石“。”我的心中又升起了幾個謎團，為什麼它沒有根，沒有泥土，被吊起來的情況下葉能生長？為什麼這株綠色植物卻叫紅寶石？接着，在導遊的解説下，我們便全知道了，原來，它們是全國極為少數的空氣植物，是用葉子吸收空氣裏的水分、二氧化碳的，而紅寶石的名字的緣由是因為它的花是紅的，像一顆顆寶石，所以得名紅寶石。導遊這麼一説，我們便全知道了。

“接下來，我將給你們介紹一株可愛的混血小妹妹，大家想不想看？”導遊又開始賣關子了，“它呀，在哪呢？在這！”我們迫不及待地把頭轉了過去，不遠處，一個垂着頭的花跑入了我的眼簾，導遊告訴我們，它的媽媽的葉子是彎曲的，和水一樣柔軟；它的爸爸的葉子是直直的，和竹子一樣硬……“

時間過的飛快，一下子展覽就結束了，我和這些植物揮揮手，依依不捨地走了。

神奇的植物的作文400字 篇4

小明和小亮是一對好朋友。一天，他們兩個在一塊田裏發現一株神奇的植物，小明説:“我們把它拔掉吧。”小亮説:“不行，這是南瓜，不能拔掉。”小明説:“這個不是南瓜吧，這是豆芽菜，不然不會那麼小。”小亮説:“那我們把它養大，到時候再看看，它到底是什麼。”小明説:“一言為定！”

就這樣，小明和小亮天天給它澆水、培土、施肥、捉蟲。那株植物馬上長出了像手掌一樣的葉子。到了夏天，它長出了毛乎乎的藤，然後順着架子爬啊爬，接着又開出了花，但奇怪的是早上開的黃花，晚上就凋謝了，但謝掉以後並不結果。這時，一隻小老鼠跑過來説:“這是雄花，需要有雌花，才能結果！”小明和小亮耐心地等啊等，雌花終於也開了，“嗡嗡嗡”一隻蜜蜂飛來了，看到了這些花，就高興地傳授着花粉，幫助花兒長果子。沒過幾天，架子上結出了一個大大的南瓜。他們開心地説：“真的是南瓜呀！”

冬天很快就到了，下起了雪，小明、小亮和小老鼠趕緊把 南瓜造成一間小房子，並且把水果存放到屋子裏，最後，他們在南瓜房子裏度過了一個温暖的冬天。