新學期，新氣象作文
無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的新學期，新氣象作文，歡迎閲讀與收藏。
新學期，新氣象作文1
時間就如同奔流的江河，轉瞬之間，流向了遠方。眨眼間。已經是九年級畢業班的學生了。相比之下，九年級的我們進不去噠。班級已經有了時期的風貌。
首先，從前兩年來看，七年級和八年級的我們十分喧鬧。尤其是七年級，課堂紀律較差。經常被老師批評教育。可是，改觀並不是很大。依舊十分喧鬧，甚至是被老師評為全年級最吵鬧的'班級，上課也是。甚至十分對不起七年級的班主任。現在也總算明白了班主任的用心良苦。八年級也總算有了一些改觀了。及時大家想安靜，安靜下來學習，效果並不明顯。但是，大家都能感覺到，而到了現在九年級了我們變了。
我的感觸十分深刻。大家很安靜，知道學習了。下課也不在室外打鬧，而是安安靜靜地做習題了。最讓我欣慰的是一些自暴自棄的同學，拾起書本開始學習了，並且拖欠作業的情況逐漸減少了。同學之間的感情也深厚了起來，團結了起來，不再為從今一點雞毛蒜皮的事大打出手。這不就是進步，這不就是改觀，這不就是全新的風貌嗎？
其次。我以班長的角度來看。有一些曾經愛幹壞事，經常拿拿打火機燒同學的東西。甚至一個學期被沒收10部手機的人，你也別笑，現在他的變化可大呢。他現在刻苦學習，快速追趕者集體的腳步，不拖欠作業了，不幹壞事了，我認為這就是大的進步。但從這個角度來説並不是所有人都有所改觀。對那些人説，你還不努力嗎？別看了，説的就是你。最後，我想從自己的改變來告知大家，單急先鋒嗎？我自己感覺手中的班級事物變輕了許多，十分輕鬆了，有更多的時間去學習了，作業比以前變得更積極了，對學習有了興趣呢？我認為我能在期末考試會考出十分理想的成績。
講了這麼多。班級的全新風貌，也展現在大家面前，我相信只要大家共同努力，在不久的將來切都會變得更好。班級的新風夢會更理想。
最後我送大家三個問題：你今天學到了什麼？你為班集體做了什麼？你為明天準備了什麼？
新學期，新氣象作文2
春天是個美麗的季節，也是一個生長的季節，我們也像小草一樣發芽、生長，我們又長了一歲！春天萬象更新，新學期，新氣象，我們也有許多新的變化，請跟着我到我們班級去看一看吧。
小草生長需要吸取能量，我們的成長也需要書的滋潤，這不，我們班的小書角里聚集了許多新的好看的書，我們這些“書蟲”們就爭先恐後地鑽進去，在我們的帶動下，班級裏讀書氣氛更濃了。就連課前十分鐘展示，也在“舞蹈大師”“搞笑天王”的.帶動下，內容更加豐富多彩，小品、舞蹈、唱歌、變魔術等等，不但展示了我們的才藝，還提高了心理素質，也算一舉兩得吧。再就是我們每天都經過的走廊，也變成了我們展示才藝的地方，“書畫大師”、“剪紙大王”們在這裏一展身手，你看，我們的走廊文化豐富多彩，有手工、照片、楹聯、我們畫的畫、賀卡，現在我們手工越來越好了，所以走廊也更漂亮更美麗了。還有一個最新變化：以前上課“見周公”“神遊天國”的同學們，現在小耳朵都豎起來了，回答問題可積極了，連我們這些“老模範”們也自歎不如啊，這是我們班的新氣象，快來説説你們班的吧！
春天是個美麗的季節，也是一個生長的季節，我們也像小草一樣發芽、生長，我們又長了一歲！春天萬象更新，新學期，新氣象，我們也有許多新的變化，請跟着我到我們班級去看一看吧。
小草生長需要吸取能量，我們的成長也需要書的滋潤，這不，我們班的小書角里聚集了許多新的好看的書，我們這些“書蟲”們就爭先恐後地鑽進去，在我們的帶動下，班級裏讀書氣氛更濃了。就連課前十分鐘展示，也在“舞蹈大師”“搞笑天王”的帶動下，內容更加豐富多彩，小品、舞蹈、唱歌、變魔術等等，不但展示了我們的才藝，還提高了心理素質，也算一舉兩得吧。再就是我們每天都經過的走廊，也變成了我們展示才藝的地方，“書畫大師”、“剪紙大王”們在這裏一展身手，你看，我們的走廊文化豐富多彩，有手工、照片、楹聯、我們畫的畫、賀卡，現在我們手工越來越好了，所以走廊也更漂亮更美麗了。還有一個最新變化：以前上課“見周公”“神遊天國”的同學們，現在小耳朵都豎起來了，回答問題可積極了，連我們這些“老模範”們也自歎不如啊，這是我們班的新氣象，快來説説你們班的吧！
新學期，新氣象作文3
時光匆匆，六年的國小生活轉眼即逝，而我的國中生活踏着輕輕的腳步向我走來。
現在，我已經不再是那個淘氣的兒童了，我馬上就是一名國中生了。作為一名稱職的國中生，我要盡到我的責任。尊老愛幼；好好學習……這些都是我應該做到的，而且我還會把它做得更好。
到了學校以後，我會好好表現，爭取在老師的心中留下一個好印象，在家裏做一個好孩子，在學校做一個好學生。在老師眼裏是好學生，在爸爸媽媽的眼裏是好孩子。 在班級裏，我也要成為同學們的好朋友，好哥們，在他（她）們的心中是個值得一交的人。 在親戚朋友面前也要從一個淘氣的壞小子變成一個聽話的男生，新學期，新氣象。在他們心中也要留下好印象。
以前在國小的時候我們有着很 充裕的時間去玩，可是到了國中就沒有那麼多的時間了，我們每天要面對語文,數學,英語,生物,地理,歷史,政治等等很多功課，哪還有時間去玩，只有每天都紮在書堆裏，學學學，只有這樣才能學會課程，才能在月底考上好成績，不被任何人落下。將來才能實現自己的理想和願望。
在國小的時候，我們可無憂無慮的去幹一切事情，可是到了國中，我們已經不是那個頑皮的`孩子了，我們要堅定一個意志。一個頑強的意志，一個奮進的精神；永不言敗的力量。不辜負爸爸媽媽的期望；不辜負老師的一番苦心，因為國中時代是一個黃金的階段，所以我們要珍惜這段時間，不浪費每一段時光，錢可以買來一切，可是買不來時光，這是一個世人皆知的道理。
説到這裏，我想起了文嘉的《明日歌》“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。世人苦被明日累，春去秋來老將至。朝看水東流，暮看日西墜。 百年明日能幾何？ 請君聽我明日歌! ”是啊，明天挨着明天，到底有幾個明天？時光匆匆而過，一個個明天與我擦肩而過，還有幾個明天？
國中三年的生活將會是怎樣多姿多彩的呢？我相信這三年一定不會枯燥乏味，因為我相信我會有很多好朋友，好哥們，有了他（她）們我當然不會寂寞了，不但不寂寞，有了她（他）們我還會很開心，很快樂。至少我不會一個人，因為有他們陪着我，對嗎？新學期新氣象，新生活新樂趣。祝大家開開心心，快快樂樂。
新學期，新氣象作文4
金色九月，秋風送爽，告別了炎炎夏日，我又迎來了嶄新的一學期，在新學期裏，校長的期望；老師的教誨；同學的提醒。我已充分地準備好了情緒，心情，和如何來面對這個學期的方式。當然，新學期來了，新教室自然也來了，校園已煥然一新，都已變得五顏六色……
當我懷着興奮，激動的心情，走向校園，當我跨進校園的那一刻，瞬間就被吸引住了，外牆刷了新的橙色油漆，像一張屏障似的立在我的面前，標緻花壇種上了馬蹄蓮，鳳仙花，矮樹等的小植物，我喜歡這個花壇，它修剪得完美無瑕，像在給我修心養神，體育館門前的桂花已經盛開，陣陣桂香迎面撲來，我聞着花香，開心極了，桂花像一個個害羞的小姑娘似的探出頭來，靜靜地，無聲地歡迎着同學們。操場也換了新的跑道，中間的人工草坪在秋風中微微地舞動着。蟬兒叫着：“知了，知了……”似乎也在歡迎着同學們。
走進了教室，同學們也興奮地討論着暑假的遊玩地點，有人去了馬來西亞，有人去了海南，還有人去了北京，我也去了金華。同學們的個頭也長高了不少，同學們也跟我一樣，此時的心情已經無法用語言來形容了。
翻開新書本，書的香味是獨特的'，因為它裏面存放了許多富有感情的文章，才使書本有了這種獨一無二的香味。裏面的文章讓我陶冶其中，就如同第一篇課本《草原》，我彷彿真得來到了一望無際的草原，那裏有一碧千里的草原，白色的羊羣，明朗的天空，清鮮的空氣。
我也換了新的班主任，我的班主任戴着一副紅框眼睛，嚴肅的表情，充滿威嚴的她，會讓全班同學都鴉雀無聲。記得有一次，我們全班太吵了，王老師讓我們不許理書包，好好地坐十分鐘再理，不久，十分鐘到了，王老師一喊：“理書包！”一下子，全班同學又開始説話了，王老師大聲説：“還要吵是吧！坐下，再坐十分鐘！”就這樣，我們又坐了十分鐘，後來，我們就再也沒有吵過。
“新學期，新氣象。”我一定要在新學期裏進取爭先，奮勇向前，不新學期裏揚起前進的風帆！
新學期，新氣象作文5
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
跨過嚴寒的冬天，度過歡樂的寒假，沐浴着和煦的春風，我們又迎來了一個新的學期。在這天朗氣清、春風吹拂的新學期，春暖花開、萬物復甦，一縷縷空氣開始醖釀久違的芳香，一滴滴春水開始閃耀迷人的光芒，是啊，一切又開始了。
清風鎖不住流雲，流雲帶走了歲月，不經意中六分之一的國中生活已經悄然走過，七年級上學期，我們走得辛苦而快樂，過得充實而美麗。時間過橋，橋下溜走的是歲月，橋上撈起的是學識。切記：榮譽的桂冠總是在荊棘密佈的險峯上閃耀，美麗的玫瑰總愛在刺兒上散發芬芳！
同學們，我們又休整了一個假期，鬆弛的神經又該繃緊了，牀頭的鬧鐘又將在清晨奏鳴，久違的校園又該呈現我們的身影，黎明教室的寂靜又該被我們打亂，我們很清楚，進校前那期盼的眼神，所以，無論求學的路多麼泥濘不堪，我們都應堅定不移，腳踏實地的'走下去，“認真努力”我認為這是一種責任，一種出於對國家、對父母、更是對自己的責任，要對得起老師們默默地付出，對得起在外辛苦打拼的父母，更對得起自己在校所付出的時間，不枉費自己的青春年華，擔負起應盡的責任。
“學問勤中得”、“勤能補拙”、“勤奮出人才”無疑反覆強調一個勤字。世界上有兩種資質不同的生物可以登上金字塔，一種是可以自由翱翔的鷹，一種便是隻能徐徐前行的蝸牛。不管是天資奇佳的鷹，還是資質平庸的蝸牛，都能登上塔尖極目四望，俯視萬里。我想説的是：“學問是苦根上長出來的甜果。”靠的不是超羣的天賦，而是多倍於別人的努力，或許你沒有雄鷹翱翔的資質，但你可以培養蝸牛的那種堅持不懈、不達目的不罷休的毅力。求學的路上沒有捷徑可走，沒有順風船可駛，只有撐起勤奮的風帆，才能駛向知識的彼岸。
最後，20xx年送給同學們一句話：不是每一道江流都能入海，不流動的便成了死湖，不是每一粒種子都能成樹，不生長的便成了空殼。
同學們，一年之計在於春！讓我們牢記師友的熱切期盼，揚緊自己的理想之帆，趁着春天的美好時光，播種新希望，放飛新夢想，踏上新徵程，創造新成績，在明珠的這片熱土上，同心，同德，同行，共同鑄造新的輝煌！
謝謝！
新學期，新氣象作文6
“同學們，我們迎來的是國小階段的最後一年，也是重要的一年，希望大家好好珍惜以後相處的日子，”李老師隆重地宣佈。
我聽了怎麼覺得好像大家分開了，永遠不見面的感覺。李老師接着説：“今天，我們六年一班來了一位新同學，以後與大家一起學習，一起相處，大家歡迎我們的新同學，周紫宇。”
“肯定是個美女”，狒狒色迷迷地念叨着。
門口立着一位，瘦弱的男孩子，看起來像三、四年級的.學生，他絲毫不動，低着頭，看也不敢看我們。
李老師熱情地把周紫宇帶上講台。“來，紫宇同學，向大家自我介紹，你的名字？你來自哪裏？你的愛好是什麼？”
周紫宇還是絲毫不動，大家都好奇地看着他，原來他在説話，只是聲音比蚊子還小，我還以為他是個啞巴。“紫宇同學，不要害怕，大聲一點。”李老師鼓勵地看着他。“大…大，大…家好。我叫…叫周紫宇，剛…剛剛從鄉下過來，我喜歡看書”，周紫宇邊説邊看着地上，難道地上有金子嗎？
“切！一個鄉巴佬”，琪琪不屑一顧，大家全部鄙視地看着琪琪。終於那個“小色狼”説話了：“你家很有錢是不是啊？你不是從鄉下出來的？”
狒狒忽然很嚴肅地批評那看不起新同學的琪琪，沒有了剛才想見的美女的“色相”。李老師也狠狠地瞪了琪琪一眼。琪琪立刻羞紅了臉，吐着舌頭，後悔自己説錯了話。“這樣吧，周紫宇，你和樑小冰坐同桌吧”，哇！大家羨慕地看着周紫宇，因為樑小冰是班上學習最好，最善良的女孩子。她是狒狒一直以來心目中首選的同桌（對了，忘記告訴大家，樑小冰是狒狒的乾妹，因為我是狒狒兄弟，所以有幸成為樑小冰的哥哥），哎，這下沒戲了。
下課後，大家都圍在周紫宇身邊，當然，我和狒狒也在，但是狒狒圍觀的目的好像不是他想認識的“美女”而是跟他那“好妹妹”培養感情（不要想歪了，是兄妹之情），“醉翁之意不在酒”嘛。
“你家住哪？”
周紫宇，大約被大家的熱情感動了，呆呆地看着大家，不説話，也不回答。
我懷疑他被問傻了，不知道回答哪個同學的問題好。
新學期，新氣象作文7
“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時”步入九年級新學期，面對命運中一大考驗——會考，勝負在此一搏，因此我們九七班要有新氣象。
過去的兩年，我們七班就像和周公有緣，活在夢裏，班規校規，視若無物；學習進步，身外之物。我們班的班風就有如“業精於勤，荒於嬉；行成於思，毀於隨”中的嬉和隨二字。課間奔走於食堂和廁所之間，回來的不是口袋鼓鼓的，就是滿身煙味的，課堂上有睡覺，吃零食，看小説，還有玩手機的。歪風邪氣，惡名遠揚。
老師在班上得不到敬重，沒有工作成果。同學給老師起花樣外號，作業任務，都是過眼雲煙，一飄及過。班上幹部學習優秀的同學日漸懶散，起不到帶頭作用，導致班風不正，學習不好，集體雜亂，衞生不好等等傳四方的`惡名，連老師都不願意來上課了。
覆水已去，現在七班每個人都應有個共同目標，成為優秀的班集體。個人應以考上高中為目標，共同創造適合所有人的良好學習生活環境，在國中最後一年留下好名聲。為肯努力考上高中的同學提供機會，環境和支持，為七班所有人養成良好習慣和做人品德打好基礎。
同時，經過這些時間的觀察，七班已經開始形成新氣象了。對老師更加尊重了，知道見面問好了，言行得體，“尊師不論其貴賤貧富矣”這個結果也是我們班主任張老師的功勞，大多數人能積極學習，背誦，作業能按時上交，學習方法逐漸養成，學習態度逐漸端正，課間不再到處亂跑，瘋狂打鬧，都能安靜坐下來休息，學習，同時也更加珍惜時間，會合理安排利用時間。“讀書不覺春已深，一寸光陰一寸金”。
經過兩週的學習和張老師的指導，受張老師的教誨，更有工作的效率，能力提升了，態度也積極性了，為班爭光的舉動，這使得七班學習秩序變得更加有秩序。
個人來説。我在新學期中要更加努力。不只是嘴上説説。作業你。作業寫寫而已。而是加強自治。嚴格要求自己。控制玩的慾望。學習班上好的學習方法。調整好的學習態度，下定決心考上高中。
希望我們這種新氣象能夠繼續保持，同學們能夠共同進步，步入高中，懷有修養，不辜負老師、父母和自己。
新學期，新氣象作文8
開學了！開學了！隨着我們的歡呼聲，學校的大門緩緩敞開了。只見拱橋似地門洞上面貼着條幅，上面寫着：新學期新氣象。是啊，新學期到了。我們應該把以前的事都忘掉，重新站在起跑線上。我想入非非。不知不覺的進了教室。好一派景象：同學們臉上帶着對夥伴的祝福和假期的心情來到了教室。不大一會兒，教室裏沸騰起來了，你説你的，我説我的。都想把假期的有趣事情和新學的本領告訴每一個人。
班主任霍老師來了！班主任霍老師來了！同學們你告訴我，我告訴你。老師帶着對同學們新學期的祝福帶進了教室，帶進了每一個人的心裏。她和藹可親的説：在新學期裏，你們有一個新的目標不要做語言的巨人，要成為行動的主人！你們知道了成功不是靠夢想來實現，而是靠自己的行動。説完後，我們全場肅靜，都在用力的把過去拋棄，讓時間倒流。都在把老師的教導放在心上。都在展望新的未來，輝煌的明天！當然，在新的學期中，在學習要有新的成績，這就要不懈地努力！付出一份努力才會換取一份收穫。學習並不是一種興趣，而是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，同時學習必定會有負擔。沒有苦的。累的過程，就不會有進步和提升，無論是過去，還是未來不都這樣的道理嗎？我把自己的喜悦，悲傷都化作前進的助力和動力，就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悦，成功背後是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收穫沒有付出哪有所得。我即將升入國中了，就更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，把自己的理想變為勢不可當的動力！
向着自己的目標，奮力前進！新的`一學期又開始了，開始了新的旅程，楊啟新的風帆吧！我們要加油，在絢麗多彩的高中生活中，好好學習，這是衝刺，面向新的征程，也許會有坎坷，艱險，我一定會戰勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸！莫泊桑説：人生活在希望之中，一個希望破滅了或實現了，就會有新的希望產生。新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收穫。新學期，新起點，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途。
加油！我一定是最棒的！come on！
新學期，新氣象作文9
九月，雁陣低鳴；九月，金菊盛開；九月，豐收季節；九月，金秋時節；九月，播種希望的新學年！
隨着九月的到來，我們一年一度的秋季開學典禮如約而至。隨着國旗的升起，老師的發言令我沉思。郭老師説，人如果有100次生命，每一次都能選擇職業，那麼她會100次都選太陽下那最光輝的職業一一，老師。這讓我想起了我的兩位劉老師。大劉老師是我們對劉莉老師的.尊稱。大劉老師的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。小劉老師是我們對劉瑞麗老師的尊稱。風趣幽默的小劉老師整天把我們逗得樂呵呵的，但小劉老師的話卻是最深刻的。她們和全校的老師都是品、德、才、行最優秀的老師。最後，郭老師送給大家四句話：一切從頭來。做好今天就行了；成人才能成才。只有有道德之心才能談別的；實幹加巧幹。學習不光要紮實還要靈巧；愛拼才會贏。努力拼搏，相信未來的你會感謝現在努力拼搏的自己。
下面一項就是學生代表我們班的範倚涵同學發言。她説，清風鎖不住流雲，流雲帶走了歲月。一轉眼，六年的國小生涯接近尾聲，現在回想過去，真是懷念最後，範倚涵説崔校長如同智者，帶領着如良師益友的老師們奮鬥！
最後，就是我們敬愛的崔校長講話了。時光的腳步匆匆而過，不知不覺，民小已成立5年了。五年中，民小的變化，大家都看在眼中。它像一顆明珠，閃耀着人們的眼球。它還是太和乃至阜陽一張亮麗的名片。我們秉着兩年打基礎，三年上台階，五年成為皖北優秀學校的勁頭前進。講到這，我很敬佩整個民小團隊，他們真的做到了。崔校長還説，老師用三寸講台托起了夢想和希望。看到了老師披星戴月、廢寢忘食、一絲不苟的精神。崔校長還強調了十月份的感恩月。在同學們雷鳴般的掌聲中，崔校長的講話結束了，開學典禮也接近尾聲了。
民小就是追夢園，我們就是追夢娃，我們在追夢的道路上越走越遠。
新學期，新氣象作文10
過年總不全是開心，自己有老一歲，雖然還是血氣方剛的小夥子，心裏卻莫名的害怕指尖忽然長出糾纏的曲線啊，新年新學期新氣象。
回家時一個和我同一個小鎮出來的兄長對我説讀書讀到什麼時候到頭啊！讀到退休啊！
是啊！我和那些早早賺錢的人不同了，我已經浪費了大好年華，雖然也得到了學識友誼等等，但方向和腳步越來越不堅定。
寒假極其認真的在法院實習一個月，然後投入到家教工作之中，這段時間天天都是早出晚歸，很享受唯獨幾日在家安心休憩賴在牀上看港劇的時光，大多數時間，都是面對着空蕩蕩的房間，一個人對着菜籃子發呆，對着柴米油鹽發呆，躺在牀上對着窗外的明月發呆，父母不在身邊的寒假很是孤單。
過年，在奶奶家是寂寞又温暖的，我沒有機會搓麻，但是卻得到了親人的偏愛，是那種奶牛少產但是很要為主人硬擠出來的那種愛。爺爺去世這幾年奶奶一個人沒有工資和保險，全靠四姑一人照顧，自己作為最疼愛的孫子，這麼大了也沒能有什麼作為，甚是內疚，補家教賺的錢買了一些好吃的.，還被奶奶硬塞給300元，好恨自己。
舅舅家還是那麼温馨，可愛的小外甥在我走後的第二天不停的給我打電話，告訴我在我走後他寫作文敍述和我相處的兩天時光，邊寫邊想，都寫哭了。我沒白稀罕這個小子，要是又一個姑娘也這麼對我説對我這麼依賴多好，哎，沒有的話我就把自己的愛傾注給我小外甥吧。
沒過兩天我就回校了，在家不忍心啊，爸爸不在家，媽媽工作忙得無暇照顧我，一日見面時間過短，我要自己照顧起居，不賺錢也不學習，雖然很不情願回到冰冷的學校，但也沒有留戀，我怕對家也失去歸屬感。
我想找個家教，武漢的家教真是難做，我的高中和大學聯考成績要是在哈爾濱所受到的待遇和一個武大的學生在武漢的待遇相比簡直是天壤之別，哪怕就一個小時30也成，只要我能接受保證您對我的授課滿意啊，如果你給我100元一個小時，我一點不會心虛，我的勞動就值這個價錢！
今天在教務部開始繁忙的學籍整理工作，累的頭昏眼花腰痠背痛。
很多事情又都擱淺了！期待有個新氣象！加油！
新學期，新氣象作文11
一個漫長的暑假已過去了，我現在已是一名國中生了，經過了軍訓，轉眼間，我已來到陽城四中兩個月了。
當兩個月前第一次跨入四中的大門，我已是一名國中生了。不可再像在國小時那樣可以盡情的玩耍。在升入國中以前，家長總是和我説，升入了國中就要好好學習，不可貪玩。只有考上了一中才有前途，而我卻滿不在乎，現在我才知道父母説的是對的，有增加的科目，難免會有一些壓力。革命家李大釗先生説過：人生最有趣味的事情就是送舊迎新，因為人類最高的`欲求，就時時創造生活。那麼，大家是否已經勾畫好了新學期的藍圖，是否已經作好了充足的心理準備去迎接新學期的到來呢？是的，我已經做好了心理準備。我決定要做到，上課的時候，認真聽講，不做小動作，要爭取把老師上課所講的重點知識全部消化掉。而對於不會的題，要向老師或同學請教。還要認真完成老師佈置的所有作業，一項一項完成，不掉任何一項作業，要獨立完成。在語文方面，我要提高我的作文水平，課前要預習下一課，複習上一課，熟練掌握課本知識，另外還需要做一些課外練習。數學主要是多做練習題。英語就是多讀，多聽，多記，在課堂上要做筆記，便於以後複習。
在新學期裏，我們要不斷求新，求變化，求進取，求發展，求創造。新就是與舊不同；新就是變化；新就是進取；新就是發展；新就是創造。也許，你昨天曾經擁有過輝煌，但那已成為枕邊一段甜美的回憶；也許，我們也曾經遭受過挫折，但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經的成功與失敗，我們只需要把經驗和教訓銘記於心，讓曾經的輝煌激勵我們，過去的失敗只是為了襯托未來的成功。
原來在國小，綠化環境不是很好，來到四中這個新環境，綠化很好，可以讓我們的大腦得到放鬆。不知不覺，我已喜歡上這個新環境。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。向着自己的目標，奮鬥前進！新的一學期又開始了，開始了新的旅程，揚起新的風帆吧！我要加油，在中學生活中，好好學習，這是衝刺，面向新的征程，也許會有坎坷，艱險，我一定會戰勝一切困難，避過所有的淺灘到達成功的彼岸。
新學期，新氣象作文12
光陰似箭，日月如梭，在不知不覺中，9月1日，悄悄地來到了，把我們帶回了美麗的校園。在漫長的暑假中，我們痛痛快快地玩耍，在游泳池裏盡情地嬉戲——瞧！
一朵朵水花飛濺，一陣陣笑聲飛揚......在這清涼的水世界裏，沒有絲毫夏日的炎熱困擾，同學們的天真盡露無疑。玩夠了，耍夠了，就應該把暑假那散落的心收回來，認真得投入到新的學習中去。我來到校門口，遠遠就聞見一陣清香撲鼻而來，沁人心脾。咦？什麼東西這麼香？原來是校園裏的那棵桂花樹開花了。校園裏的一些樹木，也紛紛脱下“綠衣裳”，換上了“黃袍子”。一陣風吹過，片片“蝴蝶”隨風飄向四方，向人們傳送着秋的氣息。校園內，歡呼聲與喧譁聲交織在一起，奏成了一首無字而優雅動聽的“交響曲”。教室裏，兩個月未曾相逢的老同學都聚在一起，熱情地交談着自己的暑假生活。共同討論着新學期的新目標，大家一起共同努力，迎接新學期的新生活！
名師點評：文章語言文字優美，行文流暢，富有詩意，第一句引題自然唯美，“光陰似箭，日月如梭，在不知不覺中，9月1日，悄悄地來到了，把我們帶回了美麗的校園”。敍述有理有據，頗具説服力，“玩夠了，耍夠了，就應該把暑假那散落的心收回來，認真得投入到新的學習中去”。運用擬人的'修辭手法，“校園裏的一些樹木，也紛紛脱下‘綠衣裳’，換上了‘黃袍子’”，巧妙地將樹木的季節變化形象化，生動化。另外，文章的一個亮點就是文字、語言對仗式的敍述方法，比如“我們痛痛快快地玩耍，在游泳池裏盡情地嬉戲”、“一朵朵水花飛濺，一陣陣笑聲飛揚”、“玩夠了，耍夠了”，還有“熱情地交談着自己的暑假生活”與“共同討論着新學期的新目標”等等，這樣兩兩相似的語句反覆出現，為文章情感的渲染增色不少。
新學期，新氣象作文13
這是一個特殊而又美好的日子，迎着清爽的晨風，我們又跨入了那熟悉而陌生的校園。我看着校園裏的花草都染上了秋色，心中不禁感慨萬分。
熟悉的校園映入眼簾，開學的日子總會讓人萬分期待。清脆動聽的鈴聲迴響在耳畔，看着同學與老師和藹可親的面容，心中泛起了陣陣漣漪。女孩兒們從一個個長髮及腰的亭亭少女蜕變成英姿颯爽的“短髮女將”。男孩們從一個個調皮搗蛋的“惡作劇大王”蜕變成真正有勇氣、敢擔當的“男子漢”。看着這些令人耳目一新的變化。我感到我們真正的長大了。長大的我們，更應該向新的目標去不斷的拼搏奮鬥，去勇敢追求自己的夢想，去維護心中那朵青春而絢麗的花朵。
校園裏陣陣口號聲此起彼伏，“立正”，“稍息”，“一二一”……這便是七年級的開學第一課――緊張有序的軍訓。看着一張張稚嫩而又充滿朝氣的小臉在陽光的照耀下顯得格外英氣逼人，一雙雙眼睛裏閃爍着永不放棄的光芒，堅定有力的步伐，嘹亮的口號聲，這便是小孩子最童真可愛的一面。忽而想起我們剛入學時，因為某些原因而沒有軍訓，心裏還是有些遺憾的'。真想加入他們的隊伍啊！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，軍訓一定會帶給他們意外的收穫，對他們的國中生涯來説是非常有意義的一課！
學校的“喜報”上又出現了許多新的面孔。看到那些學霸們的分數，圍觀的同學都嘖嘖稱讚，豎起了大拇指，我只能望塵莫及。什麼時候自己也能榜上有名呢？再看看“校園明星牌”，我們班上榜人數也不少，看着照片上她們燦爛的笑容，心裏各種羨慕嫉妒恨，明明自己也不差啊，也想成為校園正能量的代表。唉！可此時這種想法也只能像一縷青煙隨風飄散了！
回到教室，痛定思痛，在接下來的日子裏，我決不能隨波逐流了！一定要緊跟老師的步伐，擬訂恰當的計劃，奮力拼搏！還要帶上我們一組的隊員攜手起航，迎着風雨雷電前行。“乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”。校園是我們青春年少的舞台，是我們施展才華的天地。只有灑下了汗水，才會收穫知識。把閒心收起來，為它捆綁上鎖。一心只在學習的天空中遨翔。
七年級是昨天，八年級是今天，九年級是明天。新學期我們迎來了關鍵的“八年級”，且行且珍惜，珍惜時間努力奮鬥吧！八年級加油！
新學期，新氣象作文14
老師們、同學們：大家好！
我是八六班的王一丁，今天我演講的題目是《新學期新展望》。
寒假伴隨着鞭炮聲離我們遠去，在綿綿的春雨中，我們又回到熟悉的校園。在剛剛過去的一年裏，我們歡樂過，也苦惱過；我們成功過，也失敗過；我們悲傷過，也微笑過；我們奮鬥過，也疲倦過。
在校園裏，有你我形影相隨的`腳印，有你我互致問候的情意；
在運動場上，有我們的搖旗吶喊聲，有為集體榮譽而戰時流下的汗水和淚水；
在教室裏，有我們朗朗的讀書聲，也有知識擂台上的脣槍舌劍；
在課間，有你我互助的身影，一句問寒問暖的話語，一支救急的筆都是同甘共苦的記憶。
當我們一同迎着晨曦走進這裏時，當我們為了同一個目標共同打拼時，日子在悄悄地流逝，當這一切已成為了歷史，伴隨着這段歷史，我們在慢慢成長！
回憶過去，總結經驗和教訓，可以讓我們成長；面向未來，不斷地去學習可以讓我們成熟！
一年之計在於春，一日之計在於晨；一家之計在於和，一生之計在於勤。勤於什麼呢？有人説：“蹉跎莫遣韶光老，人生唯有讀書好”。我們不僅要讀課內之書，還要讀課外之書，做真善美之人。開卷有益，在乎用心。風華正茂的我們，正應讀萬卷書，行萬里路！
當你我又增了一歲更應做到：活潑而守紀律，天真而不幼稚，勇敢而不魯莽，倔強而有原則，熱情而不衝動，樂觀而不盲目。
在接下來的日日夜夜裏，我們又將攜手起航，像海鷗一樣迎着雷電、風浪前行，長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。
實驗學校是我們青春年少的舞台，是我們施展才華的天地。在這裏，我們灑下的是汗水，留下的是歡笑，收穫的是知識和友情。
請不要錯過你身邊正在發生的、或將要發生的事，請細細體會着其中的同學情，師生情，請為我們所擁有的每一天祝福，請為我們的美好將來努力！
謝謝大家，我的演講結束了。
新學期，新氣象作文15
春天是個美麗的季節，也是一個生長的季節，大家也像小草一樣發芽、生長，大家又長了一歲！春天萬象更新，新學期，新氣象，大家也有許多新的變化，請跟着我到大家班級去看一看吧。
小草生長需要吸取能量，大家的成長也需要書的滋潤，這不，大家班的小書角里聚集了許多新的好看的書，大家這些“書蟲”們就爭先恐後地鑽進去，在大家的帶動下，班級裏讀書氣氛更濃了。就連課前十分鐘展示，也在“舞蹈大師”“搞笑天王”的帶動下，內容更加豐富多彩，小品、舞蹈、唱歌、變魔術等等，不但展示了大家的才藝，還提高了心理素質，也算一舉兩得吧。再就是大家每天都經過的走廊，也變成了大家展示才藝的地方，“書畫大師”、“剪紙大王”們在這裏一展身手，你看，大家的走廊文化豐富多彩，有手工、照片、楹聯、大家畫的畫、賀卡，現在大家手工越來越好了，所以走廊也更漂亮更美麗了。還有一個最新變化：以前上課“見周公”“神遊天國”的同學們，現在小耳朵都豎起來了，回答問題可積極了，連大家這些“老模範”們也自歎不如啊，這是大家班的新氣象，快來説説你們班的吧！
春天是個美麗的季節，也是一個生長的`季節，大家也像小草一樣發芽、生長，大家又長了一歲！春天萬象更新，新學期，新氣象，大家也有許多新的變化，請跟着我到大家班級去看一看吧。
小草生長需要吸取能量，大家的成長也需要書的滋潤，這不，大家班的小書角里聚集了許多新的好看的書，大家這些“書蟲”們就爭先恐後地鑽進去，在大家的帶動下，班級裏讀書氣氛更濃了。就連課前十分鐘展示，也在“舞蹈大師”“搞笑天王”的帶動下，內容更加豐富多彩，小品、舞蹈、唱歌、變魔術等等，不但展示了大家的才藝，還提高了心理素質，也算一舉兩得吧。再就是大家每天都經過的走廊，也變成了大家展示才藝的地方，“書畫大師”、“剪紙大王”們在這裏一展身手，你看，大家的走廊文化豐富多彩，有手工、照片、楹聯、大家畫的畫、賀卡，現在大家手工越來越好了，所以走廊也更漂亮更美麗了。還有一個最新變化：以前上課“見周公”“神遊天國”的同學們，現在小耳朵都豎起來了，回答問題可積極了，連大家這些“老模範”們也自歎不如啊，這是大家班的新氣象，快來説説你們班的吧！
