關於二年級學的作文300字3篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的二年級學的作文300字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於二年級學的作文300字3篇

二年級學的作文300字 篇1

我上幼兒園時開始學溜旱冰。那時,我還不知道溜旱冰是什麼滋味。看着別人溜,心裏有些發癢。我穿上旱冰鞋後,舉步向旱冰場走去。誰知還沒走出幾步,就來了個屁股蹲,摔得我齜牙咧嘴。我忍痛使勁爬了起來。剛一邁步,又是一個童子拜觀音。唉,摔得好痛啊,眼淚都要流出來了。這時,舅舅的朋友就幫我了,給我説怎麼溜。

我靠着欄杆,走一步溜一下,像小孩走路一樣,刻苦練習。終於學會了,心裏非常高興。

今天,我又來到旱冰場,喜悦的心情促使我揹着手,弓着腰,微微彎着膝蓋,抬着頭,腳下溜着八字,可來勁了。又是我還做出頑皮的姿勢,彷彿魚兒在水裏快樂的遊着。很多人用羨慕的目光看着我。我溜着、滑着,與同場的哥哥姐姐叔叔阿姨挑鬥着。這時,我的整個身心都沉浸在歡樂中。

疲勞迫使我不得不休息一會兒。望着與我一樣喜愛溜旱冰的人們,深深感到:只有勇敢的人才敢走上旱冰場,只有不怕摔打的人才敢走上旱冰場,只有勤於苦練的人才能走上旱冰場。想到這兒,我又溜進了勇敢而堅強的人羣中間。

二年級學的作文300字 篇2

在我二年級的時候,爸爸給我買了一雙黃白相間的溜冰鞋,還有一套護具,我十分喜歡。

從那時起,我就開始自己在家裏自己學,起初,我扶着沙發、茶几一點點向前滑,不敢不扶東西滑,生害怕摔倒,去外面滑也要爸爸媽媽扶着。漸漸地,我膽子大了起來,開始學習自己不扶東西滑冰,這之間,媽媽也曾想給我請個溜冰教練,我一口回絕了,“我自己能行!”,當時我這樣對媽媽説。就憑着這股勁,我滑冰越來越熟練了,於是我開始學習花樣溜冰,那時我三年級。

在學溜冰的過程中,我嚐盡了酸甜苦辣鹹,摔倒也是家常便飯,但我知道,從哪跌倒就從那爬起來。

四年級的時候,我溜冰越來越熟練了,脱離了護具。我還記得有一次,我在體育場溜冰,沒有帶護具,結果由於滑的.太快,摔倒了頭,當時,我疼痛難忍,眼淚在眼睛裏打轉,但沒哭出來,從那以後。我還是照樣溜冰,沒有因為那一次的摔倒而放棄兩年的努力,就這樣,我的溜冰技術已經十分熟練了。

通過學溜冰,也讓我學到了許許多多的道理,我們想要幹好一件事,就一定不能半途而廢,只有堅持才能成功!學溜冰就告訴了我這些。

二年級學的作文300字 篇3

一天,小熊樂樂帶着溜冰鞋去溜冰場溜冰,到了溜冰場,他看到其他人都溜得非常棒,心想:“別人溜的都那麼好,我肯定也溜得很好。”於是小熊樂樂就迫不及待的穿上溜冰鞋,小心的站了起來,樂樂畢竟還是第一次嘗試,剛站穩就摔了個屁墩兒,它並沒有放棄,還是站了起來繼續練習,可是過了一會兒它就不想學了,因為它一站起來就摔已經已經摔了一百多個。她剛放棄準備回家,這是熱的好朋友,小狗汪汪來了,它看到樂樂愁眉苦臉的,嘴裏還嚷嚷着:“不學了溜冰這麼難,我不學了”於是汪汪説:“學起來都是很難的,就像你學溜冰一樣,只有堅持下去才有可能學會。”了一次又一次的反覆練習,終於學會了,樂樂説:“謝謝你還在學畫畫,不然就真沒希望了。”“不用謝,記住,只要堅持就一定會成功。”王蒙説 。

老師點評:作者文筆流暢,以生動有趣的影像和味道來,讀來,令人回味。

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