實用的寫珍惜的作文6篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編整理的寫珍惜的作文6篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

實用的寫珍惜的作文6篇

寫珍惜的作文 篇1

遠洋巨輪靠岸了,可以重航,但時光老人的步伐邁到盡頭,可以退後重來嗎?只有嶄新的步伐罷了,不同的步伐卻實施着同樣的循環……

因為我們生存在他的腳下,所以“掌控時間”似乎已名存實亡,但隨着知識的充實。我發覺:有的人,活到100歲也比不上14歲!

因為他,一生驕奢淫逸,不學無術,只惦記兄父的温牀蜜罐。因為他,一生攻苦食淡,滿腹經綸,在激流中勇進勇退……

時間並非一定是掌控人的`。但又有多少人掌控得住時間呢!

也許——在你洗手時,默默時,掩面歎息時,睡覺時,輕煙早已被微風吹散,薄霧早已被初陽蒸融,你又何曾留着像蛛絲樣的痕跡呢……

偎慵墮懶的人,目不窺園的人,最後的結局都一樣,誰也挽留不住那些?與其在這沼澤中無濟於事地掙扎,不如想想現在,也許他不會明白罷,也許他比我更瞭解罷,但這匆匆的徘徊間,又可能剩下什麼呢?

我從7小時多的睡夢中醒來,望着那浩瀚黑夜。轉眼!晨曦已隱隱閃耀。我又捧起書,似乎知道了什麼……

寫珍惜的作文 篇2

成長是一杯熱騰騰的苦丁茶,只有用心品味的人,才能品出其中的苦樂辛酸;成長是一曲跌宕起伏的樂曲,只有用心演奏的人,才能悟出其中的悲歡喜怒。

成長中,我們無名地感歎時光的流逝,朱自清的《匆匆》就已闡明得清楚明白,淋漓盡致。在我們打籃球時,時光就如投出去的球一般,不再回來;在我們嬉鬧時,時光就如剛剛的笑語,追不回來。無形中,我們放了時光一個大假,讓它不再為了學習而忙碌,不再為了讀書而而緊張,亦也不再為了成績而反思。然而我們換來的,是虛度光陰和枉度年華的罪惡,或許應該把屈原的那句話改成“百金買駿馬,千金買美人,萬金買高裘,何處買光陰。”亦也該將某個名家的一句名言改成“光陰是一去不返的,揮霍光陰就是犯罪。”

成長中,我學會了惜時如金。

成長中,我們無時無刻不在享受着父母親的愛,是它們,給了我們一切美妙的東西。鄰居家的.高堂已然駕鶴西去,丟下孤苦的寡母孫兒相依為命。我們時時浴在愛河裏,卻仍有聽見抱怨的聲音,試問諸位,孤兒院裏的孩子都快樂生活,惟獨眾位悶悶不樂,還不滿足嗎?那些孤兒寡母要是以你們的心態處世,豈不早就跳崖了?!在鄰居傷痛欲絕的哭聲裏,我深深明白:我是多麼幸福!“可憐天下父母心”啊,兒女們竟然不知足!

成長中,我學會了惜情如金。

成長中,朋友陪伴我們走過人生的坎坎坷坷,風風雨雨。在班裏,常常聽見辱罵的聲音,那聲音是多麼的刺耳。大家共處三年,豈能為一點小事而破壞友誼,人們説“在家靠父母,出門靠朋友”,為什麼總要吵吵鬧鬧,大傷和氣?心胸放寬一點,心情放好一點,有什麼大不了的,又沒少塊肉。

成長中,我學會了惜友如金。

成長中,我在無形中學到了太多太多,光陰、親情、友情都那麼值得我去珍惜,去守護。真的要感謝成長先生,教給了我這麼多,人生路太長太長,我要帶上成長先生,衝啊!

寫珍惜的作文 篇3

自從人類開始在地球生活,就盡情地享受大自然給予的安謐與美好,慢慢地,人們漸漸把“節約”忘懷,甚至拋到九霄雲外,開始破壞。無知的人們,請不要再那麼放肆地破壞大自然了!“地球是我家,保護靠大家”,土地是偉大的,它是孕育我們人類的母親,可這就是人們對大地母親的回報嗎?

人們,覺醒吧!不要為了眼前的利益而矇蔽了自己的一雙眼睛,為了這樂土,請珍惜土地,珍惜資源!古往今來,地球“母親”用“乳汁”哺育了一代又一代的人類,原來的她被祖先裝飾得楚楚動人,可是,現在的她被人類折磨得狼狽不堪。人類只有一個地球,而地球也面臨着嚴重的危機,救救地球已成為一個迫切需要解決的問題。

我國的土地總面積雖居世界第三,但人均土地只有0.777 公頃,相當於世界水平的三分之一,人均耕地面積0.106 公頃,還不足世界人均數的43%,沙漠總面積約71.29 萬平方公里,集中分佈在西北、東北9 個省區,這一個個觸目驚心的'數字還不夠我們人類好好地反省麼?

一方熱土養育一方人,土地上有我們的家,資源和地球養育着你、我、他,讓我們愛惜每一片土地和每一點資源,做一個真正的愛護國土並保護資源的人,讓我們攜起手來,做一件功在當代,造福萬民,利在千秋的事吧!

寫珍惜的作文 篇4

南方又輕輕吹過,相聚的光陰匆匆。

唯有友情最美麗!

“西我來恩,桃李累累;今我往矣,楊柳依依。”時光在我們的指尖上如流水一般抓不牢地溜走。國小一年級後的三年又一年,正是我遇見你的時候,你坐在教室靠窗旁的課桌上,正拿着一本書在那細細“品嚐”,我微笑地朝你走去,你朝我打招呼,我也向你打招呼。

你有着中國人的標準黃色皮膚,眼睛一閃一閃地,像天上的星星,修長的.手指,和那時的我一樣高。我們無話不談,過不了幾日,我們都才成了彼此的閨中密友!但時間匆匆流逝,我們要分班了。你在10班,我在13班。我們的友誼漸漸褪色,估計你忘了我,但我是不會忘記你的。

不管未來有多遙遠,請珍惜相聚的每一刻。友情是一種只有付出了同樣一份這樣的東西,才可以得到的東西,它可以在你最沮喪的時候給你鼓勵;在快樂的時候給你祝賀。

唯有友情最珍貴!

記得媽媽常常對我和弟弟説:“人的一生最需要的是一個在生命中可以互相幫助,陪伴着自己的真心好友,而不是金錢所帶來的物質生活。”我想大家至少都有一個關係密切的好友吧!那就應該好好的去珍惜他(她)!

我不知道有多少個星辰醉心其間,揮一揮手又怎能抹去這不絕如縷的眷戀,哪怕今後的風景更美更好,我都無法輕拋過去,一展笑顏,儘管人生告別尋常事,告別時卻又難説再見。

寫珍惜的作文 篇5

史蒂芬·霍金告訴了我們時間的起源:從某一刻起,我們的生活就像是那個原始火球,從未停止過膨脹,沒有核心,沒有邊界。填充其中,並能在時間的覆蓋下延伸自如的也許並非我們自己,而只有回憶。

人類有兩個幻想:一是能像鳥一樣飛翔,二是自由穿越時空。我們窺探時光隧道,卻失望地發現,穿越時空是個仰之彌高的夢。時間在一個與我們的世界平行的宇宙中靜靜地向未來發展,我們改變不了它,觸碰不到它,但我們又擺脱不掉它。

南唐後主李煜被囚禁在新時代的牢籠中,他戰勝不了空間,蜷縮在小小的樓閣;他戰勝不了時間,他的生活是同一個模式的循環,重複。

但他能死於華麗的絕筆詞以後也算是一種幸福了罷。至少,曾經的錦衣玉食、萬民朝拜、雕欄玉砌像是浪潮一樣湮沒了他,他在回憶的海洋中窒息,這種窒息簡直算是最妙不可言的感覺;這種窒息沒有粗魯的手在脖頸上留下瘀青,回憶用最温柔的方式包容了他的一切。

李煜算是所有末代皇帝中最矯情的一位,不過這種矯情幫助他保留了他僅有的回憶。失去了江山臣民榮華富貴,只有回憶不辭萬里地趕上他的腳步,送給他最後的慰藉。煢煢孑立的他多了一個伴旅,那是回憶中的李煜。

也許他是真的吝嗇於與人共享自己的回憶,一定要説是“幾多愁”化作一江春水向東流。愁從何而來?這種幸福得讓人落淚的愁,除了對崢嶸歲月的留戀還能如何滋生?他還是與滾滾東流化為一體,去了一個很遠的地方。那是一個比他的回憶更美好的地方罷。

我們和李煜不一樣,我們與他相比,渺小得連蜉蝣都算不上,但我們就是比他更高貴,我們可以更奢侈地享受回憶,至少不必在終日歎惋的'無奈中回憶,它值得珍惜。

我們中的任何人都無法趕上時間的腳步。有時,我們自以為抓住下一個須臾的瞬間,它卻隨風過耳一樣飄走。但我們知道,回憶無處不在。如果我們能靜靜地徜徉在回憶中,看到所有不經意的啟承轉運合,那也是莫大的幸福罷。

更多時候,值得珍惜的並非臆想的未來,而是你所擁有的回憶。其實,回憶並不只代表通向過去的某段時光,它也可以是引導未來的某個起點。當我眾裏尋她,卻又驀然回首,才明瞭生活留在不同時空的投影就是回憶本身。如此説來,珍惜我們所擁有的回憶,也就是珍惜我們所擁有的生命與生活。

當我終於理清千頭萬緒,捕捉到回憶的倩影,滾燙的淚水也毫無保留地折射出我內心的一片空明。

寫珍惜的作文 篇6

珍惜所擁有的青春青春是什麼?我常常問自己,而總是沒有答案,同學們同樣是一頭霧水。

老師説是詩歌,可以訴説許多東西,讓人懷戀。向正在品茶的外公走去問他什麼是青春,他意味深長地説:“青春如同一杯茶,剛剛入口是苦的,可後來則是清爽的為之而獲益,回味無窮。而我現在老了,回味起青春,可還認為它如同百寶箱仍有東西可以尋找,千奇百怪的事都有。”聽了外公的話似乎已經大約瞭解了一點,可我還是去問了聽MP3的媽媽,她聽後想了想説:“青春如同一首歌,是百聽不厭的,聽了後不可以返回,只能向前聽,可歌曲是自己譜寫,那麼節拍亂了就不好,青春則是最關鍵的,珍惜所擁有的青春努力為之而奮鬥,青春是一去不返的哦!”哦!珍惜你所擁有的青春,是啊!我們在人生大好時光是要把握好節拍,不浪費光陰。正在看報紙的爸爸似乎看透了我的心思,向我走來:“青春如同一張報紙每天都有新的內容,天天在變化,過了後就是歷史,所以失敗過去後忘了它做回自己,我現在就是青春走錯了一步,所以只有教國小了,所以珍惜所擁有的.青春,走好自己的路。”選好自己的路!細細品位人生有許多的道路,而自己只能選擇而成就了一生的成敗,現在青春應正確認識自己的道路,走錯了不要緊,因為前面還有許多的道路選擇,珍惜所擁有的青春吧!

外婆説:“青春如同一張紙,紙的質量並不重要,重要是上面的內容。”外婆幾句話那麼有哲理,勾起我的無數的幻想:青春不是享受為主,而是要用心創造,讓生命更精彩,珍惜所擁有的青春吧!同學們!青春如同一滴水放入大海是無法尋找的,所以以後珍惜所擁有的青春吧!勇於拼搏。

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