幫老師做事作文

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在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的幫老師做事作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

幫老師做事作文

幫老師做事作文1

今天剛放學就聽説了一件“壞事兒”,我們男生跳健美操用的啞鈴掉到櫃子後面去了!

我們想了個辦法,拿來掃把,想把啞鈴掃出來。可是,啞鈴太調皮了,不管我們怎麼用力,它就是不出來!有一次快出來的時候,它一個轉身跑到了連掃把都夠不到的地方,把我們急得直跺腳!有的同學嘴巴直嘀咕:“真是討厭的啞鈴!”

這可怎麼辦呢?如果不拿出來,有的同學就沒有啞鈴,沒法參加健美操了?我絞盡腦汁終於想出了一個辦法!我對他們説:“彆着急,我們可以一起將櫃子移開呀,大家一起幫忙,肯定可以拿到啞鈴的!”大家相互看了一眼,他們都覺得這個方法好,都舉雙手贊成!

我們幾個男生賣力地一點一點地將櫃子移開,然後我側着身體一點一點挪進去,不好肚子有點大卡住了,還差一點,我用力吸了口氣,將肚子縮進去又往裏挪了一點,終於拿到啞鈴了,我們開心極了!大家都高興地歡呼起來!櫃子裏有點髒,我們又將裏面打掃地一塵不染,被值周老師看見了,他誇我們真棒,還給我們加了積分!

我覺得今天做了一件很有意義的`事,有沒有積分不重要,最重要的是要為班級做事情!

幫老師做事作文2

星期四早上,我一進校門,就被數學老師黃老師叫了過去:“章洋洋,你幫我把雨傘放在我辦公桌上。”“好嘞。”我很爽快的答應了。我接個黃老師的雨傘,剛打算上樓的時候,老師又對我説:“洋洋等一下,幫我把電腦包放在五(三)班的XXX同學那裏,讓他替我保管一下。”我猶豫了一下,不過還是接過她的電腦包説:“好吧。”當我再次準備上樓的時候,老師又對我説:“等一下,幫我把這個杯子洗一下,再放到我桌子上去。”我比較不情願的答應了:“哦。”然後對老師説:“老師,我可以走了嗎?”老師想了想,點了點頭,於是,我雙肩揹着自己的書包,單肩斜挎着電腦包,左手拿着雨傘,右手握着黑黢黢的茶杯,就上樓去教室了。

我走到了教室,先把書包放下,再把電腦包送到五(三)班的那位同學那裏,接着把雨傘放在老師辦公桌上,就差杯子還沒有洗了。我一打開杯子,好臭啊!不知道放了什麼東西,洗了好久也沒有洗乾淨。我心一橫,算了,反正老師也沒有叫我洗多幹淨。我就蓋上蓋子,放在老師的桌子上。

我幫老師做了這些事,可我還有點不安,我真怕老師説我幹事不認真!

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