精選介紹同學的作文5篇

來源:文萃谷 1.22W

在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的介紹同學的作文5篇,歡迎閲讀與收藏。

精選介紹同學的作文5篇

介紹同學的作文 篇1

認識你,是我的榮幸;認識你,讓我有獨特見解;認識你,使我的生活更加炫麗多彩。你,我早在國中就認識你,可我們今年暑假銜接班才成為朋友;你,對待學習永遠那麼勤奮、永遠那麼認真;你,為人大大咧咧,卻很能照顧關心他人。

在國中,我就聽我們班上同學説過你,説你為人耿直、善良,人很好。然而,不知什麼因素,我覺得你總是有點壞壞的,所以,不想和你打交道。知道我們一起上暑假銜接班,你坐在我後面,我想:天哪!她怎麼在我後面!你開口説出了我們倆交流的第一句話,我至今也不知道你怎麼知道我名字的。也許有了第一句話吧,慢慢地在不知不覺中你在我心中改變了形象。你是一個善良淳樸的女孩。

暑假期間,我們兩個一起去找旅行社,對旅遊充滿嚮往。我們三個在七夕節晚上去公園放孔明燈。我們四個在大半夜聊微信。

一場開學考試,打擊了我們所有人的信心。我們還未收回那顆不羈的心,仍然瘋瘋癲癲。又一場月考,又一次沉痛的打擊我們這一羣人。於是你開始奮發向上,不時的還激勵自己,不覺喃喃自語的説道“加油!苦就苦這三年。”“為了我以後男人的奧迪,我的迪奧,我孩子的奧利奧,我要努力學習!”你那種勤學好問的精神正在改變我,時常在鞭策我。

沒人鞭策你、監督你,你卻能夠熱情高漲。每當我泄氣時,你會用一兩句簡單的話語激勵我。半期過後,仍處於末尾,你的個性簽名改為“人生不搏,更待何時?”,這句話有你的堅定意志,一位女子有如此大的信心與決心,尤使我敬佩。你是一個為了理想堅定不移,為了學習努力奮鬥的女孩。

平時,你為人直爽,但又不失細心,關心的一面。班上女同學不舒服,你會遞上一杯紅糖水;班上有人需要衣服,你會大包小包的提給她;班上有人哭泣,你總上前安慰她。

很多人會誤以為我和你的關係,其實我想説,我倆就是同學和朋友。我的口頭禪:生活如此多嬌!有人問:為何如此多嬌?我想説,有夏夢婷和身邊一羣瓜兒們,我很快樂!

你明白我對上海愛的深沉,你知道我的夢。朋友,心有多大夢想就有多大。有夢想會帶領我們一路向前。我希望你能監督我,因為我還是比較懶散。三年之癢,加油!希娃兒,加油!

——夏夢婷

你寫得真摯,平時而又感人。加油,希望你們都能加油!

——王姝錚

夏夢婷,“你的同桌”確實是一個非常對的人,她會帶給我們温暖,時常給人鼓勵,總是在別人需要時出現,你們的友誼讓人羨慕,讓我一直以為你們是親戚。願你們友誼更深。

——袁紅燕

介紹同學的作文 篇2

“萬鬆禾,萬鬆禾”一聽到這聲音就知道我的同桌王倩荷。我的同桌王倩荷是一個活潑機靈的小女孩,他學習很好,每次考試都得一百分,她最擅長計算了,幾乎她每次都全對。她長着鵝蛋型的臉,紅撲撲的臉蛋,水晶般的眼睛,再加上個櫻桃般的小嘴,湊成了活潑機靈的王倩荷。

這事還跌從這裏説起,嘰嘰小鳥把我從夢中拽出來,我揉揉眼睛,打了一個哈氣,一骨碌就起來了。我快速的刷牙,嘴裏還哼着:洗刷。刷、洗刷刷。我都整理好之後,就去上學了。

我第一眼看到的就是王倩荷,我嘟囔着:“問什麼我每次都比王倩荷來得晚呢?原來她是開車去學校,我是走路去學校的。時間就是流水,一轉眼就到了下午的體育課。

王倩荷喜歡穿粉色的衣服,紅色的褲子。我還和他在校園裏發生過一件感人的故事呢!

我們可開心了。王倩荷和我包括其他人在玩貓抓老鼠的遊戲。我當貓,我去抓老鼠的時候,摔了一跤。王倩荷把我扶起來説:“你沒事吧!要不要我帶你去醫務室?”我説:“好吧!”再去醫務室的路上,我一瘸一拐的走着,王倩荷也不斷的問你還好嗎?我們很快得到了醫務室。醫生説:“沒事了。”王倩荷把我扶到教室裏,我在暗暗的感激他。

我要感謝王倩荷同學,也要學習王倩荷幫助別人的精神。

介紹同學的作文 篇3

我有一位同學,她長着圓圓的.大眼睛,櫻桃小嘴,烏黑的短髮,一雙靈巧的小手。她叫李方。

有一次,我忘了帶雨傘來,媽媽公司裏事太多。看同學都快走光了,雨像和我唱反調,越大。我不禁哭起來。“我送你回家吧!”原來是李方。“李方,你怎麼在這?”“我剛才想起我的書在教室裏,我過來拿。”“你沒帶傘?我送你回家吧!”我點點頭。“到我家喝杯熱茶暖暖身子,不然明天會感冒。”我連忙説。她謝絕了。我在門口前看她在雨中遠去……

介紹同學的作文 篇4

我有一位同學,名字叫馮宇澤,他現在已經10歲了,身高和我差不多。他一頭烏黑的頭髮,彎彎的眉毛,大大的眼睛像兩顆珍珠。

他是一個跑步健將。記得有一次,學校裏舉行了800米長跑比賽,馮宇澤和其他班的同學站在起跑線上,裁判的槍聲一響,同學們像箭一樣飛過去。馮宇澤一開始跑,就跑到了第二名的位置,眼看就要快跑到終點的時候,馮宇澤像一隻獵豹見到獵物一樣,飛快地衝向了終點。同學們揮着手對馮宇澤説:“馮宇澤,你真是太棒了!”而他則衝我們擺擺手,瀟灑地回到班級場地中。

他還是一個跳繩健將。記得那天下午,學校裏舉行了跳繩比賽,裁判的槍聲一響,同學們就跳起繩來,一分鐘過去了,其他班的同學只跳了幾十下,而我班的馮宇澤手上的繩子甩不停,腳下的步子跳不歇,手腳並用的他跳了一百多下,同學大聲地對馮宇澤説:“馮宇澤,你真是太了不起了!”裁判讚許地對馮宇澤説:“你是這次比賽中的冠軍。”馮宇澤高興地摸摸自己的鼻子,笑得可歡了。

這就是我的同學,他是我心中最厲害的同學。他體育很好,我要向他學習,努力強身健體。

介紹同學的作文 篇5

“王雯瓏,幫我借一本品社書!”“好!”這問是我的同學王雯瓏,你想聽聽她的故事嗎?

她是單眼皮的女生,小眼睛,長得挺胖,因此我們給她起了一個雅號叫:“小胖豬,”其實她最大的特點就是:眉毛只剩下了一半,劉海也短短的,那還不是因為她調皮本想剪劉海卻將眉毛也一起剪了,她又多了一個雅號叫“王無眉”。

很多人都認為她小氣,可我卻不這麼覺得,她有時也挺樂於助人的,記得那事一次校運會,王雯瓏從家裏帶來一個單肩包,裏面的空間挺大的。説來也怪,她的東西並不多,還留了一點空間,於是,她到處把同學的部分東西方在自己的挎包裏。

這時,她一眼看到了我手中的一個袋子,於是便走來對我説:“哎,你的袋子重嗎?”我歎了口氣,説:“唉,你別問了,這袋子太小了,快重死我了!”她眼睛閃了一下,對我想想説:“要不,你把部分東西放我這兒,你瞧,我還能放一點。”我有些納悶:怎麼太陽從西邊出來了?她怎麼變得這麼大方?我不好意思拒絕她,便挑了幾樣小的放了進去。她抖抖挎包,對我説:“不夠不夠,你再放點兒吧!”我愣了,看着她那雙閃亮亮的眼睛我看了一種品質:樂於助人,接着有許多人都來了:“王雯瓏,借我放點兒!”“我也要!”……不一會兒,挎包放了好幾樣不同同學的物品。她心滿意足地笑了。

不過她也有些愛生氣,如果有人説了她一兩句不是,她會有三種表現:一、腦袋埋在臂彎裏。二、一隻手撐住腦袋,嘴巴翹起來,還自言自語地説什麼。三、雙手捂着耳朵,雙眼緊閉着,一邊抽泣着。

這就是她。雖然愛生氣,有時耍些小脾氣,但樂於助人。

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